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隨筆作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的隨筆作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文300字 篇1
最近挫敗感有點(diǎn)強(qiáng)。
尤其是剛才，逛了一些牛人的文章，忽地郁悶起來(lái)，好心情被一掃而光。
也許，是因?yàn)榭吹侥敲炊鄡?yōu)秀的人卻比自己更努力？
也許，是因?yàn)榭吹阶约罕е涎影Y不作為？
也許，是因?yàn)樽约哼^不了強(qiáng)迫癥的坎，重復(fù)的動(dòng)作加重了我的不自信，持續(xù)地惡性循環(huán)，讓我看不到希望？
我有上進(jìn)的`心，卻沒上進(jìn)的行動(dòng)。
有時(shí)候，那么強(qiáng)烈地想知道自己想要什么，有時(shí)候卻頹廢地動(dòng)都不愿動(dòng)。
我把時(shí)間扔到長(zhǎng)河中，以為它是靜止的，待回過神，才發(fā)現(xiàn)自己早就被甩在身后，一路小跑還跟不上步伐。
很氣，很累，很無(wú)奈，卻不能停下。
因?yàn)橥Ｏ�，拉開的距離就越大。
彷徨，無(wú)奈，自責(zé)，不知所措。
我總想著文字能救贖我，可我卻沒給它深入我內(nèi)心的機(jī)會(huì)。
就這樣，寫著隨筆，淌著心情。
隨筆作文300字 篇2
回到家，急急忙忙的拿出作業(yè)本。心想著今天的作業(yè)可真多，可能都寫不完了。寫這寫著寫到現(xiàn)在九點(diǎn)多，才突然想起今天是星期三。我說作業(yè)怎么這么多呢，原來(lái)都是星期五要交的。內(nèi)心嘀咕著，但還是拿出書來(lái)復(fù)習(xí)。
下周就要期中考試了，沒想到時(shí)間過得這么快。說了也奇怪，過暑假的時(shí)候，前幾天感覺時(shí)間過得很慢。到后來(lái)轉(zhuǎn)眼即逝。開學(xué)的時(shí)候總覺得一節(jié)課很長(zhǎng)很長(zhǎng)，比一個(gè)世紀(jì)還要長(zhǎng)。而現(xiàn)在總感覺一節(jié)課只不過就眨眨眼就過了。
現(xiàn)在每一天我?guī)缀醵际菙?shù)著日子過，今天又過去了，離期末期中考試又近了一天。白天課堂上看著老師提問再看看自己不會(huì)回答的問題，總是想回到家以后一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期中考試。卻卻不曾想回到家以后，連書包都懶得打開一下。難道這就是考試恐懼癥？越到考試時(shí)候越懶？就連我自己也想不明白。
由于要考試的原因，現(xiàn)在老師布置的'作業(yè)幾乎全部都是卷子。卷子除了卷子還是卷子。偏偏我對(duì)于新增的是小科目還一竅不通。特別是地理。感覺是在坐飛機(jī)。直到現(xiàn)在我還沒有搞清楚經(jīng)線和緯線到底是橫著還是豎著。
時(shí)間一天一天的過去，距離可怕的期中考試也越來(lái)越近了。都為自己加油吧！爭(zhēng)取考得一個(gè)好成績(jī)！
隨筆作文300字 篇3
當(dāng)今社會(huì)，人們要做的事情越來(lái)越多。生活，學(xué)習(xí)，各種問題接踵而至。但為什么有些人處理同樣多的事情。，有人忙得焦頭爛額，有人卻能忙里偷閑。這可能是我們沒有安排好事情解決的順序。
比如當(dāng)一大堆問題來(lái)襲的時(shí)候，我們總要分個(gè)輕重緩急。把最著急的事情先做了，剩下不那么著急，上交的事情可以慢慢做。這時(shí)，可以列一份計(jì)劃表。把要做的事都寫在紙上。然后再把它們排好序。這樣最先開始，該做什么就一目了然。而且可以在事情的后面寫上需要花費(fèi)的時(shí)間，這樣就能把你一天的生活都安排得井井有條。
同樣，當(dāng)我們?cè)谔幚硪粋�(gè)問題時(shí)，總想著急著把它處理好。解決問題就像吃蛋糕一樣，要一口一口的來(lái)。吃太快了，或太大口了，總會(huì)被噎著。這時(shí)我們就需要一種，圖難于易，為大于細(xì)的智慧。從問題的小處著眼。從最小的缺口開始解決，遇到的阻力也就越小。從而增強(qiáng)解決問題的'信心。這樣問題往往就能迎刃而解。
希望生活中的你我，在遇事時(shí)，都有圖難于易為大于細(xì)的智慧，成為生活的領(lǐng)航者。
隨筆作文300字 篇4
歲月帶走了什么，歲月帶不走什么？什么是歲月可以牽動(dòng)的，什么又是歲月所不能改變的？
