隨筆作文

時(shí)間：2023-10-31 15:10:41 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的隨筆作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　當(dāng)學(xué)校里發(fā)動(dòng)了開(kāi)展活動(dòng)的號(hào)召時(shí)，我又是一如既往地自卑擔(dān)憂，自己既不會(huì)唱歌又不會(huì)跳舞，拿什么來(lái)應(yīng)對(duì)這次公眾活動(dòng)呢？唱歌太不像，嗓音沙啞，喉嚨痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不開(kāi)，舉止一直都不大方得體，思來(lái)想去真是個(gè)老大難。直到某個(gè)周六，我決定用心地去找唱歌的感覺(jué)，尋覓自身特有的感覺(jué)，于是和兒子就開(kāi)始了一上午地瘋狂，他就是我唯一的聽(tīng)眾，在家里這個(gè)小舞臺(tái)中，我恰恰感到的不是沒(méi)自信，而是在兒子欣賞的眼中，我唱得有了起色。

　　起先思考的是自己的自卑原因：每次細(xì)細(xì)聆聽(tīng)歌星的曲目時(shí)，除了會(huì)在意曲目的曲調(diào)外，也都會(huì)刻意去模范音色，可要知道，每個(gè)人的音色都是天生的，自己天生了沙啞，刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難，可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào)，而從不加帥選地選擇曲目原唱音色，這樣一來(lái)帶給自己的可能除了自卑再也沒(méi)有別的了，因此，選擇曲目時(shí)候，除了要選自己喜歡的曲調(diào)外，還要選擇適合自己的音調(diào)，就如我，比較適合中低音段的，就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的'低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱，那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采，哪怕自己樂(lè)感再出色！

　　以上是談了我選曲目的感覺(jué)，接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲調(diào)，還得仿感情泄露，理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊(yùn)含的意義。起初，我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱，合唱過(guò)程中總對(duì)自己的音色和歌星有很大差別而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要說(shuō)在公眾場(chǎng)合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丟去擔(dān)憂的包袱，在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的！放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān)，帶上自己對(duì)歌曲的理解，融合自己對(duì)歌曲的詮釋，盡心盡力地開(kāi)唱，找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位，大膽放聲的融入自己情感的靈魂，把握住歌曲的節(jié)奏，這樣一來(lái)，我想不打動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾都難呀……

　　一次活動(dòng)，一次體驗(yàn)，一段思考，一輪嘗試，一次突破，一段表達(dá)……讓我如此的充實(shí)而快樂(lè)！或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧……（元旦好，好元旦，圓好蛋）。

隨筆作文篇2

　　許多人過(guò)日子的方式，好像有一個(gè)秘密目標(biāo)，非要把一切事情都做完不可。我們熬夜、早起、不敢放縱逸樂(lè)，讓我們所愛(ài)的人一直等下去。可悲的是，太多人就是因?yàn)樽屗麄兯鶒?ài)的人等太久，最后對(duì)方終于放棄了這段感情。以前，我就這個(gè)樣子。我們通常會(huì)說(shuō)服自己，忙得不可開(kāi)交只是暫時(shí)的，一旦做完了該做的事，我們就能平靜放松下來(lái)，并且心情愉快。事實(shí)上，這樣的境界永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)，因?yàn)榕f的事情剛做完，新的.立刻接踵而至。

　　“待辦清單”只意味著你有一些事情尚待處理，并不表示你得全部做完。人永遠(yuǎn)都有沒(méi)打完的電話、未結(jié)束的計(jì)劃、未完成的工作。事實(shí)上，我們可以說(shuō)，一張寫(xiě)得滿滿的待辦清單才是成功的要素，因?yàn)檫@代表你的時(shí)間很寶貴。

　　不過(guò)，不論你是什么大人物，或者在做什么大事，記住，沒(méi)有什么事比你和你所愛(ài)的人的幸福和內(nèi)心安寧更重要。如果你一直執(zhí)著于完成所有事情，那永遠(yuǎn)不會(huì)有幸福的感覺(jué)！其實(shí)，幾乎所有的事情都是可以等的，我們的工作中真正屬于“緊急”的事少之又少。只要你專心一意地工作，事情都會(huì)及時(shí)完成的。

