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隨筆作文300字精選10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的隨筆作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
隨筆作文300字 篇1
清晨,我剛從床上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)外面陽(yáng)光明媚,小鳥嘰嘰喳喳,似乎在催著我起床,我想這么好的天氣最適合放風(fēng)箏了。
但是,當(dāng)我來(lái)到公園時(shí),發(fā)現(xiàn)柳枝兒一動(dòng)不動(dòng),樹下還有一群小螞蟻正忙著“搬家”呢!我問(wèn)爸爸:“爸爸,小燕子飛得可真低啊,是不是要下雨了?”爸爸說(shuō):“是啊,你看小魚都浮出水面了,說(shuō)明天氣很悶,這是下雨的'前兆。”
果然,爸爸的話還沒(méi)說(shuō)完,我發(fā)現(xiàn)天空的太陽(yáng)不見了,岸邊也開始起風(fēng)了,不一會(huì)天空就烏云密布,爸爸告訴我大雨馬上就要來(lái)了。忽然,一道閃電劃過(guò),緊接著就下起了傾盆大雨。
雨越下越大,公園里的柳樹啊,小草啊都看不清了。我想此時(shí)此刻它們正在大口大口地“喝水”呢。
慢慢地,慢慢地,雨聲小了,雷聲也小了。
公園里的景物也慢慢地清楚起來(lái),雨后的空氣混合著花香和泥土的芬芳,顯得格外的清新。
走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)柳樹更綠了,花兒更香了,這真是一場(chǎng)及時(shí)雨。
隨筆作文300字 篇2
風(fēng)起,云稠,鳥哀,花泣;不日又要到中元節(jié)了,多少相思無(wú)從寄,億萬(wàn)冥幣、半車冥紙,即使再多也無(wú)法割舍那份永遠(yuǎn)失去的親情!
萬(wàn)壽園,車來(lái)車往,絡(luò)繹不絕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到天空中彌漫著殘香與紙灰的氣味,近處更是煙霧繚繞,朦朧如野;也許如此更能讓活著的人以之安撫,對(duì)逝去的親人加以告慰吧!
穿梭在煙霧繚繞的人群中,偶聞一處暢然歡笑,居然是在這一片逝者的凈土上,絲毫沒(méi)有悲哀的情緒,可悲!然,汝奈吾何。
雙手輕撫您的.墓碑,眼淚悄然滑落,四年了,您還好嗎?有沒(méi)有想念梅兒?在梅兒心里,您依舊安詳?shù)靥稍诶险铮琅f在那個(gè)盛滿歡笑的家里,只是在這里為您立了墓碑而已;紅塵陌路到處都是您的影子,無(wú)所不在,累了、痛了都會(huì)與您傾訴,只是習(xí)慣了沒(méi)有回應(yīng)的對(duì)答;您也一樣,有所不快也與梅兒說(shuō)說(shuō)、倒倒,別苦了自己。如今梅兒也只能偶爾來(lái)陪陪您、為您祭祀焚香寄冥幣了,以此來(lái)告慰您在天之靈;您還記得我們的相約吧,來(lái)世,我們母女互換,讓梅兒來(lái)照顧您一生一世,以報(bào)答您的恩德。
瞧,天也落淚了,也舍不得您離去,如果可能,我愿用一切再換回您我無(wú)時(shí)無(wú)刻都思念的母親!您安息吧!
隨筆作文300字 篇3
從考場(chǎng)中出來(lái),大腦中一片空白。心中的石頭終于落下,可是卻并不覺得輕松。為什么……
坐在回去的車上,眼睛直直的`望著前方,看著灰蒙蒙的天空,思緒亂飛。 “唱首歌吧……”老班鼓動(dòng)著。 是啊,唱吧,把三年的所有唱出來(lái)吧?墒浅裁,誰(shuí)又會(huì)唱什么?
