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【優(yōu)】隨筆作文400字9篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的隨筆作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文400字 篇1
雨
雨還在不停地下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)像牛毛,如銀針落在積水里,蕩漾起一圈圈的波紋。雨中的小路,仿佛比平時(shí)顯得安靜;雨中的空氣,讓人覺(jué)得格外清晰。我撐著傘,走在雨簾中。
清涼的風(fēng)撫摸著我的臉頰,偶爾有幾滴調(diào)皮的雨點(diǎn)落在我的衣襟,讓人裊然回首往事,感到陣陣溫暖。
雨如朋友。我們是兩棵并肩生長(zhǎng)的小樹(shù),是二重唱的兩個(gè)聲部,是鏡子中的你和我,形影不離。還記得我從外地回來(lái),在你的家里,你一點(diǎn)點(diǎn)幫我補(bǔ)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)地跟我講重點(diǎn),然而,當(dāng)我考了全班第一時(shí),你只是黯然一笑。我們的友情如雨,在我困難時(shí),你總是默默的鼓勵(lì)我,默默給我力量。如果說(shuō)我是一棵小苗,那么你便是在我奄奄一息時(shí)忽然下起來(lái)的.甘露,給我看見(jiàn)新的希望。
雨如老師,老師像一座亮在黑夜里的燈塔,給迷途航船在黑暗中看到前進(jìn)的方向;老師像沙漠里的一泓清泉,讓饑渴的人們看到生活的希望;老師更像一場(chǎng)春露,讓初生的小苗茁壯成長(zhǎng)。還記得又一次考試,您說(shuō)我太粗心,直到現(xiàn)在,我一直都記得您對(duì)我的諄諄教誨,您潛移默化的教導(dǎo)我,讓我從無(wú)知變得懂事,從牙牙學(xué)語(yǔ)變成滔滔不絕。您給我的愛(ài)如雨,正如杜甫所說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
雨還在滴滴答答地下著,我把傘收著,任憑雨水淋濕我的衣服,但我卻覺(jué)得這“雨”異常溫暖。
隨筆作文400字 篇2
新年隨著噼噼啪啪的鞭炮聲遠(yuǎn)去了,但它在我心里留下了深刻的印象。
臘月二十三去商店買(mǎi)年貨,首先就是給小孩子們買(mǎi)糖果吃,有巧克力糖、硬糖······各色各樣,樣子好看,吃起來(lái)很甜,讓人吃了還想吃。第二樣就是買(mǎi)鞭炮,有小孩子玩的紅蜘蛛、還有沖天炮······小孩子們特別喜歡玩煙花,一搖一搖的,好看極了。
臘月二十四過(guò)小年,都是一大早起來(lái)放鞭炮,大人們忙亂,小孩子們跟在屁股后面,非常高興。
除夕那天非常熱鬧,家家戶戶把糖果、香煙、瓜子、花生擺在果盤(pán)上。大家都去洗澡,穿起了新衣,門(mén)外都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),還在大門(mén)前掛上了門(mén)神。到了晚上,家家都開(kāi)了燈,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一直看到12點(diǎn),因?yàn)樗麄兌家貧q。12點(diǎn)過(guò)去,就開(kāi)始放鞭炮、放煙花,然后關(guān)上大門(mén),睡覺(jué)。因?yàn),這代表著一年過(guò)去了,畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào),新的一年即將開(kāi)始。
正月初一店鋪關(guān)門(mén)。家家戶戶都把大門(mén)打開(kāi),迎接新來(lái)的`客人,每來(lái)一個(gè)人,都要發(fā)煙、發(fā)糖,還可以得紅包呢!男人們出去拜年,女人們?cè)诩艺泻艨腿,女人們出去拜年,男人們(cè)诩艺泻艨腿,小孩子們出去玩,有時(shí)候,還要到遠(yuǎn)方親戚家去拜年。
元宵節(jié)到了,家家戶戶門(mén)前都掛著燈籠,晚上的時(shí)候,家家戶戶的燈都開(kāi)著,不許間斷,睡覺(jué)的時(shí)候也得點(diǎn)著燈,小孩子這時(shí)候就在家里看電視、放煙花。這一天,大家晚上都會(huì)吃湯圓。
過(guò)完元宵節(jié),年就結(jié)束了。
隨筆作文400字 篇3
記得小時(shí)候,我常和小伙伴們一起到村邊一個(gè)深幽的小樹(shù)林去玩耍,我們常玩的游戲是捉迷藏。
有一次我們又像往常一樣玩起了捉迷藏。平常我們都是用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)先躲藏誰(shuí)先尋找。這次我們也不例外。
“我們還是用石頭剪刀布來(lái)決定吧誰(shuí)躲誰(shuí)尋找吧,這樣的話對(duì)大家都公平!
