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隨筆作文400字常用[7篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的隨筆作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文400字 篇1
七月的陽光照耀在她的臉龐,似乎漫不經(jīng)心的滲透了她的心房,我看到那折射出的一道憂傷,在離別的季節(jié)隨意彷徨。
夏末。
蟬聲幽遠(yuǎn)的依偎,綠葉沉淀的'傷悲,小鳥肆意的紛飛,繼續(xù)著夏末未至的滋味,風(fēng)吹……一樹繁花,繁華落盡……
何時(shí),涼夜,抬頭45度仰望星空,星,隕落,剎那華芳,亦如破繭,化蝶,一朵花開,彼此默契的沉默,聆聽,花開的聲音!亦如,寂寞在歌唱。
游離,在林蔭道,甭管,指間躍動(dòng)的陽光,葉隙,觸及到一縷憂傷,繼續(xù),七月旋律的流浪,開始搖晃,繁華似錦的篇章。
七月,兩種旋律,前者,“樹欲靜而風(fēng)不止”,莫名地猝變;后者“婉約如似水女子”,清雅的格調(diào)。不知,于是乎,尋覓……
奶奶的肖像,曾經(jīng)的彩色變成黑白,勾起我滿懷的等待,回憶,在時(shí)光的浸泡下越發(fā)光彩。浮現(xiàn),小鎮(zhèn)上的那些日子。
我打胡同穿過,邁過高高的門檻,已是黃昏,晚風(fēng)亂舞,你牽著我的手,和藹的笑著。你不識字,卻單單會寫我的名字,你犯有風(fēng)濕,卻會跟我玩捉迷藏。閑暇時(shí),你也會拿一本雜志翻翻,每次,我都會笑那個(gè)拿倒的你,你卻振振有詞的說:“我是在看圖!……”終有一天,所有的快樂從您離開的那一瞬戛然而止。
夢中的你忽隱忽現(xiàn),若即若離,牽著我的手,和藹的笑著……該怎樣繼續(xù)?
隨筆作文400字 篇2
離開學(xué)僅僅只有四天了,我即將步入初三的學(xué)習(xí)。初三的挑戰(zhàn),我能否一關(guān)一關(guān)的通過,一關(guān)一關(guān)的取得勝利。我希望在自己充分的準(zhǔn)備下輕車熟路。
初一、初二的日子渾渾噩噩,不知是怎樣過來的,現(xiàn)在回想起來的只有考試前玩耍的笑容和考試后對自己的遺憾。
已經(jīng)補(bǔ)習(xí)了一個(gè)半月,這一個(gè)半月我學(xué)到了什么?自己的成績能更上一層樓么!我的各方面,德、智、體、美、勞,還是那么的.優(yōu)秀么?我能開始挑戰(zhàn)這即將步入的初三么?
初三是怎樣的生活?是高興?快樂?還是難忘?我想還會有奮斗和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!老師總是說:“人生能有幾回搏,搏一搏,對自己也有好處!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的能力!它只是有益無弊!
可是總是這樣想,總是這樣的下定決心,幾天之后還是恢復(fù)到原來的樣子!媽媽總是說我,可我也著急,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去,經(jīng)過一個(gè)半月的補(bǔ)習(xí),感覺自己有些愛好數(shù)學(xué),它使我產(chǎn)生了興趣,希望我對這種興趣能維持下去,不會半途而廢!
即將步入初三,希望自己能更進(jìn)一步,改變自己,讓自己努力的學(xué)習(xí),希望能考上好的高中!自己不要遺憾和失望。!
隨筆作文400字 篇3
最近簡直就是一帆風(fēng)順?赡苁抢咸鞝斂次姨娣擞行┛床贿^眼吧。今天上午就給了我一個(gè)大難題。
我像往常一樣走進(jìn)教室,班上還是一鬧哄哄的,和平時(shí)沒什么兩樣。我坐回自己的座位上,看起書來。
“交作業(yè)!”組長走到我的身邊。面無表情的說。
“哦!”我應(yīng)一聲在書包里翻找起來,心里暗暗的嘀咕道,每次都是這樣一副臭臉擺給誰看!當(dāng)然,這句話我是不敢說出來的。
找了半天我也沒有看到我作業(yè)的影子。咦,我的作業(yè)呢,我心頭有些疑惑,我明明放書包里的……怎么會找不到了呢?
