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隨筆作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的隨筆作文8篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
有一年長的朋友,她心地善良,待人也不錯。只是每次和她相處,就聽到她不停的在抱怨。抱怨自己的男人脾氣不好,抱怨兒子不爭氣,抱怨親戚人心淡薄,沒有人情味,而且滔滔不絕的說個不停。每每遇到這我總是借機想離開,聽著實在感覺累。我相信她在說這些事情的時候,她也是不開心的,那還何故拿一些舊事一說再說。為什么我們只想著他人短處而看不到長處。人活在世上,始終應(yīng)該有一些承受力,擁有樂觀的心態(tài),而抱怨只會讓我們離快樂越來越遠。
現(xiàn)在越來越多的人不喜歡跟一臉糾結(jié)苦大仇深的.人做朋友。雖說好朋友得同甘共苦,可始今大家壓力都大,誰有那個耐心天天給你解心結(jié)呢?
如今的我還是會因為穿上一件美麗的衣服,看著鏡中的自已,突然心情大好起來。別小瞧服裝化妝的作用,尤其對于女人來講,美是隱形生產(chǎn)力--一個懶得美的女人少了很多讓自已隨時快樂的機會。
會因為收到一本剛買的新書,而欣喜。
喝著自已花時間煲的湯,心里也會暖暖的。
美好真的無處不在。
當然對美好的認知不僅僅只有這些--賞一場櫻花,陽光晴朗的一天(現(xiàn)在霧霾天氣如此嚴重)。
即便是路邊那蔥蔥的綠綠的草地,或野花,也會讓你徒然升起一陣愉悅之情。神奇的大自然是如此的奇妙,你要學(xué)會知足和感恩。而只有隨時捕捉生活中的美的事物,提升自已感知美追求美的能力,好心情才能被點燃。
隨筆作文 篇2
開學(xué)的第一天,總是帶著興奮的心情來到的。
我剛把書包放下,安雨塵就跑來神神叨叨的說;小晴,你知道嗎?我們要換老師了。
知道啊,趙亞飛跟我說過了。
他怎么會突然跟你講。坑陦m疑惑的看著我。
哎,你是不知道,他住進我們小區(qū)了。
不會吧,你可真倒霉。
就是,哎對了,你是怎么知道的?
雨塵笑了笑,指了指趙亞飛。我見趙亞飛正手舞足蹈地在和一群同學(xué)說話。我心里就有譜了—肯定是趙亞飛這個大喇叭說的。
同學(xué)們,請安靜一下。講臺上傳來很好聽的聲音。全班立即安靜了下來。我抬頭一看,是一位年輕的女老師。她的頭發(fā)長長的,像黑瀑布一樣垂下來。一雙水汪汪大眼睛不停地眨巴著,注視著我們,嘴角泛著笑意。難道她就是我們的新班主任?
同學(xué)們好,我姓楊,叫楊依,是你們的`新班主任。楊老師笑容滿面的說。
全班立刻響起了一陣熱烈的掌聲。
謝謝大家,我也很高興能當上你們的班主任。因為我還不知道你們的名字,所以我想我知道,楊老師你是不是想我們做個自我介紹。江明超忍不住插嘴。我姓江,名明超。連起來就是江明超。
不是的,我是想讓你們說說自己名字的來歷。好讓我了解你們。
那楊老師,如果我想聽某位同學(xué)的名字來歷,可不可以請那位同學(xué)來講。宋詩問道。
如果那位同學(xué)愿意,當然可以啊!
