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隨筆作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的隨筆作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
三年級(jí)那天,我們相識(shí)了
四年級(jí)那天,我們一起唱歌比賽
五年級(jí)那天,我們迎來(lái)了王老師,Andy
五年級(jí)那天,我們一起拔河
五年級(jí)那天,我們一起參加陽(yáng)光伙伴
五年級(jí)那天,我們一起寫(xiě)通訊稿
五年級(jí)那天,我們一起奮斗,拼搏--畢業(yè)考
五年級(jí)那天,我們一起參加畢業(yè)典禮
五年級(jí)那天,我們一起哭過(guò)
五年級(jí)那天,我們一起錄課
五年級(jí)那天,我們一起玩過(guò)
五年級(jí)那天,我們
我們?cè)?jīng)有著許多個(gè)五年級(jí)那天
也一起見(jiàn)證著彼此的蛻變
我們每一個(gè)第一次
都將被我們珍藏在內(nèi)心深處
你好,五四
我們擁有過(guò)許多那天,回想起來(lái),每一個(gè)那天都是最特別,最難忘的,最值得回憶的,同時(shí),也是最美好的時(shí)光,時(shí)光匆匆,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們長(zhǎng)大了,不想長(zhǎng)大,一位,我們想永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都是五四班的'同學(xué),我相信,不論我們?nèi)チ四睦,身處何處,別忘了我們永遠(yuǎn)都是五四班的一份子,舞思愛(ài)不能永遠(yuