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隨筆

隨筆作文

時間:2023-11-11 08:35:16 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的隨筆作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  駐足,回眸

  享受著唯我的光芒

  那一道華彩

  在世界中漾開

  閃耀而灼目

  還記得那是一個怎樣的夏天

  如火的驕陽下

  人們憤憤著,抱怨著

  愛美的姑娘們躲著陽光

  只為那雪白的肌膚免受強光的侵襲

  干活兒的小伙子們卻依舊汗水流淌

  畢竟全家的幸福都落在他的肩膀上

  窗臺的盆花在痛苦中打蔫

  樹上的知了也在不停的叫著

  ——知了,知了

  可不知怎的

  傳到人們耳中時

  卻變成了句句哀怨

  ——受不了,受不了

  然而——

  枝繁葉茂的大樹把我搖醒

  和著清風(fēng)的雨水與我嬉戲

  一片蔥綠的玉米地又吸引著我的目光

  向遠(yuǎn)方望去

  一切,又都是那么賞心悅目

  引起我的翩翩聯(lián)想

  霎時,我驚愕

  我認(rèn)識的'夏日究竟是怎樣的

  枯燥還是可愛……

  煞是讓人琢磨不透

  沉思中

  夕陽下

  遠(yuǎn)在天邊的一位“金色老者”

  在微笑中靜默

  在靜默中微笑

  一切又都是那么安逸

  夏日——愛?恨?

  如今

  在這日漸冷淡的世界里

  在這日益降溫的人心中

  需要多一點的

  是夏日帶給我們的溫暖和思考

  在愛與恨的交織中

  我不得不由衷感慨——

  Oh,my sun

  這無情的夏日

  Oh,my sun

  這多情的夏天

隨筆作文 篇2

  最近的天氣總是很奇怪,時冷時熱,所幸我的心情并不受什么影響。風(fēng)把葉片吹落,盤旋在校園的每個角落。

  轉(zhuǎn)眼已上初三,已過半個學(xué)期。可依舊還是那個教室,還是那群同學(xué),還是瘋瘋傻傻地過了每一天。只不過開始期待美女姐姐的課,開始奮筆疾書到半夜三更。

  喜歡彈琴,喜歡寫書法,喜歡跟朋友一起出去玩,喜歡一家人吃著熱騰騰的火鍋,喜歡看白蒙蒙的一層霧。想學(xué)吉他,想打籃球,想學(xué)尤克里里,想學(xué)油畫。不管怎樣,我還是當(dāng)年那個小女孩,那個嘻嘻哈哈,熱愛生活,熱愛每一天的那個女孩。

  耳邊依舊縈繞著薛之謙的歌聲,第三次看《小王子》,再次哭得稀里嘩啦,一塌糊涂。那一段話——“我本來應(yīng)該猜測到,在她那些小花招后面藏著多少的.柔情蜜意,那樣口是心非不過是一種愛的表達(dá)方式。”——我不知道反反復(fù)復(fù)讀了多少次,甚至鄭重其事地在那一頁折了個角,把它擺在書架上最顯眼的位置。

  自那以后,很喜歡去朋友家,爬上他家九層樓屋頂,趴在上面看著樓外樓,數(shù)著天上星。往下俯視,是那一成不變的車水馬龍。與朋友在上面訴訴苦,那種微風(fēng)拂過酥麻麻的感覺,著實是一種享受。當(dāng)淚水反常地劃過我的臉龐時,朋友會默默地給我遞了一張紙,說:“不知道你有沒有聽過一句話——別低頭,皇冠會掉;別哭泣,壞人會笑。所以,收回淚水,好嗎?晴!泵髅髦皇且痪湓,卻給了我一種潛在水里的憋悶感。我頓了一下,沉默著拍了拍他的肩膀。

  也不知我是否是上帝的寵兒,每當(dāng)我失魂落魄的時候,總會有朋友安慰我。越說:“姐姐,我們一起考重點!睘]說:“同桌最棒了!”泰說:“沒關(guān)系,慢慢來,重新開始,加油沖!”可能這只是最普通的話語,卻像電視劇里最普通的橋段,依舊能撥動你心底的那根弦。真的好喜歡同桌,好喜歡章魚,好喜歡我那群可愛的朋友們。也不知道遠(yuǎn)在重慶的蕊怎么樣了。也許有些話憋紅了臉也說不出來,又怕被說煽情,只能化在文字里了。但愿,他們能看見吧。

