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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2023-10-05 07:13:20 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的隨筆作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  望著無盡的天空發(fā)呆,什么都不想,任憑瞳孔里印上孤獨(dú)的雪白.看著大雁北飛,我的心也向北追,最后,卻什么都沒留下.下一個(gè)春天,會(huì)帶來鮮艷的,醒目的,令人陶醉的.綠色嗎?心里所想,心里所望,不是人人都能理解,領(lǐng)悟的.手上的琴弦,不斷振動(dòng),看似驚心動(dòng)魄卻又靜止不動(dòng).不知自己的心已飛向何方,只知它始終飛不出內(nèi)心的囚牢.黑暗,孤獨(dú),淚水,所有的所有一起涌來,真的無法接受,猜不透,看不懂,人生的百態(tài)總是不緊不慢的一一呈現(xiàn).人與人的無數(shù)邂逅,各種無法言語的無可奈何,都早已成塵埃.隨時(shí)涌上心頭的靈感,又隨時(shí)消失無蹤的感情.一直想問,是不是沒有了心,就無法進(jìn)行一系列的愛?隨波逐流,隨風(fēng)遠(yuǎn)走,那一次次的生死逃亡都已成家常便飯.一路上的石頭,坑洼,還有隱藏在草叢中的猛虎野獸.但,無所畏懼的心卻幫我記住了傷疤也記住了疼.天空放情,一群雛鳥在天空中執(zhí)著的飛翔.始終無悔!自己曾經(jīng)選擇了這一條刻骨銘心的道路!

隨筆作文 篇2

  踏上遇仙橋,心情超然。

  這里沒有金秋的楓葉,兩眼中是翠綠的青山延綿;這里沒有酷熱的強(qiáng)光,幽徑間是涼爽的秋風(fēng)浸染;這里沒有喧囂的人群,山崗里是誦經(jīng)的鐘磬傳唱。古木的懷抱中,隱隱露出古塔莊重的身影;繽紛的旌旗間,悄悄浮現(xiàn)古剎高挑的檐角。

  無數(shù)次親臨勝地,始終吸附于寧靜與古樸的磁場(chǎng)中。大寺的過往,數(shù)百年來,一樣讓人突生遇仙的感覺。隨石級(jí)而上,為三棟縱向依山而建的威嚴(yán)殿宇,高臺(tái)上供奉金身銅像的佛祖;平步移動(dòng),屬每層橫向拓展的小巧院落,構(gòu)成文人墨客仙居的閬苑。聽一聽,小橋下池塘里波光閃耀的.流水,輕輕歌吟的飛瀑;看一看,紫竹叢中石桌邊閉目養(yǎng)神的游人,慢慢品茗的悠閑。走一走,玉石欄桿前的平臺(tái),白云悠悠,蒼穹藍(lán)藍(lán);坐一坐,附著圓柱而成光滑的長(zhǎng)椅,紫薇含翠,古柏溢香。

  這就是大寺,“高閣高懸,低閣低懸,僧在畫中看畫;遠(yuǎn)峰遠(yuǎn)刊,近峰近刊,人來山上觀山”。憑欄眺望,背面是山,遠(yuǎn)處是山;山與山相連,殿與殿相向。更遠(yuǎn)處,古城點(diǎn)綴于萬頃平川,再次印證“一水抱孤城,煙靄有無,拄杖僧歸蒼茫外;群峰朝殿閣,雨晴濃淡,倚欄人在畫圖中”的絕妙佳境。

  是故“山還是山”,甚悅我心。可謂遇仙橋前立雙塔,圓覺寺中佛含笑。一片丹心覽日月,夢(mèng)菴深處好乘涼。古人如此,今人依然。暢敘大寺不大、小寺不小的有形格局,玩味大事不大、小事不小的無限意蘊(yùn)。

  哦,仙居的大寺!

隨筆作文 篇3

  (一)雜想

  現(xiàn)在是晚自休,頭頂?shù)臒艄夂雒骱霭怠?/p>

  身邊的同學(xué)正埋頭做著作業(yè),惟有我心不在焉。

  嗨!窗外又走過一個(gè)老師。

  夜色正濃,我的家人在干什么呢?那兩只小牲畜是否已相偎睡著?爺爺?shù)募绾昧藛?爸爸的胃還疼嗎?奶奶還是邊洗著碗邊抱怨嗎?媽媽還是在漫不經(jīng)心地按著遙控器?

