情感散文小品

　　枕邊小品【1】

　　這是一本放在枕邊閱讀的書。

　　當(dāng)然它也是可以在任何地方拿起來翻開的書。

　　一則則幽默動人的經(jīng)典小故事，潛隱著最震撼人心的智慧和真理。

　　藉由這些經(jīng)過精挑細(xì)選的雋永故事，激勵自己，松綁生活中緊繃的心，面對玄秘復(fù)雜的生命，我們只需要簡單的領(lǐng)悟，就能在四季流轉(zhuǎn)中的每一季、每一天活得自在安逸。

　　其實道理從小聽到大，再好的道理也往往習(xí)以為常，甚至成了耳邊風(fēng)、眼中釘，但是故事人人愛讀，其中所蘊藏的道理，擴散出來，就成了一盞照亮人生路的燈。

　　正如以下的故事：

　　法國北部諾曼底的一個小鎮(zhèn)，有位面包師傅常到隔壁農(nóng)場買牛油，面包師傅發(fā)現(xiàn)每回購得公斤重的牛油塊，都被人偷斤減兩，而且問題一再重演。

　　終于，忍無可忍之下，他將農(nóng)場主人揪送法辦。

　　法官問農(nóng)家：“您沒有磅秤嗎?”

　　“有的。”

　　“您少了稱重量的砝碼嗎?”

　　“我是少了幾粒砝碼塊，重量不齊。”

　　“那您又如何能秤出牛油塊的重量呢?”

　　“跟您據(jù)實稟報，法官。

　　根本不需要砝碼!”

　　“怎么可能?”

　　“事情是這樣子的，當(dāng)面包師傅很賞光地到農(nóng)場買牛油。

　　我也決定采購他做的面包。

　　而且，每次就用他送來的公斤面包當(dāng)作砝碼，秤出等重的牛油塊回賣給他。

　　如果他不服，認(rèn)為被欺詐，這不是我的錯，是他的。”

　　你看，不需要一大篇的道理，你可以很輕易地從其中體會一些事情，也明白了行事為人的一些態(tài)度。

　　這也就是編者的本意，讓讀者在故事中領(lǐng)略和成長，同時透過格言和點評，豐富了故事的精髓。

　　這本書花了許久的時間收集和整理，并用心去體悟點評，點評中蘊含了安靜而專注的思想。

　　在一片混沌不清的環(huán)境中，讓自己有機會稍稍沉淀，靜聽心靈的聲音，敏銳內(nèi)在的感受，你會有更清晰的意念和信心，可以有勇氣和毅力，面對每一天的生活，并且活出燦爛的生命色彩。

　　編者擔(dān)任講師多年，在講課中常需要引用小故事，借以說明深奧的道理，效果非常好，經(jīng)常有畫龍點睛之妙，幫助許多的人得到更新和啟迪。

　　而一些頗富深意的故事，運用在兒女的教育上，也有驚人的成效，不但改善了親子的關(guān)系，也強化了生活的規(guī)矩，更能讓孩子有深刻的體驗。

　　思想會帶來偉大的力量，也會帶來行為奇妙的改變。

　　如果在閱讀的過程中，有些珍貴的領(lǐng)悟和感受，請和家人、朋友一起分享。

　　《枕邊小品》將是最貼心的祝福，也是最好的禮物!

　　隨筆作文800字【2】

　　期末考試，也是一個學(xué)期的終點，為我們永遠(yuǎn)也找不回的青春畫上了句號。

　　回憶一下整篇“文章”，里面的文筆有好也有壞，各種雜七雜八的混在一起。

　　讓我覺得能看下去也著實不易。

　　想想，我這個學(xué)期的青春，的的確確像那沾了酸粉的彩虹糖。

　　我一個同班同學(xué)，說不上長得有多好，但是人品的確夠爛。

　　至少我身邊這些明眼人是看得懂的。

　　我一個睜眼瞎，要不是之前與她一起乘車上學(xué)，也不會如此的看透她。

　　我們暫且稱她為“J”