　　我發(fā)現(xiàn)，如果我（經(jīng)常）提醒自己，人生的目的并非完成所有事情，而是去享受生命旅途上的每一步，過(guò)著充滿愛(ài)的生活，我就不太會(huì)有執(zhí)著于非得完成所有事情不可的念頭。記住，在你離開(kāi)人世的那一天，還是會(huì)留下未完的事需要?jiǎng)e人代勞，而且也一定會(huì)有人來(lái)代勞的！別浪費(fèi)了生命的每一分每一秒，再做無(wú)謂的惋惜。

隨筆作文篇3

　　終于來(lái)到了麗江，懷著對(duì)麗江的好奇和敬意，我小心地觀望四周，生怕驚擾到這的寧?kù)o和美。

　　青石板路伴著溪水，承載著古老的記憶向遠(yuǎn)方無(wú)限延伸。青石板路上的行人相互問(wèn)好，路旁的花也在點(diǎn)頭微笑，大家的腳踏在青石板路上發(fā)出＂篤一一篤＂的響聲，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。

　　古鎮(zhèn)有種特定的`生活節(jié)奏，慢�；蛟S是古鎮(zhèn)老了，要慢慢地，慢慢地生活。亦或是大家不約而同的都不想，也都不愿破壞這份靜謐祥和。人再多也無(wú)法改變古鎮(zhèn)自然形成的節(jié)奏。噢，遠(yuǎn)方的朋友��！你若感到疲倦，就來(lái)這好好休息吧！就算旅途艱辛，就算路程遙遠(yuǎn)，別急，放下工作，拋開(kāi)煩惱，靜靜的享受這道美景。你可以住住客棧感受街坊鄰居的熱情，或去去雪山體會(huì)大自然神奇的力量，十里不同天。漸漸的你會(huì)愛(ài)上這。

　　啊！麗江了，你是個(gè)多么神秘而又神奇的地方啊，每塊石板都有來(lái)歷每朵鮮花都有秘密。沒(méi)有人清楚，這些已在歷史長(zhǎng)河中被忘卻，唯一不變的，是那如心跳般沉穩(wěn)，有規(guī)律的生活節(jié)奏。

隨筆作文篇4

　　我的姐姐叫張若涵，今年十歲，她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，很活潑也很可愛(ài)。她最喜歡玩布娃娃，經(jīng)常把一大堆的娃娃放在沙發(fā)上，給它們講故事，和它們做游戲，就連睡覺(jué)也要抱著布娃娃。我的'姐姐學(xué)習(xí)非常好，總是考前三名，我去她家的時(shí)候，她還常常教我做作業(yè)呢。

　　她真是一個(gè)好姐姐呀！

隨筆作文篇5

　　少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。

　　當(dāng)初第一次讀到這首詞的時(shí)候，雖說(shuō)是用黑色的圓珠筆歪歪扭扭地寫(xiě)在教室斑駁的墻上，我卻依舊有一種驚艷的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)并不知道詞牌名，自己就十分美好地將“少年游”安在了它身上，以至于后來(lái)查到真實(shí)的詞牌名，才發(fā)現(xiàn)自己幻想了好久的白衣少年搖身一變成了丑奴兒，這之間的反差實(shí)在是讓人不能接受。可是轉(zhuǎn)念一想，發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)的幻想也是有些蠢萌得不能直視。

　　不過(guò)我還是依舊喜歡這個(gè)名字。因?yàn)楫吘箤?duì)于少年們來(lái)說(shuō)，總歸是有一顆浪跡天涯的心。

　　說(shuō)實(shí)在的，這首詞的上闋讓我沒(méi)由來(lái)地想起了《海賊王》中那個(gè)熱血、中二的路飛，是少年不知愁滋味的典型代表。永遠(yuǎn)都在高喊著“我是要成為海賊王的男人。”這種夢(mèng)想，中二倒真的有些無(wú)可救藥的地步。不過(guò)有些時(shí)候中二熱血一下又有什么不好？因?yàn)槲覀兙褪钦谇啻簾嵫哪昙o(jì)，我們現(xiàn)在就是有不計(jì)后果做事的資本。所謂青春就應(yīng)該是一場(chǎng)充滿熱血與激情的無(wú)悔之旅。