  小路上走過夜歸的人,家狗又開始亂吠。

  噢!原來你這小牲畜也沒有入眠啊。

  忽想起記憶中的那對(duì)夫婦,他們互相攙扶慢慢走著,他們是一對(duì)乞討人。

  但那天,他只問我要了兩顆糖。

  她生病了,口中沒有味道。

  為什么暈車的母親竟選擇當(dāng)售票員?為什么連吐了八天還繼續(xù)了第九天?

  縱使世上的事再難,看著老公, 看著孩子,這個(gè)柔弱的`女人鼓起了最大的勇氣!

  夜更深了,淚已流盡。

  (二)追魂

  窗外正下著毛毛的小雨,我卻樂意打開窗子,也許雨同我共有一顆憂郁的心。

  患得患失,提心吊膽充斥了每一秒釧:家人會(huì)離我而去嗎?明天要考試嗎?朋友為什么不理我了?

  沒有靈魂的人反而繁忙。

  我決定——追魂!

  靈魂在滂沱的大雨中穿行,烏黑的發(fā)絲化為愁苦的水。

  踏過一段段坑坑洼洼的小路,我聽見靈魂在輕輕地啜泣。

  和著辛酸的淚水,軀殼隨靈魂飄游。

  “歸來了,歸來了……”

  歸來了!

  我佇立在母親面前!

  母親從我的身體穿過。

  (三)墳?zāi)?/p>

  那是張冰冷的床,細(xì)膩的手拂過粗糙的床面。

  是誰叩響了房門,一聲、兩聲、三聲……

  始終來了:責(zé)任、批評(píng)、鄙視、懷疑、考試……

  急促地!暴躁地!

  四聲!五聲!六聲!

  不!不!不!

  我縱聲躍入床中!

  安靜了,我嘆了一口氣。

  猛地睜眼,憂郁正靠在身旁!

 。ㄋ模┪猜

  雨季過去了,生活又趨于平靜,我愛笑了。

  寫下此文,獻(xiàn)給離家的人。

隨筆作文 篇4

  雨淅瀝瀝的,下了一整晚

  好像一直都沒有深睡

  卻做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)

  夢(mèng)里出現(xiàn)的人,有些是我特別想要看到的

  夢(mèng)里的情景讓人一直處于高處緊張中

  從夢(mèng)中清醒,半天找不到北的'感覺

  昨夜忘拉窗簾,室內(nèi)光線充足

  即使五點(diǎn),也看清了所以

  待明白了現(xiàn)狀,心突然無處安放了

  好像做什么,都是空落落的

  唯有窗外的雨,還在淅瀝瀝的下著

  我想,今天可以好好休息放松下了

  早安,好久不見的自己

隨筆作文 篇5

  黃昏時(shí)分,不成人形的熱浪總算透了一口悶氣,空蕩蕩的小巷彌漫沉寂,這里,沒有歌聲,吆喝從不是歌聲。

  晨曦的一抹陽光,滲入孤獨(dú)的爬山虎,晶瑩的露珠受不了光線的挑撥,徑自躍了下來,迸濺出四散的彩虹,溜進(jìn)濕漉的縫隙,縫還是縫,濕潤(rùn)的地方依舊濕潤(rùn)。道道修長(zhǎng)的人影滑出黑暗的角落,有點(diǎn)陌生,或輕快,或沉穩(wěn),踏在青石板上,終究沒有聲音,卻自恃小巷的一方主人,人群繁雜卻無聲,摸索到自己的落腳點(diǎn),擺開自己的物什,伴隨著葉子的摩挲聲,孕育了一個(gè)漫天星辰的夜的不同聲調(diào)的吆喝,溢了出來,這聲音融進(jìn)了夜里所有的聲音,妻子的叮囑,鼓動(dòng)的風(fēng)鳴,發(fā)出聲來,也有種濕潤(rùn)的感覺,亦有江南水鄉(xiāng)人濡濡的感覺,不需要可以捏造,一開口,一種自然,純實(shí)的風(fēng)情撲面而來,融化了買客徘徊的躊躇,熱情,似乎添了一把火,凝聚成顆顆豆大的.汗珠,不經(jīng)意間滑落,和清晨未跑到天上的露珠恰巧碰了個(gè)面,一個(gè)嫌棄對(duì)方味道重又澀,另一個(gè)竟是嫌棄其孤單落寞,畢竟還有千萬兄弟還從其宿主奔下來,總之相互嫌棄,而席地而坐的主人可不管那么多,依舊賣力的吆喝,這關(guān)乎到一天家人的伙食生計(jì),不過無論生意好壞,基本在黃昏時(shí)刻收攤的,壞的想賣多些維持生計(jì),好的想賣多些提高收成,人也約莫是這個(gè)道理。

