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隨筆作文300字

時間:2023-12-16 16:55:23 隨筆 我要投稿
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隨筆作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的隨筆作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

隨筆作文300字

隨筆作文300字 篇1

  夏天來得這么早,春天和秋天永遠是短暫的,夏天和冬天也永遠是人們最難熬的季節(jié)。兩個極端,誰也不喜歡。好比赤道和南北極,誰愿意去呢?要你站在太陽下暴曬或是站在寒風中受凍之間做一個選擇,恐怕沒有幾個人能果斷地選擇。

  是啊,這種極端的環(huán)境,當我們身處其境的時候,我們會痛苦難忍,可是當我們需要它們的時候,又恨不得趕緊走進自己需要的環(huán)境中,至少我們有這樣的感受,大冬天的時候,穿多少衣服都不夠暖和,冷風無情地鉆入我們的骨頭中,整個人仿佛要被凍住在風中。下雨的時候就更慘了,一邊凍得要命,一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時候,我們恨不得馬上跑進屋子里,用棉被把自己包裹起來,向往夏天的太陽,溫暖明媚,當時是怎么也想不出夏天會怎么那么難受的。

  然而,天一熱起來,就像現(xiàn)在,已有夏天炎熱的感覺了,中午走在去食堂的路上,酷熱難當,當時要是有一間開著涼快空調(diào)的房間,哪怕只是一片樹蔭,我都會非常滿足的?墒怯游覀兊'只是刺眼的陽光,身邊籠罩著燙燙的空氣。當時非常希望能有個魔法讓我一下子回到冬天,啊,那才舒服呢!

  世界上許多東西都是這樣,需要的時候才知道它的好處、它的價值,才會用正確的眼光去看待它。

隨筆作文300字 篇2

  老師讓我們在一張潔白的紙上寫5個我最愛的人。我猶豫著寫下了5個我最愛的人——爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有哥哥。但是,我想對那些沒有寫到的人說聲“對不起”。因為老師只允許我寫5個人,所以我沒有寫你們。如果可以寫很多人,我一定會把你們都寫下來。

  這時,老師讓我劃去一個,當時,我就哭了。我提筆劃去哥哥,因為哥哥對我有一點點狠。劃去了哥哥,我就覺得心已經(jīng)被刀割了一下。

  接著,老師再讓我畫去兩個,我劃掉了疼我、愛我的爺爺,劃去了辛勤的爸爸。劃掉他們的.時候,我的心又被割掉了一半。

  最后,紙上就剩下奶奶、媽媽?吹剿齻儍蓚人,我仿佛看到她們在向我微笑。我在心里暗暗地請求老師不要再劃了。

  老師讓我一下子把他們都劃掉,我真想拿一把士撒在老師的嘴里。我提起顫抖的手,淚流滿面。依依不舍的把他們劃掉。我覺得陽光明媚的春天一下子變成了冰天雪地的冬天。溫暖的太陽一下子變成了陰冷的月亮。

隨筆作文300字 篇3

  我想,曾經(jīng)活力四射又懶散的我,怎么也想不到,有一天自己會這樣的疲乏的狀態(tài)。

  不再是懶惰的不想做為,想著葛優(yōu)躺,而是自身本能地感覺著累,乏,連動一下都覺得渾身疲憊。

  這樣的狀態(tài)讓我有些憂慮。

  我不知是壓力過大導致的,還是自身體質(zhì)改變的原因。

  每天下班的`時候是最最開心的時候,也是最最疲憊的時候。

  可每一回,都想最大限度地利用下班時光,仿佛那時是最輕松,無憂無慮的時候,即便身體已經(jīng)疲憊。

  有時在想,這樣的工作狀態(tài)對我來說,真的好嗎?

  尤其是現(xiàn)階段的我,真的適合嗎?

  然而,我也已經(jīng)沒了更多的選擇,能力,年紀,時間,都有所限制。

  曾經(jīng)的任性已讓我錯過一份悠閑,如今的辛勞只當成是遲到的磨練。

  累,也要堅持,直到看到更寬廣的出路,以更好的姿態(tài)去面對,迎接。

隨筆作文300字 篇4

  還剩下不到九天就開學了。我對新學期充滿了期待,希望到時候考上心儀的高中。

  我渾然地度過了初中兩年,第三年,我絕對要認真才好。∥覜Q定改變自己——我要做一個溫柔的人。因為最近入坑了《夏目友人帳》,我很喜歡溫柔的夏目,所以我也想成為溫柔的人。在夏目的.身上,我看到了我身邊沒有的東西。因為身邊很少有溫柔認真的人,所以我想變得溫柔,因為溫柔的人會被人喜愛。孤獨走過初中兩年,現(xiàn)在我終于明白,友誼是多么重要的食物。

  我正在努力改變我的形象,我不再肆無忌憚地咧嘴大笑、收拾好了亂蓬蓬的頭發(fā),擦亮了眼鏡片,更是苦苦鉆研古文與名著。因為我喜歡這樣的人,所以我也想變成這樣的人。

  八年級物理沒有學好,但我仍然沒有將它放在心上,暑假作業(yè)也是照著答案抄的。對于學習這方面,可以說我是自暴自棄了?戳丝次锢碚n本,上面沒有記什么筆記,反倒是畫滿了涂鴉,F(xiàn)在想一想,當初上物理課絕對實在神游。雖然不知道會不會喜歡上物理,但是我決定試一試,至少讓我的物理成績提高一點。

  就這樣吧。

隨筆作文300字 篇5

  它忽然間不翼而飛,卻又在危難之際伸出了援手。

  它走了

  自從到初中之后,它來找我的次數(shù)越來越少了,甚至在枯燥的稿紙上,再也尋覓不到它的足跡,于是,我只能常常嘆道:它走了!

  期中考試,萬事俱備,只欠東風。拿起筆,我一路過關斬將,把難題打得落花流水?蓻_鋒剛到一半,我的煩惱又來了:它走了,我接下來該怎么辦?

  它來了

  我焦燥起來,看看左右,沒有一個不是奮筆疾書,只有我瞪著試卷直發(fā)呆。這時,我才意識到:敵軍又要卷土重來了!

  就在這時,它,風馳電掣地來了——我的腦海重又泛起狂瀾,思想一下又揚起了前進的征帆。太好了,太好了!它來了,它來了!

  靈感!讓我在敵軍重圍中突破。思路,飛速地奔跑,筆,飛速地發(fā)展。終于,優(yōu)秀的成績成為我自信的期待——我滿意地走出考場。

  真好

  靈感的'一雙翅膀,一念之間,帶來了歡樂;一念之間,也送來失落。靈感光顧我心靈的感覺,真好!打起精神,去再次尋找靈感,更好······

  除了勤奮,除了努力,除了自覺,還有誰能夠把它——我的靈感留?這就是在我與它交往中得出的啟示。

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