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隨筆作文600字[匯總9篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的隨筆作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文600字 篇1
我愛富麗堂煌的牡丹,愛清香淡雅的茉莉,但我更愛默默奉獻的臭繡球。
在外婆居住的銅梁縣人民政府的大院里,幾株黃桷樹下長著許多粉紅色的花朵。沒人施肥,沒人澆水,它卻長得十分茂盛,它就是臭繡球。
每一個“繡球”都是由若干朵小紅花,一圈圈排列,緊緊密密地圍著,活像一團“繡球”。它有桃形的綠葉,將繡球襯托得異常美麗。它雖是一種美麗的花朵,然而卻得不到人們的喜愛。為什么呢?因為它的.葉和花都會發(fā)出一種說不清道不明的臭味,讓人避之不及,更不用說有誰會欣賞它了。但外婆告訴我,別看它比不上牡丹的富麗堂皇,沒有茉莉那樣的芳香。但是它專門吸收空氣中來自各方各面的臭氣,對凈化環(huán)境起了十分重要的作用。聽了外婆的講述,我再次來到這幾株臭繡球前,欣賞著一團一團的繡球花,品著那一股股由它發(fā)出的臭味,心中不禁對它表示肅然起敬。
望著臭繡球,我不禁聯想到環(huán)衛(wèi)工人。他們在充滿灰塵的大街上辛勤地勞動,在散發(fā)著臭氣的垃圾堆里默默地清除垃圾,自我滿身臭汗,卻給人民營造了優(yōu)美潔凈的環(huán)境,他們不正是一株株令人敬佩的臭繡球嗎?
在祖國的各行各業(yè),有多少像臭繡球一樣的人們,不計較環(huán)境的好壞,他們默默地奉獻著自我的青春,奉獻著自我的生命。正因為有了他們,我們的社會才變得一天比一天美麗。
我花了一個上午,畫了一幅畫:在一個冷清的角落,幾株臭繡球開得十分茂盛。我把它一向掛在書桌前面的墻上,因為我需要它隨時來提醒我要為保護環(huán)境、治理污染多做貢獻。
隨筆作文600字 篇2
先生是什么時候存在于我記憶中的?我早已記不清了。
到底讀過多少他的文章?這似乎也早已記不清了。
不清楚他話中的感染力在于哪,我只清楚在受了他的影響之后,我開始將他的書一摞一摞地從書店往家里搬。以致連陳希米的《讓“死“活下去》、孫立哲的《想念史鐵生》我都一一深究。
對于先生的殘疾,我想對先生一定是重創(chuàng)——在清平灣插隊時因眷戀當地的景色而選擇留在鄉(xiāng)下,錯過了醫(yī)治而落的殘疾。這年,他才二十一歲,還是在生命中最狂妄的`年齡,殘疾于他來說,是夢的葬送。他曾一度輕生,仰仗朋友的勸導才選擇留下。
我曾在一篇作文中提到他:
“在自己本該最狂妄的的青年時,命運奪去了他的雙腿;在他最頹廢無助的年華里,筆墨卻將他不可完成的夢還給了他!
但也許先生的殘疾對他來說也是足以改變他生命的:如果沒有殘疾,估計此時的先生會是一位英文教師或者是翻譯,更不會有在地壇公園中的種種關于人生的思索;如果沒有殘疾,估計患有尿毒癥的先生不會得到讀者與作協的資助而得到很好的醫(yī)治以維持生命。
也許就是這樣吧,他憑借自己強大的意志重拾了自己的人生——到底是怎樣的意志?由腎病發(fā)展到尿毒癥,一周三次的透晰,每次四個半小時,經過一千多次針刺的他,動脈和靜脈點已成了蚯蚓狀,但他仍以“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”來自嘲,終是用自己殘缺的身體說出了最為健全而豐滿的理想。
這么,我呢?不如他命運多舛的,我又將演繹出什么呢?我是不該在這幸福的環(huán)境中自怨自艾了吧?我不過是在孤獨中未被人發(fā)現理解罷了,若是能如先生一般的放空自己,放下這些,執(zhí)著地追求自己的信仰,這么擁有信仰的我,又怎會真正的孤獨呢?
