隨筆作文

時(shí)間：2023-09-26 15:04:08 隨筆我要投稿

隨筆作文共10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的隨筆作文10篇，歡迎大家分享。

隨筆作文共10篇

隨筆作文篇1

　　六歲那年，我和爸爸媽媽到濟(jì)南游玩。

　　到來濟(jì)南，媽媽對(duì)我說：“泰山就在濟(jì)南，我們要不要去登泰山？”我聞之一驚，原先舉世聞名的泰山就在濟(jì)南！我連忙答到：“好的，好的，我們此刻就走�！�

　　我們乘車來到泰山腳下。我仰望泰山山頂，可怎樣也望不到頭，我有些畏懼了。可爸爸卻說：“你要想看到美景，就只能登上山頂，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰嘛！”我聽了，毫不猶豫地向山頂攀去。登到半山腰，我累了，腿有點(diǎn)發(fā)軟，便想坐下來休息一會(huì)兒，爸爸指了指前面，我定睛一看，竟是南天門。爸爸對(duì)我說：“在神話中，東海龍王就是在這被哪吒痛打了一頓，過了南天門，風(fēng)景更美�！蔽衣犃�，精神為之一振，便鼓足勇氣繼續(xù)登山。過了南天門，路程已進(jìn)行了一大半了。我和爸爸累得氣喘吁吁，打算在石階上坐一會(huì)兒。媽媽罵到：“這兒可不是休息的地方，要休息就回賓館躺著，真沒出息�！蔽衣犃�，對(duì)爸爸說：“咱們就是再累，也不能讓媽媽把咱們落下。”爸爸聽了，拉起我就走，我想：看媽媽還怎樣訓(xùn)我們。

　　最后登上了山頂，放眼望去，只見周圍云霧繚繞，白云在我腳下漂浮，我陶醉了，好像來到了天宮。遠(yuǎn)處，一座座山峰突兀森郁，氣勢磅礴，蒼松翠柏，郁郁蔥蔥，好一處人間仙境！正像爸爸所說的，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰啊！

　　登山是意志的磨練，是毅力的`體現(xiàn)。這次登山讓我懂得了“世上無難事，只要肯登攀”的道理。

隨筆作文篇2

　　在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來不便，也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。

　　作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說一句：“注意安全�！痹谶^馬路時(shí)，會(huì)說：“看好紅綠燈�！币簿驮诩t與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中，車禍便悄悄降臨了。

　　這天，我和媽媽在逛街，猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的男人面前。周圍聚集了好多人。

　　我和媽媽也擠了過去。那男人臉色慘白，胸脯急促地起伏著。過了好一會(huì)兒，那男人才喚救命。年輕的'司機(jī)慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起那男人的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人可憐，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。男人被抱上車后，疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這男人也真是的，自己不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙�！睆倪@起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性，這次是沒什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。

　　像這類的交通事故時(shí)有發(fā)生，記得去年報(bào)道的一則新聞，那真是車毀人亡，慘不忍睹��！在您違規(guī)前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。俗話說：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！

隨筆作文篇3

　　提起作文真是老大難。要想讓學(xué)生寫好作文，要為學(xué)生的自然寫作提供有利的條件和廣闊空間。我認(rèn)為要引導(dǎo)學(xué)生自主作文，必須做到以下幾點(diǎn)。

　　一、多點(diǎn)趣味，少點(diǎn)束縛

　�。�.游戲過后再寫作游戲是兒童最喜愛的活動(dòng)之一。游戲中，他們的精神是放松的，思維是敏捷的，語言是流暢的，游戲后再讓他們寫作文，他們就不會(huì)感到?jīng)]事可寫了。

　　2.畫完之后再寫作畫畫可以激發(fā)學(xué)生的想象力，因此，教學(xué)時(shí)教師可以讓學(xué)生通過想象隨意畫幅畫，然后根據(jù)所畫內(nèi)容進(jìn)行寫作，這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，還可以降低寫作難度。

　　另外，教師也可以利用學(xué)生想象力豐富的特點(diǎn)，讓學(xué)生把自己那個(gè)奇思妙想的世界寫出來。慢慢地，學(xué)生就會(huì)由怕寫作文過渡到樂寫、愛寫作文了。

