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隨筆作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的隨筆作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
滄海桑田世事變遷,離愁別緒揮之不去,人在旅途風(fēng)雨兼程,韶華匆匆花開(kāi)花落。多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少年的季節(jié)變換,無(wú)數(shù)次童年的憧憬浪漫,無(wú)數(shù)次無(wú)憂無(wú)慮的燦爛笑臉,驀然回首,不知不覺(jué)已到不惑。昔日年強(qiáng)體壯的父母滿頭銀發(fā),哇哇待哺的娃兒已將成年,不惑之人心態(tài)還很年輕,覺(jué)得自己還是嘻嘻哈哈的年紀(jì),可是城府擔(dān)當(dāng)讓我們不能再做出讓人小覷的事情。
“ 不看老的看小的,不看小的看老的.!痹诩亦l(xiāng)有這么一句話。這其中的含義,就是老人老了就要看孩子,孩子還小就要看父母。所看的人,就是說(shuō)的“面子”,“人緣”,這就是中堅(jiān)力量,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。親情友情再加上相濡以沫的愛(ài)情,血濃于水的情感,讓我們要學(xué)會(huì)忍讓擔(dān)當(dāng)。世道滄桑,讓不惑之人看清了事態(tài)的炎涼,看透了“眼皮子薄,腚溝子深”。
人各有志,有些人覺(jué)得年輕不張狂,何時(shí)張狂。為了所謂的瀟灑,想法百計(jì)的躺在床上算計(jì)著天空中的星星?墒,那句“先得后不得”的道理,讓人慢慢品味吧。
“天平”科學(xué)的計(jì)量稱,仁義禮智信就是天平上的克星。
作為“不惑”之人,把握好天平的平衡。這就需要在父母、兒女、夫妻、兄弟姐妹、親情、朋友之間掌握一個(gè)合理的“天平”。
人生苦短,為的是讓家庭和諧,父母安康,兒女平安。那就是寬以待人,天地寬。生命的過(guò)客,人生的知己,做好自己,善待他人,幸福一生。
隨筆作文 篇2
每當(dāng)我面對(duì)一大堆學(xué)習(xí)作業(yè),我就非常頭痛煩惱,看見(jiàn)數(shù)學(xué)就想睡覺(jué)了。一想到要這樣算,那樣算。搞得我一個(gè)頭倆個(gè)大。但是,每到星期天,就會(huì)感到無(wú)比的興奮。因?yàn)榭梢钥吹綘敔數(shù)募亦l(xiāng)。讓我可以呼吸到新鮮的空氣,感到生活在神仙般的世界。從此,我不再煩惱。
因?yàn)樵谀抢镉兄匀说男『,讓我?煩惱被拋到九霄云外去,在我的臉上只出現(xiàn)那甜甜的笑意。從此,我不在煩惱。
就這樣,我不再煩惱,而且還更加雅興了。開(kāi)始欣賞不同種的風(fēng)景如春、夏、秋、冬的景色。
當(dāng)我面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí),有著無(wú)盡的煩惱。但看到或想到那些美景時(shí),我就忘記了煩惱,一直回味著那些美景。從此,我就不再煩惱。
隨筆作文 篇3
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求“寫(xiě)作要感情真摯,力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)”,提出“學(xué)生作文也是一種體驗(yàn),一篇好作文應(yīng)是學(xué)生的一種獨(dú)特體驗(yàn)”。這些都表明作文是以學(xué)生在生活中的體驗(yàn)為題材的,是寫(xiě)學(xué)生自己的獨(dú)特體驗(yàn)。它的顯著特點(diǎn)就是“親歷體驗(yàn)”。