那我要聽江思美的名字來歷。江明超搶先發(fā)言。他說完后坐下看了看江思美,江思美瞪了他一眼,站了起來。
江思美是我們班有名的假小子。她和江明超可真是一對歡喜冤家,他們從三年級起就開始同座,自從同座后火藥味就沒斷過,一直到現(xiàn)在仍是如此。僵尸妹這個外號就是江明超給江思美取的,江明超每叫一次僵尸妹,都會被江思美打一次,打多了,他就只敢在背地里叫了。這次江明超又向江思美發(fā)起了進攻,下課后有他好受的了。
那江思美同學(xué),你就說說你名字的故事吧!楊老師親切的說。
其實我的名字也沒有什么特別的,媽媽說在我出生前,他們本想把我取名為江楠的,因為這個名字男孩女孩都可以用。等到我三歲時,才發(fā)現(xiàn)我的性格像個男孩子。爺爺覺得是我的名字不好,所以就和爸爸媽媽商量好把我的名字改為‘江思美’了。江思美說完就坐下了。
江思美起了個頭后,同學(xué)們顯得很有興趣,開始踴躍舉手了。這回老師叫到的是趙亞飛。
楊老師,我想讓楚晴晴講她的名字故事。趙亞飛壞笑道。
我站了起來,說;我的名字來歷我沒有問過我的爸爸媽媽,所以我并不清楚。但我想‘晴晴’這個名字里應(yīng)該包含著爸爸媽媽希望我樂觀向上,天天開心吧。
恩,請坐。楊老師邊說邊示意我坐下。
江思美把手舉得高高的,楊老師點到了她。她笑瞇瞇地說:我要宋詩講他名字來歷,你看宋詩的爸爸媽媽多有想象力啊,宋詩的名字像極了送死。∷卧姎夂搴宓卦谝魂囨倚β曋姓玖似饋。
楊老師為宋詩辯解道:老師覺得宋詩的爸爸媽媽把他取這個名字一定有其它用意,是吧?宋詩。
就是,還是楊老師深知我老爸老媽的心。我看我老爸老媽是想我擁有詩人一般的風(fēng)韻,將來當個文學(xué)家,多光榮啊!宋詩吹噓道。
就你,我倒。江明超嘲笑道。
江明超,你可別狗眼看人低!
好了,宋詩你先坐下吧。楊老師說。
宋詩并沒坐下,他繼續(xù)說;楊老師,我剛才很賣力的舉手,你也沒叫我。我可不可以讓傅新楠講他老爸老媽給他取這個名字的用意?我看他爸老媽才真是整他的,傅新楠,負心男,笑死人了。
宋詩,你不知道就別亂說。帶著400度眼鏡的傅新楠站了起來,朝宋詩叫道。
那你說這是為什么?宋詩不服氣。
這個么?我也不太清楚。但肯定不是你這個意思。
老師也覺得傅新楠的爸爸媽媽不是這個意思,哪位父母會希望自己的孩子不好呢?傅新楠,你坐下吧,楊老師溫柔的說。
傅新楠坐下后,宋詩朝他做了個鬼臉,傅新楠沒有理會。
我一直都舉著手,可大家都很積極的舉手,楊老師沒有點到我。我有點沮喪了,正當我耐不住胳膊的酸痛時,楊老師叫到了我的名字。我喜出望外的說;我想聽安雨塵的名字來歷,因為我覺得這個名字很有詩意。
我?雨塵似乎不太高興,其實我的名字一點詩意也沒有。在我出生后父母一直在為我叫什么名字而苦惱,為此他們沒少吵架。爺爺不想他們再這樣,于是就說叫安雨塵好了。因為我爸爸姓安,媽媽姓陳,爸爸媽媽的結(jié)合就是安與陳,然后把與改為雨,陳改成塵,就這樣唄。
這節(jié)有趣的課繼續(xù)進行著,大家都對這節(jié)課很感興趣。基本上同學(xué)們都是讓別人講,可莫佳佳除外,因為一直沒有人叫到她,她就只好自告奮勇自己介紹自己的名字了。
下課后,不出我所料。江思美去追殺江明超了。宋詩不敢去惹江思美,就坐在課座上看江思美和江明超之間的惡斗。
隨筆作文 篇3
如果可以,我希望像小鳥一樣自由飛翔。
如果可以,我希望像小孩一樣在草地上自由奔跑,無憂無慮。
如果可以,我希望能夠放縱自己一次。
我不知道有多少人會像我一樣。在別人面前或者給別人的印象可能是一種乖乖女的形象,背地里其實特別瘋。
可能有些人是屬于那種微笑只是面具,不想讓別人看到面具后面的自己是一種怎樣的表情。
很多時候,不知道為什么,我笑了別人都知道,我在所有人面前流淚,沒有一個人發(fā)覺?赡苁且驗楸旧砦揖褪且粋愛笑的人吧。為什么別人說愛笑的'女生運氣不會太差,可是我為什么那么倒霉,運氣這么差。
有時候會想,為什么自己明明好像什么都沒有做,卻天天那么煩。后來和朋友一說,才發(fā)現(xiàn)是真的,自己明天操心那么多于自己無關(guān)緊要的,別人領(lǐng)情,也就那樣吧,別人不領(lǐng)情,反而累死自己,煩死自己。
