- 隨筆作文 推薦度：
- 隨筆作文300字 推薦度：
- 隨筆作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的隨筆作文（優(yōu)選10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的隨筆作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
室友這幾天在準(zhǔn)備博明論壇的論文，從來都不讀書的人，卻想靠這幾天，寫出篇驚天地泣鬼神的東西。我對(duì)她迷一樣的`自信表示不理解。
我很直白的表示了自己的看法，我說以我們的水平，寫不出什么東西，發(fā)表論文異想天開。結(jié)果她說，觀點(diǎn)新穎就行，不要求論文的質(zhì)量。然后我不說話了，我覺得她已經(jīng)沒救了，看不清自己能力的人，沒必要?jiǎng)窳�。我只是在心里嗤笑她，沒看過幾本書的人，卻想寫出新穎觀點(diǎn)，前無古人的東西，無異于沒建過房子的人，卻想造空中花園一樣不現(xiàn)實(shí)。她不僅是高看自己，還看輕了那些飽讀專業(yè)書，也沒幾個(gè)有底氣說自己能寫出新穎觀點(diǎn)的其他參賽者，更是藐視了已經(jīng)有建樹的前輩們。
另一個(gè)室友叫我不要打擊她的自信心，要鼓勵(lì)她。鼓勵(lì)，是說給有實(shí)力有本事的人聽的，她一個(gè)沒讀幾本書又離奇地自信心爆棚的人，哪用我鼓勵(lì)。若是她真心想?yún)⒓舆@個(gè)附近高校都會(huì)參加的高手云集的比賽，即使她從前沒本事，現(xiàn)在好好讀書準(zhǔn)備，我也會(huì)欽佩她，像她這般，不去圖書館，只花一天半天在百度上搜羅信息，若是她真能發(fā)表論文，那比賽評(píng)委真是眼瞎？腦殘？沒文化。關(guān)鍵是，就她這樣，她還覺得自己很努力了，我真覺得努力這個(gè)詞，被侮辱了。
隨筆作文 篇2
駱老師是我的班主任，在我眼里，她既像媽媽，又像朋友… 夏天，太陽(yáng)火辣辣的，窗外陣陣“知了”的叫聲，教室里的風(fēng)扇開得最大，可同學(xué)們還是滿頭大汗,怎能靜下心來學(xué)習(xí)啊?這時(shí),不知何時(shí)離開教室的駱老師拿著一個(gè)塑料袋走了進(jìn)來�！笆裁囱�？”李非凡將一個(gè)涼冰冰的東西發(fā)到我手中。啊，是冰棍！原先是駱老師特意到校外小賣部買來的。太好了！同學(xué)們津津有味的吃著，卻發(fā)現(xiàn)駱老師自我沒有吃，正坐在桌前認(rèn)真地批改作業(yè)。
吃完了冷飲，立刻感覺涼快了許多。我望了望駱老師，感覺她就像媽媽一樣！每年臨近期末考試的一個(gè)星期，是最緊張也是最炎熱的，我們（2）班的同學(xué)都有駱老師準(zhǔn)備的冷飲降溫，其他班級(jí)的同學(xué)對(duì)我們這特殊的`待遇，十分羨慕，常趴在我們班的窗臺(tái)上觀望，而我們則美美地在教室里享受著老師帶給我們的清涼。在學(xué)習(xí)上她很嚴(yán)厲、一絲不茍，課外，她就像我們的朋友。在駱老師的組織下，我參加了許多難忘的班級(jí)活動(dòng)：春天到莫愁湖看海棠花、到湯山植樹；夏天到江心洲摘葡萄、去太陽(yáng)宮游泳；秋天去珍珠泉?jiǎng)澲穹�、到紫金山拾垃圾……搞笑的活�?dòng)開闊了我們的視野,豐富了我們的生活…
多謝您為我們付出了這么多心血！我喜愛您,駱老師!