　　剛開學(xué)，特想找一個離著近的人一起坐車上學(xué)，在新班群中一喊，果然找到了“鄰居”，這孩子就是“J”。

　　我向來大腦簡單，猜不透人的想法。

　　人心隔肚皮，誰也不敢確定自己看懂的就是一切。

　　所以，我一直對這種事情敬而遠(yuǎn)之。

　　我每天都和“J”一起乘車，每天都能聽到她在車上嘁嘁喳喳。

　　抱怨著各種人。

　　但是你要知道，一個人能在你面前說別人壞話，就一定能在別人面前說你壞話。

　　我雖然不聰明，但是這道理我還是懂得。

　　每當(dāng)J說完一個人之后，問我“你覺得他怎樣?”我都會給些朦朧的言語或者我就笑笑不說話。

　　對于這種背后使刀子的人，最好的方法便是裝啞巴。

　　她是個虛榮，嫉妒心強，欺軟怕硬，恃強凌弱的女生。

　　所謂的好人緣也不過是溜須拍馬做牛做狗積攢出來的。

　　人家對她大吼大叫，她就要受著。

　　這對于我，是萬萬接受不了的。

　　后來我和她鬧掰了，原因很簡單，我忍了她許久，我朋友們也忍了她許久。

　　我那朋友不像她一樣卑下，人緣卻是極好的。

　　一頓教育，倒是將她老實了不少。

　　現(xiàn)在想起來，倒真是自食其果。

　　應(yīng)了那句話：你現(xiàn)在做的每件事，都在不久的將來，產(chǎn)生影響。

　　同時也告訴我，多行不義必自斃。

　　入學(xué)以來各科第一，沒有一處不是J激勵著我。

　　天將降大任于我，必先不讓我好過，然后像圣賢一樣發(fā)憤。

　　現(xiàn)在想想，還真應(yīng)該感謝。

　　真摯美好的情感【3】

　　曾經(jīng)我以為他是一位牧風(fēng)少年雖然看似憂傷、冷漠卻放牧天上的星星和羊群放牧年少細(xì)微而精致的情感而我總是那樣站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他我覺得這樣最好因為無數(shù)的女孩傾慕他一位優(yōu)秀、高大、帥氣又滿腹才華的少年我不知道他是否談過戀愛應(yīng)該談過否則我怎能感覺他強烈的情感即使沒有

　　心底也一定默默地愛著誰吧不語的時光過了多少年人群中的你一直可以望見但你卻用年少那顆細(xì)膩的心一寸寸地望著那個人一遍遍地想他清澈的面孔眉眼間淡淡的笑容 滿心寂靜滿心疼痛卻又滿心歡喜你知道舊的海洋已經(jīng)過去了連同那一段時光可心中卻依然懷念無法言說只是猜想說不定某一天你還可以看見他看見那位曾經(jīng)出現(xiàn)在眼前

　　最后又遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失的人那時候的你不再是昨日的丑小鴨但是他若不愛你丑小鴨的時候愛上你日漸成熟的現(xiàn)在那他又怎么會是你心中真正尋找的人呢

　　寧缺無濫你再也沒有與他邂逅偶爾不知出于何種心緒你翻看起他的人人、博客看他現(xiàn)在一段又一段的曖昧與戀情回首真的只剩下微笑了那位放牧星星與羊群的少年啊曾經(jīng)放牧過我心中白色的微風(fēng)放牧過我單薄少年所有真摯美好的情感然而他消失了你是找不到的我也找不到他不是曾經(jīng)的他或者他從未是曾經(jīng)你眼中的他

　　【散文概念】 散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對象的文學(xué)藝術(shù)體裁，是文學(xué)中的一種體裁形式。

　　六朝以來，為區(qū)別于韻文、駢文，而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章，概稱散文。

　　隨著文學(xué)概念的演變和文學(xué)體裁的發(fā)展，散文的概念也時有變化，在某些歷史時期又將小說與其他抒情、記事的文學(xué)作品統(tǒng)稱為散文，以區(qū)別于講求韻律的詩歌。

　　現(xiàn)代散文是指除小說、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁之外的其他文學(xué)作品。

　　其本身按其內(nèi)容和形式的不同，又可分為雜文、小品、隨筆等。

　　散文形散而神不散，有一個明確的主旨貫穿全文。

　　【散文特點】 短小優(yōu)美，生動有趣。

　　它的歷史可以追溯到甲骨文，是和詩歌、戲劇、小說并列的文學(xué)體裁;它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文， 是語言藝術(shù)文學(xué)體裁的典范，并具有很高的審美價值，在長期流傳過程中，它澆灌了各個時代的文學(xué)園地，也灌溉了歷代文人，至今仍使人們受益。

　　散文是“集諸美于一身”的文學(xué)體裁。

　　文學(xué)是表達(dá)人生和傳達(dá)思想感情的。

　　通常來說，小說、詩歌、戲劇無論是在結(jié)構(gòu)上，還是在格律、剪裁、對話等安排布局上，都有很嚴(yán)格的要求：而散文，卻可以自由些，看起來只是不經(jīng)意地抒寫著一己的經(jīng)歷和感受，所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。

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