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隨筆作文

時(shí)間:2023-10-20 14:44:18 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的隨筆作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,一年一度的清明又到了。

  昨天一直下雨,今天天氣晴朗,我和爸爸,叔叔,嬸嬸要給爺爺上墳,爸爸開(kāi)車(chē)?yán)覀兓乩霞伊。今天老奶奶在家,我的老爺爺去給戰(zhàn)友上墳去了。中午一大家子在我老奶奶家吃的水餃。

  下午,我隨爸爸,叔叔們一起去給我爺爺上墳。時(shí)光飛逝,歲月無(wú)痕,眼,爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們七年了。我爺爺在我三歲的`時(shí)候就去世了,奶奶常常看著爺爺?shù)恼掌鳒I,懷念,思念我的爺爺。跪在爺爺墳前,看著紙燃燒時(shí)的煙,熏得我好難受,對(duì)爺爺?shù)南肽,化作淚,滴在他的墳前。我在心里默念,“爺爺,你在那邊還好么?”冥冥中,聽(tīng)見(jiàn)爺爺在說(shuō)“孩子,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),不要哭。好好聽(tīng)話,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子”。

  抬起頭,透過(guò)淚水,發(fā)現(xiàn)爺爺站在我面前,微笑著,趕忙伸出手,想抓住他,卻什么也抓不到。我們又磕了幾下頭,站起身,一邊走一邊想,我一定聽(tīng)爺爺?shù)脑,刻苦學(xué)習(xí),爺爺在天之靈也能很欣慰。

隨筆作文 篇2

  大人是什么?是一個(gè)除了工作就是學(xué)習(xí)的人,不工作就沒(méi)飯吃,沒(méi)飯吃就不能生存。是一個(gè)沒(méi)法抽出時(shí)間做他們喜歡的事。大人就是學(xué)。

  小孩是什么?是一個(gè)正好跟大人相反的人,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,做完作業(yè)就玩。是一個(gè)喜歡“竄”的人,“鬧”是他們的的本性,總想在上課時(shí)搞點(diǎn)小動(dòng)作。小孩就是玩。

  如果小孩不玩,他就不是小孩,他沒(méi)有了小孩的本質(zhì)。那些想多學(xué)、多寫(xiě)的小孩,也不是小孩,他們沒(méi)有小孩的本質(zhì)。最真正的、純真的小孩就是一個(gè)想去玩,不想學(xué)的人。他們才是最純真的小孩。

  大人不知道小孩為什么這么鬧,因?yàn)樗麤](méi)有想象自己的童年,而是拿那他們的標(biāo)準(zhǔn)與小孩衡量。小孩不知道大人為什么一天都可以不動(dòng),因?yàn)樗麄儾恢来笕擞侄嗝葱量啵驗(yàn)樗麄儧](méi)有真正的體會(huì)大人。

  大人們應(yīng)該想一下他們的童年,那也是一種享受,那也是一種回味?梢阅靡粋(gè)小板凳,放到籃球場(chǎng)邊上。一放學(xué),看著他們打籃球的樣子,想一下自己的'童年,自己打籃球的樣子。那些拿大人的標(biāo)準(zhǔn)衡量小孩的標(biāo)準(zhǔn)的人應(yīng)該好好地想一想,他們的童年是什么樣的。小孩想著大人,大人想著小孩,互相幫助,才能達(dá)到和諧。