隨筆作文 篇3
我想我可以開始寫了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我起的很早。等我收拾完后，太陽(yáng)已經(jīng)向我點(diǎn)頭了————出發(fā)了。臨走前，我媽對(duì)我說了很多結(jié)果是又從我另一只耳朵出去了。在向我家的狗狗打完招呼后，我坐上了車，去往一個(gè)陌生的城市里獨(dú)自學(xué)習(xí)。
一路上坐著車，父親的車很小，卻很舒適。我總喜歡坐著副駕駛座望著窗外。偶爾發(fā)一會(huì)兒小呆，想一想這個(gè)暑假我做了什么，想了想暑假最后一天我又做了什么，窗外并沒有風(fēng)景，而我卻能想起，這個(gè)暑假去新昌的旅途中，那雨后在山中的云遮霧繞，彎轉(zhuǎn)的公路在山腰上盤旋著，我可以坐在車?yán)镉^望遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的山頂或山腰上，白茫茫的霧停歇在那，我拿著相機(jī)，左右忙個(gè)不停�；蛟S，人生就像一場(chǎng)旅程，你永遠(yuǎn)無法同時(shí)顧及左右，你只有選擇一面，放棄另一面。盡管沒辦法，我還是會(huì)討厭，因?yàn)檠巯碌奶懒耍薏坏眠@里全是你的。
車停了，我終于到了。就這樣，匆匆的踏下這塊土地。我是這里的新生，對(duì)于這里的一切，陌生而又熟悉。我踏進(jìn)了校門，立下了一個(gè)我人生的第一個(gè)理想起點(diǎn)——————大學(xué)。我對(duì)大學(xué)的憧憬已經(jīng)不是一天兩天了，但為了考上好點(diǎn)的大學(xué)，我必須避開壞境的干擾努力在這所惡劣的高中讀書。整理好寢室后，父親又給了我100塊，我手中的生活費(fèi)并不多，但對(duì)于我來說，我還是第一次收到父親給的錢，在初中階段，我?guī)缀跏遣幌蚋改改缅X的。
父親開著車回家了，我又背著書包獨(dú)自走到了校門口，呆望著陌生的陌生。突然內(nèi)心有種莫名其妙的喜悅，我想我可以如愿所償————我終于一個(gè)人了。我走進(jìn)了學(xué)校，為了找一個(gè)人，我的朋友，一個(gè)和我一起學(xué)習(xí)了9年的朋友，我不緊不慢地走向?qū)嬍覙�，走向可能有他的地方，我心里正在�?dān)心是否他已離開。不過，上天對(duì)我還是寬裕的，我不費(fèi)吹灰之力的看到了他，他正從寢室出來，并和他媽媽在一起，我想我午飯有著落了。正如心里想的一樣，我們一起坐著車再打了的到有意思，我算是舊地重游了。我不說和誰來過，也不說什么時(shí)候來過，一切仿佛如昨天一樣，我再一次做到了那一靠墻壁的位置，我享受著回憶給我?guī)淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
吃完午飯，朋友的媽媽離開回家了，只剩下我們兩個(gè)人，我們也出去了，出去后沒有任何安排，只好到處走走，就一直走，也有來回的走，甚至不知道來回了多少遍，我們走了很長(zhǎng)一段路。我的目光在每段路中急切的`掃描著每一個(gè)建筑，我希望能買到我想要的東西。是送給別人的禮物。
幾乎快到一點(diǎn)的時(shí)候，我們回到了學(xué)校，班級(jí)里才三四個(gè)人頭。我隨便找了個(gè)位置放下了書包，匆匆地又走出去，我們到了食堂，食堂每張桌子配四把椅子，食堂里靜悄悄的，除了過往的人以外，坐下聊天的就只有我們倆人。就這樣，我們聊了一個(gè)下午，。 時(shí)間一秒秒，不怕死地往前走。差不多四點(diǎn)半我和他就各自奔往自己的班級(jí)了，說起來在同學(xué)堆里，我算是混的最差了。中考的時(shí)候，蝦有蝦路，各顯神通。有的人每次月考都不及格，中考竟然有600多分?jǐn)?shù)，這種超長(zhǎng)發(fā)揮，我不敢做什么表態(tài)了，我已經(jīng)弱到了沒有資格質(zhì)疑別人的地步。接下來是最可怕的事，我到了所在教室，迎接我的是數(shù)十雙異樣的刺眼的眼光，讓你渾身不舒服。我坐到凳子上，在老師來之前，沒說一句話。
