隨筆作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的隨筆作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文 篇1

　　當(dāng)田野的花香氣息彌漫開來，當(dāng)如煙的春雨綿綿開來，當(dāng)油菜花開得鮮艷明亮，映山紅開得熱熱鬧鬧時(shí)，清明，就在我掰著指頭算日子的時(shí)候，從我的指縫溜了出來。

　　清明掃墓祭祖是我們的古老傳統(tǒng)，這時(shí)候大人們把早已準(zhǔn)備好的紙錢、紙?jiān)獙毜饶贸鰜�，開著車上山去，放鞭炮、燒紙錢、獻(xiàn)花，有的還把舍不得喝的美酒拿出來。南方清明有一種好吃的供品——清明餅，這清明餅聞一下——香，嘗一下——鮮，常常把名副其實(shí)的`小饞蟲——孩子們，勾得口水直流。每逢清明，孩子們總是欣喜的，女孩子們喜歡清明，喜歡清明爬山時(shí)山林中開得正艷的小花，喜歡清明爬山時(shí)山林中露出腦袋的小草兒，大自然的每個(gè)角落在生機(jī)勃勃的春天里，都令女孩子們興奮不已，男孩不用說，肯定瞄上了香得令人垂涎三尺的清明餅了！

　　清明，親人們歡聚一堂，但今年的清明少了一個(gè)人，那就是剛剛仙逝的外曾祖父，今年的這個(gè)時(shí)候，他老人家肯定在山頭上四下張望著，看看這甲殼蟲似的車，螞蟻似的人中到底有沒有他那，子子孫孫們的身影。那憨憨的笑，只有外曾祖父才有吧？外曾祖父笑時(shí)，特別美，真的，每條皺紋都舒展開了呢！可是，這憨笑永遠(yuǎn)沒有了，給我們留下的只是無限的傷悲和無限的懷念�，F(xiàn)在，隔著我們的是一方矮矮的墳?zāi)�。這深深的懷念、無限的哀愁，在今天，只有隨著斷魂的雨絲，四處飄零……

隨筆作文 篇2

　　暑假到了，孩子們的的心情很都愉悅。 游戲是孩子們的`最愛，跳棋、五子棋、圍棋、飛行器等益智玩具一 一擺上了孩子們的書桌。孩子們玩得很快樂，玩一天也不累。有些男孩子索性跑到外面去踢球，到了吃飯的點(diǎn)也不回家，弄得全身大汗淋漓，好像洗了個(gè)澡。 學(xué)習(xí)也是不可少的，書籍記錄卡、摘抄本、綜合本等學(xué)習(xí)用品也登上了孩子們的書桌，孩子們認(rèn)真完成作業(yè)，當(dāng)天的事情當(dāng)天做，絕不拖拉。孩子

　　們爭著看書，他們的眼睛里跳動(dòng)著小小的火焰，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！ 我希望所有人都在這次長假中過得充實(shí)、快樂；同時(shí)也學(xué)到更多知識(shí)！

隨筆作文 篇3

　　短短五天的時(shí)間，就這么轉(zhuǎn)瞬即逝了。但這五天所帶給我們的歡樂與震撼，卻是可以持續(xù)很長時(shí)間的，將會(huì)成為一生寶貴的記憶。

　　原本以為，作為一個(gè)光華的學(xué)生，這樣的一次短暫的夏令營活動(dòng)，不會(huì)改變多少我三年以來積累的對(duì)于光華或者說對(duì)于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系的認(rèn)識(shí)，沒想到，我錯(cuò)了。

　　在剛剛過去的五天中，讓我對(duì)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系、對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí)。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系雖然只有16個(gè)正式的教員，但老師們的實(shí)力真的非常雄厚，而且每個(gè)人都有自己擅長的領(lǐng)域。在夏令營的過程中，老師們一個(gè)個(gè)登場，為我們講述他們研究的領(lǐng)域，讓我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一個(gè)更加全面的了解。

