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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2023-11-27 13:53:33 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的隨筆作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  我們都會(huì)有想念人的時(shí)刻。那想念隨筆如何寫(xiě)呢?來(lái)看看小編精心為你整理思念隨筆,希望你有所收獲。

  思念隨筆篇一

  浩瀚蒼茫的宇宙,唯有你的眼;廣闊無(wú)邊的天涯,唯有你的影;一望無(wú)際的海洋,唯有你的淚。

  那微弱的燈在哪里閃著亮光,我在黑夜中尋找你的身影,只期盼你的出現(xiàn)。

  黑夜的風(fēng),如同刺刀扎進(jìn)你的心頭,望著黑夜中這迷茫的星空無(wú)數(shù)星星在微微眨眼。

  黑夜的雨,如同飛針穿過(guò)你的身軀,望著這漆黑的夜晚,只有那似圓的月亮掛在天邊。

  黑夜的景色,如同清寂的天堂,望著這死一般的世界,我的心早已凄惘。

  當(dāng)我回神轉(zhuǎn)來(lái),繼續(xù)在黑夜中尋找你的影,我的眼卻不知何去何從。

  黑夜的風(fēng)吹刮著你的臉;黑夜的雨刺痛著你的心;黑夜的景色讓你身臨其境。

  是你的手,抓住我的心;是你的眼,盯著我的.臉;是你的步伐,是你的腳步,停在了我的眼前。

  我在黑夜中摸索,在黑夜中尋找,只期盼遇見(jiàn)你。

  當(dāng)我默默在黑夜中尋找,卻發(fā)現(xiàn)這世界冷的可怕,讓人覺(jué)得心寒,我找見(jiàn)一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的小屋,站在窗前,期待你的到來(lái)。

  我坐在床前望著窗外回憶滿(mǎn)天,生命是華麗的錯(cuò)覺(jué),時(shí)間是賊偷走一切。擁抱過(guò)的美麗都再也不破碎,讓險(xiǎn)峻的歲月不能在臉上撒野,讓生離和死別都遙遠(yuǎn)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看誰(shuí)在沉睡,那一張蒼老的臉,好像是我緊閉雙眼,帶不走的遺憾和眷戀,就化作最后一滴眼淚。有沒(méi)有那么一滴眼淚能洗掉后悔,化成大雨降落在回不去的街。

  我走出小屋,望著這漆黑的夜晚,“你在哪?”我不知道。

  有沒(méi)有那么一朵玫瑰永遠(yuǎn)不凋謝,永遠(yuǎn)驕傲和完美永遠(yuǎn)不妥協(xié),為何人生最后會(huì)像一張紙屑,還不如一片花瓣曾經(jīng)鮮艷。

  始終在這漆惘的黑夜中摸索不到你的身影,我在這漆黑的夜晚等你,永遠(yuǎn)……

隨筆作文 篇2

  淅淅瀝瀝的雨斜織著,夜晚,在空蕩的小巷。橘紅色的燈光透過(guò)誰(shuí)家的窗戶(hù),穿過(guò)一層朦朦的霧,映在雨絲里,照亮了誰(shuí)的臉龐,又問(wèn)候了誰(shuí)的心房。

  一把淡綠花傘,一紙細(xì)花絹扇。無(wú)聲的銀絲飄落人間,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你聽(tīng)啊,那如詩(shī)一般的語(yǔ)言;你看啊,那如畫(huà)一般的美景;你想啊,那如夢(mèng)一般的.仙境。聽(tīng)雨,本是在心靈深處最柔軟的地方尋求一份詩(shī)意。

  天街小雨纏綿了不知多少人的思緒。如果可以,我想做一滴雨,伴著一縷縷淡藍(lán)淡藍(lán)的薄煙升起,向夜空彌漫開(kāi)去,或許我還能遇見(jiàn)豆棚上的繁花點(diǎn)點(diǎn),凝成香露顆顆,在花間流動(dòng)……如果可以,我多想做一滴雨,滴進(jìn)誰(shuí)的眼眶,動(dòng)人的眼眸瞬間看透心底。我能不能滴進(jìn)戀人的手心,那刻,我也笑了。還有……那沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的美好約定。做一滴雨,生命的短暫,就算有再多的約定,還是送給青男少女吧,我只有一個(gè)約會(huì),降落人間,希望我找到了你,但你不必在意,因?yàn)槲抑皇且坏斡辍?/p>

  雨,仍在沙沙地下著。夜深了,沒(méi)有人會(huì)注意你——雨中的丁香!但我聽(tīng)見(jiàn)了,仿佛——仿佛是那遙遠(yuǎn)的星星的甜柔呢語(yǔ),又似綠葉吻著花瓣的柔情。在心靈深處,我仿佛對(duì)著幽遠(yuǎn)寥闊的蒼穹譜寫(xiě)了一曲古老的歌謠,又像是一個(gè)美麗的傳說(shuō)……

  雨唱的是什么,你猜是青春。青春?難道是空無(wú)一人的小巷嗎,還是零零落落的片片花瓣?不,當(dāng)然不是。面對(duì)青春,這一個(gè)被古今中外無(wú)數(shù)詩(shī)人詠嘆過(guò)的名詞,我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋?zhuān)抑荒苷f(shuō)青春如畫(huà),青春如詩(shī),畫(huà)里的意蘊(yùn)、詩(shī)里的內(nèi)涵有待慢慢品嘗,細(xì)細(xì)玩味。多像這雨啊,如夢(mèng)的雨,青春,我們多夢(mèng)——一個(gè)夢(mèng)幻滅,一個(gè)夢(mèng)又起,花季雨季,走過(guò)爛漫的花開(kāi),夢(mèng)里花,一半開(kāi)一半羞,心中的“浪漫”如雨纏綿,如雨縹緲;青春美夢(mèng),花開(kāi)一年又一年。

  哦,聽(tīng)雨,本是在心靈深處最柔軟的地方尋求一份詩(shī)意。哦,聽(tīng)雨,多少回憶被她擷起,多少追求被她編織著。人生在世,活不過(guò)百,識(shí)不過(guò)千,更何況心靈的觸動(dòng)。既然相逢又相識(shí)就算是緣分吧。還是像雨一樣,不求波瀾,只求潤(rùn)物,還是珍惜為好。

  聽(tīng),雨在唱,她唱的是什么我不能聽(tīng)得出來(lái),但在那心靈深處最柔軟的地方——一朵丁香含羞怒放。

隨筆作文 篇3

  幾片飄零的楓葉,帶著對(duì)枝頭的深深眷戀,對(duì)秋天最后張望了一眼,歸入塵土,陷入冬眠。落葉仿佛才只是打了一個(gè)淺淺的瞌睡,毛茸茸的霜花就潛入了冬夜。草垛下,瓦頂上,原野里,都像敷上了一層白霜,恰似愛(ài)美的婦人,在臉上搽了一層薄薄的脂粉?莶菟ò祝ò丫硇牟说娜~子都鑲上了一圈蕾絲花邊,穿著蕾絲花邊裙的卷心菜,自顧自地孕育著冬的心事,向著自己的內(nèi)心生長(zhǎng),開(kāi)出一朵一朵碩大的霜花。

  冬天被凍哭了,眼淚化著漫天飛舞的大雪,雪花囈語(yǔ),化解著冬天的孤獨(dú)與嚴(yán)寒。厚厚的雪,是冬天的棉被,覆蓋了金秋所有斑斕的畫(huà)面,覆蓋了紅塵所有記憶的悲喜。經(jīng)了霜雪,方能掘出生命的醴泉。青松傲立腰身,臘梅展開(kāi)笑顏。踏雪尋梅,紅的、白的、黃的梅花,一樹(shù)又一樹(shù),上承天露,下接地氣,吞吐著自己的美麗,雪畫(huà)梅枝,清幽幽地打開(kāi)繾倦纏綿的心事,靈秀飄逸的暗香沁人肺腑,讓人醉在了這花香里。

  能比臘梅更香的,那就是火烤兔肉了。老農(nóng)們步履穩(wěn)健的走入大雪掩埋的山坡、麥田和菜地里,昏花的老眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能瞅見(jiàn)雪地上野兔的腳印,巧妙地在樹(shù)腳下,墳窩邊,麥地里下套。第二天一早,老農(nóng)們沿著昨天下套的路線,胸有成竹地一路尋去,總會(huì)滿(mǎn)載而歸。往年大雪天里捕獲的野兔,都會(huì)送到山外的集子上賤賣(mài),換些零鈔以補(bǔ)貼家用。如今這寶貝野兔啊,多少錢(qián)都不賣(mài),腌好,曬干,一串一串晾掛在屋檐下,映在了游子思鄉(xiāng)的夢(mèng)中。

