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隨筆作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的隨筆作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
開學(xué)第一件事就是跑去教導(dǎo)處找上期的期末試卷,一方面為班上學(xué)生拿了學(xué)區(qū)第一而開心,另一方面是不相信自己得意門生只考了那么點分。因為一些特殊的原因,上期末我未能及時參與監(jiān)考閱卷,只是在放假時,通過手機在搭檔那詢問到了學(xué)生的成績而已,心里就一直惦記著劉明到底怎么了,怎么在考試中出現(xiàn)了這么大的失誤。
劉明是班上的數(shù)學(xué)課代表,愛學(xué)習(xí),愛動腦筋,每次單元測試的第一他都包了,而這次的考分卻排在了10多名同學(xué)的后面。
翻閱試卷的結(jié)果是我不敢把試卷發(fā)給學(xué)生,總分120的試卷,卷面上劉明被扣了9分,總分只給了93分,這且不說了,劉明被扣分的3道題經(jīng)檢查,也完全正確,我無語了。一個明明拿了滿分的學(xué)生,卻因為改卷的原因,白白丟了全年級第一的榮譽,與“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號擦肩了。
好想在教室里大聲的告訴學(xué)生,劉明其實考的非常好,你們其實也考的很好,因為一道5分的應(yīng)用題,幾道2分的計算題還有幾道填空題均被改錯了,你們的答案都是正確的?墒俏夷軉?我們可都是老師啊,學(xué)生是那么的相信我們,怎么能一句“改錯了”就輕易的帶過?我終還是不敢在全班學(xué)生面前宣布真相,我不知道該如何面對學(xué)生們信任的目光,那一雙亮晶晶的眼睛只讓我覺得芒刺在背。
于是,我找了劉明單獨談心。他來的時候我正在風(fēng)起中文網(wǎng)看小說,我知道他喜歡也很看書,談話便從書開始了。我給他講風(fēng)月幻音寫的.《南方候鳥》,給他讀書里話,繞著彎子希望他明白,人生的道路就是這樣曲折坎坷,生命中會遇到很多我們想也想不到的事。
其實,我只是希望我和劉明的談話能盡量委婉些,盡量用旁敲側(cè)擊的方式讓他體會到老師的不容易,讓他不要責(zé)怪老師,也希望他堅定自己的信心。當(dāng)我最后告訴劉明,他的試卷在批改過程中出現(xiàn)了錯誤,其實他應(yīng)該拿滿分的時候。
我發(fā)現(xiàn)劉明笑了,他居然沒有一丁點要責(zé)怪的意思,只是輕輕的對我說:“老師,你知道嗎?我這個假期都在受苦!
那一刻,心很疼。
隨筆作文 篇2
七夕,空氣里彌漫著甜蜜;七夕,清風(fēng)里蕩漾著浪漫,七夕在情人的眼中委婉著柔柔愛意;七夕,在男人和女人的心中牽起遐想無限。
——題記