　　周黎安老師為我們講述“官員激勵(lì)與中國經(jīng)濟(jì)增長”，從一個(gè)獨(dú)特的角度——“官員之間的錦標(biāo)賽競爭”為我們揭開了中國經(jīng)濟(jì)長時(shí)間能夠保持高速增長的原因，這一解釋讓人稱奇；顏色老師深入淺出地向我們介紹了世界經(jīng)濟(jì)增長的歷史，同時(shí)，幫助我們回顧了一些宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)，溫故而知新；陳玉宇老師依舊保持著他以往的風(fēng)格，在講述經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中數(shù)據(jù)的重要性之余，談了他對(duì)房價(jià)飛漲的看法，同時(shí)也不忘對(duì)“新義和團(tuán)主義”進(jìn)行一番批評(píng)，真是一個(gè)個(gè)性十足的老師；林莞娟老師的健康經(jīng)濟(jì)學(xué)，不僅是向我們展示這個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)研究，也讓我們認(rèn)識(shí)到健康以及保持健康的重要性，最后引用的《雙城記》中的話也令人印象深刻：這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代；年輕的王輝老師講述產(chǎn)業(yè)競爭中的需求估計(jì)，雖然有些地方聽得不是特別明白，但背后的故事和思想被王老師用簡單的例子解釋得清晰明了；蔡洪濱老師沒有講高深的博弈論知識(shí)，而是與我們分享了他自己是如何走向經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的經(jīng)歷，亦師亦友，給人不少啟迪，讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的蔡老師；剛剛畢業(yè)的孟涓涓老師剛從美國回來，就為我們帶來了一場別開生面的.行為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究回顧，充實(shí)了我原來對(duì)于行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的淺薄認(rèn)識(shí)，開始發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常有意思的研究方向；最后一天厲以寧老師有關(guān)制度調(diào)整理論的講座，讓我再一次領(lǐng)路了大師的智慧和風(fēng)采……

　　多角度的了解經(jīng)濟(jì)學(xué)研究是我參加此次夏令營的收獲之一，使我對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)這一大帝國也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)；除此之外，當(dāng)然還有一個(gè)更大的收獲，那就是認(rèn)識(shí)了更多來自五湖四海、志同道合的朋友。

　　因?yàn)樽约菏枪馊A的學(xué)生，對(duì)于北大和光華都比較了解，因此，有幸成為了負(fù)責(zé)每次活動(dòng)小組內(nèi)點(diǎn)名簽到的組長，這便給我提供了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。組內(nèi)不僅有北大的同學(xué)，更有來自復(fù)旦、武大、華中科大、浙大、山東大學(xué)、中山大學(xué)的同學(xué)。從剛開始的時(shí)候互不認(rèn)識(shí)，到后來天南地北的隨意聊天，從陌生到熟悉。正是因?yàn)槲覀兌紦碛幸活w年輕的心、因?yàn)槲覀兌加兄�相似的夢想，來自不同地方、不同學(xué)校的我們在這里種下了友誼的種子。

　　在這一周的時(shí)間里，不管是新知識(shí)還是新友誼，都帶給了我一份簡單的快樂。希望這樣的快樂在我心中，也在你心中。

隨筆作文 篇4

　　清明雨上，折菊寄相思，撫琴吟唱。雨是人的離愁別緒絲絲縷縷，聲音沙啞，柳條搖曳著，送故人與灞上，這也是四月里的天。清明，清清明明的記憶，不肯抹滅或是減持的。綠葉興嵐處，拳拳相思意，墓志銘哀哀聲色盡是愁緒。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有？牧童遙指杏花村”.柳綠花紅，春光明媚，這雨做冷欺花，將煙困柳，煙雨紛紛的雨叢里，人影浮動(dòng)的盡是愁容倦意，或是故人不再，去年今日此境中，少了伊人，多了離愁，這天與地的分隔，或是天涯久遠(yuǎn)的遠(yuǎn)隔，即使是美麗的風(fēng)景也總是有點(diǎn)孤芳自賞的孤獨(dú)與寂寥，風(fēng)景依舊，只是看著風(fēng)兒微微頻點(diǎn)頭的空落，此時(shí)是最難言說的滋味吧！

　　或許最解愁意的就剩下那杯杯盞盞里的三倆淡酒，暖風(fēng)熏得人憔悴，迷離的眼神像是恍然錯(cuò)失了半個(gè)世紀(jì)的陡然相遇的茫然失措，溫一壺清酒，解解料峭中的春寒，暖暖身上的濕衣，更甚解解心上的愁緒，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，春意濃濃心易鬧！