現(xiàn)在的孩子,物質(zhì)生活優(yōu)裕富足,安享著親人的關(guān)心愛(ài)護(hù),要什么有什么,認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然,以為魚(yú)和熊掌都能兼得,不懂得人生有時(shí)候需要作出取舍,甚至是痛苦的割舍。我的這個(gè)作文設(shè)計(jì)意在引導(dǎo)學(xué)生在取舍“我的五樣”的過(guò)程中體驗(yàn)失去的殘酷性,發(fā)現(xiàn)什么是自己生命中最重要的,從而牢記我的最愛(ài),珍惜我的最愛(ài)。
作文一開(kāi)始,我特意的導(dǎo)演“情境”,讓他們先選擇出生命中最重要的五樣。五樣?好選,喀喀喀,寫(xiě)完了真是五花八門,寫(xiě)親情友情的有,寫(xiě)美食寵物的也有。他們一邊寫(xiě)一邊在嘻嘻哈哈。但我再接著宣布優(yōu)秀規(guī)則的時(shí)候,他們就開(kāi)始改變臉色了:把所選的五樣一一割舍,直到只剩下一樣。割舍到最后,那種抉擇的凝重,那種忍痛的酸楚,都已經(jīng)溢于言表了。用這樣的方式為學(xué)生制造一種場(chǎng)合、一種氛圍,引起他們情感的波動(dòng),從而產(chǎn)生更豐富的體驗(yàn)和感受,產(chǎn)生表達(dá)的'愿望和作文的靈感。
孩子們小小的心靈經(jīng)受了一次次的磨練后,第一次堅(jiān)定的明白了什么才是生命中最重要的。當(dāng)然,這“唯一”也各有千秋,從“母愛(ài)”到“祖國(guó)”,從“金錢”到“健康”,從“美食”到“知識(shí)”。蘿卜白菜,各有所愛(ài),但我相信,通過(guò)這個(gè)游戲,他們應(yīng)該懂得了該珍惜什么,因?yàn)槭湃チ司筒辉贀碛?鬃诱f(shuō)“不憤不啟,不悱不發(fā)”,孩子們此時(shí)內(nèi)心百感交集,恨不得一吐為快。寫(xiě)出來(lái)的文章自然是真情實(shí)感的流淌,當(dāng)然會(huì)情真意切。
體驗(yàn)無(wú)處不在,生活因體驗(yàn)而美好,習(xí)作因體驗(yàn)而精彩。實(shí)踐證明,讓學(xué)生在體驗(yàn)中經(jīng)“風(fēng)雨”,見(jiàn)世面,體驗(yàn)生活,感悟生活,積累素材,學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)才會(huì)“下筆如有神”。喜則笑,悲則哭,怒則罵,喜笑怒罵皆成文。體驗(yàn)式作文,讓學(xué)生的真情在體驗(yàn)中肆意流淌,讓學(xué)生的心靈在體驗(yàn)中自由飛翔。
隨筆作文 篇4
盼呀,盼呀,一年一度的春節(jié)又到了。不論是小孩還是大人,都忘記了一年的疲倦,臉上綻出燦爛的笑容,在響亮的爆竹聲中,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)!
大年初一早上,我早早地就起床了,先祝福還在床上的爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,祝你們身體健康!萬(wàn)事如意!”爸爸媽媽親切地回答道:“祝你天天開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)習(xí)更上一層樓!”就這樣,我們互相把祝福送給了對(duì)方,這是一件多么快樂(lè)的事呀!除了爸爸媽媽,我還打電話給爺爺奶奶、叔叔阿姨、外公外婆拜了年……
不知不覺(jué),中午到了,又輪到媽媽出手的時(shí)候了,平時(shí),她燒的菜特別好吃,今天她又準(zhǔn)備了一桌子香噴噴的菜,有鳊魚(yú),有大閘蟹,還有紅燒雞……我和爸爸吃得津津有味,直夸媽媽是頂級(jí)廚師,一家人沉浸在歡樂(lè)之中。吃完了,我們打開(kāi)電視機(jī),正巧,電視機(jī)里正在重播春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),精彩紛呈的'節(jié)目給我留下了深刻的印象。通過(guò)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我深深地體會(huì)到了我們國(guó)家的迅速發(fā)展以及人民生活的富裕,在這里.我也衷心祝愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛、興旺發(fā)達(dá)!