先生既已離開,逝者安息!生者珍惜!
我該做的,是不是學習先生的豁達呢?我該做的,是把自己具備的不被人理解的種種堅持下去嗎?
我想。是的吧!我應該放下這些不快的,繼續(xù)向夢的彼岸奮進!
隨筆作文600字 篇3
當我開始說話時,我的父母給了我希望,當我進入學校生活時,我的同學給了我關懷,當我偏離我的成長道路時,我的老師給了我鼓勵和指導。這些,我從來都不在乎。直到錯過一次,讓我成長很多。
這是一次痛苦的失誤,因為錯誤是一個不可挽回的事實。因為思念,我意識到生活和一切。有人說思念是給你經驗和教訓。我說,思念也許你再也不會有這種經歷了,不管是好是壞,哭還是笑,痛還是痛。
我記得一年前,我過著天真而無憂無慮的`生活。我對我喜歡的人非常不滿。但是因為一個錯誤,我錯過了一個令人心痛的機會。那是一個雨夜,我失去了一切,再也不會快樂了。那時,我深深地感受到這個錯誤是多么可怕。我寧愿付出生命的代價,也不愿就這樣失去它。我已經長大了,長大了,我不能再像以前那樣笑了。就像這樣隨波逐流嗎?最好是放下不該發(fā)生的過去,但我不能放手,不能放手!我心痛,但我能做什么?我不知道在我漫長的生命中該如何繼續(xù),是逃避,面對還是什么?
世界上有太多意想不到的事情。我真的不知道如何選擇。今天,另一個生命從天而降。他消失了,給我的家人帶來了無盡的悲傷。但是誰能期待明天成為我自己呢?如前所述,在漫長的一生之后,有多少人能生活在自己的手中?
作為實驗中學七班的一員,我為我的責任付出了多少?你已經盡力做你應該做的事了嗎?在這個夜晚,太多的想法在飛舞,我不知道如何用語言來表達它們。今天祝你好運!想想明天,想想未來都是不現實的問題,有目標,努力工作,足夠了!
隨筆作文600字 篇4
還記得那個初秋,我剛剛踏入這里,記憶中,不知度過了多少個春秋,我又將離去。
當初的我們年少輕狂,放蕩不羈是我們的代名詞,搗亂是我們的一貫風格。而現在,不知是我們改變了歲月亦或是歲月改變了我們,我們的棱角被漸漸磨平,所謂的“個性”也隨時間匆匆而去,只剩下匆匆的我們。
人在初三,多了幾分憂傷,現在的我已經無法用語言描繪出我的喜怒哀樂以及所見所感。壓力在我的光環(huán)上平添了幾縷憂愁,遮蓋住了我的光芒,讓我原本微弱的光芒變得更加微乎其微。
人在初三,多了幾分成熟,不再似從前那般蹦蹦跳跳!岸嗵鴷L高的呢!”每當別人問我為什么這么愛跳時,我便會笑著答道。想起從前那個幼稚的我,那份回不去的天真,只能含淚而笑。我,曾經也天真過。
人在初三,少了幾份懦弱。還記得那個一上臺演講就會臉紅的像蘋果的`我嗎?還記得當初在臺下的怯場嗎?在心底最深處的那個自己,你聽到了嗎?我長大了!