當(dāng)時(shí)光流走時(shí)，它沖刷不了回憶。當(dāng)時(shí)光凝固時(shí)，它也保存不了什么。那一刻的停留，終究會(huì)因?yàn)橄乱豢痰慕吁喽�，接受它本�?yīng)有的命運(yùn)——變成一個(gè)無(wú)法改變的過去式。
當(dāng)你此刻正在為上一刻的事物而悲傷時(shí)，你是否知道下一刻已逐漸在你指間流走。
你憧憬未來(lái)或回憶過去時(shí)，你是否知道，未來(lái)已漸漸到來(lái)，不可阻擋，而過去則愈來(lái)愈遠(yuǎn)，不可復(fù)回？
時(shí)間是一個(gè)捉摸不透的事物，你似乎永遠(yuǎn)也掌控不了它，不能把它用到極致，每一個(gè)舉動(dòng)好似無(wú)形中都把它浪費(fèi)了一絲。因?yàn)槟阕鲞^之后，又會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的`方法。事物在不停的變遷，而你卻不能，你永遠(yuǎn)也跟不上它的步伐，只能走在它踏過的腳印上，步其后塵。緊接著無(wú)盡的懊悔與嘆息。
對(duì)此我們能做什么？什么也不能！再?gòu)?qiáng)的勇士也抵不過歲月的侵蝕，變更。既然一切終將注定，為何還要不停地披頭換面，喪失了原來(lái)的本性。你本有自己的道路，為何還要遠(yuǎn)足去爬山越嶺。你有你心中的方向，只要你緊握你手中的夢(mèng)想，那便是你絕不失靈的導(dǎo)航！
正是年華尚好，何不張揚(yáng)？顯我風(fēng)采，得我榮光！盡是青春放蕩！
隨筆作文300字 篇5
期末考試終于結(jié)束了，我們又迎來(lái)了暑假。
暑假是豐富多彩的，是無(wú)憂無(wú)慮的�？墒牵�會(huì)給人帶來(lái)頭疼的時(shí)候。
媽媽常說暑假過去了，一開學(xué)，我就是二年級(jí)的學(xué)生，更要好好學(xué)習(xí)、努力了，不要太貪玩，一定以學(xué)習(xí)為主。雖然媽媽很忙卻時(shí)時(shí)關(guān)心著我的學(xué)習(xí)我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的.期望。
說起學(xué)習(xí)我還要制定一個(gè)“暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表”。內(nèi)容是這樣的：每天寫半小時(shí)鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業(yè)》5張、
在學(xué)樂中國(guó)里盡情地玩，賺學(xué)分。有時(shí)間還可以和爸爸去登山。該多么美好啊!我把計(jì)劃表拿給爸爸看，爸爸說不錯(cuò)就按這樣做吧。
“哦!太好了�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，開心地大叫起來(lái)。
我的暑假我做主，希望我會(huì)有一個(gè)愉快的暑假。
隨筆作文300字 篇6
使的光芒曾照耀著每一個(gè)受傷的人，但當(dāng)人傷勢(shì)過重時(shí)，天使無(wú)能為力，只能奉上帝的旨意，將此人帶入天堂，人便在凡間失去了靈魂．
戰(zhàn)爭(zhēng)，這個(gè)十惡不赦的惡魔，讓世上無(wú)數(shù)家庭支離破碎，當(dāng)戰(zhàn)斗的廢墟中呈現(xiàn)出一張張哭泣的臉孔時(shí)，你，是否咧開嘴在笑？當(dāng)一個(gè)個(gè)城市被摧毀時(shí)，你，是否在看不見的世界中慶祝你邪惡計(jì)劃的成功．在戰(zhàn)爭(zhēng)中，得到了什么，失去了什么，最后又看到了什么？當(dāng)你奪去一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命時(shí)，你會(huì)因?yàn)閺拇藫碛型槎辉俟陋?dú)而高興？
蔚藍(lán)色的海洋，如此祥靜的'地獄卻暗藏殺機(jī)．神秘的蔚藍(lán)色讓人在其懷抱中掙扎著死亡．
生與死總是被關(guān)在一個(gè)玻璃球中，當(dāng)這個(gè)玻璃球碎了，它釋放出的是一個(gè)新的生命，毀掉的亦是一個(gè)生命．珍惜生命？說地容易，有多少人萌生了自殺的念頭，口口聲聲說的珍貴的生命就在剎那間消逝．生命的意義不在于活著，而在于為什么而活，活著又為了做什么……
脆弱的，亦是堅(jiān)強(qiáng)的……
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