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（優(yōu)）隨筆作文400字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的隨筆作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨筆作文400字 篇1
今天我的作業(yè)任務(wù)完成了，我想為爺爺婆婆做一件事，趁爺爺婆婆都不在家，我想：爺爺婆婆平常帶我那么辛苦，我要為爺爺婆婆做一件有意義的事。我又繼續(xù)想：到底為爺爺婆婆做什么事呢？在經(jīng)過三思后，我決定我要為爺爺婆婆煮一次飯。說做就做，我立馬學(xué)著婆婆的樣子，端著兩小筒米倒進(jìn)電飯煲里，再用清水淘米，一系列工序完成后，我開始插上插頭，把電源打開，將電飯煲調(diào)到煮米飯的檔，然后我就耐心的等待飯煮熟了。過了一會兒，飯總算熟了。我又開始做菜了，做一個(gè)什么樣的菜呢，我決定做西紅柿炒蛋，我先將4個(gè)蛋打在碗里，再用筷子把碗里的蛋攪拌均勻，然后再將西紅柿切成顆狀備用。先將油倒入鍋由內(nèi)燒至80—90度，再把碗里的蛋倒進(jìn)油鍋里翻炒，動(dòng)作一定要快，不然蛋會黏在一起的，終于，蛋炒得差不多時(shí)，將西紅柿倒進(jìn)去翻炒，再放少許鹽和調(diào)昧品，然后西紅柿炒蛋就OK了。還炒了一個(gè)糖醋白菜。
這時(shí)，飯已經(jīng)煮熟了，菜也炒好了，爺爺婆婆也回來了。他們看到我做的'香噴噴的飯菜，都笑的連眼睛都合不攏了，感動(dòng)得熱淚盈眶，爺爺婆婆直夸我長大了、懂事了。
今天真是快樂的一天！
隨筆作文400字 篇2
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。又是一個(gè)花兒凋謝的季節(jié)，南國的天空陰晦沉淪，飄落下絲絲纏綿的細(xì)雨。寒蟬不知疲倦地嘶喊著凄涼，空氣中彌漫著孤寂凄冷的氣味。一嗅，寒的徹骨。我毫無目的地漫步在水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的石拱橋上，惆悵的思緒纏綿著無法釋懷的情感。頓足，依靠在橋上。微風(fēng)拂過耳旁，靜聽夜的'聲音。鎮(zhèn)上嘈雜的人聲喧嘩了這個(gè)寂靜的夜，卻無論如何也無法邁入我的心中。
起身，走下石橋，來到了青石板鋪成的長廊上。夜風(fēng)輕撫，細(xì)雨輕打，潤了眼眶，濕了衣裳。
小河旁，一陣陣清風(fēng)吹過，柳枝飄舞，芬芳花朵兒隨風(fēng)流浪。一場風(fēng)雨竟讓本情深似海的花與枝分道揚(yáng)鑣。我惋惜地俯身拾起一朵，嘆息殘別的凄美。
寒蟬悲鳴，花枝別離，芬芳慘敗，注成永遠(yuǎn)。玉葉金柯，風(fēng)姿卓越，艷麗風(fēng)化，已是曾經(jīng)。
有多少感情能夠常駐青春，時(shí)光荏苒，有多少事物可幸免于是非擺脫物是人非事事休的結(jié)局。
那些記憶中的橋段好似芬芳花朵兒紛飛，漫天飛舞，模糊了視線，唯能憐惜懷念離別時(shí)的凄美。
我愿停留在這寂靜的夜里，一個(gè)人陶醉，一個(gè)人傷悲，一個(gè)人穿梭在這雨巷，一個(gè)人走過這寂寥的長廊。當(dāng)破曉之際，我將淡定沉默并衷心的露出我的微笑。