時(shí)間過(guò)得飛快,太陽(yáng)公公又下山了。傍晚來(lái)臨,我們團(tuán)聚在外公家,一起吃著團(tuán)圓飯。吃飯時(shí),大人們不亦樂(lè)乎地談著自己一年的收獲,小孩則討論著怎樣放煙花……整個(gè)家里熱鬧極了,真是年味兒十足!你可別小瞧我的小侄子——牛牛,他一會(huì)兒做做“恭喜發(fā)財(cái)”的動(dòng)作,一會(huì)兒聽(tīng)著音樂(lè)跳起舞來(lái),惹得我們大家開(kāi)懷大笑,眼淚幾乎都快出來(lái)了。
最精彩的時(shí)刻還要數(shù)放煙花了?粗鴦e人放的煙花五彩繽紛。有手上舞的,有地上轉(zhuǎn)的,還有飛上天的……真是五花八門,令人眼花繚亂。我和弟弟也拿出事先準(zhǔn)備好的煙花來(lái)放,我們使勁地?fù)u動(dòng)著手上的煙花,看著面前煙花在空中劃出美麗的弧線,心里別提有多高興了!
放完煙花,大人們便同聚在客廳,開(kāi)始打牌,我們小孩也不例外,我、弟弟和婆婆也開(kāi)始打牌了。瞧,婆婆一臉嚴(yán)肅的樣子,而弟弟則臉上露出了燦爛的笑容,估計(jì)是他摸到了好牌,可我呢,牌不好不差,只在心里盤(pán)算著如何能贏他們!
不知不覺(jué)12點(diǎn)到了,我們還意猶未盡,但是在大人的要求下還是去睡覺(jué)了。讓我們一起期待明年的春節(jié)吧!
隨筆作文 篇5
在我老家,在臘八這天,家家戶戶的豬都發(fā)出了慘叫的聲音,殺豬了,我實(shí)在看不下去了,便躲回屋里,外面的豬聲在我耳邊回蕩……
殺完豬,豬肉擺在桌上,像是賣豬肉似的。要用鹽灑在豬肉上,腌上個(gè)三五天再來(lái)吹干它。吹干后,還要用柴火的煙熏。熏得跟煤炭似的,可味道比那些零食跟食物還要好吃。連老家特色的魚(yú)香肉絲都比它差遠(yuǎn)了。這叫做“煙熏肉”。除此之外,還要自己灌香腸,我們小孩子特別喜歡吃自己灌的香腸,顏色看起來(lái)像石頭似的,可吃起來(lái)香極了!吃了一個(gè)就會(huì)吃上第二個(gè)、第三個(gè)……
小孩子們過(guò)年,除了玩炮竹還是玩炮竹。小孩子們玩大人們忙,管都不管我們小孩子。
大年三十這天,天剛蒙蒙亮,大人們便開(kāi)始準(zhǔn)備著殺雞、殺鴨,為年夜飯準(zhǔn)備著食材。小孩子便拿雞毛做了一個(gè)雞毛毽子,在我們這里,踢毽子是在每個(gè)冬天都很受歡迎的一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)。家家戶戶都在趕著做年夜飯,到處都能聞見(jiàn)煙熏肉和酒菜的`香味。門外早就貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),鞭炮聲日夜不絕,團(tuán)圓飯一上桌,孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩隳c。吃完團(tuán)圓飯,家家看春晚,十二點(diǎn)整,整個(gè)天空都是五顏六色的。這一晚,我們都要守歲。
正月初一的早晨,大人們開(kāi)始煮圓滾滾的湯圓,我們那里初一早上有吃湯圓的習(xí)俗,意味著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。小孩們穿著自己的新衣非常興奮,急忙去找小伙伴玩耍,到處都能傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
隨筆作文 篇6
我費(fèi)了盡幾個(gè)月的心神,終于在11月2日中午12時(shí)45分買到了那張讓我日思夜想的專輯??《十一月的蕭邦》。
