隨筆作文400字范例[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的隨筆作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨筆作文400字 篇1

　　張老師長得很普通。他今年30來歲，中等身材，稍微有點(diǎn)發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了，但十分整潔，每一個(gè)紐扣都扣得規(guī)規(guī)矩矩。他臉龐較長，下巴帶圓，額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大，但看人時(shí)目光一閃一閃地放光，撒謊的學(xué)生最怕他這目光。可是更讓學(xué)生敬畏的是張老師那張嘴，人們都說薄嘴唇的人能說會(huì)道，張老師卻是兩片厚嘴唇，冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮兒，可是從這對(duì)厚嘴唇里迸出的話語總是那么熱情、生動(dòng)、流利。

　　你嘔心瀝血地教育我們，就像冬日里陽光照耀著我，又像春天雨露一樣滋潤著我，激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣，指引我前進(jìn)的方向，鼓舞我前進(jìn)的勇氣，教我作人的`道理。你的溫柔話語陶冶了我。有你這樣的老師，我感到驕傲、自豪。

　　記得我作文寫不好時(shí)，是你在放學(xué)后將我留下，諄諄教導(dǎo)我，耐心啟發(fā)我，直到我理解領(lǐng)會(huì)為止。而你的孩子卻在辦公室靜靜地等著你。

　　張老師我想對(duì)你說：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答你的教育之恩。愿你臉上永遠(yuǎn)充滿幸福的笑容！”

隨筆作文400字 篇2

　　茫茫人海中，你我相遇是緣起，相識(shí)是緣續(xù)，相知是緣定。

　　——題記

　　又是一年夏天，告別小學(xué)步入初中。晴好的天氣，一陣微風(fēng)拂面而來，帶來陣涼爽，望著陌生的學(xué)校，那一雙茫然的眼睛出賣了我的內(nèi)心。

　　每天，老師的關(guān)愛，同學(xué)的問候，讓我覺得原來世界可以這樣美好，我要用心去銘記。然而好景不長，正如母親說的那樣，初中不似小學(xué)，學(xué)習(xí)壓力越來越重，不斷的挫折讓我感到心力交瘁，一次次的打擊逐漸讓我在人生的道路中迷失方向。我，像個(gè)迷途的孩子，初次嘗到了失敗時(shí)的無助和渺茫。末時(shí)，我終于承受不住，眼淚像斷線般不住地向外涌。

　　這時(shí)，你向我伸出了熱情的雙手，點(diǎn)亮了我面前的.迷燈，讓我不再徘徊。那一刻，我的世界因你而亮麗。

　　我常常問：為什么那么脆弱？為什么要哭泣？又為什么要微笑？為什么在風(fēng)雨后又會(huì)出現(xiàn)那一抹絢爛的彩虹？

　　你，給了我答案——

　　每個(gè)人都有脆弱哭泣的時(shí)候，人無完人；喜怒哀樂，那是人的本性。你要明白，失敗之后不再站起，那是懦夫的行為；面對(duì)挫折，我們只有迎頭而上，畢竟人生道路中它必不可少。

　　你的話如醍醐灌頂，點(diǎn)醒了困惑中的我；你的話烙印在我的心頭，久久不散。

　　之前，我從來不敢正視這個(gè)世界，因?yàn)椴桓�，所以錯(cuò)過了許多美好；現(xiàn)在，我每次站在人生的岔路口，是你，讓我很快找到了風(fēng)向標(biāo)，出發(fā)向遠(yuǎn)方……

隨筆作文400字 篇3

　　每個(gè)人都有屬于自己的童年時(shí)光。無論幸與不幸，但是我覺得歡樂總比苦悶多。任憑歲月變遷，任憑世事紛擾，那顆童心自始至終光潔如鏡，純真美好。如若說真的可以，我愿重返童年……

