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隨筆

隨筆初二生活

時間:2023-11-08 12:41:18 隨筆 我要投稿

隨筆初二生活

  無論是在學校還是在社會中,大家都聽說過隨筆吧?有的可能還經(jīng)常寫隨筆?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現(xiàn)形式靈活自由。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎?下面是小編為大家整理的隨筆初二生活,僅供參考,歡迎大家閱讀。

隨筆初二生活

隨筆初二生活1

  光陰流逝得真快,流水般輕躍迅速,行云般無聲無跡,抓也抓不住,只能無奈的眼睜睜看著它遠去。太陽于每天于清晨從東方徐徐升起,輕輕地用陽光喚醒沉睡在美夢中的生命,帶來一天地的青春活力。卻又于黃昏緩緩落下,留下殘焰般的炫目籠罩著穹蒼,換回一夜的沉寂。

  腦海里的那些記憶隨著光陰的流過,卻只帶給我無盡的憂愁!窗外的那些飄落下來的花瓣,粉紅色嬌小的身影,承受著與樹骨肉分離的切心切肺的痛,帶著不甘心含淚沉了下去,然后被風卷起的沙塵覆蓋了,覆蓋了它的不甘心與傷痛。眼前的情景又再一次把我?guī)У阶约鹤畈辉敢獾幕貞浀那榫埃?/p>

  “你說什么?你再說一遍!”“我說,你爺爺在今天凌晨4點多去世了,你趕快去請假跟你爸媽回去一趟!”聽完這話,猶如晴天霹靂炸響在我的耳旁,心中只剩下無數(shù)個問號,怎么可能?怎么可能?爺爺給我的一直都是堅定的神情,堅定的身形,不服老的性格!怎么說走了就走了!我不相信,渾身顫抖著。直到媽媽淚眼婆娑,傷心欲絕的'出現(xiàn)在我眼前,我才如夢初醒,看到媽媽的樣子,我拼命地忍著怕一個不小心眼淚就會奪眶而出,一直到晚上睡覺時才敢盡情的釋放眼淚,由于不敢出聲,到第二天,眼睛腫得跟核桃似的,連聲音都發(fā)不出來!

  到至今我眼前還能浮現(xiàn)當我們回到家鄉(xiāng)是的情景,濃濃的悲傷把整個山頭都包圍了起來,連滴翠滴翠的青草,鮮艷的花兒在當時都能感到一陣陣的傷感,奶奶那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲不停的震撼的每個人的心,到最后十幾個人抱成一團,哭成一團!任由著眼淚肆無忌憚的流到臉頰,流進嘴里,流到下巴,最后滴到大理石做的地板。

  為什么人總是要在失去后才會后悔,才學會珍惜。爺爺?shù)氖湃,讓我留下無盡的悔意和絞心的疼痛!

  冬日特有的寒冷的風刮在我的臉上,把我從沉思過去中拉回到現(xiàn)實,那些逝去的,已經(jīng)永遠的離去了,現(xiàn)在存在的,需要珍惜,否則再一次的失去,又會帶來一身的傷痕,滿心的悲痛!

隨筆初二生活2

  “初二是個分水嶺,一定要為自己沖上個好高中呀!睅缀跽麄年級的學生每天都要聽到這樣一句叮囑。的確,面對中高考這兩座巨大的血肉磨坊,備考的學生們一個個都在竭力一搏,對于處于分水嶺的我們來說,更是如此。一個個都努力地為自己掙一個好前程,不分上下課,不因周一或周末。無時不刻不和大家一樣雙眼充滿血絲,進行著學習的攻堅戰(zhàn)。

  我也不例外,不甘人后地奮身地向難題扣動扳機,日復一日地持久攻堅,哪有不累的,又不是精鐵寶鋼鑄就的。當然,更多的還是心里的勞累,所以心理壓力的緩解閥門是要時不時地打開泄壓一下的。我也這么認為,對于我來說最好的不過享受音樂之美,當然有了什么事不順心的話,《逆戰(zhàn)》一下是必不可少的哦。

  每當音響之聲滾出《逆戰(zhàn)》,那跳躍,使人熱血。播放到沸騰的音符時,我便會情不自禁地放下一切,拿起鼓棒躍到鼓前,隨著開頭的幾聲鼓點,逆戰(zhàn),就開始了。為愛逆戰(zhàn),腳底的踩錘發(fā)出有力的'搏擊聲,鼓棒飛舞在一個個鼓面上,伴隨著鼓棒的敲擊,有節(jié)奏的起舞,鼓身振動著,承受著中國應試教育帶給一個個近視眼學生的壓力,我全身的肌肉也隨著鼓身的振動,鼓面的起伏而巨烈抖動著。音符在跳躍著,鼓棒在跳躍著,我的心也在跳躍著。隨著歌手張杰一曲終了時的一聲吶喊,我的心理陰影、勞累,學習中的不順,像過眼云煙,無影無蹤了。

  一曲酣暢淋漓的結(jié)束,我長舒一口氣,走向書房,繼續(xù)攻克著那幾道關于函數(shù)解析式的題目。心,卻已舒適了許多,暢爽了許多,放松了許多。

  就如我“為愛逆戰(zhàn)”一樣,學會生活就要適當?shù)木徑庾晕,放松身心,學會享受生活,一起來感受其中的美妙吧。

隨筆初二生活3

  在初二的學習生活中,我最深刻的便是老師們時不時來一次全面的口頭教育,一大串詞竟然不帶重復的,我真是太佩服她們了!

  我的三位主課老師都是女的,上課時各有風味。語文老師幽默風趣,數(shù)學老師直奔主題,英語老師朗朗上口!哎!都有特點,讓我怎么來評判我最喜歡哪個呢?因此,我最頭疼的作文便是《我最喜歡的.老師》之類的。

  在初二中,學習抓得更緊了,作業(yè)相對來說還好,但我會更加努力的!因為我要考上我夢想的中學啊!我還報了幾個補課班,雖然時間很滿,但是又讓我了解到了跟多的知識面啊!為我的學習奠定了基礎。

  在初二,可以說到了我們所謂的人生的起點——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”,這句話。在這個青春昂揚的日子里,我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢想去努力,因為青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴人生的起步路。

  在學校里,班里的同學們?yōu)榱嘶钴S一下氣氛,總是做一些稀奇古怪的動作,讓人哈哈大笑,頓時覺得輕松許多。同學們似乎都在跟書本較勁,互相比拼,不分上下。數(shù)學課上,我們再為“xyz”頭疼;語文課上,我們再為“之乎者也”頭暈;英語課上,我們再為“ABCD”比拼。哎!神吶H救我吧I是,學習之余做做題,突然發(fā)現(xiàn)不難了;讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;看看英語雜志,突然發(fā)現(xiàn)能翻譯出來。哎!神吶!你還是不要救我了吧!如果還是這樣的話,我情愿沉陷下去,何樂而不為呢?

  哎!初二的生活,讓我欣喜之中帶點累,累中大有豐收啊!

隨筆初二生活4

  八年級,癡人說夢。倚在課桌上,目光所及隔壁的高中學校,思緒已經(jīng)飄遠,總想著,“兩年之后,自己也會在一棟好看的教學樓之下學習,帶著書香的教室里,屬于自己的課桌上堆放著屬于自己的書籍。滿滿的都是憧憬;剡^神老師的聲音鏗鏘有力傳到我的耳邊”所以這道題的答案是七分之九“。低頭看著練習本,看著自己寫下的七分之九,卻不知道解題過程。

  九年級是一個復習緊張的時間,最后的關卡。最后迎來的是自己的未來的選擇,我很不幸運,因為我根本不知道去努力,我在一點一點的浪費著自己寶貴的`時間。在臨近期中考時,語文老師花了一節(jié)課介紹了一個努力的孩子。他是誰呢?整個教室的學生都把腦袋伸了出去。“啊,是它呀,那個老師七年級時候買來的盆栽!边@些年我從未對這片綠色引起過注意,然而現(xiàn)在看來它真的長大了,竟從一株枯枝變成了一株茂盛的生命。它與時間一起走過,汲取時間帶來的營養(yǎng),而我從未改變過自己,卻還是當年那個毛頭姑娘。盆子中有兩個分支,一株要挺拔得多,另一株上掛滿新抽的嫩芽。這差異是由于當初無人照料所以植株上長滿蚜蟲。暑假老師看到這副模樣,索性將它減去一般,只留下難看的枝干和根須半埋在土中。過了兩個月之久來看它便發(fā)現(xiàn)他在陽光下的揮灑開來的生機。綠葉帶給我一絲暖意。

  我也像是駐滿了蚜蟲渴望生長的小苗,只有經(jīng)歷折斷它,放下一切,專注于學習生長,才能在陽光下展現(xiàn)自己的美麗。九年級,放下自己的懶惰,放下自己的放縱,放下自己的空想;蛟S在那年六七月中考過后發(fā)現(xiàn)自己的不一樣也可以給自己帶來驚喜,告訴自己,你可以更好!

隨筆初二生活5

  陽光慵懶的漫撒下來,照著靜靜的嘉陵江。濱江路旁,柳還留著一抹綠意。江上水氣氳氤,飛鳥掠過,蕩起一圈漣漪。淡淡霧氣籠著凌云山,朦朧如畫。

  三兩行人,或悠然慢行,或駐足觀望。唯有落寞的`影子伴我獨行。

  遠遠的飄來,如泣如訴的曲子,在靜靜的天空下回蕩。走近那走廊,只見綠葉長蔓垂掛覆蓋,宛如綠屏。淡淡陽光從枝葉間瀉進來,照著幾位拉二胡的老者,他們?nèi)绨V如醉的神情,吸引了我。其中一位老媽媽戴著眼鏡,端坐在那里,沉醉于自己的天籟琴聲里,溫婉嫻靜如秋花照水!一曲罷,眾人鼓掌,幾個老人那滄桑的臉上燦爛如花!他們的身上沒有老之以至的悲哀和頹廢,一顰一笑都洋溢著對生活的熱愛!

  我靜靜繞道而行,不忍去破壞那美的畫面,獨自向前走去。我是該思考一下生活的意義了。

隨筆初二生活6

  回想起童年,往往都留下一串完美的回憶。而我的童年也不例外,此刻回想起童年時做的事情,就會覺得當時的自我很幼稚,但多年以后,便會感覺到很自豪。

  記得那天午時,我突然餓了,拉著表姐說:“咱們炒米飯吃吧!”經(jīng)過媽媽同意,我們說干就干,炒飯看著簡單,操作起來卻挺不容易的。我邀請表姐來幫我打下手,我們把需要用的菜都準備齊全并且都洗干凈了,有綠油油的青辣椒,紅紅的胡蘿卜,有新鮮的大蔥,還有我們都喜愛吃的包菜。姐姐來切菜,胡蘿卜切成小丁,包菜、青辣椒、大蔥切碎放入一個一個小碟子里,一切準備就緒立刻開工。