我提議到。
“ok。”其他伙伴都異口同聲地回答。
公平的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我們躲藏,是我的`好朋友——妮妮尋找!皽(zhǔn)備——。”
沒(méi)等妮妮說(shuō)完,我們就迅速跑到自己的藏身之處。
妮妮開(kāi)始數(shù)數(shù)了,“1、2、3……”妮妮的聲音越來(lái)越輕了。數(shù)玩后,妮妮就開(kāi)始來(lái)找我們了。
才沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,其他的小伙伴就都被找著了,我的警覺(jué)性一下子就提高了,我猜:妮妮一定也會(huì)提高找我的耐心。果然不出所料,才過(guò)了一會(huì)兒的時(shí)間,我也被找著了。
我伸出大拇指說(shuō);“妮妮,你可真厲害,真行呀,才沒(méi)過(guò)十分鐘就找到了我!
“只要有耐心和信心,如果換成是你,也一定能找到我們的!
是呀,只要有耐心和信心,許多事情我們都能做到最好。一個(gè)游戲就能給我們這么大的啟示,我們?cè)谕嬷谐砷L(zhǎng)。
隨筆作文400字 篇4
一生一世之中會(huì)遇到多少你所有好感的人,可是最后身邊又會(huì)留下多少可以讓你去珍惜,緣起緣滅似乎在之前都已經(jīng)規(guī)定好了方向與路徑讓你去走,你還能有什么選擇,只是在走完這條路的時(shí)間長(zhǎng)短上或許還能產(chǎn)生些許的差異。但你已別無(wú)選擇。
只能忘記自己吧,即便用面具把自己偽裝得再深,再冷,其實(shí)誰(shuí)又能猜透你心中那一道密不透風(fēng)的墻呢。
只能放手吧,對(duì)不是自己的東西太執(zhí)著了,那些沉重的情感不是這一顆小小的心臟所能承載得了的'。人生啊,其實(shí)也就是這么一回事,它只會(huì)按照自己既定的路線走下去,不會(huì)因?yàn)槟愕耐矗愕目,你的?ài)而作一絲的停留與改變。
又是何苦呢,人生的路上按照真正客觀的意義上來(lái)說(shuō),誰(shuí)都是一名過(guò)客而已,即便你抱著深深的執(zhí)念,只會(huì)讓自己的靈魂更加沉重,也許會(huì)因?yàn)樗峡迥阕约旱撵`魂與精神。
百媚千嬌惹人疼,自是紅塵專望景。
他日離塵步萬(wàn)叢,依舊紅塵回望濃。
今日依舊見(jiàn)紅葉,只欠當(dāng)時(shí)醉顏容。
唯對(duì)昔日情獨(dú)鐘,憐自獨(dú)酌盼相重。
隨筆作文400字 篇5
8點(diǎn)20分,考試正式開(kāi)始!