待到又一個(gè)花開花落幾番晴的季節(jié)來臨，再看花開花落花滿天……
隨筆作文400字 篇3
那些日子里，彷徨征途的徘徊將我重重纏繞。漫天的繁星讓我困惑，銀輝的樹影讓我緘默。
靜著，膩了。
偶爾得到的興奮只有月蔭的風(fēng)的狂喜。
寂寞，逃避。
黃昏的朝暉，藍(lán)藍(lán)的天幕。我聆聽著矮矮的蔥綠中的蟋蟀鳴，頭枕著松軟的醉人的`芳醇。我猛然醒悟，寂寞的泥嚀又已悄悄的靠近。只令我不經(jīng)意中讓寂寞飄進(jìn)我的心田。
寂寞的城市，空洞的風(fēng)。無奈的我被放逐到了寂寞的天邊。
帶著空虛，漫步在空靈飄渺的琉璃湖泊。沒有抱臂的冷眼，沒有虛情的刺痛。只要風(fēng)與我相伴。卻不知是風(fēng)牽我的衣角，還是我依偎著風(fēng)的柔曼。
沒有她，我的世界是一片空白，在泯滅，沒有她我將無法阻止我的靈魂失去金黃的神韻。我肯定，我確信。
秋風(fēng)中晃閃著路燈屬于黑暗的一點(diǎn)光明，我是人群中的一處寂寞。面對現(xiàn)實(shí)，寂寞融進(jìn)了我的身體，寂寞變成了一只不大的鉛筆，在我的平淡的生活上留下粗細(xì)交叉的傷痕。
月暈而風(fēng)，風(fēng)光旖旎。月光下，守夜人聽懂了太陽的情話。我想睡了。
想念寂寞的日子，想念風(fēng)。一陣風(fēng)吹過，心里好清爽。
我會的，一定!
我明白了，生活要有風(fēng)的經(jīng)過。我用靈魂去品味她凌空的飄逸。體會她的細(xì)膩精致的溫文典雅是我幸福。
碧海上，蒼靈墟。剎那間披上了紅色的月光，我簡直要成了月神垂戀的幸運(yùn)兒。受傷的記憶會在漫漫紅暈中彌散，無辜的淚水將在黃昏中悄悄的風(fēng)干。
讓我在夢里去找你吧，我要找到你的快樂，隨你!
隨筆作文400字 篇4
書，是人類知識的源泉;書，是人們精神的食糧;書，是人類進(jìn)步的階梯。書是我最親密的朋友，我和它的故事真是無窮無盡啊!
記得小時(shí)候，我趁爸爸不在家，躡手躡腳地爬上柜子，“偷”了一本原裝《西游記》。那本書又厚又重，書頁泛黃，封面上用繁體字寫的.標(biāo)題讓我眼前一亮，情不自禁地喜歡上了它。于是，我偷偷地看了起來。打開書，里面的字又密又小，還有一大堆古詩文和什么“之乎者也”的句子。我費(fèi)了九牛二虎之力也看不懂。我不甘心，再次把頭埋進(jìn)那螞蟻大小的字里，繼續(xù)苦苦鉆研，裝模作樣地看。等爸爸回來，我問：“為什么我看不懂這本書呢?”爸爸說：“你還小呢，不明白的�！笨晌沂桥Ｆ�，死纏爛打地要爸爸給我買一本《西游記》。爸爸經(jīng)不住我的大吵大鬧，乖乖地“束手就擒”，給我買了一本彩色注音版的《西游記》。
現(xiàn)在，我已看了許多散文、小說集、童話集。只要一拿到書，我就如饑似渴地讀起來，在知識的海洋里暢游，貪婪地讀著每句話、每個(gè)詞。只要一有空，我就拿起書，手不釋卷，享受著讀書帶給我的樂趣。
“一日無書，百事荒蕪�！边@句話說得好。書就像一座燈塔，為你照亮寬闊的人生之路;書就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門;書就像一位良師益友，與他親密交談。
隨筆作文400字 篇5
