隨筆作文

時(shí)間：2023-11-07 12:18:23 隨筆我要投稿

實(shí)用的隨筆作文匯總[5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的隨筆作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的隨筆作文匯總[5篇]

隨筆作文篇1

　　早上，我起床的時(shí)候，外面正下著很大的雨，我想，今天可是中秋節(jié)，這樣的天氣，中秋節(jié)怎么賞月呢?

　　吃過(guò)晚飯，雨終于停了，我和爸爸媽媽把賞月的東西拿到天臺(tái)上，這時(shí)，月亮露出來(lái)了，今年的月亮很亮很亮，是不是經(jīng)過(guò)雨水的沖洗才這樣?我望著月亮，月亮上好像有一棵樹(shù)，樹(shù)很大，好像在月亮中間，很像柳樹(shù)，在樹(shù)的下面還像蹲著玉兔呢!

　　我望著月亮正入迷，這時(shí)，一串煙花飛快地向上飛躍，在天空出現(xiàn)了五個(gè)字：“中秋節(jié)快樂(lè)”，陸續(xù)又爆出了許多煙花，有心型、花型、紅的'、綠的。五彩繽紛，光彩奪目，在天空中，一個(gè)接著一個(gè)爆開(kāi)來(lái)，漂亮極了。

　　我們一邊賞月一邊燒烤，奶奶和哥哥早就在烤東西吃了，我也烤了起來(lái)，我先用油擦一下雞翅，放在上面烤，媽媽拿起小刀在雞翅上割了兩下，我問(wèn)媽媽為什么?媽媽說(shuō)：“可以快點(diǎn)熟。”雞翅不一會(huì)兒熟了，我放了點(diǎn)調(diào)味料，就吃了起來(lái)。

　　月亮漸漸上升，終于可以中秋賞月了，想必是聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲更亮更美了。

隨筆作文篇2

　　有時(shí)候以為很了解自己，有時(shí)候卻覺(jué)得很陌生。我會(huì)對(duì)身邊的朋友、同事很好；好的的在別人看來(lái)就像情人一樣，我會(huì)經(jīng)常請(qǐng)同事吃飯，掙錢(qián)雖然是辛苦的，我覺(jué)得大家在一起開(kāi)心，快樂(lè)才是最重要的。我常對(duì)身邊的人說(shuō)：大家能夠在茫茫人海中相遇是一種緣分，每一次相遇我都倍感珍惜；像親人一樣的對(duì)待，相處。有時(shí)候會(huì)莫名的被一些人討厭；討厭我的人，要么是清高者，要么是那種看見(jiàn)別人過(guò)得比他好眼紅的人，正如有句話說(shuō)的：我不是人民幣不能讓所有的人都喜歡我。盡管如此，我還是覺(jué)得自己很失敗，可能我太過(guò)于追求完美，太在乎別人的看法。每當(dāng)我請(qǐng)同事吃飯時(shí)，只要有一個(gè)人沒(méi)在，我都會(huì)覺(jué)得慚愧，決定下次一定要叫上那個(gè)沒(méi)來(lái)的人。

　　對(duì)女人好，不知道算不算一個(gè)錯(cuò)。有人對(duì)同性比較聊得開(kāi)，處得來(lái)；而我卻偏于和女孩相處。在很多人眼里，男對(duì)女好是有目的的，但微微可以很肯定的是，不是感情。也許正如人們說(shuō)的那樣：異性相吸。美麗的女人我也遇到的不少，跟她們相處是生活中的美，那種美無(wú)法看到，來(lái)自精神；好東西并不一定得到的才是最好的。SHE說(shuō)：愛(ài)的秘密就是保持剛剛好的距離經(jīng)常有的愛(ài)情是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)彼此很好很合得來(lái)，才在一起的；但當(dāng)朋友變情人、對(duì)象，關(guān)系開(kāi)始淡化，不和，結(jié)果分手了。

　　女人始終是這世上的一道美麗的.風(fēng)景，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變飛速發(fā)展的年代里；風(fēng)景的絢麗多彩，不同的人欣賞不同的美。