  雪花是冬天發(fā)出的請(qǐng)柬,牽引著游子歸家的`腳步,催得那些散落在五湖四海的游子們,歸心似箭,回家過(guò)年。外出打工的孩子,穿越千山萬(wàn)水,不畏千辛萬(wàn)苦,候鳥(niǎo)般地飛回來(lái)。山村的冬夜,靜如夢(mèng)幻,老農(nóng)在堂屋里燃一堆松樹(shù)兜,一家人圍在火堆邊,閑話,喝酒,烤兔。那個(gè)香,那個(gè)樂(lè),那個(gè)醉啊……嗆出了遠(yuǎn)歸游子幸福的眼淚,流落異鄉(xiāng)的千種辛酸,萬(wàn)般艱險(xiǎn),都化云煙。團(tuán)聚的歡笑,如春雷,在熊熊的火苗間,在濃濃的肉香里,噼噼啪啪地炸響,響徹云天。

隨筆作文 篇4

  冬雨戀上了大地,淅淅瀝瀝,纏綿不絕。打開(kāi)窗,頓覺(jué)空氣清冷許多。是的,已經(jīng)入冬了呢!

  聽(tīng)說(shuō)江南多地都已有小雪降臨,我想象著江南水鄉(xiāng)初雪點(diǎn)綴,那如水墨畫(huà)般的景致,心中癢癢的急:為什么小雪卻遲遲沒(méi)有到咱們小鎮(zhèn)?我多么希望早晨醒來(lái)窗外一片雪白!雪,年年都有,但每年的.第一場(chǎng)雪,似乎都是人們期盼已久的。雪花走了春夏秋三季,才得人間一游,怎能不令人興奮?

  家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)之好,在于四季明朗。秋逝冬來(lái),總有些特別的景致。香櫞掛在樹(shù)上,大似拳頭,小如乒乓球,黃橙橙的,耀眼得很,引得孩童直歡呼,真真認(rèn)為那是酸甜的橙。紅葉石楠紅得那么醉人,紅得那么張揚(yáng)。巧手的工匠把石楠修剪成了球狀,遠(yuǎn)看,一簇綠托著一團(tuán)紅,悅目極了……

  冬至這天,冬陽(yáng)燦爛得炫目。她初升時(shí),我驚喜:朋友,我們好久不見(jiàn)。她那溫柔的光線,穿過(guò)我的瞳孔,射入我的心,我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。我佇立在陽(yáng)臺(tái)上,閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,盡享冬陽(yáng)的撫摸。她西沉?xí)r,我依然驚喜。有了今日的相約,我期待著日日能與她相見(jiàn)。

  小區(qū)東側(cè)有一片林子。女貞、柿子、紫薇、欒樹(shù)、水杉樹(shù)相依而生。這片林子,一年四季不寂寞。賞過(guò)百日紅,繼而品嘗柿子甜。秋冬季節(jié),水杉樹(shù)下一地金黃,女貞依然鮮活的綠。林深處鳥(niǎo)雀依然活躍,他們不南遷,因?yàn)樵谶@里,他們可以安然過(guò)冬。旭日東升時(shí),它們啁啾;夕陽(yáng)西下時(shí),它們啁啾。不知道它們每天唱的歌是不是一樣,但我知道它們每天都很開(kāi)心。

  盼過(guò)初雪,浴過(guò)冬陽(yáng),我驀地想起英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)句:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

隨筆作文 篇5

  七月的陽(yáng)光照耀在她的臉龐,似乎漫不經(jīng)心的滲透了她的心房,我看到那折射出的一道憂傷,在離別的季節(jié)隨意彷徨。

  夏末。

  蟬聲幽遠(yuǎn)的依偎,綠葉沉淀的傷悲,小鳥(niǎo)肆意的紛飛,繼續(xù)著夏末未至的滋味,風(fēng)吹……一樹(shù)繁花,繁華落盡……

  何時(shí),涼夜,抬頭45度仰望星空,星,隕落,剎那華芳,亦如破繭,化蝶,一朵花開(kāi),彼此默契的沉默,聆聽(tīng),花開(kāi)的聲音!亦如,寂寞在歌唱。