從來沒有獨(dú)自面對(duì)這么龐大的陌生群體，內(nèi)心告訴我是不是要更主動(dòng)點(diǎn)對(duì)人家交流，不過，我這么一個(gè)人，能與這幫人有什么共同語(yǔ)言呢，正所謂“道不同，不相為謀”。難以想象，我居然還要在這里呆上三年。像我這么宅的男孩，12天就是一個(gè)不小的考驗(yàn)了。說起2班，我打小就與“2”這字結(jié)緣，我在小學(xué)時(shí)，就一直是2班的，102 202 302 402。到了初三依然是702 802 ，不過到了初三我才翻了個(gè)身，到了4班。這下子，又讓我歸屬在了“二”這個(gè)字眼上面，我確實(shí)與它有些“塵緣未了”啊。
晚上是考驗(yàn)我毅力的時(shí)候了，寢室是特別會(huì)吵，比我想象的還麻煩多了。吵得我睡不著覺，而我又不是一個(gè)喜歡開口讓別人住口的人，我只好不耐煩的等著。等，真不是個(gè)滋味，那好像是一種煎熬，是一種痛苦，夢(mèng)鄉(xiāng)在呼喚我，而我卻不能與其陪伴。唉，想起了在家的生活，想起了在家可以躺在床上，透過窗，深深凝望滿天星斗，然后在不知不覺中入睡。越是這樣想，耳旁的說話聲就越響，他們的話題是無聊透頂?shù)�，盡管如此，也有吐不完的口水，無語(yǔ)！真是人在江湖，身不由己。這又讓我聯(lián)想到未來三年的高中生活，我可真期待一個(gè)屬于我的“十八歲的天空”。 很困很困了，還是吵得讓人睡不著，大概是十一點(diǎn)左右吧，還是那漫天的聲音，受不了。要是有人陪我就好了。想起了早上那句神氣的話。
呵呵！我居然是一個(gè)人。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
隨筆作文 篇4
“讀書破萬卷，下筆如有神，寫作隨筆�！边@就是我的寫作之道，讀書和寫作相輔相承，缺一不可。書讀的廣泛，讀的透徹，知識(shí)面才寬，作文才能寫得生動(dòng)、感人。為了提高自己的寫作能力，我閱讀了大量的書。
記得小時(shí)候，我僅能讀得幾部小人書，雖讀得滾瓜爛熟，但仍愛不釋手，夢(mèng)想有一天，自己也能寫出這么感人的好文章，那該多好呀！于是，在學(xué)校每次作文我都認(rèn)真去寫，但事與愿違，盡管看書多，可作文仍沒有長(zhǎng)進(jìn)，總是枯燥無味，連自己也不愿去看。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？老師在作文講評(píng)課上幫我查找原因，老師拿我的作文與好同學(xué)的一篇作文比較，才發(fā)現(xiàn)我的.文章的不足之處是語(yǔ)言表達(dá)能力差，詞語(yǔ)貧乏。
此后，我讀書不再追求故事情節(jié)，而注意摘抄優(yōu)美的詞句，寫作時(shí)就盡量運(yùn)用其中，希望能夠提高寫作水平，但奇怪的是:我自認(rèn)為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意，我大惑不解，便又去問媽媽，她聽了我的苦衷，便意味深長(zhǎng)地說:“讀書不能囫圇吞棗，貪多求快，不能見木不見林！”我聽后恍然大悟，原來自己讀書方法不對(duì)，撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法，重點(diǎn)抓住文章中心，深入理解，并學(xué)習(xí)文章結(jié)構(gòu)順序，使自己的文章有條理、有層次，不空洞，同時(shí)注意語(yǔ)言的精練，感情要真摯，要有真情實(shí)感。果然在一次學(xué)校舉辦的作文大賽中，博得了師生的好評(píng)，取得了大賽第一名的好成績(jī)。從此，我對(duì)寫作更感興趣了，也更投入了。