盛夏,耀眼絢爛的陽光下,彩蝶比翼雙雙翩飛,楊柳搖曳輕舞飛揚,姹紫嫣紅的花兒,在蒸蒸的熱氣里,透出些許嫵媚的風(fēng)情,輕盈的搖擺間,那顆不安的花魂隨之起舞七夕,隨著滾滾熱浪而來,向人們昭示著愛如火般的熱烈;七夕,給了東方古國的情人節(jié)一個浪漫的名字和一個凄美的傳說;七夕,給了文人騷客一個言說愛情的理由;七夕,在情竇初開的少女的心湖里投下了愛的漣漪,也在久經(jīng)情場的半老徐娘的胸中掀起愛的狂濤。七夕在我的眼里,又是什么呢?是商家的一個極好的營銷機會?還是自己可以隨心所欲,瘋狂購物的一個注腳?然而,我同樣不能免俗,在愛的濁流里,歌唱著不再純色的戀曲
一直覺得如今的電視節(jié)目太俗,太爛,所以N年沒有對著電視機的屏幕熬夜了。不幸的是,七夕前夜,不知道是偶爾的心血來潮,還是鬼使神差,竟然興意盎然的想看電視。隨手打開屏幕,展現(xiàn)在眼前的是一檔大眾喜聞樂見的相親節(jié)目。看著聚光燈下的紅男綠女,郎財女貌,索然無味之感油然而生。盡管屏幕上的女人們環(huán)肥燕瘦,搖曳生姿,男人們非富即貴,風(fēng)度翩翩,可是我的心里卻別別扭扭,不以為然?此麄儞衽,疑是在菜場買菜,他們看的是,是否是俊男靚女;問的是,是否有房有車;念的是,經(jīng)濟實力是否強大重重條件累加,就像在高級搜索,定位準(zhǔn)確無誤感覺就像是一次模擬的愛情鬧劇,是一場心知肚明的愛情游戲,是個別人的游戲規(guī)則和趨之若鶩的大眾群體。
然而,兩情相悅的過程并不是在演戲,兩顆心的相融是人世間最為復(fù)雜,最為麻煩的歷程。心愛的人的喜怒讓人誠惶誠恐;心愛的人的嗔怪讓人不知所措;命運的捉弄讓人始料不及也許,在這個物欲橫流的世界里,大家都太忙了,忙得沒有時間去愛,只能在規(guī)定的時間里,完成規(guī)定的'任務(wù),一如游戲里的打怪升級?墒,我總覺得有些東西本不該是這樣的,真的,不該是這樣的。
不記得哪位名人曾經(jīng)說過,80后的離婚率居高不下,因為姑娘們不是嫁給了房子,就是嫁給了年齡。其實,婚嫁本應(yīng)是一鍋小火慢慢燉,用心細細熬,精挑細做的高湯,抑或是一壺細細過濾,慢慢煮沸的咖啡,如今卻委曲求全的成了用一碗開水一沖了之的速食面和速溶咖啡。香味雖然還是那么誘人,其滋味早已今非昔比,鮮美不再了。談婚論嫁的理由層出不窮,因為有別墅,因為有豪車,因為有5克拉的鉆戒,因為能拿綠卡,因為你漂亮,因為你年輕,因為你讓他在人前人后虛榮一把唯獨少了,因為愛。面對太實在價值觀,真的不知道還有多少人相信愛情。也許,愛情只是一個說爛了的詞,她真正的涵義已然被人們遺忘了。
其實,愛情沒有固定的模式,甚至連對和錯都很難分得清楚,你掏心掏肺的愛過,哪怕是悲劇落幕,終也無悔。愛情不會像玩轉(zhuǎn)一個魔方那樣簡單。愛的路上,有陽光有鮮花,也有風(fēng)有雨;愛的路上有歡樂,也會有痛苦;愛的路上會常相聚,也難免苦別離。愛情不是一道固定的方程式,只能讓感覺跟隨著自己的心,用真心去愛一切。不奢求物質(zhì),不問對錯,不糾結(jié)于歸宿,愛無定式,無據(jù)可循,愛因其無法預(yù)知,才更顯迷人。
漫步人生路,金錢固然是重要的,可是并不值得窮盡整個生命和情感去下注,如果你輕易取舍,那么,也會輕易失去一生的幸福。有時候物質(zhì)的誘惑是致命的,但是只要想到自己有很好的工作,有不錯的收入,完全能夠不依賴別人,讓自己過得很好,那么你就會自然而然的生成出抗拒誘惑的能力,堅持誠實正直的能力,培養(yǎng)依靠自己的能力。自食其力實在是要比躋身豪門,仰人鼻息的過日子要好得多得多!