  說實話,那可是頭一次學做炒飯,還真是手忙腳亂的。看著被我們搞得一片狼藉的廚房,也顧不上收拾了,我拿著兩個雞蛋打到碗里不停的攪拌,放一點鹽,然后先把油倒入鍋里,油熱后,我端著碗細心翼翼地把雞蛋倒到鍋里,生怕油濺到我手上,雞蛋頓時在鍋里炸開了花,我用鍋鏟翻炒著,煎好后盛到碗里,之后再往鍋里倒油,炸蔥花、辣椒、包菜、胡蘿卜丁一股腦的也倒入鍋里,等到菜半熟后把米飯倒進去攪拌,放一點鹽,煎好的雞蛋再倒進去,把米飯雞蛋一齊搗碎,我學著大人的樣貌,使勁用鍋鏟來回翻炒著,只見白白的米飯霎時間已變成金黃色,紅紅的'胡蘿卜,青青的辣椒,點綴的好看極了,嗯,香味已經(jīng)出來了,該出鍋了,我把飯都盛到大盤子里請家人先品嘗,大家都拿著小勺子你一勺我一勺,不時地夸獎我和姐姐,我們擦著臉上的汗,不知是熱的還是激動的,心里卻美滋滋的。雖然我和姐姐做的不勝飯店,可大家吃后都表揚了我們,尤其是大姨夫夸獎我們能自我動手做飯就是很好的事情,鼓勵我們以后無論是學習、生活上的事情都要大膽嘗試。

  直到此刻,想起那次童年第一次炒飯的經(jīng)歷,讓我難忘又令我自豪。

隨筆初二生活7

  我所居住的地方,并沒有山川大河圍繞,更沒有什么歷史人杰。只是一昧的經(jīng)濟化,很枯燥。但是我愛你自然。

  自然,它是一道風景進入我的心靈。

  自然,你讓我明白敬畏是何意,你讓我明白秩序的意義。自然,我知道你就在我心中。

  白雪皚皚,冰天雪地。梅花卻凌于冰雪的寒氣,綻放出自己的芬芳花朵,不是所有的人都會具有梅花的品格,還有菊花,說不出來的野花芬芳。我知道自然包容萬物,可你就是容不下污染,你會報復,無情的',巨大的。

  所以自然是令人敬畏的,你是不是在告訴我們自然是要愛的。自然說;''我可以讓你們在我的世界里建造鋼筋水泥的城市,但是不要過份的傷害,我會發(fā)出我的滾滾怒火。''

  雖然我住在一個鋼筋水泥的世界當中,可是心懷你,我的心一直都是充滿活力的,我愛你,自然。

  你知道嗎?您教會了我做人的道理:自然,就是美。

  古往今來,詩詞歌曲無數(shù)遍道不完你,繪畫山水,同樣的,依舊繪不完您的美。

  我們?nèi)祟愂亲匀坏漠a(chǎn)物,我們會在這鋼筋水泥的城市中,建造一個屬于我們特點的人文社會,哪里有你在溫暖著我們。

隨筆初二生活8

  今天陽光明媚,萬里無云。我們班集體在操場上拍照。已經(jīng)初二了。在這里待的時間不多了......

  茄子...操場上傳來了我們班天真的嬉笑聲。那聲音說稚嫩不稚嫩,說成熟卻還略帶那么一些懵懂。那聲音蕩在操場上,蕩在了我們每一個人的心里。黨的那么團結(jié)、那么美好...

  初一剛?cè)氚嗟臅r候,記得很清楚的是舉行了一次校級歌詠比賽。我們班的.班主任剛畢業(yè),對學生什么的沒有太多的經(jīng)驗。那次排隊伍。身高都是參差不齊?砂寻嘀魅渭眽牧恕5F(xiàn)在,師齡一年的她毫不費力地將我們排成了一個好看的隊形。那種情景,那是操場上的嬉笑,一個個穿著校服在操場上奔跑的孩子們。真的,對于我來說。我忘不了......

  模模糊糊的記者有句話;"把今天當做最后一天活著。人生在世的時間真的不多,你有什么理由不去珍惜。這樣的生活著實不長了,等離開了這個朝朝暮暮一起出的集體,你就再也不是一個可以為所欲為的初中生了。

  拍照中,我們釋放了壓力,釋放了自己,釋放了青春活力,釋放了我們這些年的深誼,釋放出了我們在一起的喜怒哀樂。

  這是屬于我們班的空間,雖然操場不大、人也不多。但對于我們這個情感歸宿地早已足夠溫暖。這里我存著的青春回憶,屬于我們的專屬。等長大再次拿起這張照片時?倳肫穑耗菚r候我身邊那一群傻不拉嘰的少年。

  在數(shù)年后的同學聚會上,我們會為我們向當年的種種丑事而發(fā)笑,會為當年犯傻的選擇而后悔。會在回想中發(fā)笑,會祝愿,會期盼...可惜再也回不去....

