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隨筆

隨筆作文

時間:2023-10-24 10:23:37 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的隨筆作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  “變形計(jì)”主要講述的是三個主人公,姚珠龍、周卓夫和羅;Q一個月生活的故事。三個人的生活可謂是大相徑庭。姚珠龍、周卓夫來自深圳,他們?nèi)涡,具有?qiáng)烈的個性和叛逆精神。一個沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,另一個則喜歡“洶涌”酷愛標(biāo)新立異。羅海來自大山,母親患了骨質(zhì)增生,小小年紀(jì)的他便承擔(dān)起整個家庭的重任。他們的人生真是有很大不同。但是通過一個月的“變形”他們都有很大的改變,在這一個月的生活中,姚珠龍、周卓夫上山砍柴,到磚廠搬磚塊打工掙錢。通過勞動他們明白了生活的艱辛,他們品嘗了愛的味道和如何去愛父母,愛親人。羅海也改變了,通過一個月的變形,他不再害羞,學(xué)習(xí)成績也有很大的提高。

  通過“變形計(jì)”這檔欄目,我主要有三點(diǎn)感悟:

  第一點(diǎn),父母的教育方式影響了孩子的性情。因?yàn)楦改柑鐞,城市的孩子養(yǎng)尊處優(yōu)不懂得關(guān)心別人,任性叛逆。視頻中有這樣一個細(xì)節(jié),當(dāng)姚珠龍惹阿姨生氣后,他的父親指著他讓他去給阿姨道歉,而他的母親卻急忙攔住他父親?梢姵鞘械母改笇⒆拥慕逃鄙俚拙,對孩子溺愛之深,不讓孩子受一點(diǎn)委屈。

  正是由于母親的溺愛,才造成了孩子叛逆,任性、不懂得關(guān)心別人。不讓孩子吃一點(diǎn)苦,受一點(diǎn)委屈,孩子則任性叛逆。

  第二點(diǎn),環(huán)境對人有著巨大的影響。在西部偏遠(yuǎn)地區(qū),仍有改革之風(fēng)吹不到的貧窮小村,那里交通甚為落后,不僅沒有電子產(chǎn)品,連房屋都是土房與茅屋,在這些還需要養(yǎng)家畜、砍柴來補(bǔ)貼家用,都說貧窮的孩子早當(dāng)家,他們相比于城市孩子更早懂得生活的艱辛,父母的不易。他們努力學(xué)習(xí),只為改變生活條件,沖出束縛,使父母少受些累,就像“變形計(jì)”中的.那個山村少年羅海,他在家?guī)椭改浮椭瑢W(xué),來到城市也不忘初衷,用行動感動他人,他并不被城市的繁華景象所迷惑,他想要這樣的生活,可是他知道自己的家在農(nóng)村,他必須要好好學(xué)習(xí),改變現(xiàn)狀。

  第三點(diǎn)是“變形計(jì)”的教育引導(dǎo)方式應(yīng)該提倡。通過“變形計(jì)”城市的孩子可以體驗(yàn)鄉(xiāng)村的生活;鄉(xiāng)村的孩子可以走出大山,體驗(yàn)城市的感覺,通過“變形計(jì)”他們可以體驗(yàn)完全不同的生活,改變自己的性格和突出的個性!白冃斡(jì)”也可以說是家庭教育和學(xué)校教育的補(bǔ)充,當(dāng)今家庭教育和學(xué)校教育存在很多不足和缺陷,家長的溺愛,學(xué)校的只是看重學(xué)生的分?jǐn)?shù),不注重學(xué)生品德的培養(yǎng),導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)生不明事理。通過“變形計(jì)”我們這些學(xué)生可以體驗(yàn)勞動的艱辛,我們更能明白父親的辛勞。

  最后作為孩子應(yīng)該體諒父母,父母不僅賜予我們生命,而且含辛茹苦地養(yǎng)育我們成人,我們應(yīng)尊重他們,努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績讓父母驕傲。

