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隨筆

隨筆作文

時間:2023-10-30 14:02:33 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的隨筆作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  我媽媽和爸爸都是做安利的,經(jīng)常去外地出差。

  我想對媽媽說:“我長大了,長大了不需要你們在那么操心我了,因為,我長大了不再像小時候那么不懂事,不會說話了。你們只要幫我簽簽字和檢查檢查作業(yè)就行了。我沒大一歲就讓你們少操一份心。所以,我要快快長大,讓爸爸媽媽少操心,讓他們在外地好好放心認(rèn)真工作,這樣就算是我長大了,讓你們不操心了。、

  我長大了,字和作業(yè)……都要特別認(rèn)真了,不會像三年級一樣寫歪歪斜斜的字和作業(yè)。

  我要告訴大家我長大了!不會像以前不認(rèn)真了,我會好好學(xué)習(xí),天天向上。

隨筆作文 篇2

  是不是踏著晨曦了?嘴里的早飯還沒嚼完,手表分明顯示6點已過。我,要沖到教室去……

  剛剛走進初三的日子,一群小孩稚氣未脫,狂妄而無知,讓我們的老師說我們是真正的小孩。中考是橫亙在眼前的河。倒計時的數(shù)字卻讓我們不懂得緊張的含義。未來的路遙遠(yuǎn)而不可見,誰又能感受到生命的節(jié)奏?畢竟是初三了,試卷、分?jǐn)?shù)、競爭刺激著我們,讓人幾乎要失去自我?墒菨u漸地我們選擇了背負(fù)、承擔(dān)、奮起……

  只消經(jīng)過幾次考試。我們發(fā)現(xiàn)初三的一半就快要結(jié)束了,于是我們開始了更加拼命的學(xué)習(xí)。其實,成敗并不重要,重要的是一種強烈的責(zé)任感,使我們開始享受學(xué)習(xí)。

  那時的天一直是藍(lán)色的,朋友之間也是毫無芥蒂的。無論是為一道難題埋頭演算,絞盡腦汁,抑或為數(shù)不清的單詞而日夜煩惱,還是在很累的時候讀著“之乎者也”,總有一瞬間的放聲大笑,感覺如釋重負(fù)。不論是成功的光芒照耀還是失敗的陰霾籠罩,一次次的風(fēng)雨兼程……這些都是初三留給我們的粉色回憶。

  初三了,我們都在長大,都在成熟。似乎原本并不懂得“體諒”的我也變了:會因為同桌嗓子啞了,把自己的藥悄悄給她;回家一次,總會有意無意的對爸爸媽媽噓寒問暖,搶著做家務(wù);手中原本轉(zhuǎn)個不停的筆竟也不再轉(zhuǎn)了……

  初三的“必修課”還有800米跑測試,紅色的跑道讓我們叫苦不迭。有同學(xué)給取了個名:星光大道。嗯,我們都是明星——明日之星!黑板上紅色鮮明的倒計時數(shù)字也越來越小,老師開始了無限制的重復(fù)與嘮叨,累,可是幸福,因為我們有人關(guān)心著,有人愛著。

  不會去想失敗,因為比起我們的追求,作業(yè)、分?jǐn)?shù)、中考、苦累,一切的一切都是那么微不足道。習(xí)慣了每天輪換的課程,習(xí)慣了老師發(fā)下的白紙黑字,也不再埋怨沒有音樂、美術(shù)。

  在那段日子里,有可愛的.老師同我們一起走過,他們都曾是我們埋怨甚至痛恨的對象?墒侨缃耖]目細(xì)想,他們又何嘗不是無私的?加班加點地幫我們編講義、做課件、批作業(yè),盡量讓我們多聽點、多讀點、多學(xué)點。初三這塊銳石也許削去了我們些許的輕狂,而同樣帶走的是否還有老師的青春和年華?

  正如揚帆的人生也會有狂風(fēng)巨浪,學(xué)習(xí)一定會有不可避免的失敗。可是爸爸媽媽從來沒有怪過我們吧,只是作為我們避風(fēng)的港灣,他們與我們共擔(dān)風(fēng)雨,分享陽光,無私無畏地為我們付出他們的所有,“感動”這詞豈能完全形容我們的感受?

  中考結(jié)束了。那天忽然不想離開學(xué)校了。那個讓我狠狠地說了幾百次“我不要在這”的教室竟使我在一瞬間猶豫駐足。初三,寫了無數(shù)次大同小異的同學(xué)錄,可離校的那天竟使我在一剎那濕潤了眼眶,心中滿載感慨與惆悵……

  再回學(xué)校,望著專注的初一初二的學(xué)弟學(xué)妹,我竟心生羨意。噢,可能是初三的日子太讓我舍不得吧。我已不能再為初三留下什么,因為它在我心里已經(jīng)是無與倫比的完美了。初三,恨你怨你,可現(xiàn)在又想你。過去的初三,讓我們長大了……

隨筆作文 篇3

  一路上的風(fēng)雪

  一路上的坎坷

  你未曾有過片言只語

  而今

  你又向白云深處飄去

  讓伶仃凋落的葉

  形單影只地舞成了天邊最后的云彩

  風(fēng)

