實用的隨筆作文常用5篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的隨筆作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文 篇1

　　一個很走心的公益廣告跟我留下了深刻的印象，它是由一個英語單詞演變過來的：FAMILY，F(xiàn)ather and mother I love you。每個單詞的首字母構(gòu)成了家，家里有爸爸媽媽和我。

　　小時候爸爸為我們遮風擋雨，支撐起這個家。我們卻總是調(diào)皮搗蛋，有時媽媽訓我們兩句，我們卻總是頂撞，氣哭媽媽。漸漸地，我們長大了，爸爸媽媽的頭發(fā)白了，腰也彎了。我們成長了，當風雨來臨時，我們便是爸爸媽媽的傘，當風和日麗時，我們便是爸爸媽媽依靠的墻。家，總是讓人感到溫暖。

　　小時候到長大成人，這是一個復雜而漫長的過程。這個過程中，有我們拼搏的汗水，奮斗的淚水，有爸爸媽媽期盼的`眼神和那熱騰騰的飯菜。我在這兒，家在那兒。我就像一個乘風飛翔的風箏，那深深的思念就像那細細的無比結(jié)實的風箏線。爸爸媽媽時時刻刻無不盼兒歸盼女回，�；丶铱纯矗�回家看看，幫爸爸媽媽刷刷筷子洗洗碗……

　　家是幸福的港灣，無論貧窮還是富有，回到家喝一碗熱呼呼的粥隨性往床上一趟，那便是滿滿的幸福。家是遮擋風雨的港灣，受到什么委屈，遇到煩心事，回到家，所有的煩惱都煙消云散了。

　　家和萬事興，我們每一個家庭成員都應該承擔起家的責任，讓家成為我們堅強的護盾，也讓家成為爸爸媽媽的護盾。信任，溫暖，幸福，一切美好將成為家的代名詞。每當我們回到家，都是滿滿的幸福感。

　　為什么我的眼里常含淚水，因為我愛家愛得深沉！

隨筆作文 篇2

　　一

　　記得小時候看見高年級的學長學姐們戴的眼鏡，總想知道近視眼眼中的世界是怎樣的.。心里有著好多的新奇，不過現(xiàn)在多成了余悸。現(xiàn)在我也算半個大近視。脫了眼鏡，就裸眼連一米遠的視野都一片模糊。朋友取笑我，這得也挺好，什么東西在你眼里都呢么具有朦朧美，多好！我苦笑著不語。呢付眼鏡只是幫我改變了視網(wǎng)膜成像的效果和光感而已，并不能使我象真實地用裸眼看到的世界呢么親切。

　　二

　　外面，天氣夠悶。屋子里的氣息也似乎有些嚴肅。同學們都那樣坐著，眼睛盯著講臺前的呢一只。

　　物理老姚在講臺上故作幽默地講道：“我手里拿根粉筆，用力拋出去，剛好打中XX的頭，然后落到地上。這到底是因為慣性還是萬有引力呢？”我們敷衍著笑出聲，就像是志愿者胸前佩戴的笑臉一樣，那樣嘻開嘴笑。我忽然想到要是老姚給的呢個力夠大，XX的頭反彈效果極佳，粉筆頭彈回去打中老姚自己。如果呢樣，我們的笑也許不會呢么偽善。于是，整個偌大的教室了，當所有人都安靜下來時，我沒心沒肺的大笑出聲。當然周圍也發(fā)出一片類似于腦慢之類的不屑之言。哎，正所謂，世人笑我癡，我笑世人看不穿。也罷，何不學學板橋先生，學學魯迅先生，做一回難得糊涂罷。

　　本來，這世界就是未知的。不如耐心等待，看看往后會有什么樣的精彩！

隨筆作文 篇3

　　《青銅葵花》這部作品，看完后，我說不出什么感受，但我實實在在地體會到純潔的美和一股淡淡的憂傷。

　　伴隨著一種朦朧而又詩意的美，一種明顯而又悲壯的痛，我的目光走到了書的盡頭，漫長宛如一夢……

　　在“夢”中，葵花為了給家里省錢而放棄了一次珍貴的照相機會；青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了幾個小時；葵花、青銅倆異父異母孩子看不到馬戲，青銅放棄自己的機會，蹲下來讓葵花騎在自己身上，在擁擠的人群中站了一夜；為了讓葵花在自家的燈下寫作業(yè)，青銅用南瓜花兒抓螢火蟲做燈。我十分感動，這本小說讓我永遠都忘不了，我想繼續(xù)把夢做下去，可是夢總有盡頭。

　　青銅，一個啞巴，在各種“大困難小困難”中勇敢地“保護”葵花；葵花，一個城市女孩，在青銅的庇護下快樂的生活著。青銅將上學的機會讓給妹妹，將妹妹的過失攬在自己的身上，這個“苦命”的孩子正是大麥地人的寫照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的的震撼。

