隨筆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的隨筆作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
隨筆作文 篇1
法蘭克福機(jī)場,排著隊(duì)托運(yùn)行李,看著遠(yuǎn)處哭紅了眼睛正看著我們的lusia 母女,我突然想起lusia 剛剛?cè)o我的那張堆滿了字的明信片。
那張明信片上堆滿了用圓珠筆寫成的英文:Alice ,你是世界上最美好最不可思議的女孩,我會想念你,永遠(yuǎn)。這一切只是人生的開始,我們一定會再次遇見。我又望向遠(yuǎn)處的兩個(gè)人,她們還在用紙巾抹著眼淚,我的鼻子突然有點(diǎn)酸酸的,我和她們相處的時(shí)間至多也就只有一個(gè)月,卻好像已經(jīng)認(rèn)識了好久(Lusia 是為期一個(gè)月的中德交流生活動我的`交流生搭檔)。
明信片上只有三個(gè)字是中文,一句寫的有點(diǎn)蹩腳的“我愛你“。愛字少了一橫,那一橫是時(shí)間,為何相處的時(shí)間如此短暫?是距離,為何中國德國相隔距離如此長遠(yuǎn)?
看這張明信片的瞬間,是我這小半輩子里最感動的一瞬,縱使分別在即,我卻并不悲傷。我流了淚,但那是幸福而感動的淚水,在看到那歪歪扭扭的“我愛你”的瞬間,蓄積的情感爆發(fā)了出來。
眼淚牽動著這段時(shí)間里的美好回憶,與德國,與吉森,與Lusia,與我的德國家庭。藍(lán)色的筆跡被我的眼淚打濕了,可我的腦海里只有和Lusia在車上吹著風(fēng)瘋狂的唱歌,Lusia 的母親每天為我們準(zhǔn)備的面包和香腸,和德國生們打保齡球,每天晚上和我的德國家庭促膝長談……
我把行李箱交給同學(xué),沖著Lusia和她的母親飛奔而去,抱住她們,任感動的眼淚肆意流淌。我抱著Lusia,告訴她,“我看到你的明信片了,謝謝!”她只是緊緊摟著我,后來才發(fā)現(xiàn)我的T恤上濕了一大片。Lusia 的母親也只是抱著我,過了很久才松開了手。
過了幾個(gè)小時(shí),我坐在回國的飛機(jī)上,拿出那張明信片,久久看著,回味著那感動的一瞬間……
隨筆作文 篇2
最近挫敗感有點(diǎn)強(qiáng)。
尤其是剛才,逛了一些牛人的文章,忽地郁悶起來,好心情被一掃而光。
也許,是因?yàn)榭吹侥敲炊鄡?yōu)秀的人卻比自己更努力?
也許,是因?yàn)榭吹阶约罕е涎影Y不作為?
也許,是因?yàn)樽约哼^不了強(qiáng)迫癥的坎,重復(fù)的動作加重了我的不自信,持續(xù)地惡性循環(huán),讓我看不到希望?
