隨筆作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的隨筆作文6篇，歡迎大家分享。

隨筆作文 篇1

　　烏鴉在月亮的旁邊靜靜的睡著了,而我總在想,我,是不是一個(gè)懦夫?我到底是不是一個(gè)失敗者?為什么我每次充滿自信走進(jìn)考場(chǎng),而每次都是滿懷失望的走出考場(chǎng),這到底是為什么?我一直都在尋找著失敗的'原因.

　　終于,我找出了.是我想得太天真了,以為在這一級(jí)中,只要徹底的打垮了那兩個(gè)全級(jí)最棒的對(duì)手就可以拿到第一名.為了這個(gè)目標(biāo),我甚至放棄了所有玩的時(shí)間,拼進(jìn)全力在學(xué)習(xí)上.但我卻沒(méi)有注意到,有一些對(duì)手已經(jīng)越來(lái)越強(qiáng)了.哎,都是我太天真了.

　　四次奪到第一名已成了泡影,三次奪到第一名已成為過(guò)去.每一次失敗,媽媽總是對(duì)我說(shuō): 寶貝,不要再哭了,雖然你這次沒(méi)成功,但你還是具備奪第一名的實(shí)力,不是嗎? 所以我堅(jiān)信 如果你有夢(mèng)想,并為之努力,一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào) 這句話.

　　雖然現(xiàn)在我很爛,我卻永遠(yuǎn)能打敗對(duì)手我一定會(huì)再次成為第一名的,等候我六月的好消息吧 ,到那時(shí),我一定會(huì)是冠軍的!冠軍,冠軍!

隨筆作文 篇2

　　康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上，惟有兩樣?xùn)|西深深震撼著我們的心靈，其一是我們頭上燦爛的星空，其二是我們內(nèi)心崇高的道德法則�！�5月4日下午，桐鄉(xiāng)九中邀請(qǐng)了我市團(tuán)課講師團(tuán)、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校的高金剛老師為我校七、八年級(jí)的全體學(xué)生作以“讓青春與責(zé)任同行”為主題的責(zé)任感專題教育講座。高老師就自身的經(jīng)驗(yàn)、感受和同學(xué)們進(jìn)行了交流分享。

　　高老師的講座內(nèi)容分為三個(gè)部分：

　　第一部分是先和同學(xué)講述了“責(zé)任”與“責(zé)任感”的含義和本質(zhì)區(qū)別。高老師以實(shí)例告訴同學(xué)們，“責(zé)任”是應(yīng)該做的事情，是被動(dòng)的;“責(zé)任感”是“一種自覺(jué)主動(dòng)地做好分內(nèi)分外一切有益事情的精神狀態(tài)”。而這種精神狀態(tài)的形成主要靠教育來(lái)形成，包括自我教育。

　　第二部分主要闡述責(zé)任感的重要性。高老師用世界上的權(quán)威數(shù)據(jù)表明，有了責(zé)任感能創(chuàng)造奇跡。無(wú)論作為工人、士兵、知識(shí)分子還是學(xué)生，都因有了這份主動(dòng)的熱忱之后才能為他人和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　第三部分，高老師和同學(xué)們一起探討了如何培養(yǎng)責(zé)任感的問(wèn)題。他主要從對(duì)自己、家庭、他人、集體、社會(huì)、國(guó)家和民族、人類與自然七個(gè)方面來(lái)告訴同學(xué)們，應(yīng)時(shí)時(shí)不忘責(zé)任，處處銘記責(zé)任感，并從生活小事做起，從現(xiàn)在做起，努力增強(qiáng)自身的'責(zé)任意識(shí)。

　　“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”今天的講座，對(duì)全體同學(xué)都具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，讓我們的孩子審視自己的行為，讓青春與責(zé)任同行。

隨筆作文 篇3

　　濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校，是一所美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，首先看到的是一個(gè)大大的花壇，花壇里面種了許多花草，有黃燦燦的菊花、還有不知名的小紫花。

　　花壇的.西邊是高高聳立的旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在告訴我們要珍惜幸福的生活。再往西走，就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有跑道、有球欄、單杠、雙杠

　　花壇的南邊和北邊是教學(xué)樓和辦公樓。我們的教室寬敞又明亮，老師的辦公室又整潔又漂亮。

　　校園真美��！我愛(ài)我們的校園！

隨筆作文 篇4

　　清幽的午夜，聽(tīng)著曼妙的曲子，是不是又該自我陶醉一下呢？

　　悄悄地把藏匿于心間的思緒散落于這寂靜的夜里，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)那種飄然的感覺(jué)已經(jīng)消散的接近虛無(wú)。

　　也許我似一塊被時(shí)間流水打磨過(guò)的巖石，周遭的棱角已被打磨得光滑了許多。無(wú)棱無(wú)角自然變得沒(méi)那么討厭，不會(huì)傷人也不會(huì)傷己。自己不再討厭自己，反而以現(xiàn)在的狀態(tài)而自豪。