  肆虐地吹著

  雨 盡情地下著

  而我的心

  也由這文字狂亂地喧騰著

  我曾 從遙遠(yuǎn)的地方看著你

  看著你文字編織成的美麗

  我曾 從最近距離地靠近你

  靠近你容顏倔強成的堅強

  可是

  如今你的風(fēng)華

  已經(jīng)隨那出竅的靈魂

  空泛成永久的絕代

  天堂一定很美吧

  那里一定有美的水草

  否則你如何能卸載如此多的'深情

  天堂一定很艷吧

  那里一定有嬌俏的花朵

  否則你如何能擱置如此美的心事

  天堂一定很亮吧

  那里一定有比陽光還燦爛的笑容

  否則你如何能吝嗇如此動人的風(fēng)采

  讓你蒼白的面容一覽無遺地呈現(xiàn)在我們面前

  如果

  在天堂遇見你

  你是否還會記得我

  如果

  在天堂遇見你

  你是否還會嫣笑如初

  如果

  在天堂遇見你

  你是否還會拉著我的手

  告訴我你會和我一起走

  如果

  在天堂遇見你

  你是否會告訴我

  其實去天堂的路并不難走

  好希望這會是通往天堂的階梯

  故事的結(jié)局

  我們會永遠(yuǎn)在一起

  天堂里和你再把愛延續(xù)......

隨筆作文 篇4

  迎面吹來柔和的春風(fēng),拂亂了她的長發(fā)。

  我伸出笨拙的雙手,布丁般滑嫩的風(fēng)從指尖溜走,手,輕輕的一顫,忍不住想抓住這難以言喻的感覺,但它卻如時間般,從不為他人停留……

  如今

  青褐色凹凸不平的青磚沿著前方無盡的延伸。抬頭,長長的土墻框起了我的視線。80年代的古瓦、灰墻、高樓,靜默的佇立在我身旁,帶給我無盡的遐想。透過干枯樹枝上殘葉的遮蓋,看向那湖藍(lán)色的天空,及片薄云在漫游。

  思緒不僅回到了幾年前的一個下午。

  當(dāng)年

  依舊是那樣淺灰色的石板,依舊是滄桑的建筑。兩個小女孩各扎著一個馬尾辮,站在斑駁的碎影下,面帶淺笑的交談著。一個少年背著吉他從遠(yuǎn)處走來。當(dāng)面對他的女孩不經(jīng)意的向前一瞟時,晶亮的眼睛在碰觸到的那一剎那,都微微楞了一下,隨即又恢復(fù)常色的傾聽。女孩的.眼中劃過一絲無奈和悲傷,男孩則是淡淡的擦肩而過,仿佛是不經(jīng)意的碰觸。不曾想,永遠(yuǎn)淡藍(lán)的天,卻在這一刻沉了色。熟不知,幾年后,彼此對最后的一面是那么的留戀。

  曾經(jīng)

  皎潔的月亮高掛深藍(lán)色的夜空?罩幸鄯毙屈c綴其間。輕快明亮的燈光照亮了曲折的柏油小路,在空中蕩起圈圈漣漪。一個女孩漫步在此,身上散發(fā)出一層淡淡的光暈,走過之處好似有水紋輕蕩。

  今夜

  橘紅色的星球妖治的散發(fā)出詭異的光芒,漆黑狹窄的街道里,一個長發(fā)少女單薄的身影仿佛快被黑夜吞沒,渾濁不清的地面上隱約看見一個被拽得長長的、歪歪斜斜的影子。

  當(dāng)下。

  清脆悠揚的笛聲傳入耳際,喚回了因懷念曾經(jīng)而與現(xiàn)實重疊的我。臉上已有兩行清淚滑落,胡亂擦了擦臉龐,疲憊的閉上了雙眼。

隨筆作文 篇5

  隨筆,它不僅僅是一項作業(yè),它更是我們思想的聚集地,當(dāng)思想如泉水般時,把他記錄下來,便匯集成了隨筆。

  隨筆,是一個任務(wù),但它更是記錄點點滴滴的好法子,是放松心靈的過程,它不是負(fù)擔(dān),更不能把它當(dāng)成負(fù)擔(dān),它,是初中的記憶,也會是一段美好的過程,也有許多人不了解它,因為體會不到它的美好,就放棄了他,也就因此遺失了自己的過去。

  或許,對于你來說,隨筆算不上什么,也不急于理會,也就會因此,錯失了一切;或許當(dāng)你開始寫,才會發(fā)現(xiàn),你的風(fēng)格,與別人截然不同,你的文采,也是那樣的好,清晰易懂,真情流露;或許你一開始,就不想結(jié)束,你的本子,也會一本一本的不肯結(jié)束……

  你的思想情感,如泉水般涌出,猶如洪水般洶涌澎湃的滾過,在你的'隨筆本上留下獨一五二的痕跡,鑄就成就你的隨筆。每當(dāng)注入其靈魂后,才是真正吸引人眼球的時候,若食物僅為一套空殼,那便是一篇吳永文,而現(xiàn)在,像這種永文真的是多之又多,簡單來說,便是流水賬。

  隨筆呢,是我們思想的聚集地,更是一個巨大的聚寶盆,隨筆記錄在本子上,形成了初中的回憶,不可忘卻,堅持下去,他還會是我們青春的美好回憶!

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