又是一個(gè)雨天。滴滴嗒嗒中，傾聽著雨的心事。不斷地，落下。迎接他們的，是一個(gè)世界，是各種心情的人。局內(nèi)中的我認(rèn)為自己是局外人，只因?yàn)槿缃駴]有了雨季來臨的感覺。沒有了情感?不，此時(shí)的“沒感覺”，恰恰是一種奇妙的情感。我，在雨中。這么簡單，想寫自己也不知在想什么的事。未來?旅程?還是折好的記憶?前方的路，在那里吧。不知是什么，不知如何走。那好，便不去想太多。雨，在哭泣?是悲傷，還是欣慰?我愿它是悲傷，但轉(zhuǎn)念又厭它的`多愁善感;我愿它是欣慰，但它有何欣慰?只留住復(fù)雜的思緒，隨春水東流罷�；剡^頭，打著傘，走上向前的路。是直道，便信步而行;有彎路，也用腳丈量。呼吸著過濾后的空氣，有些清醒，又有些恍惚。
于是，便不想了罷。我喜歡這種感覺，在淡淡哀愁中獨(dú)自歡欣，不知道為什么，不想去探求緣由。
就這樣罷，弄雨生思。多了些想法，卻又少了許感受。在雨天，我便在復(fù)雜中單純，在惆悵中歡笑，在傷感中感到慰藉。你說這是什么?無聊話語，亦或是癲人的瘋話?罷，罷。一切的一切，不都是這么讓人困惑，這個(gè)世界，不是都處在這迷茫矛盾之中么?我們以為我們懂得了什么，他們笑我弄錯(cuò)了許多。對，就是這樣，針腳靈動(dòng)，編織出可笑縹緲卻有這么真實(shí)的世界。
雨中的思緒，又被擊打起。靜靜地，我好像明白了什么，又故意忘記了什么。呵呵，誰知道呢?又在寫什么?
卷起書卷，卷起思緒，來，聽雨……
隨筆作文400字 篇6
誰不熟悉
誰不熟悉通往學(xué)校道上的商店的名字和每一棵樹的形狀？可又有誰在意過，時(shí)間正悄悄褪去了父母年輕的容顏；霎那間的走神，錯(cuò)過了老師關(guān)鍵的.講解；風(fēng)涼話，則傷害了同桌的自尊心；視而不見，讓你把新開的文具店當(dāng)成了昨日的服裝店。
生活中的“熟悉”讓人很容易忽略的往往是很重要的一份情感，一次感悟。
圓明園
這是一個(gè)全國人民曾經(jīng)驕傲的地方，也是全國人民感到羞恥的地方。我們再也無法目睹它曾有的恢宏、典雅；再也看不到它曾經(jīng)陳列在大殿中的奇珍異寶。當(dāng)那幾塊帶著歐式風(fēng)格的殘石斷臂向我們訴說著侵略者殘暴的時(shí)候，我的心在流血。
五味俱全的大自然
大自然是給于我們發(fā)現(xiàn)的，是五味俱全的。
也許對蜜蜂來說，花兒永遠(yuǎn)充滿甜意；對花兒來說，露水是圣潔的；對星星來說，沒有月亮就是暗淡無光。
不經(jīng)過風(fēng)雨怎樣見彩虹，大自然就是公平的。就看誰善于珍惜，那么你就是那顆璀璨耀眼的珍珠。
一個(gè)瞬間
秒針匆匆往前走，一秒就是一個(gè)瞬間，行色匆匆被絆倒。連咽唾沫的感覺也記不住，竟然記住了匆匆駛過的車號，剛湊到同學(xué)耳邊想說悄悄話，就被后面趕來的同學(xué)打斷了�！按掖摇焙芸�，我們會用無數(shù)個(gè)瞬間，收獲了很多，也失去了很多。
隨筆作文400字 篇7
也許時(shí)間真得可以沖淡一切，以前我們是無話不談，如經(jīng)卻是無話可談。
幾年沒見面了，懷著激動(dòng)的心情給去一個(gè)電話問候，腦海里卻浮現(xiàn)出我們當(dāng)年的身影，曾經(jīng)去過的地方、做過的事，說過的話……那些變淡的記憶此時(shí)此刻是那么清晰的在腦海里回旋。
還記得當(dāng)年我們一起擺過的地?cái)偯�！那時(shí)候的我們是多么的稚氣、多么的天真，帥氣，勇敢、果斷……還有那么點(diǎn)的傻。
還記得我們經(jīng)常去的公園么，在那里留下了我們歡樂的身影……