　　曾幾何時(shí)，為了一個(gè)不熟悉的同時(shí)付出了很多，卻不求回報(bào)，只希望她過(guò)得比我好，偶爾也會(huì)有些許的后悔，問(wèn)自己這樣做值得嗎？明確的答案：這才是我的個(gè)性，清楚的記得自己是有理想的人，事業(yè)第一，感情專(zhuān)一

　　我是個(gè)善美主義者，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)現(xiàn)著身邊的各種美，用藝術(shù)的眼睛去欣賞這個(gè)世界，去欣賞這世界上的人事物，無(wú)處不完美

　　這個(gè)夏季烈日炎；

　　女里外現(xiàn)褲超短；

　　各人窺視目不同；

　　我唯藝術(shù)發(fā)現(xiàn)美。

隨筆作文篇3

　　賞識(shí)教育的特點(diǎn)就是對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處小題大做、時(shí)刻贊賞，逐步形成燎原之勢(shì)，讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺(jué)醒；而抱怨教育的特點(diǎn)是對(duì)孩子的弱點(diǎn)和短處小題大做、時(shí)刻批評(píng)，使孩子自暴自棄，在“我是壞孩子”的意念中沉淪。

　　一個(gè)賞識(shí)的微笑，就像陽(yáng)光照在含苞待放的花朵上。對(duì)一個(gè)渴望賞識(shí)的孩子而言，這很可能是孩子一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)闆](méi)有賞識(shí)就沒(méi)有教育。教師對(duì)學(xué)生某個(gè)閃光點(diǎn)的賞識(shí)，實(shí)際上就是對(duì)某學(xué)生的評(píng)價(jià)，也是對(duì)學(xué)生的肯定，而學(xué)生最需要的就是教師的賞識(shí)和肯定�！傲_森塔爾效應(yīng)”告訴我們真摯的愛(ài)與熱情的期望，可以使一個(gè)人獲得新的生命和動(dòng)力。教師對(duì)學(xué)生賞識(shí)其實(shí)包含對(duì)學(xué)生的愛(ài)與期望。通過(guò)賞識(shí)更加激起學(xué)生在某一方面向深度與廣度發(fā)展，使學(xué)生個(gè)性得以發(fā)展，潛力得以逐漸挖掘，光點(diǎn)得以越閃越亮。

　　教師的賞識(shí)能夠喚起學(xué)生的自信心心理學(xué)告訴我們，自信是認(rèn)識(shí)事物，解決問(wèn)題的開(kāi)始，是行動(dòng)的動(dòng)力。每個(gè)學(xué)生都有自己不同的個(gè)性，每個(gè)學(xué)生又有自己的.長(zhǎng)處和短處，教師賞識(shí)學(xué)生身上的某個(gè)閃光點(diǎn)，往往會(huì)使學(xué)生感到教師相信我，贊許額外。于是就會(huì)在他心里產(chǎn)生一種積極的情緒體驗(yàn)，他就像沐浴在春風(fēng)之中，感到歡樂(lè)與幸福，從而有了追求美好事物的信心，有了同困難斗爭(zhēng)的勇氣。結(jié)果他愿意接受教師的指導(dǎo)，愿意改正自己身上的缺點(diǎn)。

隨筆作文篇4

　　老師，讓我輕輕地告訴你，當(dāng)你在講臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，我坐在椅子上，靜靜地聽(tīng)你講著主人公的故事……

　　老師，讓我輕輕地告訴你，你在朗讀課文時(shí)，是我最喜歡你的時(shí)候。你富有穿透力的聲音，翻過(guò)心墻，如潺潺流水澆灌著我的心田；書(shū)本上的白底黑字，被抑揚(yáng)頓挫的朗誦帶動(dòng)，有如歡快的小精靈，活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在黑板上；本富有畫(huà)面感的詞句，好似出現(xiàn)在我們眼前。