隨筆作文 篇3

  世界很大,人也很多,而我確是舉世無(wú)雙的。在這個(gè)世界上,你再找不出第二我來(lái)。

  我出生在一個(gè)寒冷的冬天,父母為我取名叫冬梅?赡芤?yàn)槎斓拿坊ê苊利,很?jiān)強(qiáng),希望我像梅花那么漂亮,更希望我像梅花那么堅(jiān)強(qiáng)的緣故吧。然而恰相反,我不像它那么美麗,也不像它那么堅(jiān)強(qiáng)。我曾默默哭泣,但我也不能說(shuō)我是不堅(jiān)強(qiáng)的。我曾在終點(diǎn)前轟然倒下,我也曾面對(duì)前途自暴自棄。我用淚水來(lái)隱藏過(guò)去,用疲憊來(lái)掩蓋怯懦,用逃避來(lái)掩蓋失敗。似乎,我是脆弱的。但是,我不能說(shuō)我脆弱。因?yàn)椋疑钪,我也曾大膽地面?duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行挑戰(zhàn),在濘泥的道路上,我摸爬滾打。雖然,我無(wú)數(shù)次地摔倒了。但最終我還是站了起來(lái),因?yàn)槲矣行坌膲阎,我渴望?yáng)光。我不想說(shuō),我是謙遜的,因?yàn)槊鎸?duì)成功,我會(huì)飄然如醉,沾沾自喜,會(huì)為自己喝彩。面對(duì)別人的贊美,我會(huì)興奮不已,會(huì)為自己驕傲。甚至說(shuō):“我欣賞我自己”。這樣,也許會(huì)讓你把我舉得很高。但是,我不認(rèn)為我驕傲。因?yàn),我也懂得居安思危,我也知道一山比一山高。我也明白:“謙受益,滿(mǎn)招損。”在我陶醉的同時(shí),我會(huì)敲響心中的警鐘,告誡自己千萬(wàn)不可得意忘形。站在成功之巔,我會(huì)提醒自己。清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)?墒,我決不會(huì)放棄那份自豪。因?yàn),那是我自信的源泉,是我成功的?dòng)力。

  我不想說(shuō),我是出眾的。因?yàn),我沒(méi)有超人的智商,沒(méi)有過(guò)人的.美貌,沒(méi)有世界巨富比耳蓋茨的財(cái)富。我更沒(méi)有文學(xué)大師胡適的才華,也沒(méi)有偉人那樣作出巨大貢獻(xiàn)。但是,我決不會(huì)說(shuō)我是平凡的,因?yàn)槲矣幸浑p睿智的眼睛,沒(méi)有人能有我這樣天籟的歌喉,甜蜜的嘴巴、小巧玲瓏的身段!是的,我是世界上獨(dú)一無(wú)二的,世界上沒(méi)有任何人和我一樣的。我有我的思想,我有我的性格,我就是我。

  那么,我究竟是堅(jiān)強(qiáng)?或是懦弱?是驕傲?還是謙遜?是出眾?或是平凡?

  我會(huì)大聲地說(shuō),我既堅(jiān)強(qiáng)有脆弱,既驕傲又謙遜,既出眾又平凡。

隨筆作文 篇4

  一本很舊的相冊(cè),記憶中是在我小學(xué)畢業(yè)之前買(mǎi)的,里面有很多同學(xué)的照片,相冊(cè)里的照片對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常的珍貴,盡管有很多叫不出名字的小伙伴,但那時(shí)我們做過(guò)的每一件事我卻都記憶猶新。我一頁(yè)一頁(yè)的翻著相冊(cè),一張張泛黃的'照片上那熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前,我再一次陷入了深深的回憶。

  兒時(shí)的玩伴如今也許大都成家立業(yè)了吧,雖說(shuō)我很懷舊,想再在一起聚一聚,一起回憶那些難忘而快樂(lè)的時(shí)光,可直到現(xiàn)在,我的兒子都快上幼兒園了,我依舊沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己這個(gè)小小的愿望。

  當(dāng)我翻到一張很早的照片時(shí),都不敢相信自己的眼睛,上面一共有7個(gè)人,我清楚的記得是在我們上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候照的,當(dāng)時(shí)是我們給班主任翻菜地去了,說(shuō)是翻菜地,其實(shí)那種體力活兒大部分都是照片上的男生完成的,之后老師說(shuō)給我們留個(gè)念,所以就有了這張照片。當(dāng)時(shí)我們的班主任姓王,是一位女老師,在我們眼中王老師是非常嚴(yán)厲的,但課外時(shí)間她經(jīng)常會(huì)把我們住校生叫到她的家里去,她是那么的和藹,像母親一樣給我們做可口的飯菜,帶我們做游戲,那段時(shí)光也許是我童年時(shí)代最快樂(lè)的。

  不知道還有沒(méi)有也保存著這張照片的小伙伴,希望有,也希望照片中的人和我一起回憶我們兒時(shí)的美好時(shí)光,不論現(xiàn)在是否還聯(lián)系,也不論隨著時(shí)間我們已成為如今孩子的爸媽的身份,但過(guò)去真的值得懷念,如果有想看這張照片的小伙伴,請(qǐng)告訴我一聲,我會(huì)翻拍下來(lái)傳到我的空間,一起談?wù)劕F(xiàn)在再看到兒時(shí)的我們的感受。還有很多小時(shí)候在住校生活的照片,親們,很想看吧!