緊張的氣氛又濃郁起來(lái)。試卷一發(fā)下來(lái),同學(xué)們把試卷前前后后看了仔細(xì)。隨后很多人露出了笑容,很顯然,這次的題目很簡(jiǎn)單。“在試卷上寫(xiě)上班級(jí),姓名和學(xué)號(hào)!”考場(chǎng)被這嚴(yán)厲的聲音變的嚴(yán)肅、寂靜。
現(xiàn)在是8點(diǎn)55分,我們?cè)诳甲魑摹N移孥E般的以飛快的速度寫(xiě)完了作文,別的'同學(xué)還在埋頭苦干,只有我已經(jīng)放下了筆。
9點(diǎn),已經(jīng)陸續(xù)有同學(xué)放下了筆,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。有的還眉頭緊鎖,仔細(xì)檢查著自己的作文。
時(shí)間老人慢慢的走著。早就寫(xiě)好了的同學(xué)不禁有些不耐煩,東張張,西望望,還時(shí)不時(shí)的看看手表。
“還有20分鐘!”考場(chǎng)再次響起監(jiān)考老師嚴(yán)厲的聲音。寫(xiě)的慢的同學(xué)也加快了速度,他們手中的筆還在試卷上有節(jié)奏的跳來(lái)跳去。
9點(diǎn)10分,大部分同學(xué)都已經(jīng)寫(xiě)完了,看著自己的得意之作,露出了燦爛的笑容。
9點(diǎn)15分,考場(chǎng)開(kāi)始熱鬧起來(lái),有的同學(xué)在玩筆,有的同學(xué)在轉(zhuǎn)書(shū),甚至有些同學(xué)在多余的草稿紙上畫(huà)畫(huà)。
9點(diǎn)20分,時(shí)間到了。同學(xué)們把試卷交給監(jiān)考老師。隨后又三個(gè)一群,兩個(gè)一對(duì),笑嘻嘻的走出了考場(chǎng)。
走廊里洋溢著串串笑聲……
隨筆作文400字 篇6
說(shuō)起體育委員,有些同學(xué)可能會(huì)想起那些矯健的男同學(xué),但女生是體育委員可就很少見(jiàn)了吧!
這位體育委員名叫高陽(yáng),她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。她的眼睛水汪汪的,上體育課時(shí),每時(shí)每刻盯著我們的一舉一動(dòng)。她的.鼻子稍高,長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但是發(fā)出的聲音可不小,站在操場(chǎng)上一叫,全校都能聽(tīng)得見(jiàn)。
我們?cè)S多男同學(xué)都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來(lái)暗示地說(shuō)她,捉弄她,但是一一被她所發(fā)現(xiàn),所識(shí)破。所以,她的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱她“母老虎‘,后來(lái)同桌不敢說(shuō)她壞話了,可她還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。
雖然說(shuō)她很兇,但上體育課時(shí)她還是一本正經(jīng),專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語(yǔ),她會(huì)第一時(shí)間把他們拉出來(lái)。她即使受傷也會(huì)上體育課,就說(shuō)上次,期末檢測(cè),她和我等四人跑步比賽,那時(shí)她腳扭傷了,但她沒(méi)請(qǐng)假,依然進(jìn)行期末檢測(cè)。開(kāi)始跑步時(shí),她似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次她雖然是最后一名,但她的精神是令人佩服的!這就是我的同學(xué),一個(gè)盡職盡責(zé)的體育委員。
隨筆作文400字 篇7
這個(gè)暑假過(guò)得真快呀!
剛放暑假時(shí),媽媽給我的任務(wù)是:----自己管好自己。
我心里特別高興,終于可以“自己管自己了”。于是,我做了計(jì)劃:
一:前三天成《快樂(lè)暑假》和六張手抄報(bào)。
二:每天早上必須晨跑,上午看書(shū)和做其它作業(yè),下午休息,晚上在上聽(tīng)老師講課。
開(kāi)始的前三天第一項(xiàng)計(jì)劃完成了,接著第二項(xiàng)計(jì)劃開(kāi)始了,我按照我的.計(jì)劃做,后來(lái)我就放松了自己,每天在虛度年華,導(dǎo)致其它的作業(yè)也不做了。
今天是八月二十九日,明天就開(kāi)學(xué)報(bào)名了,我的作業(yè)里的十篇作文只寫(xiě)了兩篇,F(xiàn)在我非得逼自己一小時(shí)完成一篇作文。真慘呀!
這個(gè)暑假,我前面過(guò)得很開(kāi)心,中間有點(diǎn)虛度年華,導(dǎo)致現(xiàn)在過(guò)得非?!這真是先甜后苦呀!我過(guò)得不應(yīng)該這樣啊!
人常道:“從來(lái)好事天生儉,自古瓜兒苦后甜!毕乱淮畏砰L(zhǎng)假我一定要在一個(gè)星期把所有作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成,還有自己做好的計(jì)劃一定要按時(shí)按量的完成!這樣自己才會(huì)過(guò)得更快樂(lè),更自由!
隨筆作文400字 篇8
人們都說(shuō)“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草”但是,我覺(jué)得我的爸爸也很好!