三年初中,不長(zhǎng)也不短。背著沉重的行囊,誰(shuí)還會(huì)有心情去唱歌。最后的幾天是值得回憶的,可是卻匆匆走過(guò)。
……
“唱國(guó)歌,”老班繼續(xù)說(shuō)。
我猛然“醒來(lái)”,和著同學(xué)們,一起唱了遍國(guó)歌。
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……中華民族到了……起來(lái)…………進(jìn)”
國(guó)歌唱完,全車又靜了。
試前,每個(gè)人都想過(guò)考試后如何放松?墒钱(dāng)考完了試,心中空落落的,無(wú)依無(wú)靠。
也許是因?yàn)榭嫉牟槐M人意,也許是因?yàn)樘郏苍S是因?yàn)榧磳⒎謩e,也許……
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前拂過(guò),再見了,一起學(xué)習(xí)過(guò),開心過(guò),戰(zhàn)斗過(guò),競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的同學(xué),朋友,再見……
隨筆作文300字 篇4
香格里拉是世外桃源的意思,在我心中是一個(gè)美麗而神奇的詞匯。它令我想到滿山遍野盛開的鮮花,純樸的人們,來(lái)自不同地方的人們都可以和睦相處,安之若素,幸福祥和。也許這只是一種感覺,并不是真實(shí)的存在。但是在心底,來(lái)到了香格里拉就是這種感覺。 然而給我印象最深的不是古城的建筑,而是這個(gè)地方不象其他的旅游區(qū),吵鬧而充滿競(jìng)爭(zhēng),做生意的都想在旅游者身上撈一把。在這里,人們都象回到家里一樣的和諧,安靜。他們自由而舒心,平和而愜意。古城小河邊隨處可見穿戴樸素整潔的當(dāng)?shù)鼐用瘢瑡D女們抱著小孩,孩童們?cè)阪覒颍贻p人三五成群逛著店鋪。游客們神情輕松地在街頭漫步,他們的'臉上,全然沒(méi)有旅行者常見的疲倦和緊張。更有許多穿著非常隨便的外國(guó)游客,腳吸拖鞋,好像走在自己的家門口。同一條街上出現(xiàn)這么多不同的人,沒(méi)有人向別人投去羨慕和好奇的目光,大家都那么自然。
隨筆作文300字 篇5
我不明白,為什么,為什么別人可以活得那么快了,我只知道我也曾快樂(lè)過(guò),可現(xiàn)在呢?我的快樂(lè)呢?難道真如大家說(shuō)的,長(zhǎng)大和快樂(lè)是天地,長(zhǎng)大了就沒(méi)有快樂(lè)?
我喜歡看別人笑,微笑,大笑,歡笑,甚至是苦笑,笑,是每個(gè)人的天性,可我已經(jīng)遺失了這種天性,我想找回我的笑,我拼命的學(xué)習(xí),可到頭來(lái),連我自己都覺的我笑的很假,于是,我放棄了,我放棄了笑,我放棄了我的天性!
我喜歡黑夜,因?yàn)橐沟纳衩兀诤谝估,我不用面?duì)別人。
我不喜歡白天,因?yàn)闀兊耐该,在白天里,我要面?duì)世界。
我喜歡雨,因?yàn)橛晔翘斓?眼淚,在雨里,我能找到我自己。
我不喜歡雪,因?yàn)閺难┥献哌^(guò),會(huì)留下痕跡,深深的痕跡,很刺眼。
我很孤單,因?yàn)閯e人不懂我,我也不懂別人,記不清在哪里看過(guò):“孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單”,我很喜歡這句話,它闡釋了孤單與狂歡,不過(guò),我寧愿一群人孤單也不愿一個(gè)人狂歡,因?yàn),在一群人中,至少有一兩個(gè)會(huì)懂我吧?
我默默的問(wèn)自己:“懂我的那個(gè)人呢?”
又或許,根本就沒(méi)有這個(gè)人吧!