我有上進(jìn)的.心,卻沒上進(jìn)的行動。
有時(shí)候,那么強(qiáng)烈地想知道自己想要什么,有時(shí)候卻頹廢地動都不愿動。
我把時(shí)間扔到長河中,以為它是靜止的,待回過神,才發(fā)現(xiàn)自己早就被甩在身后,一路小跑還跟不上步伐。
很氣,很累,很無奈,卻不能停下。
因?yàn)橥O,拉開的距離就越大。
彷徨,無奈,自責(zé),不知所措。
我總想著文字能救贖我,可我卻沒給它深入我內(nèi)心的機(jī)會。
就這樣,寫著隨筆,淌著心情。
隨筆作文 篇3
七天長假到了,我覺得跟暑假沒什么不同,只是時(shí)間有點(diǎn)短罷了。對于我來說,家里沒有大人,只有我跟我妹妹,我們都各忙各的,沒有做任何事,這段時(shí)間仿佛又回到了暑假那段空虛的時(shí)間,每天就那么碌碌無為的度過,整天就在虛度光陰,我不知道我要做什么,也不知道即將要發(fā)生什么,就知道自己一個(gè)人在這里愉快的玩耍著。只會機(jī)械地重復(fù)的玩游戲的手法,或是盯著電視機(jī)的屏幕。
可是我并不開心,我自己也不知道我是怎么了。以前我千辛萬苦費(fèi)盡心機(jī)想要得到的手機(jī)電腦電視此時(shí)就擺在我面前,我玩了,可是我不但沒有開心,反而越玩越空虛,內(nèi)心的寂寞是無人能理解的,越玩,心里仿佛就越煩躁。我想我應(yīng)該按照大人的吩咐,不應(yīng)該用這些偽裝去欺騙大人,應(yīng)該做一個(gè)好好的乖孩子,可是我不能,我想靜下心來認(rèn)真的寫作業(yè),可我的眼前晃來晃去的,全都是手機(jī)的屏幕,我受不了了,我拿起手機(jī)玩起來,可是卻發(fā)現(xiàn)我拿起手機(jī)并不知道自己要做什么,這種感覺真的好可怕,我坐在床邊。寧愿閉著眼睛,也不愿去寫作業(yè),我內(nèi)心默默的對自己說,沒關(guān)系的,時(shí)間還早,不還有幾天時(shí)間嗎,可我知道那只是在自欺欺人罷了。
我想要解脫,我想要自由,我想要沒有那么多的壓力,可是除此之外,每每玩時(shí),我還有一種深深的罪惡感。我終究還是辜負(fù)了父母,走了自己以前的老路,明知道前面是懸崖,卻還心甘情愿的跳下去。
在同學(xué)們的眼里,或許我是常常很開朗的,我們經(jīng)常會開玩笑的`,屬于損友的類型?墒且廊粵]有一個(gè)人能走到內(nèi)心深處。每每成績差時(shí),每每心情不好時(shí),我都會沉浸在瘋狂的游戲世界里,看著那個(gè)成績呀,排行榜啦,和心里總會有一種很奇妙的優(yōu)越感,瞧,我也不是很差,可是我,要這樣做真的好嗎?
我不知道,我也不想知道。我覺得前方的路是迷茫的,是模糊不清的。我卻拼盡全力,卻怎么也看不清。是的,我曾經(jīng)徘徊過我曾經(jīng)猶豫過我曾經(jīng)迷茫過,可是我卻從來沒有努力過。我已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣把真正內(nèi)心的自己放在心靈深處不讓別人窺視發(fā)現(xiàn),可卻沒有一束陽光穿破那道妨礙,照亮我的心。
那,屬于我的那一道陽光,現(xiàn)在,又身在何處呢?
隨筆作文 篇4
天邊凝結(jié)著一團(tuán)烏云,灰蒙蒙的天空,這時(shí),人們奔忙這收拾著自家的衣裳,誰也不會注意到,墻角有一群狗寶寶正在貪婪地允吸母乳,狗母親憐惜地舔了舔它的其中一個(gè)狗寶寶,因?yàn)槟侵还穼殞毘粤硕竟,即將離開人世。
這天正值立冬,是人們進(jìn)補(bǔ)的大好時(shí)機(jī),女主人說:家里這群狗,我們也沒法養(yǎng)啊,怎么辦呢?天快冷了,村里的大伙身體都挺虛的,就讓個(gè)伙都滋補(bǔ)滋補(bǔ)吧!家里男主人灑脫地說。他兒子從屋里出來,好奇地問:你們要干嘛呢?兒子乖,我們下午有好東西吃了。說罷,男主人將一群狗寶寶都抓進(jìn)了廚房,狗母親覺得形勢不對,就朝著男主人狂吠,可綁在它身上的`鎖鏈?zhǔn)顾荒軇訌棧悦5臒o助閃爍在它黯然的眼神中。它眼神中的是無邊的感恩和又無邊的痛恨,它也怨自己不能帶著他的兒女逃跑。
