隨筆作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的隨筆作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
在這個陽光明媚,天高云淡的星期天.我和姨姨,表妹踏上了車,到山東棗莊去摘櫻桃。到了櫻桃園,我一看人已經(jīng)是人流如潮,人山人海了.我抬頭一看,一棵樹上足有上千個小櫻桃。那些小櫻桃有的是青色的,有的是一半紅一半黃的,還有的是又大又紅的。碧綠的'葉子把紅通通的小櫻桃樹襯托的更加美麗。導(dǎo)游告訴我們要摘又大又紅的櫻桃。我迫不及待地去摘櫻桃。櫻桃樹比我高一點,所以我只能舉起手來摘了,時間過得真快,要回家了,我依依不舍地離開了櫻桃園。
隨筆作文 篇2
中秋即將來臨,借此機(jī)會,從不言辭的女兒向爸爸媽媽說聲:“中秋節(jié)快樂。感謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺校 睆牟徽f對不起的朋友,向我最摯愛的朋友赟赟說聲:“節(jié)日快樂。有你,我真的很開心!”從不放肆的妹妹向哥哥說聲:“中秋節(jié)快樂。你和我們雖不在一起,但不要緊,只要我們一家開心到老就成!“從不出色的學(xué)生向所有好老師說聲:”節(jié)日快樂。感謝你們,世界上才有更多和你們一樣的人才。”
一大堆來自“陌生人的團(tuán)圓月餅,只不過是外表的'修飾罷了,抵不過全家平平安安,實際點好!
一句虛偽的贊賞,只不過是下屬對上屬的巴結(jié)罷了,抵不過一句親切的問候,溫暖點好!
……
隨筆作文 篇3
伴著秋風(fēng)的哀鳴,伴著秋雨的哭訴,你在淚光閃爍中去了另一個世界。
如今,在熟悉的放學(xué)回家的路上,只留下一個孱弱的小小的背影。沒了歡聲,沒了笑容,只是多了幾聲流水的訴苦聲。曾經(jīng),你無數(shù)次地把我的小手抓緊,而我,總愛不停地埋怨,怨你粗厚的手掌長滿了老繭,割破了我稚嫩的皮膚……你卻笑著重復(fù)著那一句令我膩煩的話:“走吧,有我牽著你!碑(dāng)我一次次地嘗試著甩開那令人討厭的你筋脈凸兀的手時,你卻把我抱起,耐心地給我講著一個又一個我所神往的`故事。更令我氣憤的是,每次你把故事講到一半時,總逼迫我跟著你背下一首古詩,才肯講完剩下的一半。你的故事總是講個沒完,而我所背的詩也沒了盡頭。有時,你用威脅地口氣告訴我,只要我肯從你懷里下來,讓你牽著走,你就會獎給我一個洋娃娃或是新抓的蚱蜢。這時,我會裝作很乖的樣子,規(guī)矩地陪你走回家。一旦我拿到自己的獎品后,會爬到你的大腿上,拔下幾根胡子,然后沖你做個鬼臉,便跑得無影無蹤了。但你,從沒跟媽媽說過。
其實,一直討厭你是因為你每次都牽著我回家,讓我不能同伙伴玩耍,還有那總也背不完的枯燥乏味的古詩。不過,老師每次讓我背詩時,我總能順利過關(guān),這或許有你的功勞吧?可我從沒向你真心真意地道謝。
上了小學(xué)高年級后,我每天都要早早地起床上學(xué)。倘若是在冬天,我起床時天還未亮。一直怕黑的我總吵著要你陪我上學(xué)。媽媽說你年齡大了,起太早會著風(fēng)寒,可你為了滿足我的小小請求,每次都早早地爬起床,然后用那雙松樹皮般的手揉揉惺松的睡眼,幫我背著書包,牽著我走向?qū)W校。有時,前方的路太黑,太崎嶇,我會停下膽怯的腳步。而你,仍是重復(fù)著那句亙古不變的話:
“走吧,我牽著你呢!”