　　二、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，走向生活

　　學(xué)生的生活是多姿多彩的，教師應(yīng)善于挖掘生活中的寫作素材，讓真實(shí)的生活走進(jìn)學(xué)生的習(xí)作中。例如，學(xué)生之間有相互取綽號(hào)的現(xiàn)象，教師不妨讓他們就此寫一寫“綽號(hào)風(fēng)波”，對(duì)于這樣的習(xí)作練習(xí)，學(xué)生有真切的`生活體驗(yàn)，信手拈來便是。

　　三、正面評(píng)價(jià)，體驗(yàn)成功

　　1.認(rèn)真批改，激勵(lì)評(píng)價(jià)對(duì)于學(xué)生的每一篇作文，教師都應(yīng)認(rèn)真批改，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到你的關(guān)愛。例如，一個(gè)學(xué)生在日記中抱怨她的媽媽不關(guān)心她，只疼愛小弟弟，所以他很煩惱�？催^之后，我在文末這樣寫道：“努力去關(guān)心和愛護(hù)你的小弟弟，幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你長大了，變成大姐姐了！”這種批語不僅讓學(xué)生感受到心與心之間的平等交流，更讓他們感受到了一種關(guān)愛。

　　2.重視交流，活動(dòng)促進(jìn)每次批改完習(xí)作，我會(huì)把一些優(yōu)秀的讀給學(xué)生聽或讓學(xué)生傳閱，讓他們互相借鑒、交流。這對(duì)作者本人是一種激勵(lì)，對(duì)其他學(xué)生則是一種促進(jìn)。

隨筆作文篇4

　　今天我去洛陽的牡丹花花園，那里大約有三千多束，花也有各種不同顏色的花，有紅色的，白色的，紫色的，黑色的等。

　　一進(jìn)大門我就聞到了濃郁的花香，我放眼望去，看見一朵朵數(shù)不勝數(shù)，品種繁多的牡丹花，一朵又一朵的姿態(tài)，一朵又一朵的特點(diǎn)。它們好像在爭奇斗。

　　那里有一朵牡丹花叫“小黑人”它的顏色是黑色的，你知道它的名子為什么叫小黑人嗎?因?yàn)榛ㄊ呛谏模瑮U是綠色的'，像人一樣站在那，所以叫小黑人。美麗極了。

　　春天是個(gè)生機(jī)勃勃的節(jié)日，它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木喚發(fā)出光彩。

　　牡丹是中國傳統(tǒng)名花，它端麗嫵媚，雍容華貴。兼有色，香`，韻三者之美，讓人傾倒。史上不少詩人為它作詩贊美。如唐詩贊它：“佳名換作百花王�！庇炙卧~愛蓮書中寫有“牡丹，花之富貴也者”名句流傳至名�！卑倩ㄖ酢薄案毁F花”亦之成子贊美牡丹的別號(hào)。

隨筆作文篇5

　　渾渾噩噩一天又一天

　　抬頭望望天空

　　很藍(lán)，藍(lán)的不再那么真實(shí)

　　望著那密集的云朵，又想起老人們說的話“傳說天上的云越多，死的人便越多”

　　知道那只是迷信，卻依舊相信

　　好像那是一個(gè)真實(shí)的.傳說，只是所有人將他忽略，而我卻依舊輕信

　　望向遠(yuǎn)方

　　那一座座高樓依舊空著無人入住

　　然而城市的遠(yuǎn)處再次響起了施工的機(jī)械聲

　　緊皺眉頭，依舊不能明白為什么

　　如今想到樓頂享受清靜的感覺，卻不能了

　　那唯一的靜處就這樣從我手中溜走

　　唯一想說的就是“不甘心呀，不甘心”

　　就這樣，我依舊渾渾噩噩過著一天又一天

隨筆作文篇6

　　爸爸離開老連隊(duì)已有12年了，他很想念那里的老戰(zhàn)友，爸爸決定帶著我利用暑假時(shí)間到他日夜思念夜想的老部隊(duì)去看一看。

　　我們先乘坐火車從烏魯木齊到哈密，再乘長途公共汽車前往邊關(guān)重鎮(zhèn)——巴里坤縣。公共汽車行走在彎彎曲曲的山路上，向山下望去，那清澈見底的小溪在山間流淌，還有那漫山遍野的原始森林，還有一條S形公路從山腰通向山底，我們乘坐的公共汽車就在這山路上行駛。