  今天是11月19日,星期三,起得很早,原本是打算寫(xiě)點(diǎn)東西上報(bào)完成任務(wù)的,可寫(xiě)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn),這樣的東西沒(méi)有含金量,報(bào)社不會(huì)用的。這幾天真的一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,千頭萬(wàn)緒,不知道從何下手,想靜下心來(lái)整理整理。還是把寫(xiě)下來(lái)的東西先保存起來(lái),上班放到空間,也許會(huì)有人點(diǎn)擊的,不,是一定有人點(diǎn)擊,我相信,有人和我一樣懷舊。

隨筆作文 篇5

  上晚自習(xí),出了教學(xué)樓誰(shuí)曾想,雨下的還挺大的?匆(jiàn)有些沒(méi)帶傘的同學(xué)站在屋檐下避雨,有的直接沖進(jìn)雨里往回跑。我習(xí)慣性的不慌不忙向宿舍走,完全不覺(jué)得下雨有礙于我什么,反而特別珍惜這樣的場(chǎng)景。 我不是和《笑林廣記》中的`一則笑話里的人一樣,給沖進(jìn)雨里往回跑的人說(shuō),你跑什么,前面也是雨。我是以從容閑適的心境去對(duì)待雨。我很喜歡雨,不管是春雨、夏雨、秋雨、冬雪。我很欣賞這樣的時(shí)刻。在這浮躁的社會(huì)下,總覺(jué)得在雨中才會(huì)獲得那份寧?kù)o,那份恬適。所以我想我應(yīng)該珍惜這沐雨時(shí)刻。

  小時(shí)候夏天愛(ài)去河里游泳,整個(gè)暑假都會(huì)泡在河里。上午去,下午去,甚至晚上去。有時(shí)去河里釣魚(yú),釣著釣著就下起雨來(lái)。別人就往回跑了。我卻把衣服仍在草叢中,跳進(jìn)河里感受下雨時(shí)游泳的暢快。還讓我弟用蒿草搭個(gè)草棚避雨在那等我。完后就淋大雨回家,我家距河有2里路。淋雨回去也凍的打顫。媽媽雖然一邊罵我們,但是一邊也翻箱倒柜的給我們衣服,我則最享受脫掉衣服躲進(jìn)被窩,然后睡覺(jué)。晚飯做好后,母親就叫我們起來(lái)吃飯。然后就和她一起看電視。

  我高四那年高考考試那天,突然下起陣雨來(lái),我們都沒(méi)帶傘,老師趕緊讓大家避雨。我卻想起來(lái)“天洗兵”的典故。武王伐紂時(shí)突然天降大雨,眾人頓時(shí)慌亂,大夫散宜生問(wèn)這是不是妖孽作祟。武王說(shuō)這是上天在為我們洗刷兵器,在洗禮我們的兵,后滅殷商。瞬間消去一些疑慮,從容走進(jìn)考場(chǎng)。

  我是喜歡古詩(shī)詞的,喜歡古詩(shī)詞里的意境,那種美盡在不言之中。所以無(wú)論何種境況我總能聯(lián)系那些古詩(shī)詞中的意境來(lái)欣賞。在這浮躁的、浮華的今天,總能給我以心靈的釋?xiě)。偶爾在忙碌的時(shí)刻欣賞路上的風(fēng)景,或枯枝殘葉,或人來(lái)人往,或看著路上的行人揣測(cè)他的故事。

  境由心生,美由心來(lái)發(fā)現(xiàn)!傍S飛戾天著,望峰息心。經(jīng)綸事務(wù)者,窺谷忘返”。用心去品讀任何事物,總能帶來(lái)精神的愉悅。