　　人的一生，最美好，最潔凈，最單純的回憶，莫過于童年舊事了。不知你是否有這樣的感覺:童年如一段簡約畫般明朗——春山如黛，垂柳畫橋，白云出遊，倦鳥歸巢。在山腳采一束不知名的野花，捉一只鳴叫的蟋蟀，任由微風(fēng)吹起束起的兩條小麻花辮，臉上洋溢著幸福的微笑，奔向炊煙裊裊的.村落。這樣美好的回憶仿佛留在那個(gè)叫童年的記憶里，悠長，不復(fù)遇見。依稀記得張愛玲曾說過，回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，香而穩(wěn)妥，像記憶里的分明快樂，甜而悵憫，像忘卻了的憂愁。現(xiàn)實(shí)生活百般滋味，童年回憶亦不乏是生活的調(diào)劑品。

　　這樣看來，回首往事亦顯得有點(diǎn)單薄了，可是這又有什么關(guān)系呢？畢竟時(shí)光流轉(zhuǎn)，記錄的不僅僅是你一個(gè)人的悲歡，時(shí)光老人早已看慣，這一切是顯得多么的淡然。

隨筆作文400字 篇4

　　如果讓我妄棄它，我會(huì)戀戀不舍，上面有著老師對(duì)我的告戒：“天道酬勤，相信自己！”這是鄭老師離開我們學(xué)校時(shí)對(duì)我說的話。

　　艱苦的時(shí)候，我也會(huì)帶上它。軍訓(xùn)時(shí)，每天晚上要寫日記，我就會(huì)把我的心情表述在摘抄隨筆本上。記得軍訓(xùn)的第二天，我含淚寫了一篇日記。雨變小了，軍訓(xùn)的生活好苦��！我好想家啊！摘抄隨筆本上記著第一次軍訓(xùn)的感受，我怎么能隨便棄呢？

　　摘抄，讓我記住更多的知識(shí)。老師要求讀的.《伊索寓言》和《初中必背詩文》，差不多都出現(xiàn)在我的摘抄隨筆本上。以后要背那些詩文，會(huì)輕松、快速些。隨筆，讓我有靈感寫文章。在平常的一件小事、一個(gè)小細(xì)節(jié)，我都會(huì)細(xì)細(xì)地描繪它。七年級(jí)上學(xué)期的期末考試的語文作文，我得了37分，全班第二，這還歸功于我的摘抄隨筆本。

　　在本子上摘抄或隨筆，我改了偷懶的壞習(xí)慣，由先到后，由多到少，慢慢地進(jìn)步。在摘抄隨筆本上，我更努力了。童年時(shí)的寫作，雕在本子上，長大后你會(huì)覺得自己幼時(shí)的天真。摘抄隨筆本告訴了我，寫作時(shí)要語句精練，具體而微。好作文就從摘抄隨筆本上來。

　　“好記性不如爛筆頭�！边�是擁有一個(gè)摘抄隨筆本比較好。

隨筆作文400字 篇5

　　他是我現(xiàn)在感覺最討厭的人，我討厭他的迂腐守舊，我認(rèn)為他的世界里只有金錢與物質(zhì)，而沒有那些所謂的精神財(cái)富。

　　每天我都會(huì)聽到他的啰嗦聲，有時(shí)甚至為了幾塊錢與鄰居大吵大鬧，有時(shí)他也喜歡打牌，卻有一副臭脾氣，每次都會(huì)與牌友鬧的不可開交，當(dāng)然對(duì)于正在上高中的我更是嚴(yán)加管教，每天都會(huì)教育我，說如果不好好學(xué)習(xí)，長大沒錢花，我聽了都會(huì)報(bào)以討厭的目光。

　　記得有次沒考好，他就數(shù)落我，整天不知道好好學(xué)習(xí)，以后回家不準(zhǔn)看電視，我對(duì)此也無可奈何，只好忍氣吞聲，哼，等我考好了看你還怎么說我，我在心里默默的嘀咕著。

　　高考后，我考上了一個(gè)外省的大學(xué)，每次打電話他還是那一副教育的樣子，所以搞得我打電話每次都那么短，但心里還是挺開心的。

　　慢慢的，我有了自己的'家庭，也有了自己的孩子，突然有一天我發(fā)現(xiàn)了自己變得十分啰嗦，這與他是多么驚人的相似，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)作為一名父親需要背負(fù)太多的東西。

　　他的世界誰能懂，致最愛的父親。

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