　　四月的天呢！你是美人的眼眉的那顆朱砂，你是溫暖著凡塵的錦袍。這美！美得那么讓人窒息，煩憂著了魔，擾得人兒魂都掉到九霄云外去了。清明！我是不敢觸碰的，易碎的心扉，總是在這個(gè)季節(jié)里演繹著，凄凄婉婉，往事淡了，回憶卻濃了，揮之不去的人影總是在西窗燭光閃亮著，孱弱的抵御涼風(fēng)的時(shí)候慢慢的升騰，沁入心間，一地的花瓣是那凋落的心吶！荒冢，青柳，蒿萊熾幕，朦朧著的氤氳，無語的沉思，緬懷，淚如雨下，點(diǎn)香引言，敬茶酌酒，長跪泣涕，悲慟聲顫，眉間已了無春色。

　　天街小雨盈盈繞，擾人相思故人情。好栽柳，栽在墳?zāi)古希�環(huán)著庭院繞，無心栽在水中央。一重重、一簇簇，芽抽成一季的'春色，水倒影落，道是離人西去，淚垂三尺倚欄看破天。

　　逝去的不僅是相依相伴的低低私語，而是舉案齊眉的絲絲溫存，是那用一天天日子熬成的特殊味道，“月影憧憧，煙火幾重，燭花紅，紅塵舊夢，夢斷都成空雨打濕了眼眶，年年倚井盼歸堂”,廳堂還在，紅塵中的微笑依然過往，夢斷罷！魂飛魄散。

　　喜也好，悲愁也罷！清清明明的記住那些過往，真真實(shí)實(shí)的過著日子熬成的魂湯，感謝這清風(fēng)之朗，心地安好，明朗！

　　問西樓禁煙何處好？綠野晴天道，馬穿楊柳嘶，人倚秋千笑，探鶯花總教春醉倒。Q464367056

隨筆作文 篇5

　　大家看題目就知道了，我的萌寵叫：悶多兒，想知道它是什么動(dòng)物嗎？哎，告訴你吧，它是一只小狗哦！它是一只公的小狗狗，它不是一只什么泰迪啊，貴賓啊，吉娃娃啊……它其實(shí)是一只“中華田園犬”！也就是我們口中說的“土狗”

　　大家千萬不要因?yàn)樗�是“土狗”而瞧不起它，它可是我們正宗的“中國狗”呢！這幾年，大家都忽視了我們的中國狗，都去萬般寵愛“洋狗”大家也能懂我說的“洋狗”吧！其實(shí)“洋狗”就是大家寵愛的什么“泰迪”“金毛”“貴賓”“吉娃娃”等，雖然它們比土狗可愛萬倍，千倍，但是“土狗”至始至終都是我們的本地狗，“中國狗”。

　　大家在前面都知道了我的小狗“悶多兒”是只“土狗”但是它絕對(duì)比“洋狗”聰明萬倍，千倍（當(dāng)然在我心目中是這樣的）它是我看著長大的，它是我的好朋友，是我家人中的一份子。

　　那天，我和悶多兒正在玩耍，爸爸走了過來喊了一聲：“悶悶！”結(jié)果悶多兒看了爸爸一眼，轉(zhuǎn)過頭來看著我，我對(duì)它朝爸爸那邊揮了揮手，它就跑到了爸爸那里去，但是我叫悶悶過來時(shí)，它就對(duì)爸爸不理不睬的`就屁顛屁顛的朝我這邊跑來了，爸爸尷尬的說：“還是幺兒跟悶多兒感情好��！連我這個(gè)把它帶到你身邊來的人也對(duì)我不冷不淡的！”

　　“哎，是你沒有常來看它，悶多兒天天跟路航玩，當(dāng)然跟路航感情好咯！”奶奶在一旁說道，悶多兒也贊同的歪了歪腦袋，看到這幅場景，我們一家都笑了。

　　悶多兒不是哪個(gè)朋友送我們的，不是我們買來的，更不是我們要來的，而是我們在馬路邊撿來的，后來才得知，它剛被媽媽生下來不到一個(gè)月，就因?yàn)樨澩�，跑出來了，一個(gè)人找不到回家的路，在寒風(fēng)吹的馬路上走著，車來了他也不讓，直到我們發(fā)現(xiàn)了他，收養(yǎng)了他，他才有：“悶多兒”這個(gè)名字。

　　那天爸爸給我講了悶多兒離開家那個(gè)事情后，我哭了，直到含著淚花入夢……

隨筆作文 篇6

　　在清冷蕭蕭的冬季里，我總是盼望著春天的到來。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。可今年春天卻有些遲到了，連白雪都“故穿亭庭作飛花”在門口守著她。

