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隨筆作文400字

時(shí)間:2023-11-30 18:37:04 隨筆 我要投稿
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隨筆作文400字優(yōu)選(6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的隨筆作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文400字優(yōu)選(6篇)

隨筆作文400字 篇1

  “哎,好無(wú)聊!”我坐在座位上,漫不經(jīng)心地看著書,“子曰……”

  “哎!”突然聽(tīng)到頭上傳來(lái)悠悠地嘆息聲,我回頭一看,同桌來(lái)了。連忙讓開(kāi)位置,讓她進(jìn)去。

  看她沒(méi)精打采的,我不由的問(wèn)道“這是怎么了?”

  “別提了,我書還沒(méi)背呢,還有英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫……天啦,神吶,給我力量吧!”

  “額……”我安慰似的拍了拍她的肩!皼](méi)關(guān)系,老師不一定會(huì)抽到你啊》。再說(shuō),今天沒(méi)英語(yǔ)課啊”

  “?”同桌迷糊地望著我,仿佛沒(méi)睡醒似的。呆了兩秒,她突然蹦起來(lái)“哈!換課換的'太及時(shí)啦,真是天助……咦,不對(duì),換什么課來(lái)著?”

  “當(dāng)然是政治啦。彭研,你腦子沒(méi)摔壞吧!”我后面的同學(xué)忍不住插嘴道。

  彭研又焉了下去。

  “又怎么啦?”

  “我沒(méi)帶政治書,還有……歷史作業(yè)還沒(méi)寫完!

  “……”頭上冒出三根黑線。

  “簡(jiǎn)直是佩服你呀,你到底這二天寫了什么作業(yè)啊!”

  “……我什么作業(yè)也沒(méi)寫!

  “……我竟無(wú)言以對(duì)!

  唉,這就是丟三落四粗心的毛病,你說(shuō)怎么跟我一樣呢,看來(lái)以后這個(gè)壞毛病要好好改改嘍!

隨筆作文400字 篇2

  夜依舊是那么沉郁,誰(shuí)也不會(huì)曉得在這樣的夜晚會(huì)發(fā)生什么事情,滿天繁星在婆娑的月光中擠眉弄眼,一棟棟拔地而起的樓房依舊燈火通明地匍匐在月光下,深秋的涼風(fēng)席卷著最后幾片落葉,也不知道要把它們帶到哪里去囚禁.

  路上的行人只顧埋頭前行,在瑟瑟的寒風(fēng)中他們不禁將雙臂抱得更緊了一些,似乎這樣就能抵御嚴(yán)寒.

  洛神一個(gè)人在家里,她把所有得燈都亮著,讓光明驅(qū)走嚴(yán)寒和寂寞.窗外傳來(lái)一陣犬吠,接著是"喵嗚-喵嗚-"的凄厲慘叫,似乎是貓狗打斗的`聲音,洛神把身上的被子裹得更嚴(yán)實(shí)了一些,希望能早點(diǎn)入睡她就讓家里的燈亮著,否則她會(huì)對(duì)黑夜感到恐懼.

  突然,所有的燈都熄滅了,她茫然且不知所措地尖叫了一聲,同時(shí),她也發(fā)現(xiàn)整個(gè)城市都黯淡課下來(lái).此刻,一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹得窗簾呼呼地飄起,像是一個(gè)巨怪在風(fēng)中咆哮,月光也在黑暗中漸漸消沉,滿天星斗不再閃爍,整座城市被黑暗吞噬了!但奇怪的是,周圍竟然沒(méi)有一戶人家點(diǎn)起蠟燭或是應(yīng)急燈什么的,這縱使黑夜更加囂張.洛神在床上哆嗦了一會(huì)兒,終于有了勇氣起身去找一支蠟燭,她踏著冰涼如水一般的地板摸索進(jìn)了廚房,冰冷的空氣猶如一把鋒利的匕首直插她的脊椎.她伸手摸

隨筆作文400字 篇3

  暑假結(jié)束了,我又面對(duì)一個(gè)新的學(xué)期,F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。所以在這個(gè)學(xué)期里,我要更加努力,為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,在新的學(xué)期時(shí)能按以下的打算來(lái)執(zhí)行。

  首先我要在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)說(shuō)話,把老師課堂上講的.全部記在腦子里,如果遇到難題要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次就是要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,課堂作業(yè)要當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三:要做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作,每天把老師講的再?gòu)?fù)習(xí)一下,溫故而知新,達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。也要預(yù)習(xí)明天該學(xué)的知識(shí)。

  第四:上學(xué)期我的作文寫得很普通,所以這學(xué)期我要更努力一些,爭(zhēng)取把作文提高,所以我準(zhǔn)備每天晚上要多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開(kāi)闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ)。

  第五:自己的事情自己做,不要再讓爸爸媽媽幫我,還要在家里當(dāng)父母的好幫手,做力所能及的家務(wù)事。幫爸爸媽媽分擔(dān)點(diǎn)事情。讓他們不在操心。

  第六:緊張的學(xué)習(xí),愉快的生活需要有一個(gè)好身體,放假的時(shí)候要和家人去體育館打打球,踢踢毽子,鍛煉鍛煉身體。

  第七:在學(xué)習(xí)期間不要過(guò)度的看電視、電腦?措娨晻r(shí)不能只看動(dòng)畫片要看一看新聞關(guān)心一下國(guó)家大事。假期上網(wǎng)不要光玩游戲,要合理利用電腦,用它來(lái)查資料、了解信息等,讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。

  上面這幾點(diǎn)就是我的新學(xué)期的打算,我一定會(huì)照著自己的計(jì)劃去努力的。

隨筆作文400字 篇4

  這是一份遲到的日記,本來(lái)前兩天準(zhǔn)備寫的,后來(lái)就推遲了,然后發(fā)生了一些事,其實(shí)這些事情也一直在談?wù),不過(guò)這件事,這個(gè)時(shí)候特別的突出而已,然后,引發(fā)了一些不愉快!