　　到了巴里坤縣，我們又換乘上部隊(duì)的213越野車來到了爸爸曾經(jīng)工作的地方——老爺廟邊防連。那里的叔叔們帶著我們來到了映心湖。早就聽爸爸說，那里的風(fēng)景很美。百聞不如一見，今天我終于看到了：映心湖邊，垂柳枝和沙棗樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，一群鴨子在湖水中游動(dòng)。

　　映心湖被吳承恩在西游記中寫成了“子母河”，唐僧師徒四人西天取經(jīng)路過此地，喝了這里的水后，肚子鼓得像懷了孩子一樣，疼痛難忍，只有喝觀音泉的水才能化解。

　　當(dāng)?shù)氐膽?zhàn)士們告訴我，是因?yàn)橛承暮乃瑝A，喝了后胃腸產(chǎn)生一種氣體，就會(huì)出現(xiàn)肚子脹痛，好像懷孕一樣。在地圖上映心湖被稱為“堿水泉”，因?yàn)檫叿儡娙藢?duì)祖國的一片赤膽忠心，被取名“映心泉”。

　　有一座木橋從岸邊通向湖中心，湖中心有一個(gè)木亭。曾有一位詩人路過這里作了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是映心湖湖映心心心相映；老爺廟廟老爺爺爺守邊。這首詩描述出了邊防軍人不怕疾苦，默默奉獻(xiàn)衛(wèi)國守邊的.愛國之情。

　　當(dāng)天那里氣溫零上40度，我和爸爸走在通往界碑的路上，汗水順著額頭流到眼睛里，我對(duì)他說，“這里太熱了，我受不了了，咱們回去吧。”爸爸說，“就是讓你看看叔叔們生活的環(huán)境，當(dāng)年我也是在這種環(huán)境下生活的�！�

　　這時(shí)我才注意到那些叔叔們的臉都被曬的黑紅，他們?cè)谟?xùn)練場上刻苦訓(xùn)練，練就了捍衛(wèi)祖國、守衛(wèi)邊關(guān)的技能，是他們一天天在這樣惡劣的環(huán)境下默默奉獻(xiàn)換來了國家的安寧和人民的幸福生活。我要好好學(xué)習(xí)，長大以后也像這些叔叔們一樣成為一名邊防軍人。

隨筆作文篇7

　　我的坐落在廉江市的一個(gè)小村莊，周圍是小山，一條運(yùn)河破山而行，滋潤著這肥沃的土地。

　　我愛我的故鄉(xiāng)，它美得像詩一般，像畫一樣，令人陶醉于這美景，我很熱愛這片大地。運(yùn)河下來是一片田地，有一小塊荷花塘偎依在它的旁邊，我和伙伴們總愛到這兒游玩，這是我兒時(shí)的樂園，于是，不管家里的牛吃不吃草，把牛拉在河岸邊就算了，我和伙伴們摘下最大、最美的荷花，躺在岸邊，數(shù)著誰家的房子最高，誰家的最不中看。

　　那時(shí)的房子很會(huì)躲藏，在修長茂盛的竹子下讓你找不著，風(fēng)來了!把竹子撥開，幫我們揭露它們的隱藏處。

　　“那!伍叔叔家的屋子最高了。兩層樓，用紅磚做的!”觀東興奮地說。

　　“哪?哪兒?在哪呢?”

　　“那!”我們順著觀東指的方向望去，風(fēng)把竹子吹得東倒西歪。

　　“是呀!好漂亮吶!我家的房子要是有那么漂亮，我肯定請(qǐng)你們來玩。”觀羽帶著的眼光望著房子好久。

　　“是、是、是呀!他、他、他家很有錢，觀羽，你、你家，以、以后，一，一定變得，得一樣、得、得，漂亮�！苯Y(jié)舌的惠明終于可以喘了口氣。

　　“嘻嘻……，你們看，李爺爺?shù)奈葑幼畛�，是用土塊建的，房頂用瓦蓋住，哎呀!門前好像要塌下的`樣子，現(xiàn)在用木棍撐著……

　　現(xiàn)在看來，一切都變得高大了，高得聳入天頂，竹子的頂部也隨手可摘了。高和矮的房子，就像荷葉下的荷花，少了瓦蓋紅墻，多了百花五門,讀后感，一排排的，一層比一層高，讓人目不暇接，不能不讓人停在這精湛的上，深思……再看觀羽家，有的如他所愿，破房子變成了豪華的住宅。

　　我在想，以后的人為了故鄉(xiāng)，會(huì)不會(huì)在天上造房子的呢?