到家里,圍坐在這一大鍋的狗肉前,滿足的表情鋪在每個(gè)人的臉上。此時(shí),狗母親更拼命地吠叫。最后人們誤以為它肚子餓了,隨手扔了幾塊狗肉給它。在人們快要動筷時(shí),狗哀嚎了一聲,慢慢地吞下那幾塊狗肉,輕輕地呻吟了一聲。天空一道閃電打在大樹上,下起了傾盆大雨。它死了。小男孩從人群中鉆出來媽媽,我們家的狗怎么躺在地下呢?因?yàn)樗屛覀兓盍讼聛怼?/p>
隨筆作文 篇5
今天校園里出奇地靜,兩只麻雀逡巡于公寓樓間,我看它們,它們睬都不睬我,一如既往地練習(xí)它們的模特步伐。這個(gè)時(shí)候我才清醒地意識到,放假了。 是啊,打一開學(xué),可不就是盼著放假嗎?現(xiàn)在放了,又百無聊賴了,居然翹著首地盼著再度開學(xué)。
在家里時(shí)候我常常的看著自家的天花板想著今天要干嘛,想不出來我就開始回想自己在學(xué)校里的生活了。
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!看!同學(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀!
高一的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,科目多得讓你手忙腳亂。老師講的內(nèi)容多如潮水。其實(shí)老師的目的也十分明確,那就是讓我們學(xué)會做“舟”的本領(lǐng)!皩W(xué)海無涯苦作舟”嘛!
學(xué)習(xí)一天,效果如何?于是,老師布置作業(yè)。在我看來,每一篇作業(yè)都是一份能力的考核。例如數(shù)學(xué),有時(shí)老師竟把鮮為人知的東西搬出來給我們,讓我們感到茫然。怎么辦?一個(gè)字──學(xué)!于是滿桌子全是參考資料,高高地堆起來,形成了一座書山。加油吧,快些向上爬,不要畏懼,披荊斬棘
然而,千辛萬苦寫完作業(yè),抬起朦朧的睡眼看世界,四周的燈火早已經(jīng)變成了漆黑一片。不管三七二十一,往床上一倒,很快睡去。夢中依舊演算那白日冥思苦想的`數(shù)學(xué)題
盡管是這樣的我依舊喜歡跟同學(xué)在一起,。在校園里待著不會像在家里那樣,睜眼閉眼都會聽到那個(gè)嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個(gè)不停。她總是說自己都說煩了,嘴皮子都磨薄了,
時(shí)間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。但,我們愛校園生活,因?yàn)樗腔鹋c詩一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界
哦,難忘的校園生活!
隨筆作文 篇6
一直用文字來堆砌我心中的圍城。別人想進(jìn)來,而我想沖出去。
周圍的人都說,我是一個(gè)不善于表達(dá)情感的孩子。或許,在別人看來,我的.字典里沒有“情感”二字。霞說,我的外表很冷酷,不容易讓人接近。我又問夏:“是嗎?”她說,是別人的懂我而已……
懂一個(gè)人,很難。
若時(shí)間能沖刷我的記憶,我愿折壽。
這兩年來,我想了很多事情,也經(jīng)歷了許多出乎意料的事,擦肩而過的路人不計(jì)其數(shù)。一些事,我想透了,看清了。有人說,我與他們生活在不同的世界。來往于異世界,我很心痛。用痛來麻痹自己,當(dāng)?shù)都庠谖业氖直凵嫌H吻成一條線后,我很快樂。我喜歡這樣,紅色色液體慢慢地成為過去,一段時(shí)間后依然殘存,自己會愛惜他人就行,自己不要緊,F(xiàn)在,我也學(xué)著對自己說:“不要緊。”
生活依然如車輪一樣無止境地往下滾動。
隨筆作文 篇7
“鈴鈴鈴”我仿佛聽到了電話機(jī)響爆了的鈴聲,每一個(gè)人打的電話里,都有一份緊張、一份喜悅、一份憂愁、一份失落、一份......