這時,你成了我在黑暗中的依靠,讓我在成長的路上邁著自信的步伐……
可今天,回家的路上,是一串孤單的腳印,另外的一串,隨時間老人的催促,早已無了痕跡。你走得靜悄悄地,也沒同我告別,也沒等我向你道謝。你怎么能讓我今后在人生路上獨自行走呢?再也感覺不到你粗糙的手劃過我稚嫩皮膚時的痛,再也聽不到你那重復(fù)了千百次的曾經(jīng)令我厭煩的話,再也得不到你送給我的洋娃娃和蚱蜢,再也……
也許,我確實是長大了,不再需要你的牽引,不再需要你的安撫,但我仍然怨你,怨你走得匆匆,怨你沒給我一個同你見最后一面的機(jī)會。也許,我更該怨自己,沒能抓好機(jī)會同你好好歡聚。
我相信,未來路上,有你永遠(yuǎn)牽著我……
隨筆作文 篇4
對于你來說怎么才更快樂?或許在和他人聊天、打鬧、散步時你會很快樂,甚至沒有伴兒你會感到很失落。可是,一個人獨處時,又何嘗不會擁有一個人的快樂呢?
我喜愛一個人獨處的時間。一個人去書店淘書是一件享受的事。周圍安安靜靜的,沒有人催你快點,沒有人向你推薦各種各樣的書籍,更沒有人打斷你閱讀的思緒。一個人,一本書,一瞬的幸福,隨著一本書的沉淀,過安靜而充實的生活,留下一份恬靜的快樂。
一個人收拾臟亂的房間,不時翻出一份塵封的記憶,模糊了的筆跡,發(fā)黃了的紙條,掉色了的玩具,變色了的相片,不時勾起我童年的歡喜回憶。整理桌子、拖地、打掃墻角、洗衣服、擦擦窗子,不讓大人插手?粗磺杏闪鑱y變整齊,陽光透過清亮的玻璃斜斜射入在地上形成光斑,才在忙忙碌碌的.生活里找回一絲放松后的愜意。
我喜歡一個人在家邊的小巷里穿行,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),買幾個水果,淘一兩個發(fā)夾,找一找社區(qū)里德新變化,沿街欣賞平日里被忽略的風(fēng)景,觀察人生百態(tài),思考自己的現(xiàn)狀,留給自己幾分清閑的快樂。
誰說投入熱鬧的地方就會快樂?誰說獨處就會哀愁?若是在熱鬧中待久了,就會很疲憊,很累。這時,不如一個人獨處一下吧,別忘了,一個人也可以很快樂。
隨筆作文 篇5
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我覺得這句話說得一點都沒錯。書海是無邊的,從小到大,我接觸過不少我喜愛的書,但我最喜愛的,記憶最深刻的一本書,卻是一本漫畫書——《老夫子》。
《老夫子》是王澤編寫的一本漫畫書,當(dāng)我第一次看見這本書的時候,就情不自禁地喜歡上了這本書。這本書聚集了人間的悲歡離合,雖然只是卡通人物,只是虛擬的,但也阻擋不了我對它的熱愛。
當(dāng)我不開心的時候,拿出《老夫子》來看,它里面風(fēng)趣的卡通人物讓我止不住開懷大笑;它里面幽默的對話讓我覺得自己好像成了《老夫子》中的一員;它里面優(yōu)美的風(fēng)景,讓我沉浸在這美麗的景色中。
當(dāng)我傷心的時候,拿出《老夫子》來看,雖然主角老夫子在每件事上都是體現(xiàn)出了他的傻,但他這種傻會讓我把不開心的.事情拋到九霄云外,把整個人都投身到《老夫子》當(dāng)中,享受老夫子的快樂。
當(dāng)我一個人在家的時候,很無聊,拿出《老夫子》來看,它能豐富我的課余時間,同時也能讓我感受到老夫子他無比的快樂。
《老夫子》中的主角——老夫子,他是一個無論事業(yè)、交友等生活方面的問題都失敗的人,但在他的傷心之余,也不忘快樂,他愿意用自己去給別人快樂,愿意用自己去換得別人無言以對的微笑。我覺得老夫子這種行為是無私的,我覺得我們都應(yīng)該微笑地去對待每一天,無私地去對待每一個人,讓自己的生活充滿快樂。
這就是我喜歡《老夫子》的原因。它能給我?guī)砜鞓,也能教給我一些做人的道理,我喜愛《老夫子》。
隨筆作文 篇6
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
——龍應(yīng)臺《目送》
