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隨筆作文400字必備（6篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的隨筆作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨筆作文400字 篇1
駱老師是我的班主任，在我眼里，她既像媽媽，又像朋友… 夏天，太陽(yáng)火辣辣的，窗外陣陣“知了”的叫聲，教室里的風(fēng)扇開得最大，可同學(xué)們還是滿頭大汗,怎能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)啊?這時(shí),不知何時(shí)離開教室的駱老師拿著一個(gè)塑料袋走了進(jìn)來(lái)�！笆裁囱�？”李非凡將一個(gè)涼冰冰的東西發(fā)到我手中。啊，是冰棍！原先是駱老師特意到校外小賣部買來(lái)的。太好了！同學(xué)們津津有味的吃著，卻發(fā)現(xiàn)駱老師自我沒(méi)有吃，正坐在桌前認(rèn)真地批改作業(yè)。
吃完了冷飲，立刻感覺涼快了許多。我望了望駱老師，感覺她就像媽媽一樣！每年臨近期末考試的一個(gè)星期，是最緊張也是最炎熱的，我們（2）班的同學(xué)都有駱老師準(zhǔn)備的冷飲降溫，其他班級(jí)的同學(xué)對(duì)我們這特殊的待遇，十分羨慕，常趴在我們班的窗臺(tái)上觀望，而我們則美美地在教室里享受著老師帶給我們的清涼。在學(xué)習(xí)上她很嚴(yán)厲、一絲不茍，課外，她就像我們的朋友。在駱老師的.組織下，我參加了許多難忘的班級(jí)活動(dòng)：春天到莫愁湖看海棠花、到湯山植樹；夏天到江心洲摘葡萄、去太陽(yáng)宮游泳；秋天去珍珠泉?jiǎng)澲穹ぁ⒌阶辖鹕绞袄阈Φ幕顒?dòng)開闊了我們的視野,豐富了我們的生活…
多謝您為我們付出了這么多心血！我喜愛您,駱老師!
隨筆作文400字 篇2
其實(shí)，對(duì)于這個(gè)詞，我一直不敢細(xì)說(shuō)，不敢去想，甚至不敢于寫關(guān)于這個(gè)詞的任何東西。因?yàn)�，寫著寫著，眼眶�?huì)紅，鼻子會(huì)覺得酸，眼淚會(huì)打轉(zhuǎn)著猶豫，要不要掉落。
曾經(jīng)一直以為只有我會(huì)孤獨(dú)，那種無(wú)法言說(shuō)的孤獨(dú)，甚至于沒(méi)有任何緣由突如其來(lái)的孤獨(dú)感，來(lái)的那么熱烈，灼傷我整個(gè)人。有一次在微薄看見，對(duì)于孤獨(dú)的討論，我記得最深刻的一條就是，那個(gè)人看見一米八個(gè)子的男生一個(gè)人在食堂吃飯，吃著吃著，突然就哭出來(lái)了，哭得很大聲。我看到這，鼻子幾乎是瞬間就酸了，淚水模糊了視線。
孤獨(dú)使人清醒，孤獨(dú)使人堅(jiān)強(qiáng)，只是，也太難熬了吧。最需要人在的時(shí)候，只有自己一個(gè)人在，難受大哭的時(shí)候，發(fā)狠的抹了一把眼淚，繼續(xù)前行。偶遇良友，問(wèn)你怎么了的時(shí)候，你逞強(qiáng)著說(shuō):“我很好，I’m Fine”強(qiáng)忍著難過(guò)，咬碎了牙，繼續(xù)前行，不曾回頭。
這一切都不敢跟別人訴說(shuō)，說(shuō)多了覺得矯情，說(shuō)少了怕別人不懂。所以我們一直在路上尋找共鳴，很多時(shí)候，無(wú)需多說(shuō)，一個(gè)眼神他就懂，然后放下所有堅(jiān)硬逞強(qiáng)的'外殼，互相安慰彼此。孤獨(dú)，是說(shuō)給懂的人聽的。