隨著我長得越來越大,勇氣也與時俱增,不再是從前那個嬌羞的小女孩。在時間的鼓勵下,我與懦弱告別,迎來了勇敢。
人在初三,未來不再是那么遙不可及,夢想在我耳畔發(fā)燙。我立足于人生的第一個十字路口,做出我謹慎的抉擇。未來的曙光正在向我招手,我將做好充足的準備去迎接它的到來。
坐上時間的列車,駛向遠方。一路上的美景不必駐足,有更大的夢想正在前方。
人在初三,青春同行。讓我們一起走向更美好的未來,迎接新的旅程。使我們的人生更加發(fā)光發(fā)熱,富有色彩。
隨筆作文600字 篇5
平時晚自習回到家,匆匆做完作業(yè)就洗洗睡了。長大了就忙忘了,忘了看看這個世界——
那些媽媽從老家?guī)淼木G油油的蔬菜;那些從前買來的染上塵埃曾翻過的書;那些清早起來照亮我的可愛溫柔的陽光;那些從小陪我睡到大的`娃娃;它們好一段時間被我遺忘了……
“反正都到底有什么可以值得留念的?就是那些小歡喜呀!它們在我的生命中唱著歌,跳著舞,活著也就成了一件讓人特別不舍的事!
媽媽現在在工廠上班,家里只有我和爸爸,我們兩個人經常吵架,“摔門、拍桌子`大聲吼鬧,”這是我們的常態(tài)……
媽媽每天晚上回來,爸爸就像一個小孩子一樣跟她告狀,我何嘗又不委屈呢?也向媽媽哭訴著。這十媽媽總是語重心長地向一個全天下最講道理的人;讓我們相互包容,相互理解,相互尊重,她告訴我,他是你爸爸你不要總和他吵,他上了年紀也有心煩的事。
漸漸的他也不像個“杠精”一樣了,白卡卡的臉上有了氣色,也時常和我看新聞說笑,我們在人間煙火中重拾父女的感覺……
雖然也經常想埋在心里的那個人,但我把他當一顆星星,總能照亮我孤單的夜,漫長黑夜,抬頭一望,繁星璀璨。
還能有什么不滿足呢?歲月靜好,是因為有別人替你負重前行,奔赴一線的戰(zhàn)士們替我們流血流汗,在家躺在沙發(fā)上頭亂昏花,早上有人替你做好了早餐,稀里糊涂的喝著粥……那些凡塵中的仙氣,不就是小幸運嗎?
其實活著就是一種美好的事啊,你還能呼吸新鮮的空氣,還能感受陽光,還能自己動手做自己想做的事情,還有那么多愛著你的人啊!
“其實上面的真正意義在于能夠自然地享受陽光,森林,山巒,草地,河流在于平平常常的滿足其他。其他無關緊要的!稇(zhàn)爭與和平》!
隨筆作文600字 篇6
總有人說自己累,其實是他背負了太多,而所謂的背負,無非就是想得太多。我們總說“要拿得起,放得下”,但是活到現在,感覺能拿的起放得下的好像只有筷子了。生活其實挺簡單,一心向善,積極樂觀,用一種陽光的心態(tài)去面對世界。人生的煩惱就是12個字:放不下,想不開,看不透,忘不了。有時,思想簡單一點何嘗不是一種幸福,正所謂“難得糊涂”才是處世之道。
來到公大,在愛情故事方面,接觸的最多的就是“異地戀”。他們說,異地戀是一種體驗,更是一種考驗。電話、qq和微信,成為了兩個人之間聯系的紐帶,沒有他(她)在你身邊,寂寞和猜疑成為了最大的敵人。能走到最后的畢竟還只是少數,因為不是所有人都能忍受的了“兩地分居”的辛酸。但是不能說他們之間沒有愛情,只是有時候,距離,產生的不是美,而是愛情在現實面前的無奈。也要學會接受一種現實,有些人,出現在你的生命中,僅僅只為了陪你走過一段路。
現實向我們傳達了一種錯誤的經驗:有什么都不要有事,沒什么都不要沒錢,動什么都不要動情。我對這句話嗤之以鼻,這是一種消極的'避世心態(tài)。正所謂“無風也起三尺浪,萬貫難買一身康,真情難覓五情味,斬風破浪看蒼!。淡然的面對生活,坦然的接受現實的骨感,理想最終會豐滿。
我們總在追尋一種孩童的純真,卻不得不披上現實的偽裝;回憶著童年的無憂無慮,卻不得不接受社會的打量。慢慢的長大卻學會了沉默,懂得多了反而不快樂了。小時候,我們哭著哭著,就笑了;現在,卻是笑著笑著,就哭了。小時候,一顆糖果,就會得到最純潔的友誼;現在,明明不是陌生人,反而裝的比陌生人還陌生。我們明明知道過去的不可改變,卻總是沉浸在過去無法自拔,拿著過去的記憶,折磨著現在的自己。我們應該對自己說一聲“對不起”,因為我們已經越來越不會愛自己。我們需要對自己的人生負責,因為除了自己,還有誰能比你更了解你?
