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隨筆作文600字(精品5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的隨筆作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文600字 篇1
坐在教室里,對面的同學(xué)輕輕地問了一句:"你心情不好嗎?"盡管我捂著耳朵,可是還是聽到了,我只是輕輕地搖搖頭。我以為我可以裝作若無其事,可以將心事埋藏得深,無人察覺。
教室里那些人有事沒事地開著玩笑,我覺得那沒有任何意義。我選擇沉默。我寫著自己的作業(yè),有時候就那樣發(fā)呆,而我這些自欺欺人的舉動,原來沒有一點水準(zhǔn)。我原本不是這樣安靜的人。曾經(jīng)有人說過:"我之所以不說話,是因為我不快樂。"在這一刻我信了。
以前,聽到一個不好的消息,我的爺爺去世了。那一刻我只覺得突然。暑假的時候,他從醫(yī)院回來,我爸媽去看他叫上我,當(dāng)時只聽說是胃病,沒太在意。我向來不喜歡湊什么熱鬧,那么多人去看,我就不去了,F(xiàn)在想來真的很懊悔,去看看就好了,想想真的很久沒見了,這幾年很少在家,真的很少見到。不知不覺有種想流淚,是在后悔?是在傷心?是啊,現(xiàn)在都有些麻木了,總是有一些難以接受的`事情發(fā)生,然后就自我安慰地告誡自己:珍惜眼前人!可是又因為一時的懶惰,一時的大意忽略了身邊那些曾經(jīng)那么關(guān)心和愛我的人。現(xiàn)在我真的很痛恨那種病,甚至不忍再提那個字,因為它我失去了那些又親又愛的人,因為它,那些曾經(jīng)高大健壯的身體被它一點一點的吞噬
那一點點回憶就把我的堅強擊得粉碎------可現(xiàn)在的我不想眼淚掉下來,只好把頭抬得好高好高擦擦鼻子,笑著地對同學(xué)說:"有點小感冒"
隨筆作文600字 篇2
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
我從小生長在南方,從來沒有見過雪,更別提滑雪了。今年冬天,我有了第一次滑雪的體驗。
一大早我們就出發(fā)了!暗搅!”聽見有人喊,我趕緊向前望去,看見一座又高又大的雪山,在陽光的照耀下格外刺眼。雪山上有幾個黑色的小點點在動,像是可愛的'小螞蟻在雪地上爬,原來已經(jīng)有人在滑雪了。
我穿好滑雪鞋,拿好雪杖,在教練的攙扶下,迫不及待地向雪地走去。但在一路上都有聽見別人摔跤時的大叫喊聲,我開始有點害怕了。我趕緊專心致志地看教練教我滑雪的動作和技巧,然后學(xué)著做。我學(xué)會了剎車,教練要帶我上山了。我的心里十分緊張,教練扶著我站在索道椅上,騰云駕霧一樣的,我飛起來了。上到山頂,好恐怖呀,我從山上往下看。教練叫我不要怕,勇敢地滑,我試了試,天啊,我直向山下沖,耳邊呼呼作響。旁邊的人飛速閃過,眼看就要撞上一位叔叔,天啊,那可不是教練啊,“撲通”我摔倒了,痛地直要人命,這時,教練安慰我說:“加油,你一定能行,又不是每個人生來就會滑,是要學(xué)的,快站起來。”我扶著下面的雪,想站起來,誰知又摔了個跟頭。我的心像是從天掉到了地,一下子對我學(xué)會滑雪的事沒了那種期待。教練把手放到了我面前,我扶他的手站了起來,站在我的前面倒著滑,說:“想快滑,腳變成一豎條就行了!边@時我看著教練在我前面,比我更容易摔,我就認真的往下滑,“太棒了!我就說你一定行吧,你看,這不是會了嗎?”就這樣,我學(xué)會了滑雪。
雖然滑雪時摔了不少跟頭,但我一樣很開心。因為它可以鍛煉我的毅力,又可以讓我多學(xué)會一項技能。
隨筆作文600字 篇3
時光一如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已經(jīng)過了大半,期間有苦惱,有激動,有欣慰,有快樂,有心疼。每個孩子都是降臨凡間獨一無二的安琪兒,他們身上都有著別具一格的特點。
最享受的時光莫過于周末,看著孩子們?nèi)找嬷饾u自信的笑容,純真善良的模樣,心中總會涌起一股暖流。有一個寶貝兒跟著我學(xué)作文有兩個學(xué)期了,從最初上課從不舉手,點他回答問題時也是有些驚慌失措到現(xiàn)在上課已不再需要我去點他自己就可以積極主動舉手參與課堂,做任何事都非常的積極。看到他的進步,我想他已經(jīng)開出了自信之花,自信是學(xué)習(xí)的強大助力,相信堅持不懈的他也定能獲得滿意的答卷。
有一個寶貝兒對作文興趣還是很濃厚的,但總是對自己不夠自信,他覺著自己還不夠出色,所以在學(xué)習(xí)的過程中顧慮很多,以至于他總認為自己做得不好。如果連自己都不再相信自己可以做到,那旁人再多的引導(dǎo)也無濟于事。
認識到問題的嚴重性,我常會將他拉到我的身邊促膝長談,我想聽聽他內(nèi)心最真實的想法,聽聽他說說自己的感受。以此對癥下藥。弄清緣由后,才明白原因很簡單,就是平時所給予的鼓勵和肯定的.言辭太少了,無法讓孩子對自己充滿動力與激情,相信自己一定可以。與寶貝兒的家長溝通之后,達成一致想法,讓自信在寶貝兒身上綻放奪目的光芒。
現(xiàn)如今有很多寶貝兒已經(jīng)在他們身上看不到自信之花,究其原因是因為身為大人的我們?nèi)狈σ环N善于去發(fā)現(xiàn)他們閃光點的眼睛,如果他們感受不到鼓勵及肯定的話語,他們對自己的進步也就會視而不見,至此覺得自己怎么也學(xué)不好,從而放棄。
無論何時何地,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子們身上的閃光點,請告訴他,讓他對自己感到驕傲,對自己充滿無限的激情與活力。
所以,身為綠葉的我們,努力讓花朵綻放自信的光彩吧!