當(dāng)然，以后還要不斷的練筆，但我深感:“讀書破萬卷，下筆如有神”是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙，也是我寫作的成功之道�。�
隨筆作文 篇5
我家的鄰居，是一個(gè)和安靜的人，甚至可以說是冷冰冰的人，很少言語(yǔ)，偶爾遇上了也只是輕輕頷首，便算是打招呼了。她很愛紅色的東西，衣服、包包、鞋子，還有一頭張揚(yáng)的紅發(fā)。本是極其惡俗的顏色，卻與她冷冰冰的氣質(zhì)并不沖突。
新年過后，天氣不暖反冷，天上也滴答落著小雨，空氣中也漂浮著一絲絲寒冷。
因?yàn)闀r(shí)間的推移，天越來越黑，天氣也漸漸變得更冷，我耐不住天氣的變化，回到房間穿了衣服，便賴在鋪著毛墊的飄窗上不想走了。
外面的雨滴滴答答的落著，窗外的小巷很是安靜，除了偶爾能聽見小巷外車子飛奔而過的聲音，其他的就只有隱約聽見的雨滴掉入水洼的聲音了。
一輛自行車慢慢悠悠的行駛在小巷中。是什么人根本看不見，全被她自己撐的雨傘遮住了。只覺得她騎得很慢，還能聽見空曠的小巷中傳來老舊自行車的吱吱呀呀聲。
突然一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，一邊的樹也因?yàn)橥蝗缙鋪淼拇箫L(fēng)，樹葉全被拉攏到一側(cè)。而遮住半個(gè)自行車上的雨傘更是被刮到一邊。
只是雨傘被刮到一邊還無所謂，可是自行車上的人被雨傘帶倒，重重地摔在積水處，被彈起的水花濺了一身，自行車也壓在了她的身上，接觸地面時(shí)發(fā)出了刺耳的`一聲。
被吹掉雨傘的人原形畢露，那一頭白發(fā)更是扎人眼球。
我驚異地瞪大雙眼，這人竟然是白發(fā)蒼蒼的老婆婆！
外面的雨雖只是稀疏的，但卻很大滴，不一會(huì)兒就把老婆婆的滿頭白發(fā)淋濕了，一撮一撮的貼在臉上；身上本是暖和的毛衣也被積水浸濕。
我不由自主地打了個(gè)寒顫。這天氣，讓一個(gè)年邁的老人躺在積水里，還淋著雨，不得凍病了！
那老婆婆估計(jì)也是冷了，從摔倒的瞬間回過神來，就掙扎著起來�？墒撬齽倓偺狡鹆松碜樱型纯嗟姆鲋沽讼氯�。
我心急地看著老婆婆。只見她臉上布滿了透明的水漬，分不清是雨水還是淚水，五官也因?yàn)橥纯喽鴶Q在一起，從窗戶里還能聽見外面飄來的老人的呼救聲。
我猶豫著要不要下去，老人已經(jīng)因?yàn)楹涠行╊澏读�。因�(yàn)樘焐呀?jīng)接近黑色，路燈也亮了起來，慘黃色的燈光更是將她照得更為可憐。
突然，一個(gè)艷紅色的身影沖進(jìn)了我的視線里。那頭張揚(yáng)的頭發(fā)使我一下認(rèn)出，那是我的鄰居。
從窗戶里傳出細(xì)細(xì)小小的聲音，聽不出是說什么，卻聽得出語(yǔ)氣中的關(guān)心。
我從未看過鄰居的阿姨有如此關(guān)心的表情。
她將那老婆婆扶到一處能遮雨的地方坐下，把自己的紅色外套裹在老人濕答答的身上，盡可能的讓她相對(duì)溫暖、舒服些。
而阿姨卻只穿這一件毛衣，顫抖著打電話。因?yàn)橹倍兊么舐暤穆曇魪拇皯衾飩鱽恚[約能聽出她在打給醫(yī)院。
天已經(jīng)黑了，救護(hù)車才慢慢悠悠的趕來。醫(yī)生從車上跳下，將老人利落的抬到擔(dān)架上，再小心翼翼的放進(jìn)救護(hù)車。而阿姨一邊著急的讓醫(yī)生快點(diǎn)，一邊也跟著進(jìn)到救護(hù)車?yán)铮麄儞P(yáng)長(zhǎng)而去。