  灼人的光線傾斜,投射的影子也逐漸拉長(zhǎng),一天的沉悶在余輝消融時(shí)也算告一段落,就像彌漫在空氣還未完全消散的喧囂一樣,晚風(fēng)徐徐的拂動(dòng)靜默的翠葉,想撕扯下來,又猶豫這般愛撫它,驀地發(fā)現(xiàn),其實(shí)小巷也是孤獨(dú)的,白日里的喧囂只是一層外衣,褪去后竟是那般憂郁,不想傾吐,是在等待一個(gè)人,還是一個(gè)讓自己思考的時(shí)刻?不得而知。

  依舊憂郁下去,在其中,蘊(yùn)育了不同的市儈新氣象。

隨筆作文 篇6

  一直用文字來堆砌我心中的圍城。別人想進(jìn)來,而我想沖出去。

  周圍的人都說,我是一個(gè)不善于表達(dá)情感的孩子。或許,在別人看來,我的字典里沒有“情感”二字。霞說,我的外表很冷酷,不容易讓人接近。我又問夏:“是嗎?”她說,是別人的懂我而已……

  懂一個(gè)人,很難。

  若時(shí)間能沖刷我的`記憶,我愿折壽。

  這兩年來,我想了很多事情,也經(jīng)歷了許多出乎意料的事,擦肩而過的路人不計(jì)其數(shù)。一些事,我想透了,看清了。有人說,我與他們生活在不同的世界。來往于異世界,我很心痛。用痛來麻痹自己,當(dāng)?shù)都庠谖业氖直凵嫌H吻成一條線后,我很快樂。我喜歡這樣,紅色色液體慢慢地成為過去,一段時(shí)間后依然殘存,自己會(huì)愛惜他人就行,自己不要緊,F(xiàn)在,我也學(xué)著對(duì)自己說:“不要緊!

  生活依然如車輪一樣無止境地往下滾動(dòng)。

隨筆作文 篇7

  〈一〉情

  唐代詩人白居易說過:“感人心者,莫先乎情。”意思是說文章最能感動(dòng)人的是“情”。情感,是一篇文章的靈魂。這“情”必須是真摯自然的,而不是虛情假意的;是具體的,而不是空洞的。真切的感情才能撥動(dòng)讀者的心弦,產(chǎn)生動(dòng)人的魅力。

  一篇好的文章,自然逃脫不了情感的“迷網(wǎng)”。只有貫注了情感的文章,才算得上是真正的文章,活的文章,否則一切都是死的。比如說,一個(gè)人在看一篇文章時(shí),會(huì)不經(jīng)意地笑或流淚。這是為什么呢?當(dāng)然是一個(gè)“情”字。作者把自己的情感表露在筆頭,當(dāng)讀者在閱讀時(shí),自己的情感與作者的情感達(dá)成共鳴。因此在看文章使,哭與笑就不足為奇了。如果一個(gè)人沒有了情感,那就沒有喜怒哀樂,這不就和死人沒差別了嗎?同樣文章失去了情感的澆灌,就只能被看成是由一筆一劃構(gòu)成的字,一字一句構(gòu)成的`話,根本算不上文章。

  情感,人世間一切都需要情感。孤獨(dú)的人需要?jiǎng)e人付出情感,去安慰。傷心的人需要?jiǎng)e人付出情感,去體貼,不要再猶豫了,拿出你的情感,去安慰孤獨(dú)的心,受挫的心。只有個(gè)人付出自己真摯的情感,世界才會(huì)更美麗,更富生機(jī)……

  〈二〉黃昏

  有一種意境叫黃昏,黃昏不單是一種時(shí)間觀念,更是一種淡淡的情緒,高中生優(yōu)秀作文《隨筆兩則作文》。

  晚風(fēng)輕起的黃昏,靜靜凝眸漸漸墜向地平線的夕陽,真是一種高雅的享受。夕陽,有如新娘拋出的繡球,散發(fā)著淡淡的溫馨的火紅。她似乎是舍不得藍(lán)天,而染紅了如許的白云,留給藍(lán)天作伙伴;又像調(diào)皮的小天使,在天空的藍(lán)臉上迅速抹上一層紅胭脂。

  黃昏,意味著一天的結(jié)束,也意味著人們?cè)摶丶伊。于是,人們陸續(xù)拖著疲憊的身體回家了,先前寂靜被打破了,路上一下子沸騰了。過了很久,一切的一切又寂靜下來,藍(lán)色的天下是遼闊無邊的草原,綠水帶青的小溪,峰巒迭障的高山……一切都那么寧靜、和諧……