隨筆作文 篇2

  曙光幼兒園 魏嬌雪

  幼兒吃飯時,老愛往地上、桌上掉飯粒。有一天中午,我給幼兒盛飯時,不小心把勺子里的飯粒灑在了桌子上,我剛想撿起來扔掉,可突然發(fā)現(xiàn)周圍有許多雙眼睛正在看著我,我馬上意識到幼兒是想看看老師的舉動,我仔細(xì)的檢起桌子上的飯粒,小心的`放回飯盒里。從這以后,每次給幼兒成完飯,我都要巡視桌子上是否有飯粒,如果有就撿起來放回飯盒里。幼兒們看到老師這樣做,也就慢慢學(xué)會了把掉在桌子上的飯粒撿起來放在飯盒里,掉飯粒的現(xiàn)象少了。看起來,身教比空洞的說教效果好得多。

隨筆作文 篇3

  夜,很靜,很靜。

  一個人,在這寂寞的街頭,徘徊著。路燈的影子,像疲憊的倦人,不經(jīng)意間,被旖旎的雪,占滿了它的心扉。寒冷、寒冷、寒冷。

  我打了個寒顫,下意識的`裹緊了衣服,我怕冷嗎?呵呵,我不知道,或許吧,也或許,我在習(xí)慣的逃避什么,在某個瞬間。

  一個女孩,從我身旁走過,低著頭,碎碎的劉海遮過她的眼睛,像只孤獨(dú)的刺猬。她的背影像一道長長的淚痕,浸濕了我的眸子。 哦,抱歉,我落淚了。

  她也很孤單嗎?好像是的。我想為她祝福,在這個容易被凍傷的季節(jié)。她走出了我的視線,只留下,雪的獨(dú)白和我的落寞,壓抑的感覺。

  燈,似乎亮了些許,為若即若離的思緒昏暗的著遠(yuǎn)了路,我該回去了。燈依舊,雪還下著,我的肩膀,落了一層厚厚的塵埃。我輕輕彈下,畢竟我?guī)Р蛔咚,我還需要成長。一線天的路上,只留下那串請色的腳印......

隨筆作文 篇4

  我的記憶如同一件五彩繽紛的盒子,收藏著我的喜怒哀樂。隨著時光的'流逝,許多事情我都忘記了,只有一件事讓我記憶猶新。

  在一個大雪紛飛的夜晚,雖然外面寒風(fēng)刺骨,但我像是被熊熊大火灼著,我額頭一陣清涼,怎么這么燙,趕緊送醫(yī)院去,母親邊說邊把我抱了起來送到醫(yī)院去,到了醫(yī)院,醫(yī)院給我打了針;厝r,風(fēng)雪更大了,雪打在我的臉上冰涼,雖然外面委冷,但我的心卻如春天一樣溫暖,母親不停的咆哮,由于匆忙,母親穿了一件單衣,我卻被母親里三層外三層的包起來,我把圍巾給了母親,母親卻在再推辭,把圍巾給了我。

  只有女兒身體好,我才高興,現(xiàn)在你病了,我這個當(dāng)母親的怎么能棄女兒的冷曖呢。漸漸地在母親地在母親無微不至的關(guān)愛下,我的病終于好了,我又像以前一磁活蹦亂跳,可母親卻累倒了,我問母親的病情,母親說:“還是老話,女兒的健康是母親最大的幸!

隨筆作文 篇5

  華夏文化,博大精深,源遠(yuǎn)流長。從古至今中國在文學(xué)藝術(shù)上的上的成就尤為突出,其中古詩詞便是最美的一朵奇葩。

  我從小就熱愛古詩詞,受到古詩詞的熏陶,經(jīng)常情不自禁地陶醉在古詩詞那唯美的意境中。每當(dāng)春天到來時,看著那鮮嫩的柳條,我就會想到“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這一賀知章的名句,不禁贊嘆:春天真是神奇美麗。夏天,看著公園水面上盛開的荷花,我腦海中就會出現(xiàn)楊萬里的詩篇“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,心情大好。秋天,發(fā)現(xiàn)花盆里的菊花開了,我就會想到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的輕松愜意。冬天,不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)在公園墻角的`寒梅,我便會贊嘆“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得臘梅撲鼻香”的崇高精神。