  每次讀周刊,總會一番感慨,總有一種要把他們的揉進(jìn)腦里的沖動。于是便試一試吧。反正我也寫不出什么優(yōu)美的文章,也只能用最真誠的話語記錄下生活中的一點一滴。

  還有不久書法便要考級了,鋼琴也差不多了吧。隨手翻開日記,只見扉頁寫著“往前一步,便是繁花似錦”。

隨筆作文 篇3

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!睍r間如掌中的細(xì)紗,總是在無聲無息中、于不知不覺間從指縫中溜走。青春的腳步就象不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,獨留下一紙淡淡的痕跡

  陰天,清晨,涼涼的微風(fēng)出來,夾雜著清新的空氣,我閉上眼睛,用心去感受這份愜意。在這樣的日子里,在這樣的時刻,踩著腳踏車,不慌不忙的走著。因為沒有目的,反而有一種釋然的感覺,就連心也翩翩起舞。

  陣陣清香襲來,抬眼望去,是一家花店。看著那些嬌艷欲滴的花兒,一種憐惜之情涌上心頭。此刻,它們是如此絢爛,可總會凋謝。花開使人喜,花落惹人憐。

  我繼續(xù)前行,不遠(yuǎn)處傳來一段熟悉的旋律,不由得哼起歌來!笆裁礃拥哪挲g,什么樣的心情;什么樣的歡愉,什么樣的哭泣……”是林志穎的一首老歌《十七歲的雨季》。踩著腳踏車漸行漸遠(yuǎn),歌聲早已聽不到,可是我的思緒卻還停留在那片氛圍里。為什么放這首歌呢?是因為太懷念過去嗎?是因為太想回到過去嗎?可是,我們都回不去了。人生是一條沒有退路的旅途。就算再想回頭,我們能做的不過是在原地嘆息,片刻之后又要繼續(xù)前進(jìn)。

  記憶里,媽媽總說我是個長不大的孩子。的確,一直不想長大,因為太害怕,害怕面對一些人和事,害怕外面的嘈雜和不安。不想也好,逃避也罷,我寧愿選擇活在自己的世界里。那里,人人帶著微笑,充滿歡聲笑語?墒,現(xiàn)實不允許我這樣。它讓我去面對挫折,去經(jīng)歷痛苦,去遭受失敗……它給了我太多太多的'考驗。

  終于明白,原來我們都要學(xué)著長大。

  成長是一個自然而然的過程,時緩時急,卻不曾停歇。成長就是不斷受傷,不斷愈合,一點點掙脫蛻變的過程。這個過程沒有人可以取代,必須親身經(jīng)歷。

  已經(jīng)不記得是怎樣一步步走過來,行走時覺得平淡無奇,驀然回首才發(fā)覺一切是多么值得留戀和回味;來時的路,仿若在淡淡的霧靄之中,美得如夢似幻。

  抬頭望向天空,卻被刺痛了雙眼。原來,天晴了。我綻開一個會心的微笑,踩著腳踏車遠(yuǎn)處,因為我堅信前方一定有盛世的玫瑰為我綻放。

隨筆作文 篇4

  考試是測量一個學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),這是一句很普遍的話。但是,考試真的就能測得出一個學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嗎?

  在我看來不是的,考試只是測量一個學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,而不是測量一個學(xué)生的能力。學(xué)習(xí)態(tài)度固然重要,但是如果沒有聰明的頭腦那又怎么能行,雖然中國有句古話“笨鳥先飛”,但是笨鳥也是聰明的,只不過是沒有被發(fā)現(xiàn)。

  現(xiàn)在的中考或者是高考,根本就是埋沒人才的地方,為什么這么說呢!現(xiàn)在的學(xué)校都是以分?jǐn)?shù)來衡量一個學(xué)生的,好像就沒有考慮過學(xué)生本身所具備的才能,就說我吧,我平時也很努力,沒有放松過,但是到頭來,在大考的時候就是考不好,其實我自己也挺奇怪的,在平時的考試中我的成績也不賴,但是一到大考就不行,那你說我能怎么辦。說句老實話,我的語言表達(dá)能力應(yīng)該是全年級中名列前茅的一位,但是這又有什么用,F(xiàn)在的學(xué)校不是考能力,而是考態(tài)度。所以現(xiàn)在的好的學(xué)校的學(xué)生都沒有以前的.學(xué)生聰明、機靈,F(xiàn)在的學(xué)生就知道死讀書,那有什么用,將來還不是廢物,而那聰明的學(xué)生也被埋沒了,所以現(xiàn)在的人才是越來越少咯。