隨筆作文600字 篇4
一張桌,一把椅,一杯清茶,一個悠閑午后。端起清茶,輕抿一口,一絲香茗便化開在心中。靜置午后,捧一本好書,享受著讀書的樂趣。
捧起一本唐詩宋詞,走進古人的世界中。酣暢淋漓的唐詩如奔騰不息的大海,豪爽奔放,一氣呵成;而含蓄雋永的宋詞如叮咚婉轉(zhuǎn)的小溪,凄婉幽寂,輕靈凝練。一首《出師表》頌出孔明的忠心,于是,夜闌人靜,萬物皆睡,我與孔明漫步在庭中,他向我訴說出道以來火燒新野,草船借箭,鞠躬盡瘁。我不禁贊嘆。我喜歡吟詠,那句落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。我要為自己找一片良辰美景,在夕陽西下的傍晚,靜心凝視,聆聽黃昏鳥鳴的聲音。我渴望背上行囊,與陶潛一起去土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬的桃花源,與他晨興理荒穢,帶月荷鋤歸,我感受到他悠閑的樂趣。我想采一朵清菊,欣賞它的芬芳;我想飲一口美酒,回味它的醇香,享受這其中的樂趣。每一次與書的相遇,他都把我?guī)胍粋全新的世界。閱讀著詩歌,美好著,陶醉其中。不知不覺,我已融入書中,享受著讀書的樂趣。
放下唐詩宋詞,又捧起一本散文集。似曾在夢中見過那在荷葉上滾動的露珠,那在皎潔月光下凌波搖曳的芙蓉。一篇《荷塘月色》重現(xiàn)了我的夢境,令人心醉。我浮現(xiàn)在那書中。我出現(xiàn)在那清香優(yōu)雅的`荷塘中,清幽的月光中,為那淡泊明志、寧靜致遠的心境所動容,我聞到了荷花淡淡的幽香,那一份清雅的情愫。我感受到了它清幽的美。望著老家飄飄灑灑的雪花,徐徐地飄,那不是純潔的白,是灰白。我想到了余秋雨的《雪》,它帶來了嚴寒與陰暗,但同時也帶來了歡聲笑語。讀著讀著,書中出現(xiàn)了一個我,雪仿佛飄到我的臉上,我似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息,山谷中幽雅的蘭花的氣息,清淡的茉莉氣息這景象,是那么的美好。散文伴我的左右,每有會意,便欣然忘食,讀著它,融入其間,感悟著享受著讀書的樂趣。
隨筆作文600字 篇5
前一陣子,從朋友那了解到一位叫龍應(yīng)臺的作家,因為朋友對她的喜歡,又加上朋友的強力推薦,我開始看了些她的一些文字。 在看她的整本的著作之前,我先在網(wǎng)上搜索了她的作品,很快,在我的電腦頁面上,出現(xiàn)不少的……
前一陣子,從朋友那了解到一位叫龍應(yīng)臺的作家,因為朋友對她的喜歡,又加上朋友的強力推薦,我開始看了些她的一些文字。
在看她的整本的著作之前,我先在網(wǎng)上搜索了她的作品,很快,在我的電腦頁面上,出現(xiàn)不少的龍女士的力作。
然而最先吸引我的,就是一些關(guān)于龍女士 的經(jīng)典語錄的總結(jié)。
我點開了一個,翻看著被眾多讀者所推崇的經(jīng)典話語。
很快,我就被其中的一段話給吸引了。那是在龍女士寫給自己兒子的一本書《親愛的'安德烈》中的一段話。
“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂!
我承認看到這段話的時候,我的內(nèi)心被觸動了,我相信這段話講出了天下望子成龍,望女成鳳的父母的心聲,而正如白巖松老師說的,作家的文字是寫出了人人心中有,個個筆下無的心思,我為這段話而觸動,也為一個作家心思所吸引。
讀書不是為別人而讀,真正的,是為自己而讀。
讀書的意義,引發(fā)的思考,我想,隨著年紀(jì)的增長,都會有所升華。
遠的不談,就眼前的看,至少,龍女士用她走心的筆觸拿出了天下父母的心聲。
這或許就是一個作家,一個筆者的力量吧。
突然也有了喜歡上龍女士的文字的感覺,我想好的作家都是一個風(fēng)向標(biāo),我前進的方向,以及動力。
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