隨筆作文 篇6

  窩在被窩里莫名的想起了劉冰,呵呵,苦笑…可是,我真的好不甘心啊…朋友,好朋友,永遠(yuǎn)的…除了一個(gè)電話號(hào)碼,沒(méi)有任何的聯(lián)系方式…更何況那7個(gè)數(shù)字我根本沒(méi)有勇氣按下去。

  第一次見(jiàn)面是前年的寒假,20xx年的最后一個(gè)月。

  那天下午的時(shí)候我去了大姨家為了去補(bǔ)課,晚上,劉冰的媽媽帶著她去了,大姨介紹說(shuō)她媽媽是三姨的同學(xué),而且她的大姨和我的大姨家還是房前屋后的,明天會(huì)和我和坤一起去,彼此互相照顧一下。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,或許因?yàn)橄敕ǘ急容^相似,又或許因?yàn)槲覀兡莻(gè)補(bǔ)課班對(duì)于我們倆是陌生的,我們成了好朋友呵呵,是那種很好好的哦,每天一起等車(chē),坐車(chē),上學(xué),學(xué)習(xí),吃飯,玩,訴苦,甚至三個(gè)人擠一張床上睡,那小日子過(guò)的優(yōu)哉游哉的`,真的好開(kāi)心好開(kāi)心的,離開(kāi)那天約好暑假還要來(lái),還要一起去鹿島(她家里)玩,還要一起…。

  轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)假期,帶著美好的憧憬早一天到了大姨家,沒(méi)成想她比我還早到一天,三個(gè)人又鉆到了坤的房間,像以前一樣,講著,鬧著,吃著…只是她說(shuō)這半年她變了,不是以前的劉冰了,變得很可怕…我沉默…坤沉默…“呵呵,怎么會(huì),哪有你這樣的,自己變壞了還和別人講的”…好緊張的氣氛…“真的”…“不管怎么樣我們是朋友”…。那天下午過(guò)得好快,還有那個(gè)她送的小貝殼穿起來(lái)的風(fēng)鈴到今天我都沒(méi)有掛起來(lái),在書(shū)桌里靜靜的躺著,就像我們的友誼,靜靜的…

  哦,對(duì)了,那次的補(bǔ)課她班里的同學(xué)去了好幾個(gè),所以一切都變得不一樣了,都不一樣了,當(dāng)然了不止是這一個(gè)原因,只是…呵呵,埋怨別人干嘛…都是自己的錯(cuò)…剛開(kāi)始因?yàn)樗耐瑢W(xué)去了我們更有意思了,每次七八個(gè)人浩浩蕩蕩的去吃放,吃完后把所有的菜飯都混到一起,再到上飲料和面條,呵呵,不知道服務(wù)員收拾的時(shí)候是怎么樣的表情,哈哈,一定好無(wú)奈,好惡心吧…可是,就幾天的時(shí)間…。像是夢(mèng)一樣…原因(省略n個(gè)字)和劉冰+她的同學(xué),分開(kāi)了,

  當(dāng)然了和坤和坤的朋友在一起,我們?nèi),好尷尬的局面,我們一幫,他們一起,在那擦身而過(guò)的瞬間,我好想好像打個(gè)招呼啊,可是看看旁邊的那位和坤,再看看她那冷漠的帶一點(diǎn)恨意的眼神,我終究選擇了沉默,原來(lái)我們到了這種地步啊,你們?cè)趺炊伎梢赃@么冷靜…一面是朋友而另一面呢?…

  那天下了好大好大的雨,和坤坤的心情都低落到了極點(diǎn),中午放學(xué)出去吃了點(diǎn)飯,我…坤也…回去后她拿著許本彥的外套開(kāi)始擦身上的水,擦完就那么披著趴在桌子上,我嘞…⊙﹏⊙b汗,沒(méi)拿外套啊…教室里好悶,瘋的,寫(xiě)作業(yè)的,聽(tīng)歌的,打撲克的…站起來(lái),沖了出去…沒(méi)成想劉冰和也沖了出來(lái),一件外套披在了我身上…!皠e感冒了”只有這么一句,冷冷的一句…但是足夠了…因?yàn)槟且豢涛抑,額,的小劉冰姐姐沒(méi)變,只是在那偽裝自己…