  游離,在林蔭道,甭管,指間躍動(dòng)的陽(yáng)光,葉隙,觸及到一縷憂傷,繼續(xù),七月旋律的流浪,開(kāi)始搖晃,繁華似錦的篇章。

  七月,兩種旋律,前者,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”,莫名地猝變;后者“婉約如似水女子”,清雅的格調(diào)。不知,于是乎,尋覓……

  奶奶的肖像,曾經(jīng)的`彩色變成黑白,勾起我滿(mǎn)懷的等待,回憶,在時(shí)光的浸泡下越發(fā)光彩。浮現(xiàn),小鎮(zhèn)上的那些日子。

  我打胡同穿過(guò),邁過(guò)高高的門(mén)檻,已是黃昏,晚風(fēng)亂舞,你牽著我的手,和藹的笑著。你不識(shí)字,卻單單會(huì)寫(xiě)我的名字,你犯有風(fēng)濕,卻會(huì)跟我玩捉迷藏。閑暇時(shí),你也會(huì)拿一本雜志翻翻,每次,我都會(huì)笑那個(gè)拿倒的你,你卻振振有詞的說(shuō):“我是在看圖!……”終有一天,所有的快樂(lè)從您離開(kāi)的那一瞬戛然而止。

  夢(mèng)中的你忽隱忽現(xiàn),若即若離,牽著我的手,和藹的笑著……該怎樣繼續(xù)?

隨筆作文 篇6

  我愛(ài)《火影忍者》。愛(ài)它那不拘一格的畫(huà)風(fēng),愛(ài)它那奇異曼妙的忍法,也愛(ài)那曲折離奇的情節(jié)。然而,最令我肅然起敬的是木葉村中那些培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的老師們,他們像一棵棵參天大樹(shù),為茁壯成長(zhǎng)的新芽們撐起一片綠蔭。

  關(guān)懷

  在現(xiàn)實(shí)中,我常常在看到一些老師明媚的微笑后,想起伊魯卡老師,盡管他只存在于美麗的幻想中。

  我會(huì)想起他在拉面店里和心愛(ài)的學(xué)生一起分享著拉面的溫暖;我會(huì)想起他在考場(chǎng)上嚴(yán)厲的目光;我會(huì)想起他不厭其煩地教導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生的情景;我會(huì)想起他在晨曦中對(duì)至愛(ài)的學(xué)生說(shuō):“你畢業(yè)了”的時(shí)候那慈父般的目光……

  伊魯卡的心中總是承載著許許多多的悲傷與惆悵,但他總是微笑著關(guān)懷自己的學(xué)生們。

  或許他并不是富有才華的老師,也不風(fēng)趣幽默,但他那無(wú)微不至的關(guān)懷,卻好似冬日里燦爛的'陽(yáng)光,融化了孩子們心中的寒冰,匯成了愛(ài)的河流。

  另類(lèi)

  卡卡西老師是一個(gè)極端的老師。既會(huì)傻呼呼地被學(xué)生作弄,又會(huì)在敵人面前展現(xiàn)高超駭人的忍法;既能對(duì)學(xué)生豪不留情進(jìn)行訓(xùn)練,又能在學(xué)生最無(wú)助的時(shí)候伸出援手;當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步時(shí),他還會(huì)深情地說(shuō):“我真是越來(lái)越喜歡你了”。

  許多時(shí)候,卡卡西老師更像是學(xué)生們的朋友,關(guān)注著他們,保護(hù)著他們,直至孩子們都像羽毛豐滿(mǎn)的蒼鷹去追逐自己的夢(mèng)想,他才露出欣慰的笑容,宛若夏日里無(wú)云的萬(wàn)里晴空。

  懷念

  提到阿斯瑪老師,悲傷的氣氛便氤氳開(kāi)來(lái)。我難忘在那茫茫的雨夜中,他生命的火花熄滅時(shí)的模樣。即使是在即將離去的剎那,他所牽掛的依然是他的學(xué)生們,而不是他那尚未出世的孩子。