　　追求快樂是人的`本性，是無罪的，可無視生活的苦難一味追求表面感官的快樂，卻是不可取的。當不快樂的事真正來臨時，又有何快樂而言呢？只有認識這事后的快樂，才是一種真實和有質(zhì)量的快樂！青銅就這樣：在各種“苦難”中尋找快樂，這快樂才是真實的快樂！

　　這本書讓我想起羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“我們應當敢于正視痛苦！歡樂固然值得贊頌，但痛苦也很值得贊頌！這兩位姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能夠體味她們，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”

　　雖然青銅不能說話，卻用肢體證明一切，葵花雖然柔弱，卻也一樣頑強，我相信我還能看懂“美”，聽懂“美”，讀懂“美”�！肚嚆~葵花》是最好的證明。

隨筆作文 篇4

　　在上這堂課之前，我壓根兒沒想到會激起孩子們情感的波瀾，沒想到會走入他們的內(nèi)心世界。當我在黑板上寫下“記一件事”，并給幾分鐘的時間要求他們回想短短的十二年的人生經(jīng)歷中記憶最深的事。靜默的幾分鐘過去了，有舉手說因為自己調(diào)皮而摔破嘴皮縫針的，有說因為好奇而運轉(zhuǎn)洗衣機以為要爆炸的，還有說縫針沒打麻藥的，可是她——一個內(nèi)斂的小女孩的一席話迅速氤氳了課堂的氣氛，“我記憶最深刻的是父母離異前的爭吵，無休無止地爭吵，吵地最多的就是小孩歸誰帶的問題，每次聽到他們在樓上吵，夾雜著摔東西的聲音，樓下的我膽戰(zhàn)心驚，每次都是等聲音平息了再悄悄地潛回樓上。如今他們離異八年了，八年了，我跟著爸爸，我也很想要媽媽，但他們也不會因為我而結(jié)合在一起、、、、、、”聽著聽著，許多孩子哭了，有女孩也有男孩，我哽咽著說：“孩子，老師真想抱抱你，你很勇敢，也很堅強，希望通過你的努力，闖出一片屬于自己的天！”為了鼓勵他們吃得苦，敢拼搏，我給他們講了一個關(guān)于自己的故事，即在私立學校繁忙的工作中，如何擠時間備戰(zhàn)長沙之考的故事，雖然最終失敗了，但奮斗過、努力過，我不后悔，甚至能為自己有這樣的吃苦的精神而感到竊喜、自豪。

　　下課的鈴聲響起，有一個女孩竟然還趴在桌子上哭，另一個小女孩走過來告訴我都是因為父母離異的問題，說著說著，這個小女孩也哭了，她說：“在我兩歲的時候，父母就離異了，媽媽重組了家庭，現(xiàn)在的爸爸對我也好，只是親生爸爸一直都沒來看過我、、、、、、”我一時語塞，安慰嗎？小小的孩子要承受父母活生生的分離，一切的`安慰之語不是顯得太蒼白無力嗎？父母可是小小的她們的一片天、一個港灣啊。而當這片天塌了，這個港灣裂了的時候，她們到哪里尋求最安全的庇護之所？哪里才是她們最溫暖的家？

　　能說21世紀的孩子是最幸福的新新人類嗎？是的，他們在物質(zhì)上比我們充裕得多，可是面對現(xiàn)實中的離婚的熱潮，一個班就有幾個離異的家庭，一個學校，一個社會呢？有多少孩子的心是在流浪？無怪乎如今的許多青年性格跋扈，我行我素，甚至冷血得不可理喻，因為他們沒生活在一個充滿陽光的環(huán)境里，心中怎么不會有陰暗呢？所幸我遇到的這幾個孩子，她們沒有怨天尤人，沒有憤世嫉俗，相反地，她們樂觀上進，也對生活充滿了感恩。我除了盡力多給她們一點溫暖，還能做點什么呢？

隨筆作文 篇5

　　初三，多么美麗的字眼，多么令人向往的地方。寫在初三，我們再也不能繼續(xù)瘋玩，而是要趴在家里寫那無數(shù)的資料。寫在初三，我們再也不能放學早早的回家看自己喜歡的.動畫片，而是要踏著漫天的星辰回到家里。寫在初三，我們再也不能滿不在乎那紅燦燦的分數(shù)一笑了之，而是要檢討整理很久。寫在初三，我們也不能和朋友出去一聚一天，大家都有無數(shù)的作業(yè)和補習班。寫在初三，我們再也沒有了那時的純真笑容，取而代之的是學習的緊張和嚴肅。寫在初三，我們再也不是父母眼中乖寶寶，而是接個電話都要被盤問半天。寫在初三，我們再也不可能幾個男男女女在一起開懷大笑，因為有父母的禁止，老師的盤問，同學的議論，我們都在不知不覺中刻意保持著距離。寫在初三，我們已經(jīng)不是小孩子，都被父母要求著成熟起來，卻又事事都要被管。寫在初三，我們很累，但我們從不會后悔，因為那是我們努力的方向！

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