小巷子滿滿恢復(fù)平靜，救護(hù)車的低鳴聲也慢慢遠(yuǎn)去，只剩下變了型的自行車和那被刮得只剩雨傘柄的雨傘靜靜的躺在地上，暗示著剛才發(fā)生的一切。暖黃色的路燈照著地面上的東西十分明亮，像一層層黃紗輕柔地鋪蓋著，很是溫暖。
我回想著鄰居阿姨的身影似乎不在冷冰冰的，紅色的頭發(fā)將我的房間照耀的暖暖的，連風(fēng)吹進(jìn)來也變得暖暖的，暖暖的……
隨筆作文 篇6
我們的校園可美麗啦！
一進(jìn)大門，首先印入眼簾的是高大的教學(xué)樓。一共有4層，是我們的教室和老師的辦公室。教學(xué)樓的'對(duì)面在綠油油的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架、秋千、跑步環(huán)……是學(xué)生們的活動(dòng)場(chǎng)所。操場(chǎng)四周載著挺拔的松樹，像衛(wèi)士，手拉著手，肩并著肩，整齊地站立在那兒，守護(hù)著我們的校園。這里最美的當(dāng)然是教學(xué)樓前的升旗臺(tái)了，鮮艷的五星紅旗飄蕩空中。讓人精神振奮、義氣風(fēng)發(fā)。
升旗臺(tái)在教學(xué)樓的正中央，它的中央聳立著大約有18米高的旗桿，旗桿上掛著隨風(fēng)飄蕩的五星紅旗。每到星期一早上，師生們都來到操場(chǎng)上舉行升旗儀式，莊嚴(yán)肅立。這時(shí)，五星紅旗好像在說：“孩子們，告訴你們，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，在不久的將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)�！�
在這所學(xué)校里培養(yǎng)出一批又一批的人才，使我們受到了良好的教育。我愛我們美麗的學(xué)校。
隨筆作文 篇7
現(xiàn)實(shí)生活中，何嘗不是如此——我們總是不顧及他人的感受去隨心所欲的做自己想做的事，可是你知道那些人有多痛心，多憤怒，多無奈嗎？學(xué)會(huì)將心比心，是人與人之間相處的基礎(chǔ)。也許，在愛心的那一剎那，會(huì)驚奇的`發(fā)現(xiàn)那些我們本就不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
隨筆作文 篇8
有一天下午，在回家的路上，道路兩旁到處都是我們熟悉的用具——一次性飯盒。望著這樣一個(gè)情景，我提出來一個(gè)疑問，“該不該使用一次性飯盒？”伴隨著這個(gè)疑問，我回到家里。
回想起之前，我最常見到的一個(gè)情景就是：學(xué)校的垃圾桶塞滿了用過的一次性飯盒，里面還有別人想吃剩的飯菜，伴隨著讓人作嘔的味道，還有幾只蒼蠅嗡嗡嗡地在那圍繞。一次性飯盒到處都能見到：食堂、餐館、快餐店、小吃攤······
人們覺得這類物品既方便又便宜，而且用過后就可以扔掉，不需要清洗。它為人們的生活帶來了便利。但同時(shí)，事物都是雙面性的，有利也有弊。
我打開電腦，查閱了關(guān)于一次性飯盒的資料，不看不知道，一看嚇一跳！
對(duì)一次性飯盒的處理有很多種，但大多數(shù)處理方法都會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大的污染，如露天焚燒，不但會(huì)產(chǎn)生大量黑煙，同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生二惡英這種氣體，這是迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)。如果把它填埋在地底下，會(huì)造成填埋后的場(chǎng)地由于地基松軟，垃圾中的`細(xì)菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下，污染地下水，危及周圍環(huán)境。如果······