有時候自己也會想,自己雖然付出的不是特別多,但是在最后一刻我是可以的,可是什么都沒有得到,就被否定。恩就像是一個歌星為了一次上臺表演的機會,練了那么久,卻被一句不用上了,給磨滅。又或者是一些群眾演員,,等了一天,幾天,甚至連一秒鐘的鏡頭,一個背影,哪怕是一個湊人數(shù)的機會都沒有?赡苁俏腋冻龅臎]有他們多,他們都那么努力,更何況是我。
如果可以,我希望放縱自己一次,不用去管那么多,不用去想那么多,為自己喜歡的事情去堅持,哪怕最后的結(jié)果注定失敗,哪怕因為失敗而難過,哪怕爭取的結(jié)果還是被否定,也要去努力,畢竟我曾經(jīng)也曾努力過,爭取過,而不是被一句話給否定,然后,她說怎樣就這樣。
人生的路還有很長,可是在這條路上我們還能有幾次可以放縱自己的機會。趁現(xiàn)在我們還可以瘋狂的時候瘋狂,畢竟再不瘋狂我們就老了。以后長大了,我們的責任就更大,更難以放縱自己。
隨筆作文 篇4
“當一個人對一個處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實施了自己的高尚的行為之后,他的心里一定回感到有一種溫熱的的暖流富有熾感地流過,從而讓自己的靈魂得到了凈化”————曹文軒
心中的大峽谷遙遠而美麗,心中的女孩兒飄渺而迷人,根鳥放棄過、堅持過、體驗過、享受過……他經(jīng)歷的一切一切由一個夢而起,小說歸根是小說,充滿了并不真實的幻想與浪漫。我不可能經(jīng)歷到這樣的事,永遠不可能。即使這是真的,我也決不會在這樣急速奔跑的社會中抽出時間去追逐一個純粹的夢,我想,誰都不會的。我們是麻木的`,天上飛著白鷹:哦……鷹啊,還是白的,挺新鮮,飛去吧,我還有事要干。夢里有讓自己砰然心動卻不曾相識的人:我怎么會夢到這樣的人呢?他誰啊…算了,不想了..累死。腦子中出現(xiàn)美麗的大峽谷:嗬,景真是不錯,這會是哪呢?人做的夢還真是奇怪啊……
……
有誰想過去追逐它們呢?那么,作者曹文軒究竟寫這篇純美的小說干什么呢……我想,他要說的一個是信念,一個是情感。
根鳥的信念是一次次丟了又揀回來的。他一直在追,但是現(xiàn)實又經(jīng)常羈絆他的腳步。摔倒時他無比的狼狽,如同一個醉漢醉倒在街上,拿著酒瓶獰笑著唱著自己也聽不出調(diào)的歌,樣子惡心而難以理解,冰冷而無比孤獨。當他又找到信心向前進時,他那放光的眼睛俊朗而堅定不移,但又迷茫而憂慮不堪。到達目的地的時候,拿起鏡子照自己的臉,經(jīng)歷了這么多,自己變了么?于是笑著對鏡子里的自己說:變了,我變得淡定了。因為一切的困苦都會讓人變的更成熟。這也許就是一個人抱著信念行路時所要經(jīng)歷的吧:摔倒決不能就地躺下,要撐著地,站起來。
根鳥是個逐漸走向成熟的青少年,這時的他像我們一樣,感情豐富,容易愛,希望愛,追求愛。當他面對喜歡的女孩的時候眼神中透著可愛的羞澀,想看身邊的她卻不敢轉(zhuǎn)頭,當女孩子接受他時又懷著誠摯的心與女孩在一起。這感情,實在明亮,實在純潔,但,實在難尋。當根鳥離她遠行,獨自面對生活時,他總會回憶起她,回憶起那份感情,即使在黑夜里,在寒冷中,嘴角也會泛起甜甜的笑,笑里有思念,有幸福,也有分離的苦澀,望著月亮,邊在心中呼喚女孩的名字,邊進入夢鄉(xiāng)。感情——讓人哭得痛苦,笑得開懷的藥劑,珍惜一切的感情,讓心,跟著它跳動。
“當一個人擁有自己珍惜的感情,并可以在一切困苦中找回信念,那么他的心里已經(jīng)存有無人能比的財富,這財富,也可以凈化他的靈魂,并且讓今后的人生路更平坦和溫暖。”
隨筆作文 篇5
時過境遷重新回到這片故土,驚覺竟無幾許變化。木門后的沙灘依舊細膩,兒時栽下的灌木花藤也已參天獨立。
白衣飛揚得獵獵作響,熟悉的海風(fēng)跳躍著撞了滿懷,依舊清咸,依舊不變......暮光下海岸線也變得模糊,漸乎壓抑的暗黑卻有一種透徹天際的光亮,永恒存在。就像記憶中的你,一直刺痛未愈合那顆心。
層層潮汐經(jīng)年不改,還是一如往昔這么守著,一如,往昔,一分一秒,不曾忘記。四面環(huán)繞而來,并不覺得汐影空洞。只是在乎那一抹久違安寧,不變永恒。耀陽未沉,寒輪凌空又添幾分雅致。一如你,深邃,是那隱約的美。描繪不出,想來也罷,又有哪種筆墨,能描摹出你清瀲的`眉目?