隨筆作文600字 篇7
櫥窗里的小提琴已久久地睡去,她用厚厚地灰塵來填補溫暖。隔著玻璃的我,只能呆呆地守望著,卻沒有勇氣讓她在我的手上再現美妙的音樂,她醒了,她哭了,淡淡的水汽把玻璃籠罩。而我卻始終不眨眼的注視著,然后靠近,只是靠近。直到能夠聞到陳舊的櫥窗紅木欃香。
隔有距離的鋼琴,深深地低吟著,沉重的音符,找不回當初黑白鍵交錯輪回的瞬間痛快,而此刻,我只能聽著。幾重疊音在有規(guī)律的,從耳邊略過。那尖細的高音拍消失了,她啞了!唱不出當初的完美樂章,只能隨著我的悲傷,充足力氣,堅強的和上幾句,聲音那么顫微,那么消沉!
我靜靜地站著,輕輕地轉身,望了望燈光忽視了的房間,陰暗埋藏進了每個角落。我哭了,散落著的頭發(fā),跪倒在了地平線。此刻只能做的低頭,變得那么主動,隨后只能等眼淚一點點的滑落。
此刻,熟悉的聲音從不遠處傳出,是那輕柔的小提琴聲,我隨和的抬頭,只看見櫥窗的門被開著,一個女孩拿著小提琴,靜靜地拉著心情里的樂曲,我淚眼未干,只是望著她,眼淚再次在眼眶打轉起來·····鋼琴響起,穩(wěn)重的黑白鍵,那熟悉的聲音交換,清晰的聽得到踏板帶過的重音,我聽的流露,明白了。
隨即只是閉眼,讓那段溫馨地旋律肆虐的占有我的身體,讓它在我的血液中涌動,有刺激的聲音,舒緩與剛健。比比錯雜。最后暫且化作周圍的`汗氣與氧氣,帶著我 的眼神方向,飛走。
音樂漸漸地斷了,我也漸漸的睡了,她走開了,只是關上櫥窗的門,擦凈了小提琴的灰塵,然后,踏著輕快的腳步,靠近我,坐下,躺下,睡去···
也不知什么時候,那段完美的旋律會同時出現在我們各自的夢里,鋼琴,提琴在櫥窗里無人的演奏我們的心聲
隨筆作文600字 篇8
現在很多學生大概都加入E時代一族了吧!空虛的世界是他們靈魂燃燒的最好發(fā)泄境地,這便是我說的網絡,但只有空虛的。沒有感知的人才會去打打殺殺,像我這樣漫游的一個人,隨時隨地都可以樂出聲來,可我問過我自己我為什么會樂嗎?很傻對嗎?不,這些都不重要,重要的是有對生的樂觀心理,煩惱畢竟只是一時的,日久之后一切便煙消云散,只是不要做太過分的事。
每個假期我都在嘻嘻哈哈中度過,在懶懶散散中度過,我不是在荒廢自己,我只是想尋覓出一個屬于自己的空間自己隨心所欲的做自己喜歡的事,在自己的天空中找不到別人的影子,有些人認為這乞不是很好么?但我也不贊同。在黑暗中我總是一個人縮卷在角落里,用身上每一根冰尖去刺痛靠近我的人,不管是好人還是壞人,現在或許我才體會到這種做法是多么愚蠢!