我的爸爸長(zhǎng)著不高不矮不胖不瘦的身材,一雙大眼睛,另外,還有兩個(gè)不大不小的耳朵。爸爸的愛(ài)好有很多,比如:唱歌、喝酒、下象棋、玩電腦。我的爸爸特別喜歡穿西裝,還特別喜歡養(yǎng)魚(yú)蝦。
我的爸爸也是一個(gè)樂(lè)于助人的小市民。一天,天灰蒙蒙,天氣暗了下來(lái),眼看就要下雨了。爸爸正急沖沖趕著回家,爸爸看見(jiàn)楊老伯正在收水稻,爸爸看見(jiàn)了也顧不了回家,忙走過(guò)去拿起個(gè)東西就跟楊老伯一起收水稻。兩個(gè)人可正忙,收了水稻,又把水稻裝進(jìn)大袋子,楊老伯忙得氣喘吸吸。爸爸讓他休息一下,讓爸爸把剩下的兩包綁住,雨下的可真不是時(shí)候,“嘩啦”一聲下起了大雨。爸爸沒(méi)有讓雨停住自己要做的事,爸爸把袋子綁住,又把水稻搬到?jīng)]雨水的地方。做完事后,爸爸已成了一只“落湯雞”楊老伯讓爸爸在他家里休息一下,等雨停后在回家。爸爸卻拒絕了,冒著大風(fēng)大雨回到了家。
回到家,爸爸已經(jīng)暈倒了。媽媽急忙摸了摸爸爸的額頭“啊,怎么這么燙?”于是媽媽急忙叫了許多人來(lái)。等爸爸醒來(lái)后,有好多人看他:有親朋好友、還有以前爸爸幫助過(guò)的人?烧娑,還有楊老伯也來(lái)了。大家都說(shuō)我爸爸是一個(gè)最好的.人,爸爸卻說(shuō),這么有什么,是我應(yīng)該做的!大家聽(tīng)了這話,又想到了他剛才做的好事,都豎起大拇指,并說(shuō)要向他學(xué)習(xí),以后也多做好事。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人。為自己想的少,為別人想的多。
隨筆作文400字 篇9
最近一段時(shí)間,通過(guò)閱讀,明白其實(shí)很多時(shí)候就是在一本本書(shū)中學(xué)習(xí)到一些新的概念,新的名詞。有時(shí)候一本書(shū)看完,你可能記不住很多內(nèi)容,但合上書(shū)之后,如果能記得其中一兩個(gè)關(guān)鍵詞的話,就是你的一大收獲了。
原來(lái)我對(duì)于這句話不太了解,漸漸地多翻了一些書(shū),突然就明白這話的道理。畢竟我們都不是超人,也不是超強(qiáng)記憶者,所以很多人都說(shuō)看過(guò)一本書(shū)就忘,感覺(jué)自己是白看了,其實(shí)不然。我們之所以有這樣的感受,歸根結(jié)底,其實(shí)還是自己看的太少了。
拿自己最近看的書(shū)的數(shù)量來(lái)講,其實(shí)不算多,但比起以前的閱讀量那是有一定的`提升,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),有些名詞概念,我在這本書(shū)看過(guò),隔一段時(shí)間可能在另一本書(shū)上也看到人家提起。也許在之前我對(duì)那個(gè)概念印象不深,覺(jué)得自己是看過(guò)就忘,可重新看到它的時(shí)候卻是一種似曾相識(shí)的感覺(jué),這比陌生感來(lái)得熟悉,也有一種小小的成就感。在那個(gè)時(shí)候,我就有一個(gè)很深地感受,那就是那些讀書(shū)多的人,其實(shí)就是先有一個(gè)量的積攢,之后才漸漸地搭建起自己的知識(shí)體系。
楊絳老師曾說(shuō)過(guò),我們就是想的太多,書(shū)看的太少。就是這個(gè)道理,如果你書(shū)看的多了,自然而然會(huì)在腦中把那一些學(xué)到的零星的知識(shí)碎片組合起來(lái),變成自己的一個(gè)知識(shí)面。如果覺(jué)得自己看過(guò)之后,不太懂得思考,不知道怎么輸出,或者寫(xiě)出來(lái)表達(dá)出來(lái)的東西質(zhì)量差強(qiáng)人意,那除了有沒(méi)有用心閱讀之外,就是閱讀量的問(wèn)題。
了解了這個(gè)問(wèn)題的本質(zhì),也就更明白自己應(yīng)該如何去做。
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