說過陪你一起聽海,一起看層層汐影更迭,還好我沒忘。望著飛奔而來熟悉的浪花純白,在這片同源同脈的大陸間,我們之間終于是,不遠了......
隨筆作文 篇6
“點頭瘋”屬疑難雜癥。人得上頭像叩頭蟲,不由自主地經(jīng)常把頭上下猛摔,難以喝水、吃飯。一杯水喝進嘴的一兩口,一碗飯十口有九口就落在地上,得了此病,心煩意亂,人不安寧。
衛(wèi)生廳長的父親,就得了嚴重的“點頭瘋”,省市醫(yī)院住院治療效果不佳。親朋好友從電視、報刊雜志看到這方面信息,就及時轉(zhuǎn)告,馬上送去就醫(yī),去過不少全國專業(yè)醫(yī)院,中西醫(yī)、針療、艾灸、熱敷等治療無效。最后送往上海、北京各大醫(yī)院治療,錢花了不少,病患還是原樣。
父親的病成了廳長最鬧心的事。請來的保姆,嫌難經(jīng)管,都是干不到一月,工錢不要,留張紙條,就偷偷地溜走了。
俗話說:“久病床前無孝子!弊岳细干。瑥d長百般孝順,幾年如一日,鄰里親朋非常佩服。但廳長有最大的心事:管的醫(yī)療衛(wèi)生工作,父親的病不是要命的,都治不好,不是天大的笑話嗎?一般老百姓的疑難雜癥又是啥結(jié)果呢?
廳長帶著省工作隊,下鄉(xiāng)開展聯(lián)村聯(lián)戶,為民幫扶活動。鄰村有位民間醫(yī)生找他反映情況:說他家祖?zhèn)髟\所被縣上衛(wèi)生督查隊關(guān)閉了,原因是不具備醫(yī)生資格,取締行醫(yī)。已經(jīng)當了幾十年的醫(yī)生,趙廳長要求診所繼續(xù)開。
廳長問:“你啥文聘?督查隊咋說的?”
民醫(yī)答:“中學(xué),上過兩年縣衛(wèi)校,靠祖?zhèn)麽t(yī)方治病。督查人員說,省上文件通知,行醫(yī)人員必須醫(yī)科大學(xué)畢業(yè),考有行醫(yī)資格證的,取締非法行醫(yī)。我不具備條件,屬非法,必須終止行醫(yī)!
“縣督查隊是按文件精神辦的,沒錯!”廳長肯定了縣督查隊的`做法。
“請問廳長,醫(yī)圣孫思邈、名醫(yī)李時珍是哪個醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)?又是在哪里考的行醫(yī)資格證?打擊取締的應(yīng)是沒有醫(yī)術(shù)、騙錢害人的江湖游醫(yī),不應(yīng)取締行醫(yī)多年,掌握實踐經(jīng)驗的在民間受尊重的老醫(yī)生。一刀切僅憑文聘定行醫(yī)資格,是不符合實際的,特別在農(nóng)村就會造成缺醫(yī)生,給群眾帶來不便,耽誤病人的最佳治療機會!泵襻t(yī)不滿地質(zhì)問辯解。
廳長感到民醫(yī)說得有道理,問題也無法答復(fù),發(fā)出的文件,沒有慎重的結(jié)合農(nóng)村實際,調(diào)查研究不夠。
跑得上氣不接下氣,汗流滿面的一位病人家屬,打聽到民醫(yī)就來找。請民醫(yī)去給兒子治病。民醫(yī)說:“我的診所被查封了,取締了我的行醫(yī)資格。沒法看了!才來找廳長!