那是一個(gè)難忘的暑假,也是一個(gè)令人失落的假期,伴隨著高考完成的姐姐,整個(gè)暑假都沒安安穩(wěn)穩(wěn)的過一天,整天都是垂頭喪氣的。
剛打電話問到成績的那一個(gè)下午,父親的失望和氣憤打破了周圍的寂靜,除了父親的發(fā)泄外,家庭中的每一個(gè)人都沒說一句話,由其受害者——姐姐。父親像一只發(fā)怒的獅子般,對姐姐說的每一句話,音量總是調(diào)不小,就像獅子的“震天吼”一樣,震耳欲聾。對姐姐說的每一次話中幾乎都是批評的話,每一句都伴隨著大手與桌子的碰撞發(fā)出的巨響,每一句都充滿了氣憤和對姐姐嚴(yán)厲的`訓(xùn)斥,而姐姐聽到父親的每一次話時(shí),都是止不住的淚如雨下。
沒有考上理想大學(xué)的姐姐,一直在想是上?疲是去復(fù)課再去考大學(xué),每一項(xiàng)選擇都非常艱苦,經(jīng)過幾周的強(qiáng)烈思想斗爭中,姐姐做出了堅(jiān)定的結(jié)果——“復(fù)課”,再上一年高三。
一群麻雀在枝頭上啁啁啾啾,跳來跳去,搖晃著樹枝,樹葉發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲響,那聲響似小溪流水,清涼、圓潤、柔美、令人陶醉。那么美的聲響,那么美的景色。但姐姐卻不能去欣賞這些,只是不斷的背英語單詞,和復(fù)習(xí)以前的功課。那么專心,那么認(rèn)真。而爸爸總是時(shí)不時(shí)的冒出兩句“你早這么用功學(xué)習(xí),不就省事了嗎?”
姐姐每天從早上開始,一直學(xué)到很晚很晚,只為了在一年的高考。就這樣一直堅(jiān)持到去上學(xué)的前一個(gè)晚上,她才早早的上了床,我卻忍不住問了一句“姐,你每天學(xué)到這么完才休息不累嗎?你覺得值嗎?為什么這樣想呢?”
她的回答卻那樣的簡單,那樣清晰,甚至出乎我的意料:“累,但還值,因?yàn)槲矣袎粝搿!苯憬愕脑捠刮颐靼琢耍含F(xiàn)實(shí)比夢想殘酷,夢想比現(xiàn)實(shí)堅(jiān)強(qiáng)!
隨筆作文 篇8
當(dāng)我把那些數(shù)據(jù)表統(tǒng)計(jì)出來,放在他的面前時(shí),我發(fā)現(xiàn),他開始沉默不語,陷入了深思。
最初我沒有去思考太多,反而是當(dāng)一個(gè)人散步的時(shí)候,那些數(shù)據(jù)突然在我的腦中鋪開了圖,一下子,我算是明白了他那表現(xiàn)的緣由了。
的確不是很盡人意,聽起來描繪的天花亂墜的圖景,到頭來,其實(shí)只不過有點(diǎn)兒像野雞插翅膀扮孔雀的`感覺。
原本的幻想,一下子很現(xiàn)實(shí)地鋪陳在面前,讓人感覺到自己的渺小,自己的無能,自以為是以及時(shí)時(shí)刻刻彌漫出來的自負(fù)的氣息。
但有句話也叫知足常樂,如果只是一顆平常心去看待的話,其實(shí)也算是還可以的成果,但往往很少有人能做到時(shí)時(shí)刻刻的平常心。
一個(gè)人漫步的時(shí)候,心里想著這些如亂麻一般的瑣事,還是告訴自己,我們無法去左右別人的想法以及一些做法,我們能做的還是只有管控好自己就行。
與其在時(shí)間花在自己不能掌控的事情,還不如多花精力在自我成長上面。
畢竟,就算有人想逗你開心,你自己也要有能明白那種意境,才能笑得出來呀。
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