  哦,黃昏……

  這是我去年教過的學(xué)生寫的一篇隨筆,在她寫作這篇文章之前,正是她和她的好朋友有了誤解的時(shí)候,感情的閘門不經(jīng)意時(shí)打開,盡情地宣泄。世界需要情感,文章需要情感,一切都離不開情字。小作者的語言流暢,情感豐富,運(yùn)筆自然,優(yōu)美。

隨筆作文 篇8

  兒時(shí),我家門前有一棵粗壯的白玉蘭樹,雖然樹陰只夠我們幾個(gè)孩子乘涼,但那時(shí),卻是我們永久的樂園!

  那時(shí)一個(gè)暑假,白玉蘭花開得好美、好香。我愛沿著粗壯而筆直的樹干向上爬,摘下一束束散發(fā)著醉人幽香的白玉蘭,往下拋給我的同伴們。我們總會(huì)激動(dòng)地笑著,叫著。我像猴子一樣,輕巧地爬上樹頂,摘下最香、最美的一捧,向樹下的伙伴,雙手一揮,作“天女散花”狀。

  每當(dāng)此時(shí),我們都會(huì)聽到隔壁啊婆的叫喊聲:“你們這些小孩子,就只會(huì)毀了白玉蘭!蔽覀円灰姞睿銜(huì)知道是啊婆要打白玉蘭了。啊婆是個(gè)愛花之人,尤其是白玉蘭花,因?yàn)樗笳鞲邼,是那樣的純潔和無暇。

  每當(dāng)啊婆帶市用長(zhǎng)竹打白玉蘭,我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地上前去幫助,都希望能在事后得到美麗的白玉蘭花。我們就分派一個(gè)人打白玉蘭花,其他的幫忙撿花。竹子不住地敲打著白玉蘭樹,花兒和著枝葉絮絮地往下落,眼前只是一片白,如雪般冰清;香氣,如夢(mèng)幻一般朦朧。笑聲,銀鈴一般響起!

  當(dāng)我們聽到啊婆轉(zhuǎn)身說:夠了!夠了!是停下來,才發(fā)現(xiàn)地上早已滿是翠綠的白玉蘭葉子,還有躺在地上的許許多多的白玉蘭花伙伴們手中已是滿滿的一篩子!

  我們眼看啊婆愛憐地挑出一些枝葉,撣去灰塵,然后把它們整齊地排列在一個(gè)大篩子里啊婆看見我們個(gè)個(gè)期待的目光,又從大篩子里挑出了一大捧的白玉蘭花給我們,并告訴我們回到家要把白玉蘭放在很淺的碟子里,然后用水把白玉蘭養(yǎng)著,這樣可以令白玉蘭保持著一周左右的香氣我們也可以把它們曬干,然后夾在書頁之間,那么香味酒會(huì)永遠(yuǎn)地散發(fā)于字里行間!

  我們都收集了很多白玉蘭花但我選擇了后者,我愿意把它永久地收藏起來我不希望白玉蘭花謝!

  后來,我就永遠(yuǎn)地搬離了這個(gè)歡樂的地方在同伴們大聲地對(duì)我說再見的那一天,我回想起了那一朵朵已經(jīng)干枯了的白玉蘭花,我用一個(gè)玻璃瓶把它裝起,掖在懷里,然后拋入了附近的一條小河我把我童年的歡樂與夢(mèng)想封在了其中,我在默默祝愿將來有一天拾到這個(gè)瓶子的人,說不定她也是一個(gè)小姑娘,正在抱著布熊數(shù)著那些五彩的糖果,在她好奇地打開裝滿我的夢(mèng)的玻璃瓶時(shí),能不能感受得到我童年時(shí)的'快樂與夢(mèng)想呢?也許,我正在等這樣的一個(gè)開啟我的童年玻璃瓶的人!

  很久以后,我去過一次那令我懷念的地方我站在白玉蘭樹底下,又在回憶我那裝滿白玉蘭花的玻璃瓶啊婆去世了,那年的花兒開得很淡,花兒零碎、稀落、謝了很多,也沒有一個(gè)有心人來,在樹上竄上竄下地來摘、打白玉蘭。那一個(gè)個(gè)小伙伴們也各奔東西,或遠(yuǎn)居他鄉(xiāng),惟獨(dú)留下散落的白玉蘭花瓣,為泥土奉獻(xiàn)著芬芳!

  花開,花謝!

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