  最最后一天了,后天就各回各家了,天黑黑的,家里人都出去溜達(dá)了,和坤也出去玩,在路上看到了她,硬是把劉冰連拖帶拽的弄回了大姨家,我們?nèi)]著燈,躺在床上,講起了這15天…好感慨…明明都想哭,還都忍著…

  和寒假一樣,最后她留給我們的依舊是那個(gè)大大的擁抱,我好不想放開(kāi)她,怕放開(kāi)后就再也抓不到了,再也找不到了。

隨筆作文 篇7

  望著無(wú)盡的天空發(fā)呆,什么都不想,任憑瞳孔里印上孤獨(dú)的雪白.看著大雁北飛,我的心也向北追,最后,卻什么都沒(méi)留下.下一個(gè)春天,會(huì)帶來(lái)鮮艷的,醒目的,令人陶醉的綠色嗎?心里所想,心里所望,不是人人都能理解,領(lǐng)悟的..手上的琴弦,不斷振動(dòng),看似驚心動(dòng)魄卻又靜止不動(dòng).不知自己的心已飛向何方,只知它始終飛不出內(nèi)心的囚牢.黑暗,孤獨(dú),淚水,所有的所有一起涌來(lái),真的無(wú)法接受,猜不透,看不懂,人生的百態(tài)總是不緊不慢的一一呈現(xiàn).人與人的無(wú)數(shù)邂逅,各種無(wú)法言語(yǔ)的無(wú)可奈何,都早已成塵埃.隨時(shí)涌上心頭的靈感,又隨時(shí)消失無(wú)蹤的感情.一直想問(wèn),是不是沒(méi)有了心,就無(wú)法進(jìn)行一系列的愛(ài)?隨波逐流,隨風(fēng)遠(yuǎn)走,那一次次的生死逃亡都已成家常便飯.一路上的石頭,坑洼,還有隱藏在草叢中的猛虎野獸.但,無(wú)所畏懼的心卻幫我記住了傷疤也記住了疼.天空放情,一群雛鳥(niǎo)在天空中執(zhí)著的飛翔.始終無(wú)悔!自己曾經(jīng)選擇了這一條刻骨銘心的道路!

隨筆作文 篇8

  我,一個(gè)高二的學(xué)生,快要成為準(zhǔn)高三的學(xué)生,突然有感,寫(xiě)此作文,希望有一天在學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候看看它。

  前幾天參加了高三的畢業(yè)典禮,現(xiàn)場(chǎng)真是振奮人心,特別是在大屏幕上播放著這屆高三在這三年里的短片,看著大上那一張張閃過(guò)去的笑臉,突然就覺(jué)得很感觸,那時(shí)候我就再想,如果明年的今天的我看到這種短片心情會(huì)怎么樣呢,是覺(jué)得這三年時(shí)光飛逝,看到短片時(shí)的恍然如夢(mèng)呢,還是覺(jué)得要終于要解脫了呢?我不知道,但是我看到高三的短片,不舍與難過(guò)是有的。

  作為準(zhǔn)高三的我,已經(jīng)預(yù)料到接下來(lái)的這一年里過(guò)的是怎么樣的日子,永遠(yuǎn)沒(méi)完沒(méi)了的刷題,假期永遠(yuǎn)少得可憐,沒(méi)完沒(méi)了的大大小小的考試,如小山一般高的書(shū)擺在你的課桌,無(wú)形中給了你壓力。雖說(shuō)高考并不是你唯一的出路,但高考是你通往成功的最快捷徑,它公平的`給了每個(gè)人平等的權(quán)利,它給了我們大多數(shù)芊芊學(xué)子的出路……

  混了兩年,高三了別那么幼稚了,你的時(shí)間不會(huì)很多,如果你還是在高中得過(guò)且過(guò),想想家人對(duì)我的期望,想想你就如此甘心的接受如塵埃的命運(yùn)嗎?不,我不甘心,我不甘心做一粒塵埃,我想做個(gè)成功的人!但是,這種不是說(shuō)說(shuō)而已,這種是要付諸行動(dòng)的,所以,希望我能在即將到來(lái)的高三好好的努力,為家人也為自己。

  最后,希望高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诟呖贾腥〉煤贸煽?jī),加油!