那天中午,我顧不得吃飯,將最后剩余的火候壓了45分鐘之后終于在下課鈴響起的同時(shí)爆炸,我飛出了教室,當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得風(fēng)在臉上刮著,“嗖嗖”的我在御風(fēng)前行。全校一個(gè)人也沒(méi)有,我是第一個(gè)出來(lái)的學(xué)生。哇!我?jiàn)^斗了兩年多的“第一”,居然在這樣的匆匆中掛上了我的脖子。
然后我在三分鐘之后坐上了一輛出租車,一路上,我的雙眼寸步不離那個(gè)調(diào)皮的計(jì)價(jià)器,我說(shuō)行了你乖點(diǎn)別跳了,它就越跳越厲害,我的心跳隨之跳動(dòng)的一樣快了,我擔(dān)心口袋中的那些“銀子”的命運(yùn)。
真巧!感謝上帝真主如來(lái)觀音閻王!皣(guó)文”音像店老板冒著汗水似乎也在流著貪婪的口水將一箱子磁帶運(yùn)進(jìn)店門。
我飛進(jìn)了店門,未等老板歇一口氣就將錢塞進(jìn)他的手里:“《蕭邦》!”老板在0。1秒的呆滯之后在疊在一起的一打磁帶中抽出一盒給我,頭也不會(huì)地盤(pán)算著杰倫又給他帶來(lái)的豐厚利潤(rùn)。我以為老板會(huì)對(duì)我說(shuō):“恭喜你,你是本店第一位購(gòu)買杰倫新專輯的顧客,你將得到我店的贈(zèng)送……”
不管這些了,24元的正版其實(shí)盜版4元就可以搞定了,但我現(xiàn)在已經(jīng)顧不得了那么多了,回想幾個(gè)月心中始終去不掉的那種感情,不就托在這張專輯上嗎?而且隨著時(shí)間的接近,那種急迫好像點(diǎn)燃的引線,越來(lái)越強(qiáng)烈!秾(lái)的歌》中道:支持正版,支持杰倫。對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),真的沒(méi)有能力,甚至是奢侈。但,一種莫名的沖動(dòng)在潛意識(shí)里道:買正版,支持杰倫……
還是那種固有的酷酷的表情,讓人產(chǎn)生一種對(duì)封面穿透的欲望。晴色的基調(diào),西歐式的建筑,一架古典鋼琴,從封面都可以嗅到杰倫潛藏的浪漫古典因子!
打開(kāi)盒帶,裝入事先早已備好的.隨身聽(tīng),心開(kāi)始觸及杰倫世界的新的一面……
一星期之后。
我走在中心街,一個(gè)星期的封閉生活又讓我感到與這個(gè)世界的隔膜,但唯一不變的,是處處暢響的杰倫的《夜曲》,這并不是《11月的蕭邦》中的主打,因?yàn)榻軅惷恳皇赘瓒际蔷闹谱鞫鴣?lái)的。
從專輯中我知道了我的偶像是蕭邦。音樂(lè)之神將音樂(lè)之外的其他因素都涉及在了音樂(lè)和宣傳特色中,充滿著濃郁的西歐文化與宗教色彩,從音樂(lè)中,仿佛看到了一個(gè)人造的宏偉世界。
他為了將國(guó)外音樂(lè)元素和中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)元素相結(jié)合,建立了自己的音樂(lè)風(fēng)格,更重要的是,他將中國(guó)古典音樂(lè)元素推向了音樂(lè)界,這是其他歌手未曾嘗試過(guò)的,也是新時(shí)代下的一個(gè)創(chuàng)舉。大多數(shù)人聽(tīng)流行音樂(lè)是閉著眼睛的,其實(shí)聽(tīng)聽(tīng)杰倫的某些音樂(lè),你就會(huì)認(rèn)識(shí)到古典與流行并不是一對(duì)反義詞,而是杰倫琴鍵下的完美產(chǎn)物,一種奇跡。不信?聽(tīng)聽(tīng)這張專輯吧,確切地說(shuō),你是走過(guò)了另一個(gè)百花爭(zhēng)艷的世界。