隨筆作文篇8

　　濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校，是一所美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，首先看到的.是一個(gè)大大的花壇，花壇里面種了許多花草，有黃燦燦的菊花、還有不知名的小紫花。

　　花壇的西邊是高高聳立的旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在告訴我們要珍惜幸福的生活。再往西走，就是寬闊的操場。操場上有跑道、有球欄、單杠、雙杠

　　花壇的南邊和北邊是教學(xué)樓和辦公樓。我們的教室寬敞又明亮，老師的辦公室又整潔又漂亮。

　　校園真美��！我愛我們的校園！

隨筆作文篇9

　　我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼，五彩繽紛，貝殼在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。撿起一枚貝殼，看看最近發(fā)生了什么事吧。

　　最近一段時(shí)間，由于換了一個(gè)校長，好多事情都發(fā)生了改變，例如;小賣部關(guān)閉了，這倆天小賣部關(guān)閉了，教室里零食袋的身影也少了許多，吃貨們也少了，但也有些不方便，有時(shí)候，學(xué)習(xí)文具缺少了，也不能去小賣部買了。再說說課間操吧，跑操的方式也有些許改變，跟以前有些區(qū)別，現(xiàn)在地上多了許多白道，我們就沿著那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的感覺，也覺得跑操有了些趣味。下課后的十分鐘，在班級(jí)里，你可以看到同學(xué)們有的寫著老師布置下的作業(yè)，有的在背該背誦的課文，有的在嬉笑玩耍，有的背好了課文，趕緊給老師背去，生怕老師跑了似的。上課時(shí)的`45分鐘，同學(xué)們盡量配合老師，緊緊的跟上老師的步伐，使勁地汲取老師教的知識(shí)，生怕把那些知識(shí)落下似的。但也有些學(xué)生在桌子底下做著小動(dòng)作。

　　現(xiàn)在回想起來，我的校園生活也蠻有趣的嘛!

隨筆作文篇10

　　一盤醋溜土豆絲，是一道極其普通的家常菜。但是，它卻包含了歷史的積淀，因?yàn)樗怯芍袊募彝ヒ淮鷤飨聛淼摹Ｕ沁@種傳承，使得你我可以品嘗它的鮮美，也正是這種傳承，使得中國得以擁有如此多的美味。

　　物件是可以傳承的，這菜品也是。它們有的是皇室所傳宮廷秘制，有的是民間流傳，但更多的，還是由家庭所傳。一道道菜，由祖上傳遞至今，已變成這個(gè)家族的一部分，它們?nèi)缪}一般，將這個(gè)家連成一體，體現(xiàn)著這個(gè)家族的品德，但更多的是展現(xiàn)這個(gè)家人與人之間的那份親情，那份關(guān)愛。它們就是傳家菜。

　　我家也有一道口味十分醇厚的傳家菜——粉蒸肉。

　　這做肉的方法可謂種類繁多，光史料記載，便多達(dá)上千種，民間流傳的更是不計(jì)其數(shù)。宋代文人蘇東坡先生對(duì)做肉更是情有獨(dú)鐘。他說做肉要“少著水，慢著火”，這樣才能使肉散發(fā)出一種獨(dú)特的香氣。粉蒸肉也是如此，而且其工序在肉菜中也算是比較復(fù)雜的。首先，要精選上等的`豬后腿肉。這后腿肉肉質(zhì)鮮美，不緊不松，不干不柴，口感極佳。而且所選的應(yīng)為肥瘦相間的帶皮豬肉，有肥增加口感，有瘦減少油膩，略微帶點(diǎn)豬皮，吃起來更加筋道。

　　其次，所選配料也十分講究，不能過于奢華，也不能太過隨便，最好是配以土豆、地瓜、南瓜等粗纖維食材，以吸收蒸肉時(shí)所滲出的多余油脂。粉蒸肉一般是不配如白菜、青菜等葉類蔬菜的，因?yàn)榍嗖说仍谡糁髸r(shí)所冒出的水氣和清香，會(huì)沖淡蒸肉所散發(fā)出的獨(dú)特的肉香，在口感上也會(huì)對(duì)肉造成一定的影響。