隨筆作文 篇9

  過(guò)往像是一本耐人回味的書(shū),明明已經(jīng)看過(guò)了,卻忍不住想要再看幾眼!}記

  童年是什么呢?童年是柯南的強(qiáng)力鞋和變聲器,機(jī)器貓的小口袋和竹蜻蜓,還有路飛的草帽和小新的眉毛舞。那更早之前的孩提時(shí)代呢?它是我不該忘記的,印象模糊卻真真實(shí)實(shí)發(fā)生過(guò)的東西。

  它并不是想象中的那般歡樂(lè),而且時(shí)常伴隨著眼淚。會(huì)為了摔倒在地上的疼痛而哭,會(huì)為了無(wú)人在身邊陪伴而哭,會(huì)為了媽媽不給買(mǎi)櫥窗里柔軟的娃娃而哭。直到現(xiàn)在我還記得曾為和同伴玩耍被媽媽擰著耳朵揪回家時(shí)呼天搶地的;曾為一只折翼的花色蝴蝶痛哭不已。曾為被丟棄的破舊玩具眼淚怎么抹都抹不凈。即使那時(shí)候再頑皮淘氣,回憶卻總是笑著的,并不忍心責(zé)怪。

  它像是裝在玻璃瓶里精致的.彩色糖果,有著晶瑩的夢(mèng)幻顏色。我記得我所擁有的第一本童話,封面是墨綠的顏色。最喜歡的小人魚(yú)是淡紫色的背景,她手臂上的那一條淺藍(lán)色流蘇,讓我至今為這個(gè)故事感到悲傷?偸潜蛔婺副浦┓凵臒艋\裙,用粉色的發(fā)夾,背粉色的書(shū)包。于是,各種各樣樣的色彩密密麻麻地填滿(mǎn)了這整段時(shí)代。

  我不該忘了這所謂弱小和無(wú)猜的金色時(shí)代。記一段琥珀色的年華,它是我不該忘記的最美最好的時(shí)光。

隨筆作文 篇10

  小時(shí)候的我們,就像是生活在溫暖的水族館中,那里的水是恒溫的,安逸的環(huán)境是父母的恩賜,我們習(xí)慣了捧在掌心里的呵護(hù),可是呢,厚厚的玻璃壁也阻斷了我們和外界的赤裸裸的接觸,導(dǎo)致剛踏入社會(huì)的我們?cè)诟惺艿嚼淠畷r(shí),懷疑著世事炎涼。

  離開(kāi)校園,步入社會(huì)的那一刻,厚厚的玻璃壁土崩瓦解,再也沒(méi)有溫暖舒適的環(huán)境讓我們肆意的生活,再也無(wú)法隨心所欲,凡事都有了顧忌,做一切決定前,必須三思而行。就像覺(jué)得工作不合適,要換一份新的,也得考慮,也得權(quán)衡,因?yàn)樯媸莻(gè)很?chē)?yán)酷的問(wèn)題。

  剛踏進(jìn)社會(huì)的大課堂,真的有點(diǎn)不適應(yīng),在我的世界里,朋友就是朋友,就得掏心掏肺來(lái)對(duì)待,我也是這么做的,可是換來(lái)的確實(shí)無(wú)盡的'索取和不知足,我不愿說(shuō)人性的惡,可事實(shí)是這樣告訴我的。在職場(chǎng),朋友是另一種解釋?zhuān)褪莾r(jià)值。一段友誼的衡量,是看你對(duì)她是否有價(jià)值。在職場(chǎng)混的時(shí)間長(zhǎng)了,我們竟然習(xí)慣了見(jiàn)面時(shí)微笑,背后卻是無(wú)盡的冷漠。時(shí)代在變,生活往好的方向走,人呢,卻變得越來(lái)越冷淡,為什么?因?yàn)槊總(gè)人都不想受傷,用冷漠來(lái)呵護(hù)脆弱的心。

  生活就是如此,冷漠也罷,熱情也罷,帶著一顆有良知、知溫暖的心來(lái)生活就好。

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