　　老師，讓我輕輕地告訴你，你在教我們寫(xiě)字時(shí)，是你最美的'時(shí)刻。你站在講臺(tái)上，握著粉筆，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)行云流水的字體，粉筆輕輕敲擊，如一滴甘泉，滴落在我眼底的小水洼；你俯下身，輕輕輔導(dǎo)我寫(xiě)字的要領(lǐng)、字體的結(jié)構(gòu)。你微笑著看著我們，認(rèn)真的眼神盯著你親愛(ài)的同學(xué)們，好像一位母親在看著自己的孩子。( )

　　老師，讓我輕輕地告訴你，你在講故事時(shí)，是你最耀眼的時(shí)刻。你用你的聲音，將我們拉入了一個(gè)奇妙的世界：變身的灰姑娘，在舞臺(tái)上與王子翩躚起舞；海的女兒在深海之中，望著心愛(ài)之人的方向，深情地婉轉(zhuǎn)歌唱……你的聲音，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，似一根心弦，牽動(dòng)著我們的心。你緊緊皺著的眉頭，是在為主人公擔(dān)心嗎？你飛揚(yáng)的鬢角，閃著晶亮光芒的眼睛，似一縷冬日里的暖陽(yáng)，溫暖了我的心。一曲終了，你舒了一口氣，又開(kāi)始講述下一個(gè)美麗動(dòng)人的故事……

　　老師，讓我趴在你的耳畔輕輕地告訴你——老師，我愛(ài)你。

隨筆作文篇5

　　那冬月的月亮，靜坐在天邊的一隅，清亮的光芒帶這絲絲寂寥。

　　太陽(yáng)吝嗇的收起了光芒，群星眠于暗云之后，不見(jiàn)閃亮。是不是真的害怕那雪霜？為什么月色放下的帷幕能厚成這樣，竟聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)的歌唱？夜空的眾角都散了，那廣袤的大地啊，唯見(jiàn)你的銀輝流光。

　　沒(méi)有張若需臨江吟唱，也沒(méi)有詩(shī)仙舉杯相邀，那張岱是經(jīng)不住這份冷吧，只敢在更定之時(shí)，擁單衣?tīng)t火，游西湖，嘆人生渺茫，讓我想想，那在瑟瑟長(zhǎng)空上的明月，是不是在偷笑蜉蝣一時(shí)的孤獨(dú)。

　　我確實(shí)有那么一點(diǎn)替它不甘，確實(shí)有許為它不忍。那明月常懸太空，常伴星河，直到天荒地老，真的不怕寂寞嗎？

　　“照人之月情依舊，見(jiàn)月之人今何在？”

　　至少我在沉思。我說(shuō)月亮永恒的駐守是孤獨(dú)的，而我必須獨(dú)自面對(duì)人生也是孤獨(dú)的。這是真真切切的沮喪。月亮是獨(dú)自愛(ài)著人間，滄海桑田。我也一個(gè)人在為人生付出，從始至終。對(duì)月亮來(lái)說(shuō)，那些生命是短暫的，失去難道不是必然的嗎？而我，努力就必定有結(jié)果嗎？既然如此，月亮為什么還要去愛(ài)呢？我為什么還要試圖抓住每一次機(jī)遇呢？如果它的結(jié)果是黯然神傷，而我也將頹然回到原點(diǎn)，一切的過(guò)程又有意義嗎？我愁容滿面。

　　我站在窗前，月亮在夜空中高懸，清澈而明亮，思緒緩緩流出�；蛟S是這樣吧——

　　月亮雖然是孤獨(dú)一人，但它的清澈、它的光芒，卻可以把一切的一切都籠罩住，將整個(gè)世界都化成自身的一部分。我深思著，微笑了。永遠(yuǎn)的.，就這樣，月亮觸動(dòng)自己的四周，不求回報(bào)，不計(jì)代價(jià)，愛(ài)下去，未必就真的孤獨(dú)了。

　　我呢，可以不再希求于成果，把所有的經(jīng)歷都當(dāng)成珍寶，還是沒(méi)有人扶持，還是一個(gè)人走人生的路，但留下了豐富的回憶的人生，也不是空白，也不再孤獨(dú)……

　　我不禁微笑起來(lái)，原來(lái)，那孤月也可以不孤。

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