　　然后是粉蒸。粉蒸肉、粉蒸肉，重點(diǎn)就在那個(gè)粉上。所謂粉，是在做肉時(shí)加的一種特有的粉料，即五香粉。這五香粉與普通的五香粉不同，必須是手工現(xiàn)磨的五種香料的粉末以及少量面粉混合而成。那花椒、八角、麻椒等香料所散發(fā)出的那種濃厚的香氣，是如此醇香濃烈，好似一股真氣，沖入人的鼻腔，猛烈刺激著人的嗅覺，直到把人的所有感官都調(diào)動(dòng)起來，讓人的五臟六腑都氤氳在濃濃的香氣之中。

　　料配好了，開做吧！先將豬后腿肉切片，片長約十厘米，使其略微入味，再將肉片放入大盆中，在肉上加入五香粉，量要適中，過多則會(huì)使蒸肉過于軟面，過少就無法吸收肉中的油脂，會(huì)使人吃著肥膩。入料后，雙手在盆中攪拌，使肉的每一處每一塊都均勻附上五香粉。攪拌時(shí)，力不能過大，要如同按摩一般，讓肉保持原有的形狀，這會(huì)增加肉的質(zhì)感。這一道工序被稱為和肉，我們家中數(shù)我姥姥和肉手法最為精巧。那雙手，又粗糙又厚實(shí)，和肉時(shí)，力不大不小，就如同在給肉做一次精細(xì)的按摩。不管如何攪動(dòng)，那肉總還保持著原來的形狀。和好后，肉與粉充分混合，往盤中一碼，整齊光鮮，如同一件工藝品。

　　擺好肉，再將切成塊的土豆放置于肉上，這所有的準(zhǔn)備工序就完成了。接下來，入鍋開蒸。用小火慢蒸，這期間無須做任何工作，剩下的事情就交給時(shí)間了。慢慢地，一縷青煙冒出，如飛鳥般裊裊升起，在屋頂盤旋，最后慢慢散開。那鍋中正在進(jìn)行著一場儀式，是生命的蛻變與升華。那里面的食材正進(jìn)行十分嚴(yán)肅的交換，是用生命與上帝進(jìn)行的一次美味的交換。三十分鐘后，廚房已經(jīng)冒出陣陣濃郁的鮮香，連樓下經(jīng)過的路人都被這香氣所吸引，停下來，張開鼻孔，貪婪地吸取這香味。鍋中的五香料已經(jīng)滲入到肉的每一個(gè)細(xì)胞之中，與其融為一體。這時(shí)，關(guān)火開鍋，只見原先血紅的豬肉，此刻已變得金光閃閃，上面滿布著一層層熟粉，濃香四溢。一碗美味無雙的粉蒸肉就此誕生。那瘦肉黝黑發(fā)亮，肥肉晶瑩剔透，用筷子夾取，稍一用力，那油脂伴著湯汁，就從肉中滲出。放入口中一咬，那油那湯，一下子全部涌了出來，在齒間來回游動(dòng)，味美肉香，肥而不膩，吃過后，還有一股淡淡的香氣不停地從口喉中向外涌，讓人回味無窮。土豆也因吸收了肉湯變得香甜可口，不干不硬，味道完全滲進(jìn)，咬起來柔軟可口。肉微咸，土豆味略淡，兩者相融，堪稱完美。

　　姥姥說，這道菜在我們家已經(jīng)流傳了好幾十代了。它所包含的已不僅僅是肉香了，而是家的味道、愛的味道。我從小吃姥姥做的肉長大，那味道已深深地刻在我的腦海中。如今姥姥一天天老去，頭發(fā)也已花白，做粉蒸肉的手藝也已不如從前利落，老是放鹽或加料多了，但我們依然吃得很開心，那里面包含著她對(duì)我們滿滿的愛。

　　現(xiàn)如今媽媽已學(xué)會(huì)做粉蒸肉，她也把她的愛融入肉的每一個(gè)細(xì)胞中，讓我感到溫暖。將來我也要學(xué)會(huì)做這粉蒸肉，把這道傳家菜傳下去，把這份親情、這份愛，傳遞下去。

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