“好了沒?快點(diǎn)!” 組長已經(jīng)有些不耐煩。
“我,我找不到了……”我哭訴著臉說。
“呵呵……”族長冷笑幾聲,沒寫作業(yè)又騙人嗎?說罷,便一副我已了然的表情,從我身邊走開了。
“誒誒誒……”還沒等我說完,留給我的卻只有冷漠的背影。
啊啊。≌l能聽到此時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的。我是真的寫了呀,而且數(shù)學(xué)作業(yè)我昨天還是跟同學(xué)一起寫的,因?yàn)樽蛱煲粋(gè)下午都是自習(xí),沒有什么好玩的.,所以我們都寫起了作業(yè),寫的很認(rèn)真,一筆一劃都是刻上去的。我還從來沒有這么認(rèn)真寫過作業(yè)呢,以前說被識破的時(shí)候還沒有這么難受,可現(xiàn)在是真的用心寫的,這樣被污蔑,感覺整個(gè)人都不好了。
這事后來也給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。狼來了,這樣的游戲,說多了就不會再有人相信了,我們一定要自己在家認(rèn)真寫好作業(yè)收拾好,避免我這種悲劇發(fā)生喲!
隨筆作文400字 篇4
六年的小學(xué)時(shí)光流逝快飛,在朝夕相處的老師和同學(xué)身旁悄然流逝。不知幾時(shí),心中想起只有一個(gè)學(xué)期了,接著便是分別。
漫步于林蔭小道,花還開著,只是蓋上了一層薄霜;草還綠著,只是披上了一縷輕紗;樹還挺拔著,只是繞上了六圈年輪。茫茫的世界,物是人非。
六年一路走來,有過歡笑,有過淚水,灑下過希望的汗水,收獲過成功的種子。想到分別,我就不禁頭涔涔而淚潸潸了,淚水已朦朧雙眼,往事的一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
記得我們曾共同攜手,在運(yùn)動(dòng)會的賽場上奮勇拼搏,灑下了成功的汗水;記得我們曾萬眾一心,在愛心義賣中獻(xiàn)出自己微薄的力量,共筑愛的橋梁;記得我們曾孜孜不倦,在考場上發(fā)揮出自己的最好水平,成為年級段的佼佼者;記得我們曾共同歡笑,在金華雙龍洞秋游時(shí)的那個(gè)不眠夜,賓館上空久久回蕩著我們的歡聲笑語……記得那一切的'一切。老師。同學(xué)。還有那摯愛的母校。
就要分別了,我們將告別胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。第一次感受到離別時(shí)的不舍,第一次感受到老師的教誨是那么悅耳,第一次感受到同學(xué)之間地久天長的友誼。
不敢相信這是真的,我們真的要走了,要離開相伴六年之久的母校,離開朝夕相處的老師和同學(xué)。
中學(xué)的號角似乎已經(jīng)吹響,我們不得不進(jìn)行最后的告別。
再見。母校。
再見。老師。
再見。同學(xué)。
臉頰上多了兩行還未被風(fēng)吹干的淚痕……
默然。
隨筆作文400字 篇5
最近作業(yè)特多,連夜的加班讓我有點(diǎn)喘不過氣。哎,沒辦法,這都怪我自己,誰叫開學(xué)的時(shí)候不認(rèn)真寫作業(yè)呢?粗啥殉啥训淖鳂I(yè),我的'心里充滿了苦澀。
記得初一的時(shí)候,咱們老師就不是很管事。四門小科目老師更別說了。所以一般以前只用寫語文數(shù)學(xué)英語,這三門科目。另外四門小科目的作業(yè)本都放在角落里去長蘑菇去了。根本都不翻一下的。結(jié)果自然是沒的說了,考試成績那真是一個(gè)慘不忍睹。
現(xiàn)在初二了,我們已整整氣跑了五位老師。幾乎班上都進(jìn)行了一次大換血。是,我們班本就不是什么好班。自然沒有老師愿意帶我們。但我們也正在試著改正啊。初二的老師要求都很嚴(yán)格,我們班上已徹底告別了初一的懶惰生活,幾乎每天晚上都要寫好晚的作業(yè)。這讓我們這些初一只寫三門課的童鞋突然增加了八門科的作業(yè),怎么堅(jiān)持的下來呀?
