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隨筆

隨筆作文

時間:2023-10-18 13:55:26 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的隨筆作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  今天又是星期天,我早早的起床,因為爸爸要帶我去圖書館看恐龍展。

  今天天氣特好,曬得人暖暖的很舒服。不到一會,我們就到了圖書館。哇,有很多小朋友!爸爸對我說:“東東,我們進(jìn)去吧!”我應(yīng)著就蹦蹦跳跳的跑了進(jìn)去,地方不大,也沒什么特別之處可看。我轉(zhuǎn)了兩圈全看完了,就和爸爸出來了。我又拉著爸爸去旁邊的`閱覽室看書,里面有很多書,已經(jīng)有不少小朋友坐在里面認(rèn)真地看書。我看了會,還借了兩本書《笨熊和小伙伴》和《我把爸爸養(yǎng)在魚缸里》。

  吃了午飯,我和王鑫培約好去世茂廣場的游樂園玩。在那里,我們玩得超開心,滿頭大汗的你追我跑的,一點不感覺累。時間很快過去了,媽媽在叫我們歇歇了,差不多該結(jié)束啦!可我和王鑫培都意猶未盡還想再玩會呢,太好玩啦!不過我們還約好下次再來玩!

  后來我和媽媽又去了歐尚超市,買了好多我喜歡吃的,滿載而歸啦!真是開心的一天啊!

隨筆作文 篇2

  最后一縷霞光終被云彩吞沒,整個天空接下了黑色的幕布。圓月悠悠地爬了上來,隨著星星陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn),夜,來臨了。

  星星越來越多,月光越來越亮。我,伸個懶腰,緩緩地爬上了床?蔁o論,我在床上,如何安靜地躺著,周圍的環(huán)境是如何的靜謐。我身上的每一個毛孔,每一個器官卻安靜不下,精力仍那么充沛,久久不肯入睡,到處尋找著。這靜夜中,別的富有生命活力的東西。

  頭壓在枕頭上,有一些窸窸窣窣的聲音傳入耳里。原來,夜并不是我想象中,那樣的無聲無息,細(xì)小的聲音卻激發(fā)了耳朵極大的靈感讓它變得無比興奮。于是,它盡量伸長,想聽聽這夜里,還有沒有其他的聲音。

  透過厚實的墻,穿過半掩的窗,外界的一切都裝入了耳朵里。我也隨著耳朵的腳步,和它一起屏著呼息,盡情吟聽這秋夜。

  夜里,應(yīng)該有風(fēng)吧!不然怎么會有沙沙的聲音。看來,樹葉定是在無人的時候,舉行舞會呢!除了樹葉舞動的聲音,還有一種特別小的聲音,好像是從地底下傳上來的,并且好像有加油打氣的聲音。我想,那應(yīng)該是一些花想趕在明天日出前,長出花苞。然后,迎著陽光盡情地開放吧!于是,他們便在夜里汲取養(yǎng)分努力突破地底的黑暗,鼓足了勁往上爬,為的就是吐露芬芳。

  夜空中,也有聲音,有歡聲笑語,還有歌聲。應(yīng)該是那調(diào)皮的`小星星在做游戲、捉迷藏呢!它們玩得真開心,讓我也被他們給感染了。撲哧一下,笑了起來,嚇得耳朵急忙從外面縮了回來,躲在了被子里。

  被子里和外界真沒法比,耳朵這會可受不了了。恰好,外邊蟲子們吟叫個不停。一些只在夜晚出沒的鳥,也不停地唱著歌。各種聲音組合在一起,上演著一場場的交響樂,熱鬧非凡。喜歡熱鬧的耳朵根本經(jīng)受不住外界的誘惑又想出去了。

  夜已深了,一種有東西落下來的聲音傳了進(jìn)來。那不是雨,因為它落得并不響,動靜不大。它很輕盈,像羽毛一樣,應(yīng)該是霜吧!對呀!現(xiàn)在可是秋天,打霜再正常不過了。但,既然打霜了,外面肯定很冷,說不定,馬上,就下起了霧呢!