  著屬于我們的金色年華,瘋狂年代,瘋?cè)朔庑脑谖覀儺斨胁淮嬖凇?/p>

隨筆初二生活9

  清晨,初升的太陽掛在空中,溫暖的陽光撒在身上使人暖洋洋的。望著身邊行人的匆匆步履,心中劃過一絲落寞,搖了搖頭,甩去腦中混亂的想法,快步向?qū)W校走去。

  坐在教室中,聽著老師日復一日、一成不變的嘮叨。望著窗外,遠方天空中的云是那么美麗,可惜一陣風吹過便消失得無影無蹤了。收回視線呆呆的盯著寫滿粉筆字的黑板,眼前的景象漸漸變得模糊。

  不知過了多久,下課鈴聲猶如天籟般喚回我飄散在空中的思緒。身邊的同學在奮筆疾書,寫著,學著,將我拋在起跑線上,一陣風吹來,混沌的大腦立刻清醒,重新拿起書,為了我的未來努力消化著干澀的知識點。不停地拿筆寫著各科乏味的'作業(yè),不停地在想課本上的那題為什么沒有做對,沒有時間休息,沒有時間浪費,沒有時間去幻想明天的樣子。

  時間從我指尖悄悄溜走了,只留下一個疲倦的我,拖著沉重的腳步走向那個叫做家的地方。

  樹枝上冒出點點新綠,幾只鳥兒歡快地叫著,它們告訴我春天來了。只是疲倦的我不懂得生命的美麗,隨手摘下一片嫩葉,在指尖碾碎了。

隨筆初二生活10

  總有一種期待,在無形之中給我力量,讓心無比堅定,讓夢想起航,讓青春里奏響最美的旋律。這種期待讓我在迷茫中追尋光的身影,讓幸福降臨在我的身旁。

  新的校園,新的班級,新的夢想。這一切像一扇敞開的大門,讓我感受到初二撲面而來的新氣象。

  開學的第一天,見到干凈整潔的新教室,不由得讓我對初二未來的生活充滿了幻想。第一節(jié)課下課,我便迫不及待地環(huán)顧了一下新校園,坐北朝南的.棗紅色教學樓,西面簡單的健身器材,還有教學樓兩旁幾棵已經(jīng)泛黃的參天大樹,雖然只是一些簡單的建筑物和植物,但是卻沒有那么的枯燥無味。

  在這里,我有了新的打算,盡量為班級貢獻出自己的一份力量。這不,機會立即就向我揮了揮手。

  秋意漸濃,教學樓后面的小操場長出了許多雜草,學校讓每個班級去鏟草,所以每個人都拿著自己的工具,盡力的去干活了。盡管已是秋日,但溫度并沒有要下降的意思,烈日炎炎,我早已筋疲力盡,可是環(huán)顧四周,同學們都在歡聲笑語中揮灑汗水,并沒有感覺到疲憊,所以我也充滿了干勁,繼續(xù)幫助學校凈化校園了?吹诫s草已經(jīng)被我們鏟了七七八八了,大家的臉上都涌現(xiàn)出欣慰的笑容。

  就這樣,第一周的校園生活已經(jīng)過去,又要開啟一頁新篇章了。

  流年笑擲,未來可期。初二這段多夢的少年時光,我將會好好珍惜,使它成為我初中校園里不可抹滅的一段美好記憶,這個承載著少年夢的時光里,有你,也有我,每個人將在這里書寫一篇最美的期待。

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