  往事如浮云般呈現(xiàn),這是漫畫(huà)慣用的手法。而我卻再一次體會(huì)到他的寬容和安詳。

  或許阿斯瑪老師的離去是作者早就埋下的伏筆,正因?yàn)樗碾x去,鹿丸才會(huì)脫去稚氣變得成穩(wěn)、蕭灑,成為忍者中的精英,但阿斯瑪?shù)挠白樱瑫?huì)一直銘刻在他的心中。

  阿斯瑪?shù)碾x去,是苦澀的金秋,既有蕭瑟的寒風(fēng),又有碩果累累的豐收……

  后記:有許多人說(shuō),漫畫(huà)是幼稚的表現(xiàn)。而我認(rèn)為,漫畫(huà)是現(xiàn)實(shí)情感的升華。在那簡(jiǎn)單的線條交錯(cuò)間,我總能找到情感的共鳴,例如說(shuō),老師的關(guān)愛(ài),朋友的情誼等等。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我也希望那些與我并肩同行抑或擦肩而過(guò)的老師們能夠快樂(lè)。

隨筆作文 篇7

  蔓延的綠焰在春的蒼茫中燒掉寒冬的羽毛。歲月消瘦的顏面又撕去一張畫(huà)皮。閃過(guò),點(diǎn)綴天使語(yǔ)言的淚滴!}記

  天使乳烙的羽翼,煽起一層亮麗,溫馨著綠的風(fēng)情。暗涌出淚管的露,從春的山頂滑翔。黃土地,軀體凝結(jié)的靈魂,在蘇醒前翻開(kāi)一頁(yè)陰影覆蓋的朦朧。復(fù)蘇的靈魂,把驚蟄拔節(jié)成情,谷雨的新房,有生命的雷鳴。搖籃,一叢叢含羞的二月蘭,正在靠近想象的浪漫。流光,拍打著綠焰的慌亂,燃盡一顆丹陽(yáng)的心。

  天使的淚滑過(guò)雙眸,像一顆晶瑩的淚珠,落在了地上。天使的`淚暗涌著海的寂寞,隱隱做痛,一道道溝紋正撫摩舵手的希望。

  一束滴淚的菊花,嵌入虔誠(chéng)的心愿,所有的思念,在菊瓣上探出頭來(lái)。憑吊,日幕下將要逝去熟悉的目光,捎帶以往留戀的季節(jié)。

  夜幕屏蔽了燈光的關(guān)注,螺旋著孤寂的塵埃,碰撞,揮散不了的小顆粒,和人類(lèi)一樣密集地布滿(mǎn)地球的空間。天使的淚暗涌著,想把它們安撫在地下,和草根做伴,減輕黑的孤寂。瘦弱的野草微微點(diǎn)著頭,在綠焰的扶持下成長(zhǎng),想要插上天使的翅膀,和白云嬉玩。

  可是天使倦了,累了,她哭了,愛(ài)笑的天使走了,淚下孤單的悲傷的天使,天使回憶著,回憶著快樂(lè)的時(shí)光。綠葉在無(wú)生息的發(fā)芽,花兒也在悄悄的綻放。天使的淚水,撫過(guò)花瓣,撫過(guò)小草,帶著一顆悲傷的心滲入大地。

  天漸漸的亮了,山的那邊出現(xiàn)了日出,天使的淚水化作一條條小溪,向東流去!氨剂鞯胶2粡(fù)回……”天使一邊念著,一邊離開(kāi)了……

  也許離開(kāi)這個(gè)傷心之地,明天她就是一個(gè)愛(ài)笑的天使吧。

隨筆作文 篇8

  一瞬間,繁花踏遍誰(shuí)容顏;

  一念情,歲月脫落蒼蔭憶。

  乘風(fēng)的掛念,在悠悠中朦朧;傷痛的回憶,蒼蔭中掛戴。遠(yuǎn)方的親人,不知怎樣,旨一席溫潤(rùn),穿梭點(diǎn)滴。

  迸濺的水花打擾了悠長(zhǎng)的憶瀲,輕揉一闋,隨風(fēng)呢喃。劃破的長(zhǎng)痕,發(fā)絲所遮蓋;心中的素年,淚曉云悼。

  今,暮念,月凝止,更深秋林,彳亍于馥郁,憑嗅聞思,唯有念,悲淚,愁。秋鄉(xiāng)的牽掛,彼人的故事,浮動(dòng)在墨色之中,唯繁花中夢(mèng)醒,空城不眠。寸土之上,踏聲默默,暗香中神傷,語(yǔ)殤折煞世人,一同沉錯(cuò)在寂寞的斑斕中,荒蕪輪回的礫。