還記得我們一起拜師學(xué)藝么，當(dāng)年的夢想、奮斗、永不服輸?shù)木瘛?/p>
電話那邊終于傳來你的聲音，我們彼此卻沒有了共同的話題，是你走得太遠(yuǎn)了，還是我……也對，曾經(jīng)美麗大方的你，如今已是賢妻良母。而我卻還是單身著，努力朝著夢想奮斗，也許這就是時(shí)間帶給我們的差異吧！
當(dāng)我每天醒來想著如何把工作做好，如何把淘寶虛擬店鋪搞起來時(shí)，那時(shí)候的`你也許正哄著小孩喂飯，當(dāng)夜深人靜時(shí)，我正忙碌的在各個(gè)淘寶論壇發(fā)貼、看貼、回貼時(shí)，也許你正哄著小孩入睡……曾經(jīng)我們說好要一起奮斗的，我們做永遠(yuǎn)的好姐妹，好搭擋。為我們的夢想努力、加油……
時(shí)至今日卻變成我一人仍然在苦熬，為我們的夢想努力奮斗，你呢，夢想忘了嗎？或者現(xiàn)在的生活真得是你想要的嗎？那為什么在你的空間里看到那么多抱怨的心情說說呢……
隨筆作文400字 篇8
春節(jié)，實(shí)際上也就過那么一天，具體點(diǎn)應(yīng)該是除夕這一個(gè)晚上。這不，下午我和爸爸一起貼好了春聯(lián)，爸媽兩人做好了餃子餡兒，我們?nèi)揖烷_始忙活包餃子了……
我主動(dòng)向媽媽情愿：“我來搟皮兒�！眿寢屚饬�。弟弟小，就在旁邊“打雜”，一會兒拿個(gè)蒜在碗里“咚咚咚、咚咚咚”敲個(gè)不停，一會兒又拿個(gè)一角硬幣在一邊跳舞。我和父母正在一旁專心致志的工作時(shí)，突然聽見弟弟“啪嗒”摔了一跤，一家人哄堂大笑起來。媽媽把那個(gè)硬幣包在了餃子里，說什么誰吃到了硬幣來年準(zhǔn)能發(fā)財(cái)，爸爸笑她封建迷信，她還硬是跟爸爸犟了起來。
“開鍋嘍！”爸爸把一盤熱氣騰騰的餃子端上桌子。弟弟打開電視，正好開了春晚。吃著香噴噴的餃子，看著熱鬧的晚會，那感覺叫一個(gè)“倍兒爽！”正當(dāng)笑著那接地氣的郝健時(shí)，我的牙齒被一塊不知道是什么東西的`東西狠狠地“頂”了一下，一個(gè)硬幣一下從嘴里掉了出來。弟弟笑噴了。爸爸開玩笑的說：“今年給咱賺大錢唄！”�。∥視灹�！
接著媽媽發(fā)言了：“在新的一年里祝我兩個(gè)兒子學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上�！卑职盅a(bǔ)充道：“一馬當(dāng)先，馬到成功�！蔽艺f：“祝大家在馬年萬事如意，心想事成。”你一定想知道弟弟說什么了吧，他呀，看著馮鞏笑都笑不過來，哪有心思說話呀！
節(jié)目都表演完了，就還有“難忘今宵”了，是時(shí)候跟大家說再見了。也祝各位在中考線上拼搏的同學(xué)們在馬年中考中馬到成功！
隨筆作文400字 篇9
三年級是個(gè)承上啟下的過渡年級。培養(yǎng)小學(xué)生閱讀能力非常重要，閱讀能力的培養(yǎng)對小學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力等都有很大的幫助，對豐富小學(xué)生的思維內(nèi)涵也具有極其重要的作用。