　　時(shí)間真的在不知不覺(jué)間，讓我感到了一種猛然間的懵懂。也許我早就應(yīng)該如此，灑灑脫脫地面對(duì)一切，高高興興地面朝陽(yáng)，接受著下一次人生的洗禮，我想我會(huì)變得更強(qiáng)大無(wú)比！

　　昔日放不下的終歸輸于時(shí)間的游走，就像身上的一個(gè)很痛的傷口。

　　人，往往在不經(jīng)意間受了傷，卻只能強(qiáng)忍著那揪心的疼痛，繼續(xù)工作、繼續(xù)生活，默默地獨(dú)自等待傷口愈合。在經(jīng)歷一次次疼痛之后，才會(huì)試圖保護(hù)自己，不再受其傷。讓它變成痛繭，漸漸失去疼痛感。

　　而外表的傷害可以用其對(duì)應(yīng)的藥物來(lái)醫(yī)治，而心中的傷口，卻只有時(shí)間可以治愈！

　　也許時(shí)間真是一個(gè)奇怪的魔法師，它可以讓你在某一個(gè)特定的時(shí)間段受傷害，又會(huì)慢慢醫(yī)治你的病癥！讓你有重獲新生的感覺(jué)，讓你知曉疼也僅是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程而已！

　　我們可以放下過(guò)往的一切，比如快樂(lè)的、哀傷的。我們不應(yīng)該太狂喜，狂喜過(guò)后畢竟會(huì)陷入一陣陣地失落，我們也不必過(guò)于哀傷，因?yàn)楫吘惯�有明天的曙光，一切美好的景象，都會(huì)在黎明到來(lái)時(shí)來(lái)臨。

　　我們無(wú)需讓自己眼睛總是充滿晶瑩的淚水，那螢光也僅是一滴滴的液體而已。難道你認(rèn)為它真可以消毒嗎？千萬(wàn)不要在自欺其人了，小心脫離了積極美麗的人生軌道哦！

　　我們本應(yīng)懷揣著希望，用我們明亮的雙眼找尋每一處值得我們贊嘆的事物。切勿讓凡塵中的灰塵迷了我們清澈的眼眸，讓我們懷著感恩的心，去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。

　　就讓逝去的光陰成為我們美好的青春史冊(cè)，我們可以揚(yáng)起嘴角，于這每一個(gè)寂夜里反復(fù)呢喃逝去的快樂(lè)，但是一定不要緊鎖眉頭，慢慢舒展開(kāi)我們眉宇與褶皺的紋理，讓一切的回憶都有美麗的足跡。

　　沒(méi)有不堪的往事，沒(méi)有痛楚，一切都是時(shí)間老人玄妙地安排，我們無(wú)需去哀嘆，去抱怨。那僅是成長(zhǎng)道路的荊棘而已，它們會(huì)是我們痛后的繭兒，只有這樣，我們才可以更為愛(ài)惜自己，守護(hù)我們自己。

　　不要懷著憂郁的眼神獨(dú)守窗欞，那黑色的夜早晚會(huì)被即將來(lái)臨的黎明所代替。也許，上帝就是這般安排的，當(dāng)它給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，必定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。我們應(yīng)該釋然發(fā)生的一切，盡管有些已經(jīng)成了烙印，深深地烙在我們脆弱的心間……

　　我們應(yīng)該經(jīng)常自我勸導(dǎo)，知曉有失必有得的道理，當(dāng)發(fā)現(xiàn)失去也是新的開(kāi)始時(shí)，我們會(huì)為轉(zhuǎn)型的自己歡呼，因?yàn)椴粫?huì)有第二個(gè)你，出現(xiàn)在世間的某一個(gè)角落。

　　我們是獨(dú)一無(wú)二的，也許周遭沒(méi)有贊許的目光，沒(méi)有掌聲響起。那么就讓我們?yōu)樽约汗膭虐�，相信成功快�?lè)的人生一定不會(huì)多么遙遠(yuǎn)，我們只要追逐，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　即使我們很普通，但活著就是一種幸福我們必須深刻地感知到！人生唯有對(duì)照時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你的貪欲已超脫出自己努力的范圍。沒(méi)有努力就無(wú)需說(shuō)孤獨(dú)，就無(wú)需說(shuō)世間不公平，因?yàn)槟銢](méi)有資格這樣說(shuō)。

　　世間美妙的.東西都是自己爭(zhēng)取方可得到的，倘若自己總是以一個(gè)呆滯的狀態(tài)面對(duì)生活中的一切，恐怕不會(huì)有什么進(jìn)步！

　　我們應(yīng)該勇往直前，一直向前，爭(zhēng)取屬于我們自己的快樂(lè)，自己的幸福！

　　我想一定會(huì)有更多的朋友愿意同你分享你的快樂(lè)與哀愁，你會(huì)成為人們心中充滿光輝的花環(huán)，帶上你的故事，用最真摯的微笑，感染你周圍的一切，張開(kāi)雙臂，擁抱我們的明天！