關(guān)了電腦之后，我又靜靜地思考一次性飯盒，最后，我得出了一個(gè)結(jié)論:我們應(yīng)盡可能地減少使用一次性飯盒，即使不能完全杜絕，也能減少對(duì)環(huán)境的污染。雖然使用一次性飯盒能給我們帶來方便，但是對(duì)環(huán)境造成的污染弊處是更大的。
愛護(hù)環(huán)境，從減少一次性飯盒開始。
隨筆作文 篇9
在我們的身邊，有許多我們敬佩的人。交警，醫(yī)生，父母，同學(xué)，老師……這些人都有值得我們?nèi)ゾ磁宓�。然而我敬佩的一個(gè)人，不是別人，而是不論大風(fēng)大雨都在街頭清掃街道的清潔工阿姨。
每天起床，我走在上學(xué)的路上，第一個(gè)看見的就是清潔工。他們身穿藍(lán)色外套，還帶著菊黃色的外甲，拿著一個(gè)大掃把，早上5點(diǎn)就起來打掃那麼臟的大街。
放學(xué)了，我急急忙忙趕回家，突然，又看見了一個(gè)熟悉的.身影——清潔工。他們從早上5點(diǎn)鐘打掃到晚上8、9點(diǎn)�？偸遣环謺円沟母�。我問母親"媽媽，為什麼清潔工總是穿一樣的衣服呢？"媽媽對(duì)我說"那是安全服。因?yàn)橐坏酵砩�，大街上就�?huì)漆黑一片，但清潔工正好負(fù)責(zé)打掃大街。行人來往看不清，這樣很容易發(fā)生交通事故。哦原來是這樣！我邊點(diǎn)頭邊說道。
這個(gè)星期五晚上，我打電話給了哥哥和弟弟，約他們?cè)谛瞧诹挛绠?dāng)一回清潔工。第二天，我們遵守了約定，來到了白虎山路。我們拿著掃把，帶著口罩，雖然沒有大人們那麼專業(yè)，穿著安全服，但還是能看出來一副清潔工的樣子。我們首先來到了那條通向小公園的路，天呀！這條路快成圾垃場(chǎng)了！薯片袋子，牛奶盒，油紙袋，滿地都是，更氣人的就是垃圾桶就在他們的身邊，他們就連一個(gè)隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里的好習(xí)慣也沒有，我們分配好了工作，就用勁的干了起來。
沒過多久，這一條骯臟的馬路就被我們解決了。我們準(zhǔn)備去打掃樓道的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了下來，所以我們就提早散了。
在這次勞動(dòng)中，我雖然沒有長(zhǎng)時(shí)間體驗(yàn)清潔工的工作，但可以了解，清潔工是非常辛苦的。在這一點(diǎn)上，我就應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)，養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。
你們是城市的美容師，是創(chuàng)建美好未來的使者，我們贊美你“清潔工”！我們贊美你！無論是嚴(yán)寒酷暑，你都堅(jiān)持在自己的崗位上，穿梭在各條馬路上。城市的美離不開你們，城市的健康離不開你們，你是城市的美化家中的一員！
隨筆作文 篇10
為什么認(rèn)為人的生命有一個(gè)既定的限度？認(rèn)為人的生命過一天，少一天，這不是非常悲觀的想法嗎？為什么被廣泛認(rèn)可呢？若是兩個(gè)遲暮老人，一個(gè)一到晚上，便嘆息，“又過了一天，我離死亡又近一步”；一個(gè)一到清晨，便贊嘆，“又是一個(gè)早上，我又得到了一天生命！”可想而知，后者一定更幸�？鞓�。年長(zhǎng)的人都自信于自己的經(jīng)驗(yàn)——他們有更多的生活閱歷。因?yàn)樗麄兓畹帽饶贻p人更長(zhǎng)，比年輕人獲得了更多的生命啊。