也許快樂只有1份或許很多份,但我相信它既自私又大方,為什么這么說呢?因為它讓一個人擁有它時卻讓另一個人對它望梅止渴,停下追趕它的腳步;同樣它讓一個人擁有它時也會讓別人受傷,它就像一個情竇初開的姑娘,而追尋快樂的人像兩個小伙子,在斗爭中進取。
不管你否定我的理論也好支持也好,我沒有怨言也沒有喜悅的,我的每一天便是寫寫作業(yè),玩玩夢幻西游,看看韓劇……我快樂,為自己快樂,我孤獨我為我自己孤獨,或許你會說我自私,但這就是我的風格,在人生的波濤中我有屬于我自己的'小白船,我駕駛著它,躍向我心中的地方。
有人說天堂很美,但我想問他,他去過嗎,見過嗎?我們不能滅殺古代人民的想象力,但我們不得不承認,如今天堂這個“神圣”之地以成為多少失意之人的“歸宿”了,所以往思想目標發(fā)展一定要尋出生活的真理,不然,你活在世上又是干什么的呢?
我的座右銘:走自己路,讓別人說去吧!
隨筆作文600字 篇9
當夏日的暖風從山坡上吹下來,靜靜的草原就沸騰而成一汪蕩漾的湖泊。所有的草尖都加入這無聲的浪潮,隨著風的韻律,一波一波,把青綠散到天邊?吹镁昧,連心也被這柔軟的姿態(tài)熏醉了。
當草低俯下它的腰肢,馬便揚起它的頭顱。草原上最美的風景是馬,而馬也只屬于草原。在平坦而寬廣的草地上奔馳一定是件愜意而浪漫的事,所以馬的祖先才選擇了在草原上生存、繁衍。當馬蹄重重落地,噠噠的聲音由遠及近,逼迫著心跳也要跟上它的節(jié)奏。那彎曲的兩只前蹄,猶如拉滿的弓箭,下一秒就要離弦而出;兩條筆直的后腿,就像毛筆的筆桿,漆黑、干瘦,卻又優(yōu)美有力。那飄揚的鬃毛與搖擺的草葉融合相交,目標只在前方,卻把一大片一大片草原拋向身后。終于累了,驚心的速度換來驕傲的長鳴,然而環(huán)顧四周,仍然是蒼茫的一片。它謙遜地低下頭,因為在馬的心中,跑得再遠也跑不出這一片如茵的`草原。而草原并不介意,剛才還喧嘩不已,瞬間又變得沉靜。草原,用它虛懷若谷的心包容了馬的一切:它的桀驁,它的強壯,它孤獨的嘶鳴,它們一代一代生老病死的故事。但草原是沉默的,將馬的心事通通融化進綠色的漩渦中,只還給它鮮嫩多汁的給養(yǎng)。
在這片草原上,我見到了最悲傷的事情。一只小馬躺下了,它的肚子鼓鼓的,試著想要站起來,卻是徒勞地掙扎,只剩下越來越重的喘息。身旁一只大馬靜靜守候,悲傷不僅來自那雙半閉著、帶點木訥卻又濕潤的眼睛,還來自它笨拙的、一息一動的鼻翼,厚厚的、一張一合的嘴,還有身后那條無精打采的尾巴。它低著頭,望著它的孩子,發(fā)出沉悶的鳴叫,像是在深深呼喊它的名字。
都說馬是最有靈性的,那來自心靈深處的疼痛讓整個草原都肅靜下來。只有風聲低回在耳邊,仿佛一支古老的牧歌,輕輕為它祈禱:
但愿那奔馳的身影永不停息。
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