但結(jié)果總是豐盛的。第一次月考結(jié)束,我取得了優(yōu)異的成績。在此,我很感謝老師為我們的辛勤付出。也會為自己而開心。
愿以后一直堅(jiān)持!
隨筆作文400字 篇6
紅色象征警戒,代表停止。綠色象征允許,代表通行。有時(shí),我們的確需要心中有盞紅綠燈。
限度對于我們來說是個(gè)毫不陌生的名詞。寂寥無人的天際,我望著星空發(fā)呆,夜色漸漸降臨,星光開始閃耀,牽掛著另一時(shí)空的你,我不覺得是一種寂寞的孤獨(dú)。因?yàn)橛辛藸繏,我才更有勇氣?dān)當(dāng),因?yàn)橛心愕呐惆,我的路上不冷清。謝謝你的溫度你的肩膀你的柔情你的安慰你的問候你的許諾,謝謝你在紅塵中與我相伴,謝謝你愛我,讓我的心靈緩緩升騰,默默為你祝福。
但是距離的差距最終會疏遠(yuǎn)你我,時(shí)間的隔離會黯淡柔美。你肆無忌憚的逃離,我的愛已經(jīng)蒼白,我已沒有力氣想你,向你揮手說再見,我也不想得到你空虛的世界。所以,紅燈的亮起是最好的.方式,不必說分別,我已習(xí)慣被你遺忘,我已忘記自己還在愛你,我已沒有勇氣,沒有力氣,沒有理由和你度過高三。我不原諒你的背離,我不相信你的無情,我不想再沉溺于你的羽翼之下,任你拋棄。
我可以的,我可以不愛你,我可以笑著漫步與紅塵路坢,在暴風(fēng)雨中我可以笑著度過,我可以的!
明天我會向你詮釋你的無知,你的任性,你會后悔你的決定,就這樣,我有背上行囊,獨(dú)自啟程!
隨筆作文400字 篇7
考完級以后,我就天天待在爺爺家,本來以為可以玩了,可爸爸媽媽要上班,鄰居敏敏7月份都在這邊(她婆婆家)的,8月份去她奶奶家了,不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來找我玩的,有時(shí)還給我?guī)c(diǎn)零食,現(xiàn)在不知她去哪兒了,有好一陣子沒過來和我玩了,讓我比考級前更無聊了。
沒有人陪我玩已經(jīng)很無聊了,我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視,回家又是吃飯、練琴、做奧數(shù)作業(yè),每天都是如此。雙休日我也別想去玩,乖乖待在家里做作業(yè),馬老師最新的“蘋果樹下10”,爸媽都看了,就我沒看過,真想看看:大家的.生活是不是也這么無聊?
可以說,我一周除了去上課外,就沒走出去過,只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”,媽媽竟說:“寫的什么亂七八糟,完全是湊字?jǐn)?shù)!”我當(dāng)時(shí)聽了,很想發(fā)火,你們知道嗎?我每天待在屋里,能寫點(diǎn)什么?你們要讓我寫出好文章,就帶我出去走走!
其實(shí),我比較想去看場電影。最新出了一部叫《賽爾號》的動(dòng)畫片,我真想去看呢?什么是“賽爾號”?廣告上好多可愛的小精靈又是誰呢?好想認(rèn)識一下!爸爸媽媽,這個(gè)暑假可以帶我去看看嗎?
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