  暢游在詩詞中,還能激發(fā)我的意志,使我努力,奮發(fā)向上。在我考試失敗時,媽媽會用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”教育我正視挫折,不能被困難打倒。當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶時,腦海中便閃現(xiàn)初爸爸說的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這句《勸學(xué)》中的詩句,于是,我便又開始學(xué)習(xí)。當(dāng)我與朋友分別時,他會對我說“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”讓我不要難過。當(dāng)我堅(jiān)持不了想要放棄的時候,就會想到“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”來告訴自己,要堅(jiān)持下去才能獲得成功……

  古往今來,有多少文人墨客寫出了數(shù)不勝數(shù)的壯麗詩篇,又有多少遷客騷人寫出了不計(jì)其數(shù)的華麗詞賦,在古詩詞中暢游我享受,我快樂,我進(jìn)步,我成長!

隨筆作文 篇6

  自認(rèn)為是個很憂愁善感的人,雖然表面看起來很high,強(qiáng)裝的嘛,我不喜歡別人用可憐的眼光看我,盡管沒人這樣,感覺自己很沒用,找事情讓自己煩惱,要怎么辦才好?

  朋友很多,因?yàn)椤伴_朗”嘛,但是真正對自己好的就那么幾個,但是還是很感動。

  他們會罵我笨,洗頭后頭發(fā)沒吹干就睡,像個沒頭腦的小孩。他們說我傻,瘦得更什么似的,還減肥,再學(xué)校就會逼我吃很多東西。他們擔(dān)心我,在聚會回家后堅(jiān)持要我打電話給他們報(bào)平安,即使有人送。他們還會兇我,說我頭腦簡單,一個人上晚自習(xí)回家沒人陪還走小路,不知道現(xiàn)在壞人多啊。他們還會。

  他們在我的生活中扮演著很重要的角色,我是不是可以說很幸福,但是,我還是感覺自己很孤單,很寂寞,不,也許不能說是孤單,只是寂寞,對,只是寂寞而已。

  什么事情都喜歡壓在心里,但是我表面還是很開朗,自以為掩藏得很好,但是當(dāng)有天朋友說起我的時候說:你不快樂,你表面是個很開朗的人,但是你其實(shí)是很壓抑的。我詫異,我的`寂寞很明顯嗎?還不至于吧。自己辛苦掩飾的內(nèi)心被人看穿了很不舒服,但是還是高興,至少他懂我,對,至少還有人懂我。

  寂寞的我坐在電腦旁敲著寂寞得鍵盤,為什么我會是這樣,為什么?

  我很在乎朋友,也許是因?yàn)樽约喝狈ψ孕,害怕失去,那樣我將會多么無助,所以,朋友有時無意中說了些話,我會傷心好幾天,雖然表面不說,我當(dāng)然不會說,說了也許他們會認(rèn)為我小氣,我說過,我害怕失去,我當(dāng)然不會讓自己去面對這種問題,所以就自己煩惱……

  哎,我什么時候才能感覺到快樂?

隨筆作文 篇7

  幾天來,有這樣一種感覺,就像一個小丑,被人利用,卻還樂此不疲!小丑也罷,簡簡單單,還能給人帶來快樂,博得眾人一笑,何樂而不為!而那些自以為是的'看客,未必就心情舒暢,說不定在他骯臟的心里,有更多的痛苦無處發(fā)泄,豈不更可憐,小丑,在我心里依然美麗!

  六年級:笨蛋我低頭了

  在五年級,我們班來了一個老師,他姓陳。所以我們叫他做陳老師。

  陳老師對我們很好,陳老師剛剛來到我們班。陳老師剛來到我們班級里沒有給我們上課,相反是跟我們玩游戲。

  到了,今天我們都沒有我忘記陳老師剛來的時候。

隨筆作文 篇8

  這學(xué)期開學(xué)時,朱治蓬是我的同桌。他也是我從幼兒園一直到現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)樗莻男生,所以我并沒有常給他說話。只是覺得他是個普普通通的人,沒什么特別的地方,可是有一件事卻讓我對他改變了看法,覺得他是那么可愛,那么善良的一個同學(xué)。