夜晚聽歌失眠的孤獨(dú)小孩，不要怕，你孤獨(dú)，我也在孤獨(dú)，我把這藏在心底的小秘密，分享給你，讓你同我一起感受，讓你知道，這世界的另外一個(gè)城市，另外一個(gè)角落，還有不同的人，陪著你，一起孤獨(dú)。
隨筆作文400字 篇3
作文難寫，這是許多學(xué)生的心聲;作文難教，這是不少語(yǔ)文教師的苦惱。怎樣讓作文教學(xué)更有效果呢？根據(jù)自己多年的作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)以下幾點(diǎn)：
1、作文教學(xué)要不遺余力地引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言、積累生活、積累思想。積累語(yǔ)言，大多數(shù)的語(yǔ)文老師都覺得很有必要，并在教學(xué)中積極踐行，但引導(dǎo)學(xué)生積累生活、積累思想的語(yǔ)文老師則不多。須不知，沒(méi)有生活的積累，學(xué)生作文時(shí)再華麗的辭藻都是空洞而蒼白的。積累生活一是要讓學(xué)生擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛;在日常教學(xué)時(shí)要多和學(xué)生聊身邊之事、社會(huì)之事、國(guó)家之事、世界之事。在發(fā)現(xiàn)與交流中，學(xué)生的思想就會(huì)滋生，有了思想的作文等于有了“魂”，自然更耐讀。
2、作文教學(xué)要與單元課文、口語(yǔ)交際、交流平臺(tái)相關(guān)聯(lián)。課文、口語(yǔ)交際、交流平臺(tái)就好比是寫作的`上下文，要充分利用。新教材以主題構(gòu)建單元，每一篇課文都是單元習(xí)作的優(yōu)秀范文，大部分口語(yǔ)交際、交流平臺(tái)與習(xí)作一脈相承。利用好這些資源，尤其在閱讀教學(xué)時(shí)進(jìn)行讀寫結(jié)合，能有效降低學(xué)生習(xí)作的難度，提高作文教學(xué)的效率。
隨筆作文400字 篇4
清明到了，也就是春天到了，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，花草樹木開始使勁地生長(zhǎng)，一小草正在努力地長(zhǎng)高，大樹已經(jīng)開始生長(zhǎng)出新的嫩葉。花呢，一些佼佼者們已經(jīng)開出美麗的鮮花，散發(fā)出芬芳的花香，其余的，大都也已經(jīng)含苞待放，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，也會(huì)開出美麗的鮮花。
我們到了老家回山，發(fā)現(xiàn)一切的.變化好大，門前的池塘上布滿了浮萍和荷葉，不過(guò)很可惜，這個(gè)季節(jié)沒(méi)有荷花，更別說(shuō)蓮蓬了。如果是夏天，那又是一番美麗的景色，荷葉間，還有兩三只青蛙，發(fā)出“呱呱”的叫聲，時(shí)不時(shí)還伸出舌頭，捕食飛舞的蜻蜓。
走進(jìn)院子，發(fā)現(xiàn)院子里的樹都開花了，桃花、蘭花、競(jìng)相開放，在春天里秀出了自己最美的姿態(tài)。先看看桃花，外邊兒淺紅、越往里邊走越深，中間點(diǎn)綴著兩三根鵝黃的花蕊，真想讓人折一枝下來(lái)細(xì)細(xì)觀賞，又不忍讓它枝折花落。再看看蘭花，那樹雪白的小花，直接碾壓綠葉，都說(shuō)顏色愈是淡的，花愈有內(nèi)在的芬芳，滿屋子都能聞到蘭花的香氣，還與梅、竹、菊并稱四君子。是啊，它那雪白的顏色，不像牡丹那般艷麗，卻有著自己獨(dú)特的顏色。更有那難得的芬芳，外婆種它，也是想要我們成為像蘭花那樣的君子吧。