我明顯感到杰倫的唱功有了很大的飛躍,那種聰明的稚氣沒(méi)有了,多了幾分穩(wěn)重,幾分成熟,幾分閱歷,幾分滄桑。當(dāng)他唱《珊瑚!窌r(shí),我才知道,杰倫的歌不是唱出來(lái)的,更是對(duì)音樂(lè)、對(duì)他人、對(duì)情感、對(duì)美好、對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。無(wú)論如何,他都會(huì)堅(jiān)持自己的信念,個(gè)性包括自我反省后的堅(jiān)持。
他是人,只是做了人做不到的事,他就可以是“神”,音樂(lè)之神
隨筆作文 篇7
十月秋高氣爽,是我們放歌的季節(jié)。我們?cè)诔跚锓鸥,那是我們?duì)十月的無(wú)比憧憬;我們是在金秋放歌,那是我們對(duì)十月的無(wú)限渴望。
十月,流金的歲月。遍地金黃,遍地果實(shí),遍地收獲,遍地笑容,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染。十月的太陽(yáng)是真正的漢子,從頭到腳潑灑的都是血與火交織的忠誠(chéng);十月的月亮是溫柔的女子,盡情寫(xiě)意著濃濃密密的情意。十月的情愫不再隔著窗,十月的胸懷比曠野還要敞亮;十月的心絮隨激流去遠(yuǎn)方,十月的熱情和楓葉一起點(diǎn)亮懷想;十月的歌聲在云里回蕩,十月的思念與風(fēng)同往,和我們一起傾聽(tīng)豐收的喜悅、落葉的惆悵。
十月的美好,讓我總感覺(jué)到在這個(gè)美妙的時(shí)節(jié),歲月更是如飛梭一般滑過(guò)。祖國(guó)的生日、親人的生日、還有我母校朱家尖中學(xué)的四十華誕都在十月。十月的氣息就如同早晨的陽(yáng)光,感悟著生命,綻放著關(guān)愛(ài)。無(wú)論走到哪里,我們都有豐收的希望,一絮和風(fēng),一縷光芒,那是生養(yǎng)我們的這片土地所飄溢著的溫暖和馨香。
在十月的陽(yáng)光下,我們和祖國(guó)一起歌唱。在十月的陽(yáng)光里,我們與季節(jié)一道喜悅。十月來(lái)了,掛滿果實(shí)的枝杈常常會(huì)讓急馳而過(guò)的我們心懷悸動(dòng),期盼每一個(gè)熱愛(ài)的人們,在這金色的十月里也都會(huì)有這般的收獲和期許。
十月有七天的長(zhǎng)假,全國(guó)涌動(dòng),朋友們見(jiàn)面都會(huì)問(wèn)對(duì)方去哪里游玩什么的,滿心的喜悅。記得陳明真有首老歌《到哪里找那么好的人》,是要“到哪里找那么好的人,陪得起我千山萬(wàn)水的旅程!,這樣的要求雖說(shuō)有點(diǎn)奢侈,但在十月總不算過(guò)分的。
十月放歌,有首齊豫的《c'est la vie》也很優(yōu)雅,她是如此說(shuō)的:“無(wú)論你身處人生的哪個(gè)階段,無(wú)論你的人生之路有多精彩或多無(wú)趣,教你一句法文“c'est la vie”,把一切付予風(fēng)散,讓一切付諸水流……”
很感動(dòng)她碟子里的那些文字,和她那種坦然面對(duì)歲月流逝的恬淡心境。她的歌適合在十月這樣一個(gè)廣闊而空曠的'空間去欣賞,她的那些具有通透力、親和力的文字,也只有在深廣、平和的境地里得以真實(shí)的展現(xiàn)。齊豫在她的這張碟子里寫(xiě)了這么一段話:“我們一心追求幸福 也因此一再遭遇困境,該在意的不是鞋上泥的多寡,而是臉上微笑的弧度”,隨她的歌聲,我們可以在她的寬容、曠達(dá)和懂得如何尋找快樂(lè)的精彩世界里欣賞、分享。