　　好了，現(xiàn)在我們?cè)摿牧倪@首詞的'下闋了。如果要我說(shuō)，“而今識(shí)盡愁滋味”像極了一個(gè)人，就是《沙海》里發(fā)生黑化的小三爺吳邪。有幾次和朋友聊起沙海，最大的感慨就是當(dāng)年傻傻地一直相信自家三叔給自己編的一個(gè)又一個(gè)謊言的吳邪在沙海中變成了什么樣子，說(shuō)起來(lái)真的讓人感到有些心痛。但這也是我們?cè)谖磥?lái)的一個(gè)縮影。我們終究會(huì)有一天離開(kāi)那座名叫青春的圍城，揮別那段熱血的歲月。也許未來(lái)的我們會(huì)在某一個(gè)車水馬龍的城市，在鱗次櫛比的建筑群中的某一座大廈的頂層上俯視這座城市。你或許會(huì)覺(jué)得自己很渺小，因?yàn)槲覀兌际沁@座城市中的一只蜉蝣；你或許會(huì)覺(jué)得這座城市很渺小，因?yàn)槟愕膲?mèng)想也曾經(jīng)強(qiáng)大到翻手云覆手雨。你隨即笑笑，釋然了曾經(jīng)囂張的夢(mèng)想。這沒(méi)什么，畢竟每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大。我們僅僅只是想為自己很平凡的青春留下他曾經(jīng)來(lái)過(guò)的痕跡，也希望多年之后回憶起自己的青春，覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)。

　　謹(jǐn)此，獻(xiàn)給我們每個(gè)人那滿載著青春熱血的少年游。

隨筆作文篇6

　　春天的花數(shù)不勝數(shù)，古人也極愛(ài)春天的花，寫(xiě)出了“萬(wàn)紫千紅總是春”、“一枝紅杏出墻來(lái)”等很多膾炙人口的千古名句，的確，春天百花爭(zhēng)艷，從桃花到牡丹，從櫻花到薔薇，各有各的風(fēng)姿。但是，你知道嗎？花開(kāi)不只在春天。

　　花開(kāi)不只在春天，我最喜愛(ài)的莫過(guò)于菊花。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的'境界是多少人向往的；黃巢的“他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)”，多么的豪情壯志！我亦喜歡菊花的不畏風(fēng)霜，如隱者一般的品格。

　　花開(kāi)不只在春天。人生如四季，春天為少年，懵懵懂懂；夏天為青年，滿懷激情；秋天為中年，大風(fēng)大雨都經(jīng)過(guò)了，自然是世事洞明，“坐看云起時(shí)”，性格之悠然，境界之悠遠(yuǎn)，絕不是少年、青年所能比擬的。

　　花開(kāi)不只在春天。古今中外有多少英雄豪杰？他們也并不是在春天創(chuàng)下偉業(yè)。屈原、楊士奇等文臣，生活在一個(gè)勾心斗角、爾虞我詐的世界里，卻不畏奸臣當(dāng)?shù)�，心懷坦蕩，不為高官厚祿所折腰，�?jiān)持自己的原則�！笆廊私宰砦要�(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清”，最終流芳百世。反之，一些奸臣，如王振、魏忠賢等，為了錦衣玉食，背信棄義，胡作非為，雖顯赫一時(shí)，最終卻遺臭萬(wàn)年。

　　花開(kāi)不只在春天。菊花也有開(kāi)有謝。從花開(kāi)到花落，不過(guò)短短一段時(shí)間而已，它們的一生雖然短暫，但無(wú)不以其高尚的品格給人留下了深刻的印象。菊花的一生何嘗不像人的一生呢？