所以，活一天，應(yīng)該多一天。你清晨睜開了眼睛，應(yīng)該想：啊，又獲得一天的生命，一天的時(shí)間。而不是：啊，又少了一天的時(shí)間，又失掉一天的生命。人們總認(rèn)為生命有限度，過一天少一天。何苦呢。這種想法固然能使部分人珍惜生命，但何嘗不是無比悲觀？可能有人會(huì)說，人的平均壽命就那么多，不就是過一天少一天嗎？那試想，如果明天你是否依然活著，是在命運(yùn)的抽獎(jiǎng)盒里摸獎(jiǎng)呢？如果你摸到了生，你就中獎(jiǎng)啦，你多了一天的生命，多了一天的時(shí)間。就算你摸到了死，你也不必悲傷——你之前活的那么久時(shí)間，都是你的財(cái)產(chǎn)呀。直到這一天，你已經(jīng)獲得了好多好多的時(shí)間。好多好多的生命�；钜惶�，就多一天。時(shí)間啊，就越來越多啊。而你已經(jīng)得到了好多時(shí)間，好多生命了的話，你中獎(jiǎng)的概率就得小一點(diǎn)——不然多不公平，你已經(jīng)足夠富有了，為什么還不知足呢。人的平均壽命，不就是概率統(tǒng)計(jì)的結(jié)果嗎。如果你運(yùn)氣夠好，你當(dāng)然能活得更久。這并沒有上限，只是獲得時(shí)間財(cái)產(chǎn)的概率越來越小罷了。而不是你的時(shí)間有限，而不是你正在不斷消耗他。
生老病死，已經(jīng)講到了生、死——中不中獎(jiǎng)，老——對(duì)足夠富有的人削減中獎(jiǎng)率。病呢？那就是你摸到的球不夠漂亮唄。你獲得了生命——這個(gè)寶貴的'東西，當(dāng)然有時(shí)候也要付出一點(diǎn)代價(jià)�？赡苁且恍┐煺�，一些情緒。也可能，干脆少給你一點(diǎn)。你得到的這一天的生命力，不夠多，這就是你生病的時(shí)候。而一但觸到這個(gè)機(jī)制，總會(huì)連著摸到不漂亮的球，得到不夠飽滿的生命——反正時(shí)間是一樣的，你還是很富有啊。世人間，有改命一說。你摸到的生命球，除了固定的時(shí)間以外，其實(shí)都是不一樣的——每天的其他得失，都是一片隨機(jī)。顏色慘白的球，代表著不好的命運(yùn)。它還會(huì)連著出現(xiàn)在你面前�？赡埽B著好幾百，好幾千個(gè)球，都一起慘白。太可怕了可怕到讓人不敢再摸——他們主動(dòng)放棄抽獎(jiǎng)，走向終結(jié)。那你知道，一些人，是怎么做的嗎？有的人啊，他以前摸到過艷麗的生命球。他小心地收集起了它的色彩，然后染上去。未雨綢繆，度過危機(jī)。真是機(jī)敏。更有一部分人，他們激進(jìn)，無謂，他們挑戰(zhàn)命運(yùn)——他們劃開自己的手掌，讓血液流出來，沾染到慘白的生命球上。生命球吸收了血液。更慘白了。但他們卻有著迷一樣的自信，他們敢挑戰(zhàn)命運(yùn)。命運(yùn)折磨他們，命運(yùn)先生不喜歡被挑戰(zhàn)，被蔑視。真讓命運(yùn)生氣，沒命運(yùn)權(quán)了！他們連著摸到幾個(gè)，越來越慘白的球�！昂�，人類，別妄想改變我了！放棄生命博弈吧！不然你可會(huì)生不如死！”可他們，就是這樣無畏。
一次再一次，用自己的鮮血澆灌生命。終于有一天，他們摸到了，帶著血一般的殷紅的生命球。有的人只是一絲紅絲，一天天，慢慢地，越變，越艷。也有人一下子整只球妖冶鮮艷，甚至經(jīng)久不下。這就是回報(bào)啊。他們之前可是付出了鮮血，吃盡了苦頭。這便是改命啊。以血相博，博出精彩。
【隨筆作文】相關(guān)文章：
隨筆作文05-27
隨筆的作文06-27
隨筆作文09-29
隨筆作文09-30
隨筆作文09-30
隨筆作文09-30
隨筆作文09-30
隨筆作文09-30
隨筆作文09-30
隨筆作文09-30