放歌十月,我們的心境猶如十月天空一樣的晴朗、柔美。
隨筆作文 篇8
初三,是一個(gè)充滿火藥味的學(xué)年。進(jìn)入初三,就表明一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打響。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,幾乎每一個(gè)初三的學(xué)生都得使出渾身解數(shù),去迎接挑戰(zhàn),去爭(zhēng)取勝利。我在教室,看著各學(xué)科老師的進(jìn)進(jìn)出出,我不禁感嘆:人在初三,身不由己!
清晨,學(xué)校里的廣播放著共青團(tuán)團(tuán)歌。對(duì)那聲音,我們初三的每個(gè)學(xué)生都很敏感。在睡夢(mèng)中,只要聽(tīng)到那歌聲,我們就不得不從美妙的夢(mèng)境中回到現(xiàn)實(shí),十分不情愿地從床上爬起來(lái),開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。
人在初三,我們知道知識(shí)不是憑空而來(lái)的',只有通過(guò)自己的刻苦努力,才能達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們懂得:只有播種了,才能結(jié)成果實(shí);只有追求了,才能品味精彩的人生。
然而,現(xiàn)實(shí)中的我們,并不是每一個(gè)都是幸運(yùn)兒,也許努力后還是達(dá)不到自己的目標(biāo)。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“觸礁的未必不是勇者,失敗的也未必不是英雄!迸α,我們就無(wú)怨無(wú)悔。
人在初三,我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,在初三的天空中寫(xiě)下:“奮斗初三,青春無(wú)悔!
隨筆作文 篇9
今天是新一周的開(kāi)始,大早上起來(lái)就艷陽(yáng)高照,而我還在為下午的考試而擔(dān)憂。
中午我和翀準(zhǔn)備放松一下,我在路邊撿了一只單只的手套,這年頭,有錢人真多,那么好的手套就這么白白丟掉,看來(lái)我們得讓他知道點(diǎn)“教訓(xùn)”,我想著放在一個(gè)樹(shù)根下,一般是看不出來(lái)的,可誰(shuí)想翀哥比我更“善良”,拿著手套走向了人行道旁的自行車道,一位大爺騎著自行車向我們駛來(lái),速度不快,車輪轉(zhuǎn)得吱吱作響,車后座上空空如也,看到翀哥的眼神,我似乎明白了什么。翀哥做好了起跑動(dòng)作,當(dāng)大爺騎過(guò)他面前時(shí),他一個(gè)飛步騰空而起,雙腳伸直身子和手一起向前探去,頭發(fā)被風(fēng)吹的飄飄灑灑,要是再加上一個(gè)360度轉(zhuǎn)身或空翻什么的,我就能舉10分牌了。翀“緩緩落地”,只聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)細(xì)微摩擦聲,手套穩(wěn)穩(wěn)的落在了車后座上,那位大爺毫不知情,更不知道剛才有一個(gè)東西從天而降到了他的.自行車上,他還是那個(gè)速度,一直向前騎著。車子也毫不知情,不知道自己無(wú)意間又拉了一位乘客,手套像一只初生的鳥(niǎo)兒,仰望天空,在這趟不知終點(diǎn)的單程列車中,踏上了旅程。