現(xiàn)在流行稱二十大幾的男孩和女孩為剩男剩女,人們往往用一種同情的目光看他們,而我卻不然。我認為他們之所以被剩下,并非本身不夠優(yōu)秀,實則是因為他們有著寧缺毋濫的堅持,有著世人皆睡我獨醒的清醒,有著對生命極端的尊重,有著對愛情的純潔的渴望和追求,才不愿匆匆的貿(mào)貿(mào)然的把自己交付給知之不深的人。尤其是女孩子,懂得拒絕,保持適度的距離,是一門重要的藝術(shù),把持不住的女孩子,她換得的,也許是一生的痛苦。
美滿的愛情是女人一生的追求和向往,然而,不得不明白,有時候,愛是一種犧牲,更是一種包容,只有這樣,才能享受愛的幸福,而不至于被情絲纏繞難以自拔。女人最大的敵人并不是貧窮和默默無聞,而是時間和歲月,當(dāng)風(fēng)華逝去,踏實恬靜的心態(tài)才是一筆巨大的財富。但是千萬不要因為目睹美人遲暮就在年輕的時候拼命揮霍情感,女人要學(xué)會愛的能力,卻不要相信愛的神話,因為沒有兩個人真的可以匹配成天衣無縫,人經(jīng)歷的越多,往往越難以滿足啊。
生命是一場華麗的錯覺,任性的哭,放肆的笑,伴著我最心愛的吉他,和著不羈的醉人旋律,獨自唱響一曲愛的烏托邦。很欣賞老槍的創(chuàng)作風(fēng)格,他喜歡在間奏中加入口琴,那婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)引出優(yōu)美的聲音,令人陶醉。做人行文豈不也是這樣,抒發(fā)情感最好要恰如其分,既不要拘泥也不要濫情,最高貴的美,莫過于此?v然不像花朵那樣明艷的綻放,那瘦瘦的香氣卻掩在波光的影子里,和著月光看陳年的芬芳由遠而近,而近七夕之夜,我只為引渡一葉香蒲草而剖開水面,然后小心地種上自己……
隨筆作文 篇3
有一個曾做過教師的人說:教師這工作是少有的凈土,如果能在光榮感之余再多點幸福感,是值得一直干下去的。而我,正是因為這樣一種幸福感而決定永遠做個快樂的“孩子王”。
做一個幸福的教師,用陽光的人性來啟迪陽光的人性,不管我們個人遭遇如何,一旦我們與孩子相遇,我們就要把內(nèi)心的陽光傳達給他們,從而啟發(fā)他們陽光一樣的心靈,給他們奠定陽光人生的基礎(chǔ)。今天我們的教育注重的是根基教育,好比一株樹苗,在樹苗長成參天大樹的過程中,我們教師應(yīng)該做一個呵護幼苗的天使,讓其在明媚的陽光下,把根深扎大地,汲取養(yǎng)分,激揚生命,幸福成長。學(xué)生成長的過程同時也是教師成熟的過程,在不斷地磨練中師生共同提高,展翅飛翔。
做一個幸福的教師,用溫潤的心靈交融稚嫩的心靈,每個孩子都是一朵花,我們應(yīng)該用愛的肥料來呵護,讓孩子感受到來自教師的深切關(guān)愛,而不是懲罰。還記得我班的魏兵剛?cè)胄r的模樣:每天早晨在學(xué)校大門口緊拽著媽媽不愿進學(xué)校;在教室里,他總想方設(shè)法編理由回家,大哭大鬧吵著要回家。剛開始,我們用軟招對他連哄帶騙,可結(jié)果他逃學(xué)的念頭更強了;張老師也曾想盡方法阻止他離開校園,卻被惱怒的魏兵抓得傷痕累累。我們靜下心來全面地分析了原因:一是可能家長過分溺愛導(dǎo)致孩子對家長依賴過甚;二是小學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏快,約束多,魏兵無法及時適應(yīng);三是可能與他自身有一定的關(guān)系,魏兵需要的是亦師亦母的教師。我們深深感到自己必須找機會突破眼前的這個瓶頸。要改變魏兵,我們必須走近魏兵,走進魏兵的心靈。機會來了,一天早讀時,教室里鬧哄哄的,魏兵的笑聲尤其刺耳。我走進教室,笑瞇瞇地問:“哪個小朋友笑得最響,我就打他的小屁股作為懲罰!焙⒆觽兌笺蹲×,魏兵也愣住了,魏兵忐忑不安地走向了老師。