  但是,這又有誰能提出,想一想,沒有吧,哪一個不是膽小鬼,哪一個不是為形勢所逼。想想吧!中國人,曾經(jīng)的勇氣都去哪兒了!為什么不敢創(chuàng)新,為什么?難道我們真的就要一味的學(xué)別人,而不能有自己的東西,F(xiàn)在的兒童真的有歡樂嗎,兒童就是要有童真,但是現(xiàn)在的兒童呢,看看吧!有嗎?現(xiàn)在的兒童,不是被父母逼這學(xué)這個學(xué)那個,就是一無是處,或者是打得鼻青臉腫,或者就是像明星一樣被舉得高高的,反而使孩子無心念書,留戀著那個星光。我不得不佩服他們,他們真得很優(yōu)秀,但是這真的對他們好嗎?星途,不是一時的,也不是永久的。但是它恰恰就是在那個階段,經(jīng)常曠課會使老師、家長、學(xué)校厭煩。而且補課也不是長久之計!這真的會是幸運的嗎?

  恐怖事件,一直以來都讓人提心吊膽,誰也不想有恐怖事件發(fā)生,所以在很多國家,人民都當(dāng)眾舉行游街,為了和平。但是我們中國呢,又有什么表現(xiàn)呢,只不過是幾位權(quán)威人物在代表我們中國人講話,而中國境內(nèi)卻是無動于衷,哪幾位人物真的能代表全中國嗎,我想不能吧,那只能是代表他們政府的想法,真的能代表我們?nèi)嗣竦南敕▎幔坎荒馨!再聰明的人也不能了解一個人的思想吧。社會在進(jìn)步,人的思想也是在進(jìn)步的。

  主動真的就是那么難的嗎?中國人真的永遠(yuǎn)都要這么被動下去嗎?

隨筆作文 篇5

  星期五放學(xué)時,胡老師向我們宣布了一個好消息——下周五秋游!但是,這次秋游并不是出去玩,而是在學(xué)校里過一次舌尖上的秋游!要我們做一道菜,比誰最厲害。我聽了,心想:我該做什么好呢?

  回到家,爸爸媽媽也幫我想,終于我們決定做“五彩繽紛”。

  這“五彩繽紛”是我給這道菜起的名字。因為我以前吃過,五顏六色,應(yīng)該是色、香、味俱全的吧!所以,我對這道菜起了這個名字。

  做“五彩繽紛”的`材料有玉米粒、青豆、胡蘿卜和貢丸,一大早,我們就買好了菜。

  我來到廚房,先把材料都洗干凈,再把胡蘿卜給切成丁,把貢丸對半切開,然后把玉米粒、青豆、胡蘿卜丁和貢丸放在碗里,我要開始燒菜了,心里很激動,媽媽站在一邊看著我,不時地給我指導(dǎo),這可是我第一次燒,可能她心里也,很激動吧。

  先把火調(diào)到中火,再往鍋里倒一點油,這油可真不聽話,一到鍋里就不安分地蹦來蹦去,真是太淘氣了!不過,油是燒菜的必須品,要是沒了它,這道菜就一點也不好吃了!

  我又把碗里的食材一股腦的放了進(jìn)去,我聽到了“玆玆”的聲音,好像油和食材們問好呢!

  炒菜也沒什么難的嘛!就是拿著鍋鏟在鍋子里動一動,就可以聽見翻炒時的“沙沙”聲了。

  哦,對了,我忘了加水加鹽了!我趕緊加水加鹽,“沙,沙”,我再盒上蓋,等了三分鐘后一盤新鮮的“五彩繽紛出鍋了。看,有紅色、綠色、肉色,還有金黃色。聞一聞,香氣撲鼻。真可以算是色、香、味俱全了!我迫不及待地嘗了一口,“呀,這真是天底下最好吃的東西!”

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