隨筆作文300字 篇6
你走之后,我一個(gè)人,在房間里嗅著你殘留的氣息。
你走之后,我一個(gè)人,在床鋪上抱著你殘留的溫度。
你走之后,我一個(gè)人,在陽(yáng)臺(tái)上吹著你愛我的涼風(fēng)。
一切的一切,隨著你的`離開,都在改變,我還在懷念,懷念本不單屬于我的記憶。
寒冷的夜晚,再也沒(méi)有你溫暖的懷抱。
害怕的夜晚,再也沒(méi)有你溫柔的話語(yǔ)。
失意的夜晚,再也沒(méi)有你溫馨的鼓勵(lì)。
這就是,你存在的意義。
你出現(xiàn),所以我的世界因你而精彩。
你離去,所以我的世界因你而灰暗。
你開心,所以我的世界瞬間鮮花滿地。
你難過(guò),所以我的世界瞬間電閃雷鳴。
你走進(jìn)我的世界,占領(lǐng)了我的心頭。
插上你專屬的旗幟,告訴別人,這是你的地盤。
不可侵犯。
我也傻傻的相信,幫你堅(jiān)守著那點(diǎn)專屬于你的土地。
我也傻傻的等待,等你送給我我可以擁有的地方。
就這么簡(jiǎn)單。
隨筆作文300字 篇7
今天好郁悶啊。
只是覺得我們班的那些男生真是好討厭。每次上課的時(shí)候,他們總是大吵大鬧,打擾我的學(xué)習(xí)。這樣不說(shuō),還害得我們替他們受罰。 咳,是這樣的。今天上第一節(jié)課的時(shí)候,老師就說(shuō)了,如果下節(jié)課剛上課時(shí),我們?cè)谡f(shuō)話,大吵大鬧,她就要罰我們,而且是一起罰,就連沒(méi)鬧的同學(xué)也罰。
第二節(jié)課上課了,這次確實(shí)沒(méi)有以往那樣大吵大鬧,但是也有竊竊私語(yǔ)的.聲音。過(guò)了一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了。我希望老師沒(méi)有聽見一點(diǎn)聲音,可事情不像我想的那樣。老師的耳朵很靈敏,聽出來(lái)了。老師很生氣,說(shuō):“這次確實(shí)沒(méi)有上節(jié)課的聲音大,擔(dān)憂竊竊私語(yǔ)的小聲音。好,只要你們的家大家把說(shuō)話的人找出來(lái),我就不罰你們了,只罰說(shuō)話的人。”可誰(shuí)都不愿意背叛自己的好朋友,所以,誰(shuí)都沒(méi)有告發(fā)。后果可想而知,我們受罰了,一起受罰了,和說(shuō)話的人一起受罰了。而且罰的很慘啊。受罰的不是別的,就是留一大堆作業(yè)。如果不寫完還要受罰。天哎,救救我吧。
隨筆作文300字 篇8
望著別的同學(xué)離去的背影,等待家長(zhǎng)的我再為別的同學(xué)講課的`老師,但我踏出離開第一步并不是離開,而是為下次再見做準(zhǔn)備。
“快點(diǎn)兒,來(lái)不及吃午飯了,要遲到了……”我十分迅速的收拾好東西,催促媽媽快一點(diǎn)兒,然后媽媽飛快的跑到樓下,準(zhǔn)備好一切后便送我去上了補(bǔ)習(xí)班,便到了補(bǔ)習(xí)班。我飛快的沖出教室,低頭看了一下手腕中的表!芭叮好還好……”我一邊想著一邊放慢腳步就進(jìn)教室,簡(jiǎn)單和老師聊了一會(huì)兒天,便上課了,在課上老師給我們講了外國(guó)的文學(xué)——但丁和《神曲》。但丁是意大利人,也是世界四大詩(shī)人之一。恩格斯對(duì)但丁的評(píng)價(jià)是:意大利人但丁,是中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人,又是新時(shí)代的第一位詩(shī)人。但丁的《神曲》共有100個(gè)章節(jié),還有三大章節(jié)分別是《地獄》,《煉獄》,《天堂》。老師又給我們講了一個(gè)但丁公式:天堂=智慧+愛。