  墨色的祭奠,時(shí)光靜止,煙花冷眼,疲倦的歸依,宿命的痛苦,還有多少往事被塵所埋,還有多少過(guò)客從生命中匆匆流逝,所有的千殤,總留下一絲值得令人回憶的線索,可當(dāng)真正去獨(dú)立翻開(kāi)時(shí),就只剩了眼淚。

  冷漠的青蒼,孰能扶起渺小的疤,不再彷徨中被夢(mèng)魘撫摸?

  不停地呼喊,不停地追逐,可等待的只是你的一個(gè)回眸,沒(méi)有太多希望,也不敢有過(guò)多的奢求,但凡塵墨客中,能留有你的印跡。

  靜湖幽似夢(mèng),花凋孤醉魂。茸茸草簾,枯藤拂袖,蒙蒙煙灰,昏鴉迷亂。

  冷屏的`冰焰,青瓦的禿墻,朦朧的面紗擋住被時(shí)光剝落的容顏,一夜白發(fā)猶現(xiàn),卻只能在夢(mèng)中呼喊,被偷走的記憶,只留后人祭奠。

  打撈起的露珠,凝成郁結(jié),瞬刻破風(fēng)逐流......

  墨色的淚,沉默的祭奠,訴衷,品暖。

隨筆作文 篇9

  秋日午后,走在車(chē)水馬龍的大街,一回頭只看見(jiàn)一輪明媚的太陽(yáng),白晃晃的陽(yáng)光暖暖地撒落在發(fā)際。

  騎著單車(chē)穿過(guò)悠長(zhǎng)的小路,路邊有不知名花樹(shù),長(zhǎng)著一串串深紫色的小顆粒。有個(gè)高大硬朗的男子站在路邊的行道樹(shù)下,身旁想來(lái)是他年幼的小兒子。小男孩兒蹲在地上擺弄著一棵淡黃色蒲公英花。白胖的小手輕輕握成一個(gè)小拳頭。男子臉上露出似有似無(wú)的微笑,將孩子輕輕地籠在自己柔和的目光下。

  那些平日里待人體貼,做事周全,或是言行果斷,雷厲風(fēng)行的男子。一旦遇到孩子,再堅(jiān)硬的心也會(huì)柔軟下來(lái)。我想這樣的人該是妥帖的.,因他能在深?lèi)?ài)的人與陌生人之間拿捏好分寸,且收放自如。

  下午第一節(jié)課,偌大的辦公室唯有我一人。一杯清淡的蓮子茶,蓮子微微帶著苦澀,又加了一勺蜂蜜。電腦里循環(huán)放著《LongLostPenPal》,HelloSaferide略帶憂傷的女聲,將一件遙遠(yuǎn)的舊事娓娓道來(lái),自有一種獨(dú)特的懷舊況味。聽(tīng)這樣的歌,你會(huì)一不小心跌入回憶的深淵。

  走過(guò)教室,一只白色的蝴蝶恰好也從玻璃窗前略過(guò)。一下子愣住了。被這突如其來(lái)的美好瞬間。小時(shí)候老家的后院種了一大片芋頭。每到盛夏,會(huì)開(kāi)出一大片鋪天蓋地的黃色花朵?傆邪咨,黃色的蝴蝶穿梭其間。那時(shí)盛行在一根長(zhǎng)蒲葉上系上一小片白色的紙,穿著白裙的小姑娘輕巧地?fù)]動(dòng)蒲葉上的“白蝶”,總能引來(lái)另一只白蝶。這是多年前的事兒。

  窗外的操場(chǎng)上,有穿著藍(lán)色校服的孩子,十四五歲,純真爛漫。跑道邊有一排香樟樹(shù)。兩年前的一天,第一次知道它的名字。因覺(jué)得隱藏在綠葉間的紅葉,像極了紅色絲帶。甚至堅(jiān)定不移地以為一定有一個(gè)美麗而憂傷的故事是屬于這種樹(shù)的。每每看到香樟樹(shù)總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,一動(dòng)不動(dòng),在紅綠相間的葉子里,看到了逝去的光陰。

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