　　花開(kāi)不只在春天。

隨筆作文篇7

　　“五月五，粽飄香，插艾葉，掛荷包”。在無(wú)數(shù)孩子盼望中扳著指頭數(shù)了無(wú)數(shù)次后，端午節(jié)終于來(lái)了。

　　端午節(jié)，是紀(jì)念屈原的日子。提起屈原，相必大家都不陌生，我們都知道，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩(shī)人、政治家，“楚辭”的創(chuàng)立者和代表作者。雖然屈原已經(jīng)去世了很久，但是，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那愛(ài)國(guó)精神，這樣，才是真正讓他永遠(yuǎn)活著！

　　有一種精神，是屈原精神，它可以讓我們的國(guó)家更為強(qiáng)大，讓每個(gè)人都可能成為偉人。放眼全中國(guó)，雖有人不具備愛(ài)國(guó)情懷，但越來(lái)越多的人已經(jīng)將屈原當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣，越來(lái)越多的人已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)祖國(guó)懷有深深的愛(ài)。從精神意義上來(lái)講，有沒(méi)有屈原這個(gè)人并不重要，重要的是他留給我們這種屈原精神，這種愛(ài)國(guó)情懷！屈原留給我們的不僅僅只有無(wú)數(shù)詩(shī)詞，還有他那寶貴的精神文化遺產(chǎn)！

　　而在端午節(jié)與姐姐的嬉戲更是引發(fā)了我的思考。

　　在吃過(guò)了粽子以后，我和姐姐便壓不住孩子好玩的天性，吵著要出去玩。而出去了，卻又感到?jīng)]什么可玩的'了。姐姐提出了唱歌，我們便一起唱起來(lái)。

　　一唱歌，我便有些害羞。就我這五音不全長(zhǎng)時(shí)間只聽(tīng)《斯卡博羅集市》的人怎么跟得上姐姐們那潮流的步伐呢？在默默聽(tīng)姐姐唱很久后，姐姐終于體諒我，問(wèn)：“萌萌你會(huì)唱啥？一起唱。”于是，我就害羞的起了個(gè)頭： “起來(lái)，不愿做奴隸的人們。”雖然姐姐們都很驚訝的盯著我，但是她們還是跟我一起唱了起來(lái)。接下來(lái)，便是少先隊(duì)員隊(duì)歌。與姐姐一起無(wú)憂無(wú)慮的唱歌，我真的感覺(jué)無(wú)比快樂(lè)，仿佛整個(gè)人都被洗刷了一遍，什么都不想的唱著，仿佛我從出生以來(lái)只做過(guò)唱歌這一件事情似的，這種專注的感覺(jué)真的很美好。

　　如果屈原知道今天的人們是如此幸福，他一定會(huì)很高興的吧！

隨筆作文篇8

　　坐了一天的車，好不容易到了賓館，倒在床上就想大睡一覺(jué)。突然手機(jī)響起來(lái)，是山西的朋友打來(lái)的，他已經(jīng)有些醉了，好不容易聽(tīng)明白他的話。原來(lái)是有一個(gè)新單子要介紹給我，我再三道謝后才把電話掛掉。躺在床上不由的回憶起這十幾年所走過(guò)的路。從不名一文，一說(shuō)話就緊張結(jié)巴的.毛頭小子，到今天數(shù)省的銷售網(wǎng)絡(luò)，該是挺有成就感的吧？更有不少人說(shuō)我怎么怎么有本事，有朋友還說(shuō)我運(yùn)氣太好。我也常常想總結(jié)一下，但每次都讓心情凝重萬(wàn)分。

　　每次我回頭時(shí)，就發(fā)覺(jué)有那么一大群人在幫助我。先是我的員工。去年公司搬家，我說(shuō)女工能干的就干一些，干不了的就休息幾天。可是沒(méi)有一人休息，一連十天，一身土一身油，沒(méi)人抱怨沒(méi)人叫苦，全是自覺(jué)。到現(xiàn)在想起來(lái)還讓我感動(dòng)不已。還有我的客戶，當(dāng)初剛創(chuàng)業(yè)，沒(méi)錢又沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，碰了不少釘子�？傻筋^來(lái)還是有好人幫我，十幾年下來(lái)都成了要好的朋友。想起這些，總是覺(jué)得給他們的少，受他們的多。