　　輕輕的，春的腳步近了；悄悄的，春天來了。今年的春天不及往年“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”來得那么端莊優(yōu)雅，卻以強(qiáng)韌的春風(fēng)給我們帶來了生氣，仿佛身心都被這風(fēng)給洗滌了。去吧！讓我們感受校園里的春天！去吧！讓我們感受校園里春的無限美好！

　　春，帶給我們無限的綠意。你瞧，操場邊，小草忍不住地探出了綠綠的腦袋；池塘旁，柳樹隨風(fēng)飄拂著，嫩綠的芽泛著盎然的春意。

　　春，也給我們帶來了希望與活力。柳樹輕輕愛撫那平靜的水面，泛起圈圈漣漪；就連小鳥，也在枝頭，歡快的跳著、唱著，舒展著筋骨；靜悄悄的角落里，忽聞“沙沙沙”的聲音，走近一看，原來是幾朵野花為看不見校園美麗的春景、沐浴明媚的陽光而互相訴苦。

　　春，不忘給我們留下了歡樂。歡淌的流水濺出快樂的音符，歡快的腳步難掩同學(xué)們朗朗讀書聲。

　　充滿盎然生機(jī)的春，充滿活力和希望的春，裝飾著贊化！

　　放眼藍(lán)天，無比開闊，游目騁懷，嫵媚的陽光柔美，充滿暖意；千奇百怪的云彩，飄逸白凈。敞開胸懷，沐浴春風(fēng)，陣陣春意沁人心脾：仿佛置身于仙境一般。

　　校園充滿了美麗的春意，然而，最引人注目的卻在教室里，那一朵朵成長中的“花朵”，美麗可愛，他們吮吸著甜美的甘露，接受著園丁們的照料，幸福地成長著。�。∶利惖拇禾焓剐�園煥然一新，把最美好的給了我！祖國的花朵，徜徉在春天一般的天地，我們也要為我們的偉大祖國增添絲絲綠意！

　　蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

　　如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

　　春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�

　　春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝�！�

　　春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！�

　　校園里得花也都競相開放。有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花，那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬，粉紅的如一只只飛舞的粉蝶，白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花，在綠葉的襯托下，鮮艷無比，美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的`一片片碎金。有的全開了，有的露出了金黃的花蕊，有的才展開了兩三片花瓣，羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。

　　最引人注目的是玉蘭花，遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨(dú)開枝頭，像在竊竊私語。有的低著頭好像見不得人似的。一陣微風(fēng)吹來，一股濃濃的香味撲鼻而來，沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開惺松的眼睛，鉆出了泥土，探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。

　　銀杏樹一聽說春姑娘來了，便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭，幾只春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來了勃勃生機(jī)。

　　同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣，換上了艷麗的春裝，顯得更加精神，更加有活力。早讀課上書聲瑯瑯，課堂上老師講得有聲有色，同學(xué)們聽得專心致志。課間熱鬧非凡，俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！蓖瑢W(xué)們都珍惜這美好時(shí)光，爭分奪秒地學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　和煦的風(fēng)，送來了美麗的春天，整個(gè)世界，煥然一新！我愛這美麗的春天！

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，當(dāng)你邁著輕盈的腳步，走出家門的時(shí)候，春姑娘已悄然走進(jìn)你的身旁，和煦的春風(fēng)暖洋洋地吹綠了山野，吹醒了大地，一切都像剛睡醒的樣子，朦朦朧朧地睜開了雙眼，讓人心曠神怡。踏著春風(fēng)的節(jié)拍，我們翹首期盼，迎來了春天里的第一場雨。三月里的小雨淅淅瀝瀝，綿綿纏纏，滋潤著大地，世間萬物一片生機(jī)�？�，小草在發(fā)芽，綠的是那么純潔，那么誘人。它的生命力總是那么頑強(qiáng)，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@不正是它們的生命寫照嗎？但如果你俯下身子仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這悅目的顏色中，還有零星的枯黃，那是殘冬遺留的痕跡。你也許會(huì)感嘆：“真是美中不足��！”是的，望著那幾經(jīng)折枝斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境呢？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更為新奇的發(fā)現(xiàn)：原來，每個(gè)葉片的中心都是綠的，外表枯黃的小草也在孕育著更為絢麗的色彩，孕育著更為美麗的春天。

【隨筆作文】相關(guān)文章：

隨筆作文12-29

隨筆作文12-29

隨筆作文12-29

隨筆作文12-29

隨筆作文12-29

隨筆作文12-29

隨筆作文12-29

隨筆作文12-29

隨筆作文12-29

隨筆作文12-29