　　付出就會(huì)有回報(bào)，努力方可收獲豐碩的果實(shí)，讓我們懷揣著希望，放飛夢(mèng)想，勇于奔赴時(shí)間給予的一切荊棘路途！

　　時(shí)鐘的鐘擺輕輕地敲在了午夜十二點(diǎn)，讓那曼妙的曲子反復(fù)在耳畔回放�；胤胖�積極的音調(diào)，曼妙的人生插曲，讓我們一如既往地陶醉，一直一直這樣下去……

隨筆作文 篇5

　　今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，趁這個(gè)假期好天氣，我和爸爸、媽媽去普陀寺觀池。

　　來(lái)到普陀寺，這里可真熱鬧��！走廊上、草地上人流如織、人山人海。因?yàn)槭莵?lái)看烏龜?shù)模�所以我就直奔池邊。到了池邊，讓我大跌眼鏡，原來(lái)干凈的水池里發(fā)出陣陣腥味，水面上漂浮著一種綠色的東西，這是因?yàn)樗�臟而引起的水負(fù)營(yíng)養(yǎng)化，水面隨處可見(jiàn)游客拋棄的裝魚(yú)食的塑膠袋和一些垃圾。即便是這樣，池中還是有很多烏龜、金魚(yú)、鴨子頑強(qiáng)地生存著。

　　我發(fā)現(xiàn)池中的巖石上爬滿了大大小小的烏龜，它們都出來(lái)沐浴這溫暖的陽(yáng)光，池中的烏龜也懶洋洋地探出頭來(lái)呼吸著新鮮的空氣。周圍的一些游客往池里給烏龜喂食物，我不禁想起自己帶來(lái)的餅干，于是我打開(kāi)餅干的包裝，把餅干弄成一小塊一小塊地喂給烏龜吃，幾只烏龜馬上放棄?mèng)~食，游到我這邊來(lái)吃餅干。一只烏龜游到一塊餅干旁邊，看了看，又聞了聞，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題時(shí)才一口咬住餅干，由于餅干有點(diǎn)長(zhǎng)過(guò)它的嘴，一下子吃不下去，就咬住餅干快速地游走，生怕同伴搶了它的食物。

　　更好玩的還是喂鴨子，比起烏龜，鴨子的反應(yīng)更加敏捷。我來(lái)到聚集許多鴨子的池邊，把小塊的餅干扔進(jìn)池子里，鴨子們蜂擁而上，搶著這美味的餅干，一只鴨子剛準(zhǔn)備去吃我扔在它身旁的一塊餅干，突然，一條金魚(yú)從水底竄出來(lái)，一口吃下了餅干，這只鴨子在原地低著頭轉(zhuǎn)了一圈又一圈，好像在想：“咦？餅干呢？怎么不見(jiàn)了。”當(dāng)它知道餅干被偷了就游到我這邊，把頭抬起來(lái)，望著我，好像在說(shuō)：“小朋友，可不可以再給我一塊餅干？”我就拿起一塊餅干，扔到它身邊，它又抬起頭，“嘎嘎”叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝！”之后就立馬游過(guò)去吃餅干，看著它們的.饞相，我好開(kāi)心，覺(jué)得這群鴨子好可愛(ài)。

　　這些可愛(ài)的小動(dòng)物不都是大地創(chuàng)造的生靈嗎？我希望人類不要破壞它們生存的環(huán)境，要去關(guān)愛(ài)它們，給它們一個(gè)干凈舒適的環(huán)境，讓它們快樂(lè)的生活著。

隨筆作文 篇6

　　10月13日即癸巳年九月初九，一年一度的重陽(yáng)節(jié)悄然而至，市老體協(xié)組織的重陽(yáng)節(jié)登山活動(dòng)，顯現(xiàn)特別隆重之處是由廈門(mén)喬丹運(yùn)動(dòng)服裝集團(tuán)贈(zèng)送的天藍(lán)色棉織體恤統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服。從8日至13日鴻山公園、萬(wàn)石山植物園登山的`市民，尤其是穿著天藍(lán)色運(yùn)動(dòng)上衣退休老人絡(luò)繹不絕。

　　金秋九月，天高氣爽，“重陽(yáng)與旭日交輝，藍(lán)衣共秋天一色”。老人們以美麗廈門(mén)健步登山的實(shí)際行動(dòng)迎接第26個(gè)敬老節(jié)。

　　重陽(yáng)節(jié)登山秋游，登高遠(yuǎn)眺，開(kāi)闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回歸自然，熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的高尚品德，也充分體現(xiàn)了社會(huì)各界及親明好友“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的社會(huì)新風(fēng)尚。

　　以登高漫拍的影像慶祝20xx年重陽(yáng)節(jié)，以照片與老同行、老朋友“重陽(yáng)又重逢”。

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