還有屋外墻上的爬山虎，雖然不會(huì)開花，但也抽出了新的嫩芽，翠綠，綠得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，像一塊無(wú)暇的翡翠。不知何時(shí)，它已經(jīng)悄然爬上屋頂。看著這頑強(qiáng)的精神，就讓人不忍將他扯下。
突然一聲呼喚：“蔡智銘，挖筍去了！”我于是放下筆，合起本子，拿起鋤頭，去挖筍了！
隨筆作文400字 篇5
我的爸爸挺高，不胖也不瘦，他那肌肉讓你佩服得五體投地。他只要一下班或一有空閑時(shí)間就打開CD機(jī)，放個(gè)CD碟下去，開始“聽著音樂(lè)狂奔”。
爸爸聽音樂(lè)可狂啦，我們和鄰居們都不得不稱他為“音樂(lè)發(fā)燒友”。在我們大廳的兩個(gè)柜子里裝滿了東西，他們不是日用品，不是玩具，也不是文具，那是什么？滿滿的CD碟！只要一有時(shí)間，他準(zhǔn)會(huì)買一些CD碟，就算是下雨，也不會(huì)淋濕他的意志。
上一回，爸爸聽勁爆的音樂(lè)，我拿著掃把在旁邊掃地，音樂(lè)開始了，爸爸從我手里搶了掃帚，把掃把當(dāng)成了吉他，學(xué)著吉他手一邊放音樂(lè)一邊擺弄著姿勢(shì)，口里還唱著歌詞。跺著腳，毫不夸張的說(shuō)，下面的人還以為發(fā)生了三級(jí)大地震呢！這時(shí)候，我便捧腹大笑。
聽完了這首歌，爸爸又放了打鼓的音樂(lè)。我正在旁邊，剛想用筷子夾面吃的時(shí)候，爸爸一手搶了我的筷子，左手一只，右手一只。然后又找來(lái)數(shù)十個(gè)杯子，學(xué)著音樂(lè)里打鼓的節(jié)奏，那我吃面的'筷子去敲打那些杯子，打完一個(gè)有一個(gè)。嘿！你別說(shuō)，爸爸的打擊還真不錯(cuò)咧！打完后，爸爸鞠了一個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家！”
這就是我的“音樂(lè)發(fā)燒友”——爸爸，你們喜歡嗎？
隨筆作文400字 篇6
今天是大年初一，晚飯過(guò)后，爸爸提議去逛天鵝廣場(chǎng)，我和哥哥聽后拍手叫好。
原以為大年初一廣場(chǎng)上會(huì)冷冷清清，當(dāng)我們來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上游人如織。咣場(chǎng)上空更是煙花璀璨。一簇簇?zé)熁ㄔ诳罩芯`放，像在深藍(lán)的布上銹上了一多朵金燦燦的花兒，真是火樹銀花不夜天��！我和哥哥便迫不急待地向廣場(chǎng)中心跑去。�。÷分醒腴_滿了一簇簇晶瑩的水花，原來(lái)節(jié)日的廣場(chǎng)上所有的噴泉都開放了。有寶塔式的`、有水車式的、還有水簾式的，各式各樣、美不勝收。水珠落在水里，像一串串明珠，濺起一朵朵晶瑩的水花，讓人目不暇接。還有一些小朋友用噴泉水打起水仗來(lái)了，你追我趕的，盡興極了！
天鵝廣場(chǎng)除了放煙花的外，在廣場(chǎng)的最左邊還有許多人在娛樂(lè)。近10臺(tái)乒乓球桌全被占滿了，有的在打乒乓球，他們一個(gè)個(gè)你推我接、你進(jìn)我攻，興致盎然。有的在打羽毛球，高飛的羽毛球好像人們輕盈歡快的心情。有的在騎木馬，一個(gè)小女孩還邊騎邊念著：得兒駕，得兒駕�？此莻�(gè)怡然自樂(lè)的樣子。有的在打轉(zhuǎn)陀螺玩：在人們的鞭撻下，陀螺飛快得轉(zhuǎn)動(dòng)著。整個(gè)廣場(chǎng)就數(shù)這最熱鬧，人們臉上寫滿了節(jié)日的歡悅。
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