  想到這兒,耳朵不敢跑出來了。乖乖地躲在了被子里,它大概也玩累了,眼睛也半睜半閉了。

  一切又回到了原始狀態(tài),耳畔仍舊是那窸窸窣窣的聲音。并且,那種聲音離我越來越遠(yuǎn)。可我的心里卻裝著千萬種聲音。那是我今晚聽夜之旅的收獲。

  耳朵累了,我的聽夜之旅也隨著十二點的敲響就此結(jié)束。

  翻了翻身,帶著夜里的聲音,我走在了通往夢鄉(xiāng)的路上。

隨筆作文 篇3

  國慶放假六天了,作業(yè)只剩下一篇作文,媽媽沒有帶我去哪里玩,為此我和她吵架了!澳憧纯次业耐瑢W(xué),國慶個個出去玩,就我一個人在家。國慶不帶我去玩就算了,還說什么兩三天再帶我去玩,這都六天了,你還是沒有帶我去玩。”“玩,玩,你就知道玩,作業(yè)寫完了嗎?放假人多,等不到車,要去你自已去。”我自已去?我身無分文,就算去了只能隨便看看,我特別特別生氣,憑什么媽媽不帶我去玩,難道我就沒有的玩了嗎?都已經(jīng)好幾個月沒有帶我去玩了,平時只是叫我陪去買菜而已。

  我心里很難受,為什么我生在這個家?要是另一個家該有多好!我坐在小山坡上,靜靜的看著風(fēng)景,我的頭發(fā)隨風(fēng)飄逸,鳥兒在不停的叫喚。我就這樣坐了一下午,即使我肚子餓了,我也不想回家。真的特別特別難受!盀槭裁床粠胰ネ,為什么?”我沖著天空大聲的喊著。臉上濕潤潤的,才察覺我哭了,淚水就這么涌出來。一個人好孤獨,沒有人陪,不可以去玩,即使哭了也不會有人安慰。我就這么哭著,哭著哭著既然睡著了。等我醒來快天黑了,我不想回家,不想面對媽媽那張臭臉。我就到附近走走,坐在涼亭里,趴在石桌上,靜靜的觀察周圍有趣的事,不說話。旁邊的人用看怪物的眼神看著我,我沒有理會,看就看吧!反正我也沒有什么好看的。太陽落了山,我無處可去,只好在涼亭里靜靜地看著天空。

  “姐姐,姐姐你這么不說話!币粋小女孩扯著我的.衣角,用稚嫩的聲音問我!皼]事,你去玩吧。”我的聲音變得很沙啞,應(yīng)該是哭久了的緣故吧。小女孩臨走時,回頭看了我一眼,似乎是關(guān)心我吧。

  回到家,我沒有吃晚飯,把自已鎖在房間里,對著窗戶發(fā)呆,也不知道我在想什么……

隨筆作文 篇4

  習(xí)作講評課是學(xué)生喜聞樂見的一種形式。我們班的孩子原本怕寫習(xí)作,但因為有了習(xí)作講評課,孩子們每次都會很認(rèn)真地寫好習(xí)作。期待能在大屏幕上看到自己的習(xí)作。

  習(xí)作講評課雖然每次只能講三、四個問題,沒能將孩子的一篇文章從頭到尾的改好了,但細(xì)想想:以前孩子寫了一篇文章,我們也花了很多的時間修改。可能也會進(jìn)行優(yōu)秀文章的展示,問題文章的講評。但孩子們能記住多少呢?而講評課我一節(jié)課一篇習(xí)作講三個問題,一學(xué)期下來就二十幾個問題,一學(xué)年上下來,可以說孩子們的問題就已經(jīng)不多了。如果從三年級開始這么弄,上到四年級的時候,孩子們的文章至少是通順合理的,我們所要做的.可能就是錦上添花了。

  但這次的習(xí)作講評課也存在著一些問題:

  1、漫畫環(huán)節(jié)的設(shè)置。這一環(huán)節(jié)的設(shè)置原本是為了讓孩子們能夠在輕松歡快的環(huán)境中了解抓人物特點的重要,但拘于孩子們繪畫水平的差異,繪畫并不成功,而且較多孩子模仿老師,畫“打羽毛球”,這樣子一來,這一環(huán)節(jié)就顯得沒有意義。更有學(xué)生上課的時候趁漫畫環(huán)節(jié)起哄,丑化班中同學(xué),引起哄鬧。這一方面與孩子平時的紀(jì)律教育有關(guān),一方面也是因為平時很少在語文課上把孩子放開,使得他們一旦放了,很難收回。所以根據(jù)班級情況,這一環(huán)節(jié)可以有所變動。

  2、缺少靜思默想的時間。在講病例的時候,只有請了個別孩子來說一說該怎么修改這些問題,其他孩子們看似都會了。但在具體動手修改的時候,卻又是情況多多?磥砗⒆觽兊恼莆罩辽偈遣焕喂痰。下次可以將每個病例印幾張紙,以小組為單位,或者同桌為單位,想一想,動手改一改,可能面向的面更廣,孩子們記得也就更清楚了。

隨筆作文 篇5

  今年的春,走的有些匆匆了,讓人不禁有些驚慌,但它還是要去了,悄無聲息的。離開時,它撫開了花朵,潤足了大地,給予了天地間一切該有的樣子,終究沒有辜負(fù)萬物對于春的期望。

  也許是為了彌補姍姍來遲的過錯,連綿不斷的春雨讓人再次感受到了春意。

  雨中,天地間全是渾然一體的綠色。

  青綠、翠綠、茶綠,放眼望去,綠的山,綠的水……!這一切的一切都綠得叫人心醉而神怡啊!

  春雨,將大地渲染成了綠色,綠和雨融合在了一起,像極了一幅細(xì)致入微的手工作品,就連落在葉子上的水珠,都那么晶瑩,那么剔透,像一顆顆快要被擠破了的水晶球。

  花朵在雨水的浸染下,越發(fā)地嬌艷欲滴,吵著要把晚春渲染地淋漓盡致。雨停了,又等來了百般紅紫斗芳菲,花兒悄悄地趴滿了枝頭,一樹一樹的花兒歌頌著屬于春天的勝利贊歌。

  在這首贊歌里,萬物都用自己獨特的方式,填寫著自己的歌詞。墻頭的草,墻角的花,都要在夏季來臨之前,多少留下一些屬于春天的足跡。

  田野里的武士——農(nóng)民,他們在晚春時節(jié),總是在家和田里來回奔波。每天都要扛著鋤頭來到田間地頭,耕地,撒種。

  每次,汗,都會浸透衣衫,急促的喘息聲總和風(fēng)融為一體,消失在耳畔。他們咚咚地敲著大地,震破了草尖上的露珠,一聲聲回蕩在田間,回蕩在四野的風(fēng)里。

  風(fēng)夾雜著泥土的.氣息,和著歡聲笑語迎面撲來,打破了春該有的寧靜。

  太陽只不過是剛剛升起,薄霧籠罩下的田野,早已布滿了農(nóng)人們奔忙的身影。熱情的問候聲讓田間頓時就熱鬧起來了,一張張憨厚的笑臉都從那黝黑的臉龐上溢出來了!混在了泥土里,與泥土融為了一體,黑黝黝的,都是那樣淳厚!樸實!

  淳厚樸實的農(nóng)民!他們的快樂就是豐收,他們的希望就是播種。他們從不奢求什么,也不敢奢求什么,只是慢慢耕耘,慢慢編織著生活的夢,土地的歌!

  生活啊,每一天都是熙熙攘攘,平淡如常。人們忙碌于柴米油鹽的煙火里,沉浸在自己的一片天地間,無憂無慮的過著平淡的日子?墒,春天從不想讓人們停下前進(jìn)的腳步,總是用秋的收獲吸引著人們播下春天的種子。

  如今,春要去了,帶著滿意離開,沉淀在了時間的長河里。

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