此時的魏兵是最單純的最忠厚的,他把自己的小屁股微微撅起,等待著老師……可是,我俯下身子,眼睛緊緊地盯著魏兵,我伸出了手在魏兵的小屁股上輕輕地摸了一下,然后搭著魏兵的'肩膀笑著對他說:“這么可愛的小朋友,老師喜歡都來不及,怎么舍得打呢?”魏兵被震懾住了,他在老師的眼睛里看到了真誠和憐愛,而老師在魏兵的眼睛里卻讀到了理解和感動。那一天,魏兵沒有鬧著要回家。在我和張老師的關(guān)愛下魏兵終于適應(yīng)了學(xué)校的生活,如今的魏兵已經(jīng)成為了一名能自己進校門,認真完成作業(yè)的好孩子。我深深的感覺到真正投入的教一次,忘了自己,用我們最真情的語言來感動學(xué)生,用溫暖的話語來安撫幼小的心靈。讓學(xué)生占據(jù)你的心靈,回想起來內(nèi)心暖暖的。做一個幸福的教師,懂得教育是一門慢的藝術(shù)。張愛玲說:“在人生的路上,有一條每個人非走不可,那就是年輕時的彎路,不摔跟頭,不碰壁,不碰個頭破血流,怎能煉出鋼筋鐵骨,怎能長大呢?”學(xué)生是在不斷錯誤中成長的,在學(xué)生犯錯時,教師要學(xué)會寬容的“再等一分鐘”,從而拾撿到那份家有兒女般的幸福。
在成長的過程中不可避免的會遇到磨難。在抱怨周遭世界的同時,更應(yīng)該釋放自我人性的力量。我們沒有辦法改變世界,但我們可以舉起心燈照亮自己,走出傷感的自我,走向陽光的自我,同時也能感染孩子的心靈,讓他們堅強的面對生活的挑戰(zhàn)。點燃我們的心燈,點燃我們?nèi)诵缘牧α,我們就能在日常教育生活的瑣碎與平庸中找到幸福,當(dāng)我們這么做時,感受到這種幸福時,跟別人的評價沒有任何關(guān)系,我們不是做給別人看的。我們每天辛勤勞作,也許沒有誰會在意我們,但我們自己在意,我們生命的力量來自我們的內(nèi)心。我們每個人都是自己心靈的國王,心靈總有一個聲音在跳動,做一個幸福的教師。
做一個幸福的教師,路在遠方,我在路上。做一個幸福的教師,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是我心靈的牧歌。20xx,灰了,亮了,走了;20xx,來了,綠了,紅了。在這,我虔誠地為我們祈禱:做一個幸福的教師,讓我們和孩子在愛的海洋里揚帆遠航!
隨筆作文 篇4
坐在電腦旁,吃著零食,喝著小水,爸媽見了都說我“修仙”(休閑)呀!我不做聲,其實我心里并不休閑,我有我的煩惱,但我不想告訴他們,我有我的快樂,但我不想與他們分享。我只能在電腦的記事本里寫煩惱,然后,刪,掉。
我喜歡唯美,但我不理解其意;我喜歡堅強,但我掩不住脆弱;我喜歡自信,但總看到他人的優(yōu)點。我煩惱,我傷悲,我無助,我彷徨。
我喜歡看夕陽西下,但卻住在高樓大廈;喜歡在茂密叢林,但卻住在小城中心;喜歡漫步在鄉(xiāng)間田野,但卻住在喧鬧都市。我希望,我期望,我盼望,我渴望。
喜歡看郭敬明的《左手倒影右手年華》,喜歡他憂傷的筆調(diào);喜歡他美好的期盼;喜歡他直抒的情感。沒有道理,就是喜歡,喜歡他的那句:身邊的位置只有那么多,自己能給的也就那么多,這個狹小的圈子里有人要進來,就有人不得不離開。感覺是那么的`知己,那么的直接,那么的……
喜歡寒韓的那句:沒有勝利可言,挺住意味著一切。感覺這是學(xué)生的寫照。無論再怎么努力,靠的再怎么好,也不會有人說你勝利,他們會告訴你要繼續(xù)努力,加油。然后給你買一堆卷子,讓你去做,而你也只能挺住。
我想要休閑,但我不能松懈,因為我是學(xué)生;我想要戀愛,但我不能釋放,因為我是學(xué)生,我想浪跡天涯,但我不能任性,因為我是學(xué)生。
我想要休閑,但我得不到,我煩惱,我傷悲,我無助,我彷徨。
隨筆作文 篇5
今天,我對著夕陽,傾訴著一切。我對她默默的說,以后我會不會見的不到這可愛的一草一木,那純凈的空氣,那我每天見到的藍天白云,甚至連你,令我眷戀的你,也隨著時間的稍縱即逝,離我而去了吶?