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼我畢業(yè)半年了,然后工作也差不多穩(wěn)定下來(lái)了,現(xiàn)在就有一點(diǎn)讓我很頭疼的.事情來(lái)了,我該結(jié)婚了,但是這些年我規(guī)規(guī)矩矩的聽(tīng)著老師和父母的話,我一個(gè)女朋友也沒(méi)有談過(guò),然后現(xiàn)在被逼著結(jié)婚,那該怎么辦呢?只有去相親了,我不能說(shuō)什么,因?yàn)槲覜](méi)錢結(jié)婚,沒(méi)錢買房,我也不忍心讓父母不開(kāi)心,畢竟他們是在為我好,替我操心?墒菍(duì)于目前的我而言,我根本沒(méi)什么能力去承受一個(gè)家庭,不僅是物質(zhì)方面的,還有自我的提升,面試事情的處理,我抱怨了幾句,加上一些其他的事情!然后還是讓他們不開(kāi)心!

  說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在真心不知道怎么辦了,很頭疼,因?yàn)檫@件事我是處于被動(dòng)狀態(tài),我跟本無(wú)法去改變什么,如果以后我有幸娶到一個(gè)女的,我更多的擔(dān)心家庭之間的矛盾,我怕那一天我控制不住局面!到時(shí)候把家庭弄得四分五裂!只是我最不愿意看到的,雖然有點(diǎn)遠(yuǎn),但是也不是不可能發(fā)生!

  算了,還是隨緣吧!到時(shí)候再想辦法去處理吧!

隨筆作文400字 篇5

  幼時(shí),沒(méi)有太多的煩惱, 對(duì)于青空的憧憬,是單純的。

  那是一片凝香的土地,單純的自己與純粹的天空。云兒在空中交錯(cuò),靜靜地飄向更遠(yuǎn)的彼方,草地旁的流水緩緩地,無(wú)痕地流淌;和我一樣大小的孩子們跑在離山丘不遠(yuǎn)的.鐵軌上,在那里嬉戲著,鳥在山丘的一旁輕吟著似夢(mèng)一般的詩(shī)。

  幼時(shí)的天空,帶著淡淡的浪漫。我時(shí)常徘徊在這無(wú)邊的青空下,在這片充滿幻想的草地上歌唱, 向青空擲著折得不好的紙飛機(jī),在山丘上訴說(shuō)著自己青澀的愿望。躺下的地方被投下細(xì)膩的光,看著那青空,似看著自己一般,那么地親切。對(duì)我來(lái)說(shuō),這片似乎伸手就可以觸摸到的青空,是不曾斷續(xù)的幻想。

  而現(xiàn)在,天空已不再擁有青色, 所謂的清新,已是回憶,被封存在過(guò)去。

  憧憬的地方還很遙遠(yuǎn),我只能將深深的夢(mèng)想藏于眼中。我把希望寄托于雙手,像鳥將未來(lái)寄托在翅膀一樣。

  藏匿著不同人的夢(mèng)想,這里的一切都在成長(zhǎng)。我,現(xiàn)在仍有著執(zhí)著的信念,仍追尋著自己的方向。相信,只要不放棄,就一定就能夠擁有像青空那般的蔚藍(lán),像鳥一樣的堅(jiān)強(qiáng)。

隨筆作文400字 篇6

  有人說(shuō):“淚是苦的!”有人說(shuō):“淚是咸的!”有人說(shuō):“淚是甜的!”同樣一個(gè)物體卻頭三種不同的'看法。前者,純屬悲觀之人;中者,此乃理性之人;后者,實(shí)是樂(lè)觀之人。那我,屬于哪一種呢?我不知道,因?yàn)槲液芴搨斡泻苷鎸?shí)。不開(kāi)心了,臉上卻洋溢著微笑,還與旁人談笑風(fēng)生,虛偽得實(shí)在可惡!但或許只有我一個(gè)人才知道內(nèi)心的痛,他是那么的真實(shí),那么的刻骨銘心!從古至今,人人都對(duì)“小鳥是自由的”這個(gè)說(shuō)法深信不疑。但我不贊成!白杂伞钡降资窃趺礃拥囊粋(gè)境界?小鳥的“自由”是精神上,心靈上的請(qǐng)兄:放肆感,還是肉身上、形體上的無(wú)束縛、無(wú)拘謹(jǐn)?表面上看,它們是自由的。但實(shí)際上,只有它們才知道真正的“自由”與否。風(fēng)箏,看似一點(diǎn)也不自由,長(zhǎng)長(zhǎng)的線牽制著它們,但若線斷了,他們就真正“自由”了嗎?一旦風(fēng)止住了腳步,它們也就掉到了角落,成為了廢物。那時(shí),它或許會(huì)就此滿足,因?yàn)楫吘箵碛羞^(guò)短暫的自由,或許它會(huì)很后悔傷心,若線不斷,那它會(huì)從此不斷地過(guò)上半束縛半自由的生活!

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