這次的課在同學(xué)與老師的聲音中度過(guò)了,我坐在車上望著遠(yuǎn)去的同學(xué)和老師,揮手再見。
隨筆作文300字 篇9
誰(shuí)不熟悉
誰(shuí)不熟悉通往學(xué)校道上的商店的名字和每一棵樹的形狀?可又有誰(shuí)在意過(guò),時(shí)間正悄悄褪去了父母年輕的容顏;霎那間的走神,錯(cuò)過(guò)了老師關(guān)鍵的講解;風(fēng)涼話,則傷害了同桌的自尊心;視而不見,讓你把新開的文具店當(dāng)成了昨日的`服裝店。
生活中的“熟悉”讓人很容易忽略的往往是很重要的一份情感,一次感悟。
圓明園
這是一個(gè)全國(guó)人民曾經(jīng)驕傲的地方,也是全國(guó)人民感到羞恥的地方。我們?cè)僖矡o(wú)法目睹它曾有的恢宏、典雅;再也看不到它曾經(jīng)陳列在大殿中的奇珍異寶。當(dāng)那幾塊帶著歐式風(fēng)格的殘石斷臂向我們?cè)V說(shuō)著侵略者殘暴的時(shí)候,我的心在流血。
五味俱全的大自然
大自然是給于我們發(fā)現(xiàn)的,是五味俱全的。
也許對(duì)蜜蜂來(lái)說(shuō),花兒永遠(yuǎn)充滿甜意;對(duì)花兒來(lái)說(shuō),露水是圣潔的;對(duì)星星來(lái)說(shuō),沒(méi)有月亮就是暗淡無(wú)光。
不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎樣見彩虹,大自然就是公平的。就看誰(shuí)善于珍惜,那么你就是那顆璀璨耀眼的珍珠。
一個(gè)瞬間
秒針匆匆往前走,一秒就是一個(gè)瞬間,行色匆匆被絆倒。連咽唾沫的感覺也記不住,竟然記住了匆匆駛過(guò)的車號(hào),剛湊到同學(xué)耳邊想說(shuō)悄悄話,就被后面趕來(lái)的同學(xué)打斷了!按掖摇焙芸,我們會(huì)用無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,收獲了很多,也失去了很多。
隨筆作文300字 篇10
或許只是我無(wú)情,只是我放不下,只是我忘不了,只是我無(wú)法做到什么都沒(méi)發(fā)生過(guò),只是我無(wú)法平心靜氣地見你,與其讓情況更壞,不如不再相互了解,我寧愿困自己更久,寧愿時(shí)間久得足以讓我有一天云淡風(fēng)輕。
如今,你如何理解我,如何認(rèn)為我,已然不重要了,我只想好好走好自己的路,僅此而已吧,話中的深意,你明白也好,不明白也好,都不再重要了,或許你的要害就是自以為了解其他人,能根據(jù)其他人的'話語(yǔ)推測(cè)出他的心態(tài),所處階段,只是,你卻忘了分辨真?zhèn),而我,卻生生地利用這一點(diǎn),把自己困在你的錯(cuò)解中,讓你繼續(xù)沉默,以此給我時(shí)間讓我一個(gè)人靜靜心,走走路,我深知如今自己定力不強(qiáng),再見到你,不過(guò)重蹈覆轍,與其再犯一次錯(cuò),不如就這樣,挺好。
只是有些事,注定無(wú)法挽回,我還做不到坦然面對(duì),又怎能期望有所改變。
感情的事,不愿再碰,只是覺得累心得很,到頭來(lái)連朋友都做不得。
曾經(jīng)夜夜的淚水,日日的揪心,傻傻的糾結(jié),重重的雨點(diǎn),冷冷的高望,默默的回憶,我不舍的關(guān)心,猶豫的話語(yǔ),無(wú)奈的逼迫,又怎這么容易,放下。
多愿勸我的人,不是你。
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