看著子女一點一點成長,慢慢走向人生的道路。而作為父母,他們追不上;而作為自己,他們不必追。
當(dāng)我們步入中學(xué)的大門時,我們背著沉重的書包,拉著行李箱走進(jìn)去,父母看著我們漸行漸遠(yuǎn)。上幼兒園的第一天,我們在父母的懷中大哭,小手緊抓他們的大手;而最終被抱走時,才明白,看著父母的步伐,我們追不上,也不必追。如今我們長大了,可以真正地不去追隨父母,前方有我們的路,必須一人走下去。也許快要到盡頭轉(zhuǎn)彎處了,我們頭也不回,因為想告訴父母:每個人都有自己人生的路要走,我們上幼兒園時,你們必須要走;我們上中學(xué)時,你們同樣也得走,我上學(xué)去了,你們不必來追。
看著父母一點一點老去,慢慢地走向靈魂的盡頭。而作為子女,我們追不上;而作為自己,我們不必追。
當(dāng)父親住進(jìn)病房時,蓋著充滿消毒水的被子,躺在硬邦邦的床上,輸著點滴時,我在學(xué)校里。想過請假來看你,你卻說:沒事,快好了。而學(xué)校里的.學(xué)習(xí)又不能耽誤。便讓你住在醫(yī)院里,不曾照顧你。母親經(jīng)常說腰酸背痛,我卻不常在她身邊替她按摩。叫她多喝牛奶補(bǔ)鈣,她答應(yīng)了卻連牛奶也沒買。想每天早晨沖杯奶給她喝,卻也只能是一個幻想。我總讓他們多注意身體,他們卻不常愛惜自己;看著他們漸漸變矮的身子遠(yuǎn)去,卻不能追。
也許,今生今世,我們作為子女能做的,他們作為父母能做的,便是目送彼此離去,偶爾停下來望著對方,不過這也都是在走到轉(zhuǎn)彎處之前的唯一能為對方做的了。
隨筆作文 篇7
在現(xiàn)實生活中,時常感到生活的壓力,有一種滋味:那就是艱難、困惑、無奈,甚至有時候無比的不情愿。有時真想逃避,但又難以割舍那種親情,那種友情,那種隱隱約約的生活眷戀。工作生活中,所有的鍥而不舍,所有的艱辛跋涉,所有的身心付出,苦苦追求的一旦破滅,失望之極,難以言表。
一種莫名其妙的惆悵,一種痛苦無奈的思緒,一種輾轉(zhuǎn)反側(cè)的不安,一種孤獨悲凄的無助,時常身心縈繞,人生太艱難了!想擺脫世俗,又感覺太難,不知如何面對,何去何從一無所知。
對理想的希翼,對事業(yè)的憧憬,對生活的`期盼,對家庭幸福的向往,均化做未來生命渴望的動力。工作生活中孜孜不倦的努力,勤勤懇懇的付出,老老實實的態(tài)度,現(xiàn)在看換來的是生命之動力的泯滅,是悲哀,是惆悵,是心中絲絲的痛。不再期盼,不再向往,不再希翼,更多追求的是平凡,平平淡淡。無所望,無所求,淡泊明智,明哲保身。
人生太難了,珍惜生命,把握現(xiàn)實,不必太多奢求,也許生活會更加從容,更加自信!
生活在于想開,想遠(yuǎn),要讓生命之快樂,之健康,之真實,耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,方能有所悟,有所醒。
啟生命之航,駕生活之舟,以平淡為槳,以從容為動力,駛?cè)松税丁?/p>
隨筆作文 篇8
曹老師是我的四年級的班主任,他是教我最好的老師, 所以,我對他的印象最深刻。曹老師最大的優(yōu)點就是從來不打 學(xué)生,總是用教育的話言和行動來感化打動我們的心靈。
記得有一次,上課時,我被一本漫畫書吸引了,一向 悄悄地低頭看書,沒有認(rèn)真聽講。曹老師發(fā)現(xiàn)后并沒有因此而 懲罰我、責(zé)怪我或者罵我,而是語重心長地對我說:“上課不 聽怎樣行?等會兒作業(yè)又要抓耳撓腮了,下次可要引以為戒 呀!記住了:這是第一次,也是最后一次!”我點了點頭,下 決心以后不能在重犯。
還有一次,我有一道思考題不會做。下課后,我磨磨 蹭蹭地來到曹老師身邊,請教一下曹老師,可就是不敢開頭, 怕曹老師罵。曹老師看出了我的心思,笑著對我說:“什么問 題不會呀?”我膽顫心驚,還以為曹老師會生氣呢!在老師的 細(xì)心講解下,我最后理解了這到題!