去年的冬天,我看屋頂?shù)难┗捎曛轱h落,灑滿了水花的綠葉子,迎著那股清風(fēng),徐徐地搖擺著細小的身子。晶瑩剔透的雨水,就那么灑下來,散到那一片片的白雪,與雪融化在一起,那是幸福的。
每次大雨過后,城市仿佛被洗凈一般,透亮透亮的,當(dāng)那小木屋的.屋檐上沾滿了一顆一顆的小精靈,被調(diào)皮的小鳥撞下來是,滴答,滴答,落在地上時,那輕快,富有感染力的響聲,也是幸福的,因為,它與時間的打擊且歌且舞。
都說到這里了,幸好你還是沒有落下,不是我不想盼著月亮來到,而是我怕這一天又過去了,以前我不覺得你有多寶貴,可我現(xiàn)在怕了,怕我不留一點痕跡走了,如果你要走,就帶我一起走吧,我可以見證這世間的日新月異,看到我親愛的土地在我腳下。帶我走吧,這是幸福的。我再也不怕時間了,因為我無處不在,如影隨形,這確乎是說的有些玄幻了。但是,我的夕陽,這世間又有多少真實的東西與你相伴呢?在你生命的前方,又有多少人在等著你?
隨筆作文 篇6
去了一趟久違的森林公園,邁進腳的那一刻,只感恍如隔世。
繾綣溫柔的光從天空中洋洋灑灑而下,一時間,所有東西都籠罩了一層暖黃。撫在新鉆出的綠芽葉上,撫在踢足球孩子們的笑臉上,耳邊充斥著人們的交談和笑聲。下棋,打網(wǎng)球,跑步和拍照,不約而同發(fā)生同一個公園。我未曾想過春天來得如此之快,乃至于當(dāng)看到去年今日的桃花林時,吃了一驚。我聞了聞桃花的清香,似乎感覺,這一切,已然是回歸了正軌。
我們家樓下的空地上,也漸漸地出現(xiàn)了孩子們丟沙包的身影。
只不過——一切的歲月靜好,都不過是有人替我們負重前行。
我想起一位過世醫(yī)生,在抗擊肺炎時說過的話:“如果有一天我能看到我們重新繁榮的城市,人滿為患的景點,那也就不再留有遺憾了!
曾經(jīng)的蕭瑟揪著每一個人的心。
但如今的春暖花開才更叫人心疼——那些烈士們,用生命用鮮血用希望而拼命掙來的東西,卻永遠無法睜眼一觀了,當(dāng)大家在后退,他們卻逆風(fēng)前行,給那些恐懼的人們以曙光,直至再也堅持不住,倒在路旁。
我知道,如今的我們便是烈士們的眼睛,他們用生命灌溉的春天,由我們來看見,不知他們聽到了神州地上歡笑,是否可以安眠了。
如今我所看到的一花一木一草,都是無數(shù)英雄凝聚的.希望。風(fēng)起了,花兒搖了搖,我看到他們在笑,在說:“春天啊,真好!蔽疑锨皳崃藫峄ò辏凰查g,我似乎感到烈士們穿過時間的洪流與我相碰,他們透過我的眼睛看見了藍天,白云,綠芽抽枝,車流穿梭,鐵路竣工。
我看到了他們發(fā)自內(nèi)心的笑意,即便歷經(jīng)千險,也不會后悔。
因為他們看到了,未來的我們,在他們所栽的樹下,無憂無慮。
隨筆作文 篇7
古人蘇軾曾經(jīng)說過:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!碧煜聼o不散之宴席,人與人之間卻總要面臨離別。確實我和最好朋友小雨的離別讓我刻骨銘心。
這一天,天氣陽光明媚,而我的心情卻十分悲傷,因為我今天要送別我的好朋友小雨。她是一個天真活潑,熱情開朗,樂于助人的小姑娘,與我更是無話不談的好朋友。今天,是與她分別的日子,我很早就起床了,原本到達那里只需要幾分鐘的時間,但我一想到再也不能與她朝夕相處,再也不能跟她談天說地,再也不能與她分享快樂了……我的心情也變得漸漸沉重了,雙腿像灌了鉛一樣,似乎有千斤重,怎么抬也抬不起來。所以,當(dāng)我來到她家時已經(jīng)費時二十五分鐘,他們已經(jīng)開始搬家了。她奶奶依如往常一樣,請我進去坐坐,與小雨聊聊天。我來到小雨的臥房,看她一個人坐在那里,筆發(fā)出“沙沙”的聲音,我湊過去一看,原來是她在那里寫著離別信。她見我一來,連忙把離別信收了起來,似乎不愿我看見似的。然后請我到了客廳,依依不舍地對我說:“我這次搬家后,可能以后再也不能回學(xué)校了!”我聽得出來,她說這句話時心情十分難過,舍不得,看來小雨真的.要與我們分別了!