  有一天,上英語課,我們剛剛學(xué)完第6個模塊的內(nèi)容,老師從身后變出幾張彩色大卡片對我們說:“同學(xué)們,這些卡片上都付有單詞和相對應(yīng)的圖片,現(xiàn)在我們就來玩一個游戲,我把這些卡片分給幾名同學(xué),讓他們站在講臺上帶領(lǐng)大家讀單詞,讀完后,再讓他們隨意發(fā)給其他的同學(xué),進(jìn)行三輪,希望這個游戲能讓我們把單詞記得更加牢固,更加準(zhǔn)確。”

  “Chinese——語文,漢語——Chinese;Maths——數(shù)學(xué)—Maths;today——今天——today”……第一輪游戲結(jié)束了,我覺得上面這幾個同學(xué)沒有我的好朋友,下一輪不會有我的份的,于是我漫不經(jīng)心地坐在那等待。正在這時,一張卡片突然“飛”在我的`桌上,我想:這是誰給我的呢?哦,原來是朱治蓬給我的。我真想跑過去謝謝他,但現(xiàn)在沒時間,我趕緊上講臺去領(lǐng)讀了。

  下來后,我突然想到一個問題,朱治蓬是個男生,我們也不是好朋友,現(xiàn)在也不是同桌了,他為什么要給我呢,再說他還有那么多鐵哥們兒。但我們是從幼兒園到現(xiàn)在同窗六年的朋友,這畢竟是一份深厚的友誼呀!雖然這件事微不足道,看似很小,也很平淡,讓我從中明白了一個道理。那就是友誼不在男女之分,友誼也不在長短,它貴在珍惜。這極為珍貴的東西,一旦你沒有珍惜,失去它,你會覺得被世界拋棄了,變得孤獨(dú)無助。

  讓我們都來珍惜友誼吧!它會為你的學(xué)習(xí)生活增加動力,會讓你的生活永遠(yuǎn)充滿溫馨和快樂。

隨筆作文 篇9

  的的是班里一位性格內(nèi)向、話語不多的孩子。一直以來,她給人的感覺總是安安靜靜的,因?yàn)榻?jīng)常生病的緣故,的的的出勤率并不高,又加之她很乖巧聽話,所以對她的關(guān)注并不太多。

  早上來幼兒園,的的也會鬧點(diǎn)情緒,因?yàn)樵诩倚菹⒌臅r間太長,乍一來總會出現(xiàn)哭鬧的狀況;喝水的時間,的的一總會是最后一個喝完進(jìn)教室,因?yàn)樵趤碛變簣@之前她是不喝水只喝奶的,這對她來說無疑是很苦惱的事情;每次用餐,小朋友們已經(jīng)全部吃完各玩各的,她還在繼續(xù)……一天中,的的不管干什么,節(jié)奏總是慢慢的,表情一直也是皺著眉頭,像有什么心事一樣。而我,總是忙著干這干那,似乎也忽略了對她的關(guān)心。

  這天的看書時間,孩子們有序的看著、講著,我在一旁靜靜地注視著,的的跟旁邊的小朋友盡情地說著自己看到的`故事,時不時還比劃著什么,那神情甚是投入和自然,儼然不像平時的她。我走近繼續(xù)關(guān)注,她依然沉浸在其中,站起來跳著、舞著,還會擺出一個像樣的poSS,動作是那樣的。原來,的的笑起來的樣子很好看啊~~~慢慢的,我開始一步步走近她……

  喝水的時間,帶領(lǐng)孩子們一起給她鼓勁加油,告訴她喝水的好處,的的杯里的水一會兒不見了;吃飯的時候,鼓勵她自己動手,幾個吃飯香香的小伙伴跟她在一起,看著她也很有食欲的樣子奧;上課的時候,的的在老師的引導(dǎo)下開始主動回答問題,說的蠻有道理的,不再是唯唯諾諾、往后縮的樣子……早上入園的時間,的的高興地說了一聲:“老師好!”看到孩子露出甜甜的笑容,我滿心歡喜!

  多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)關(guān)注,多一點(diǎn)關(guān)愛,孩子回報(bào)給我們的必定是滿滿的愛與笑!

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