　　以前我曾想著做一個(gè)大企業(yè)家，看了許多經(jīng)營(yíng)之道的書(shū)，現(xiàn)在才明白，經(jīng)營(yíng)之道就是做人之道。老實(shí)、本分、務(wù)實(shí)的做，總有回報(bào)。還有一點(diǎn)就是要知道感恩，盡一切可能去回饋，這樣才會(huì)有更多愿意幫助你的朋友。這兩點(diǎn)也許才是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。

隨筆作文篇9

　　點(diǎn)名時(shí)刻到了，從進(jìn)入中班開(kāi)始，我們就變換了一種方式，不再是老師報(bào)“XXX”，孩子回應(yīng)“到”。這種方式已經(jīng)讓幼兒感到枯燥了，失去了點(diǎn)名原本應(yīng)該有的樂(lè)趣。

　　我們根據(jù)孩子們感興趣的話題或是近期主題出現(xiàn)的內(nèi)容做相應(yīng)的調(diào)整，目前安排最多的就是讓孩子們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，比如說(shuō)認(rèn)識(shí)顏色：我們會(huì)用“說(shuō)出你最喜歡的顏色”來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行點(diǎn)名，幼兒一個(gè)個(gè)暢所欲言，有的說(shuō)：“我最喜歡黃色�！庇械恼f(shuō)：“我喜歡綠色�！庇變旱�'興趣立即被點(diǎn)燃。

　　順著幼兒的想法，我們還進(jìn)行了隨機(jī)教育，如有的幼兒說(shuō)：“我喜歡粉紅色。”有的幼兒說(shuō)：“我喜歡咖啡色。”于是請(qǐng)上模特兒，讓幼兒從他們的衣服顏色上觀察，區(qū)分，理解各種顏色。另外用好聽(tīng)的詞語(yǔ)來(lái)形容這些顏色，如;“五顏六色、五彩繽紛、好看、鮮艷、美麗�！�

　　用這種方式，孩子們不僅很快認(rèn)識(shí)了各種顏色，而且在鍛煉說(shuō)完整話的同時(shí)，孩子們的語(yǔ)言能力得到了很好的發(fā)展。

　　這幾天，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)數(shù)字，為了能讓孩子們形象的記住每個(gè)數(shù)字的特點(diǎn)，我就利用點(diǎn)名晨談的環(huán)節(jié)，讓孩子們來(lái)認(rèn)識(shí)數(shù)字。

　　每天2個(gè)數(shù)字，比如認(rèn)識(shí)數(shù)字1，從第一個(gè)小朋友開(kāi)始，要站起來(lái)說(shuō)：1像***，2像***。讓孩子們努力想身邊的物品，然后比較形象的表達(dá)出來(lái)。就這樣，孩子們對(duì)數(shù)字產(chǎn)生了很濃的興趣，每天開(kāi)始用眼睛觀察身邊的物品，有些家長(zhǎng)說(shuō)，孩子回到家也是，尋找家里的東西，然后還說(shuō)：它像數(shù)字幾呢？經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜，每天堅(jiān)持，孩子們掌握了從1到10所有的數(shù)字，而且有些孩子竟然都能很準(zhǔn)備的書(shū)寫(xiě)出來(lái)，不再像以前有些孩子會(huì)寫(xiě)反，寫(xiě)倒的情況出現(xiàn)。為以后孩子們正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字奠定了基礎(chǔ)。

　　因此，我們班的點(diǎn)名時(shí)分，都是幼兒比較喜歡的，他們都很期待，有的幼兒早上來(lái)園比較早甚至?xí)䥺?wèn)：“老師，今天點(diǎn)名要問(wèn)什么?”每天我都會(huì)變著法的來(lái)對(duì)我班幼兒進(jìn)行點(diǎn)名，順便進(jìn)行隨機(jī)教育。原來(lái)枯燥的點(diǎn)名時(shí)分也可以這么有聲有色，既開(kāi)動(dòng)了幼兒的小腦筋，又輕松的點(diǎn)完了名，寓教于樂(lè)，不是我們一直追求的嗎?

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