病人家屬說:“我兒才二十歲,是獨生子。肚子痛,縣醫(yī)院說不行了;貋肀е痪希望,無論如何請你去看看,哪怕治不好,我們也就無怨無悔。”
廳長說:“快讓我?guī)淼尼t(yī)療隊治!”
病人家屬說:“聽到消息,我們趕來,請著看過了,專家也說沒救了!
“走,我去看看。犯法就這一次,從今起金盆洗手再不治病了!”民醫(yī)隨病人家屬急奔。
廳長緊跟去看,病人痛得哭喊聲撕心裂肺,民醫(yī)用針、刀在前心后背挑割,又用椒樹根土和泥滾搽,不到半點鐘,土中抽出無數(shù)根白絲。病人沒了聲音,家屬認為兒子走了,哭天喊地,大放悲聲。
廳長悄悄地離開了。民醫(yī)喊:“別哭了,睡一會就好!
病人睡醒,感覺一切正常,就去找廳長,請求讓民醫(yī)的診所扯封條。廳長獨訪名醫(yī),說了好多推心置腹的話。民醫(yī)也理解了政策精神,為了老百姓的切身利益,嚴管醫(yī)務(wù)界是對的。
“點頭瘋你能治嗎?”廳長問。
“能治!”民醫(yī)答。
“請你去省城治療個病人。”廳長說。
“不去了,發(fā)誓再不行醫(yī),免漲閑氣!泵襻t(yī)回復(fù)。
“我父患點頭瘋,跑遍全國都未治好,就請你給我?guī)蛡忙!睆d長懇請。
民醫(yī)拿出一塊土,攪在水里,要病人一天喝三次,三天喝完。第一天病情緩解,第二天病情更輕,第三天病情消失。病人痊愈了,贊揚民醫(yī):“真是天下名醫(yī)!”
廳長的父親,風(fēng)風(fēng)火火地從銀行提來兩萬元,一定要民醫(yī)收下,表示感謝!說花了不少錢,受了不少痛苦,都治不好,多虧民醫(yī)妙手回春,是終生不忘的恩人。并要兒子另付藥費,問民醫(yī)啥藥這么得勁?
民醫(yī)說:“千江泥。祖?zhèn)髅胤剑骸R踩千江泥,能治點頭瘋!驗闆]有成本,所以我分文不收!
后來,廳長了解到民醫(yī)用祖?zhèn)髅胤,治好不少疑難雜癥,特別是醫(yī)院無法治療的病人,只要經(jīng)過民醫(yī)的手就會起死回生。省醫(yī)院的院長,聽了廳長談的情況,派人暗訪得到證實,聘請民醫(yī)為省醫(yī)院醫(yī)生。
民醫(yī)診所重新開張了,不過名稱換了,是“千江泥診所!弊⒚鳎骸笆♂t(yī)院疑難雜癥治療分部。”
周耀 甘肅省作家協(xié)會、中國國際文藝家協(xié)會會員。甘肅徽縣政協(xié)工作。郵編
隨筆作文 篇7
記得之前的一次科學(xué)課結(jié)束后,老師讓我們各自準備一株油菜花,說會在下次科學(xué)課上讓我們解剖油菜花。
解剖?植物還可以解剖?我們當時都感到十分新奇而又迫不及待了。
終于等到了這次課,大家興奮地來到了科學(xué)教室。老師給我們每人一個鑷子,要我們用鑷子把油菜花的各部分分離。開始解剖啦,我先用鑷子鉗住油菜花的一片花瓣,可能是我心太急了,那片花瓣一下子就裂開了,我只好重新?lián)Q了一朵。這次,我小心翼翼,輕輕鉗住,花瓣的大部分都被我鉗下來了。就在我快要成功的時候,不知怎的,也許是我太驕傲太興奮了,我突然打了個噴嚏,剛剛鉗下來的花瓣一下子都被吹走了。第三次,我吸取了前面兩次的教訓(xùn),在解剖時大氣都不敢出,小心地用鑷子分別鉗住花瓣、花萼,再把雌、雄花蕊從底部鉗住迅速拔起。功夫不負有心人,終于一朵新鮮的`油菜花被我完整的解剖下來啦,原來一朵油菜花有4個花萼,4片花瓣,6片雄蕊和一個雌蕊。
這次的科學(xué)課既讓我了解了油菜花的知識,也鍛煉了我的動手能力,我好喜歡科學(xué)課啊!
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