我和翀哥哈哈大笑起來(lái),可我突然覺(jué)得這件事不道德,用韓老師的話來(lái)說(shuō)就是做的不漂亮,我向翀哥說(shuō)明了我的想法,翀哥表示贊同,他想再次啟動(dòng)時(shí),我一把將他拽。骸傲埜纾撐伊!”我們兩個(gè)交換了一下眼神,大爺騎的并不遠(yuǎn),我飛奔而去,手套在后座上悠閑的躺著,離著越來(lái)越近,是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,我學(xué)翀哥高高躍起,來(lái)了個(gè)帥氣的360度轉(zhuǎn)身,手套又回到了我的手上……
這時(shí)已經(jīng)不早了,我和翀哥又把手套放回了原處,奔向?qū)W校,希望手套的主人能夠早日找到它,左手右手早日相聚。
隨筆作文 篇10
今日有雨,有點(diǎn)突然,愜意于有所防備.這初夏的雨有些頑皮,像個(gè)可愛(ài)的孩子和人們開(kāi)著一場(chǎng)會(huì)心的玩笑。晨時(shí)還溫柔的細(xì)雨及至午正就已大聲喧嘩了,好一個(gè)頑皮的孩子!夾雜著雷聲,擎著傘獨(dú)自走在這雨中熟悉而又顯得冷清的道路,四周清新無(wú)礙。會(huì)是和春雨不一樣的感覺(jué),這初夏的雨呀!真不如春姑娘來(lái)時(shí)的含蓄與溫柔!正自凝神靜思,滂沱的雨聲夾雜轟隆隆的雷聲由遠(yuǎn)及近,防佛在宣泄?張揚(yáng)?抑或是彷徨吶喊?
這夏雨也是好的,雖不比春雨綿錦溫柔,卻又是另一種意境;另一種感覺(jué)。我是喜歡雨天的,每當(dāng)此時(shí),欣喜于雨中的漫步,靜靜地聽(tīng)著雨聲,在彌漫著雨聲的世界里,悠然而又從容不迫地走著。沒(méi)有目的地走著,自由自在是我的方向!衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。獨(dú)自猜想關(guān)于雨的浪漫和傳說(shuō)。每當(dāng)雨時(shí),找個(gè)舒適的.角落,泡一杯清茶,暫不理會(huì)那些瑣事,伴著淡淡的音樂(lè)聽(tīng)雨。任憑思想肆無(wú)忌憚,若總能若有所思,倒是件挺幸福的事!充實(shí),寧?kù)o,坦然?梢造o靜的聽(tīng),默默的想。鐘情此番情境。
徜徉于忙時(shí)只能向往的意象,此刻越發(fā)感覺(jué)這短暫的安逸是甚為可貴的了!總感著雨是藏著幾分故事的,迷霧一般的朦朧雨來(lái)了,帶著心情故事來(lái)了,而彼時(shí)迎接雨兒的我算是更清楚自己啦!喜歡雨后的世界,跟友人說(shuō)過(guò)我喜歡雨后的世界,喜歡她的清新,她的柔軟?粗(jīng)雨滌蕩的世界,每件事物都會(huì)帶來(lái)非比尋常的心情,無(wú)可言語(yǔ)有么愜意的啦!
不管是朦朧溫婉的春雨;活潑調(diào)皮的夏雨;瑟瑟蕭索的秋雨;還是指間微涼的冬雨;都會(huì)讓人有所思有所想,讓人感覺(jué)從中學(xué)到了什么,關(guān)于幸福?亦或是關(guān)于人生?我感到充實(shí);幸福;快樂(lè);寧?kù)o;坦然。下雨的時(shí)候是適宜于小憩的,雨時(shí)常會(huì)讓人感覺(jué)雍懶困倦。喜歡大雨磅礴時(shí)安靜的睡,以雨聲為眠曲,雷聲為伴奏,雨中世界是夢(mèng)的天堂!
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