曹老師,是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的`嫩苗; 是您那循循善誘的話音,點燃了我心中理想的火花;您的教導(dǎo) 讓我健康成長;您澆灌的園地,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果累累;詩 歌旋律,頌不完我對您的崇敬。
隨筆作文 篇9
今天,我讀了《佐賀的超級阿嬤》。這本書講述的是作者洋七先生與他的外婆一起度過的那八年時光。在物質(zhì)缺乏的時代,作者從外婆身上感受到的,是樂觀的力量。
外婆的`一生經(jīng)歷貴族的光彩和失去丈夫后獨自撫養(yǎng)七個子女和一個外孫的艱辛。在生活的巨大落差面前,樂觀的態(tài)度讓艱苦的生活變得快樂,她說:“窮有兩種:窮的消沉和窮的開朗。我們家是窮的開朗!庇谑,在貧窮的日子中,作者一樣感受到了幸福,這也許便說明了前言中的“幸福不是金錢左右的,而是取決于你的心態(tài)”,正是樂觀的心態(tài)帶來了幸福。 作者洋七先生曾是作為棒球特招生進(jìn)入棒球強(qiáng)校廣陵高中,懷有成為職業(yè)棒球手的夢想,但卻在高二時因傷未能如愿,極大的失落中,他選擇去闖蕩天下,應(yīng)聘歌手、汽車修理工、出租司機(jī)等職位一一失敗。樂觀的心態(tài)又給了他力量,從跑龍?zhí)鬃銎,終于成為喜劇泰斗。
任何時候都能開朗樂觀的孩子與"欺負(fù)事件"無緣。如果被別人說到痛處比如"肥蛋"、"窮光蛋"等,你或許會受到傷害,但是,以前的孩子具有將這些難堪轉(zhuǎn)化為笑聲的開朗與堅強(qiáng)。 "窮光蛋!""你說什么?如果不服氣,你也做做看呀。你想做窮光蛋還做不上呢。"
外婆給我們的,便是這樣一份精神財。
隨筆作文 篇10
聽王菲的歌好久了,起初是因為喜歡她的歌而喜歡這個人,而現(xiàn)在是喜歡這個人而喜歡她的歌。早年的王菲,獨特的`嗓音,空靈,清澈,慵懶的腔調(diào),別具一格。甚時一夜間名聲大躁,如日中天,譽(yù)為天后。只一個竇唯,王菲便為他卸下所有的光環(huán),甘愿卑微再卑微,卑微到塵埃里,一心洗手煮羹湯。提著夜壺,布衣素縷出入市井阡陌。天后的皇冠早已被她棄之,那時她是為愛撲火的小女人。竇唯情變,王菲亦是沒有怒罵辯解,愛就愛了,只身一人帶走了竇唯的女兒。這是王菲的個性。聽她的般若菠蘿蜜心經(jīng), 清唱,宛若天籟,如一股山澗的清泉,那是被佛點化的純凈。王菲一句緣盡至此,李亞鵬只是回應(yīng)了一句:愿她一路走好。再無其他。10年前的謝霆峰鋒芒畢露,又怎么能承受的起王菲執(zhí)迷不悔的性情,于是選擇傲視一切的張柏芝。十年以后,世事滄桑,當(dāng)站在不盛寒的高處,俯視來時的路,才會幡然醒悟:你愛或不愛我,愛就在那里。不增不減。真真是眾里尋她千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。面對兩人的再度相逢,眾說紛紜。有詬病,有贊賞,兩人亦是沉默不語?吹酵醴迫ビ《确〞砀,兩條麻花辮,素衣布裙,宛如少女。想必那心里也是純凈若水,波瀾不驚了吧。王菲注定是一個傳奇,蜀勝蜀負(fù),好像真的已經(jīng)是不重要了。且看她落花流水春去也,天上人間。
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