在閱讀教學(xué)過程中，我認(rèn)為教師適當(dāng)?shù)纳壳槟芗ぐl(fā)學(xué)生的閱讀熱情，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.欲望，引發(fā)學(xué)生深層次的思考，讓他們帶頭積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。如：我們班的高杰同學(xué)，他是班里語文成績最差的一名學(xué)生，但是自從開展“午讀”活動(dòng)之后，他喜歡上了讀書，每天堅(jiān)持閱讀，閱讀分析能力大大提高，在這次的期中考試中，他的閱讀題做的很好。同時(shí)，教師在閱讀教學(xué)中要倍加珍視和把握學(xué)生情感活動(dòng)的脈搏，使其隨著閱讀過程的推進(jìn)得到強(qiáng)化。小學(xué)生還處于兒童時(shí)期，其感情總是處于運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，他們在感受課文形象為之動(dòng)情時(shí)，情感趨向高漲，老師應(yīng)從學(xué)生的面部表情、朗讀的聲調(diào)、發(fā)言的措辭，敏銳地覺察到情感的浪花正在學(xué)生心頭涌動(dòng)。教師要適時(shí)牽住學(xué)生的情感紐帶，引導(dǎo)他們?nèi)ジ惺�、去體驗(yàn)，學(xué)生情感的波紋必然會漸漸地涌動(dòng)起來。另外，在語文閱讀教學(xué)活動(dòng)中，教師要有意識地安排學(xué)生進(jìn)行閱讀，多給學(xué)生想象的空間，要從多角度啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行閱讀等都是很有必要的。
小學(xué)時(shí)期是培養(yǎng)閱讀能力的黃金時(shí)期，小學(xué)生能在此期間養(yǎng)成獨(dú)立、自主的閱讀習(xí)慣，將會對其終身有益。
隨筆作文400字 篇10
距離，我和他有了距離，我知道是年齡使我們之間有了距離，我們再也不會像以前那樣，每天都呆在一起，形影不離，我們慢慢長大，之間的距離也越來越遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兒ε聞e人的看法，害怕別人的背后議論將我們很純潔的友誼說成一些亂七八糟的東西，即使是我除了他外最好的朋友也這樣認(rèn)為，我們現(xiàn)在都刻意的疏遠(yuǎn)，多少次，我和他在路上相遇，但只是一個(gè)及短暫的眼神接觸，我們便又形同陌路……
現(xiàn)在，我和他的傳言少了，但誰又知道，在這背后我們要付出多么慘重的代價(jià)，我害怕我會失去我小學(xué)里最美好，最純潔的友誼，我害怕我會越來越不了解他，沒有人知道，我是多么懷念以前那段快樂的日子，小學(xué)的這些朋友里，沒有人像他這樣真心的對待我，我也沒有像對待他那樣真心的對待除他外的任何一個(gè)朋友。
記得他和我說過，他希望能交一個(gè)外表看似沒感情，但實(shí)際上卻存在很深感情的朋友，現(xiàn)在他的這一愿望實(shí)現(xiàn)了，我知道在他心目中我的位置，在我心目中，他永遠(yuǎn)都是我最好的.朋友。
我相信時(shí)間，這4年的真心對真心換來的友誼是不能這樣輕易就消失的，但我真的不愿每天都刻意的疏遠(yuǎn)他，明明很在乎他外表卻裝出一副對他無所謂的樣子……
……
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