接著,她又說:“我走了以后,你可要經(jīng)常捎個信來,打個電話來,讓我也了解了解以后的情況!”我連忙說:“那當(dāng)然!不過到了那里,你可要好好學(xué)習(xí),不要辜負了我們對你的厚望!”不一會兒,她從口袋里拿出一個小小的裝飾品,遞到了我手里,說:“這里是我最喜愛的一樣裝飾品,你收下它吧,小是小了點,但你每次看到它的時候就會想到我,一個對你印象深刻的朋友!”聽了她的話后,我的眼眶紅了,淚水?dāng)D滿了眼睛。我忍住淚從口袋拿出一個絨娃娃,對她說:“這是我最心的玩具,里面的一個錄音機,里面有我最真誠的祝福,想我時,就聽聽聲音吧!彼犃,留下了熱淚,我也留了出來,就這樣。我們手握手,流著流,對望著在那里發(fā)呆了很久,直到她媽媽叫她走了后,我們才有反映。她上了車,看著她不斷往下掉眼淚,那依依不舍的表情,我情不自禁地大聲喊一路順風(fēng)呀!記住,要好好學(xué)習(xí)呀!
車開動了,轉(zhuǎn)過了路口,滿載著小雨的未來開去了遠方,我久久地注視著,注視著,我相信,這未來必然是幸福的,美滿的。因為上面有著我們?nèi)w同學(xué)和老師對她寄予的祝福與希望。
童年的回憶就像金色的小船一樣,滿載著幸福與甜蜜,讓我們的生活豐富多彩。但又有新鮮事來得太快,讓以前的回憶漸漸淡忘,但在我記憶的小船里,這件事一直保存在永遠,永遠……
隨筆作文 篇8
傍晚時分,大片大片、黑壓壓的烏云,從天邊向小蕉涌來。隨后,狂風(fēng)大作,路旁的樹木齊刷刷地彎腰鞠躬;樹上的葉子“沙沙”作響。我走在放學(xué)的路上,馬路上飛沙走石,迷了我的眼,我不禁打了個冷戰(zhàn),趕忙緊了緊衣服,一路小跑,回了家。
剛一進門,耳畔就傳來了“轟隆隆”的響聲,我總算見識到了春雷的威力,那聲音振聾發(fā)聵,緊接著,一道道閃電劃破天空,仿佛是魔怪伸出一雙雙利爪撕扯著天空,露出了陰森、雪白的獠牙。終于,雨隆重登場了。剎那間,雨水鋪天蓋地地倒下來,來勢洶洶。頃刻間,房屋、樹木、街道、廣場……被雨水吞沒,馬路上出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的“小溪流”。來不及避閃的'人和帶雨具的人毫無差別,無例外地由上至下,從頭到尾,被淋了個透涼。路邊那些可憐的樹木毫無還擊之力,任憑風(fēng)雨肆虐。一棵一人合抱粗的大樹,被風(fēng)雨攔腰折斷,樹枝的殘骸被風(fēng)甩出了好遠。
突然,眼前一片漆黑,停電了。我摸索著墻壁尋找照明寶貝之一——手電筒?耧L(fēng)從縫隙中鉆了進來,在屋里咆哮著。窗簾、書包紛飛,一片狼藉。我原以為,停電了就得摸黑過夜,但讓人吃驚的是——斷電才持續(xù)了幾分鐘,電就來了。
我往窗外張望,看見幾個搶修電路的工人正收拾工具,!我被深深地感動了,一股暖流流進了我的心田。我心里暗念:謝謝你們,光明使者!
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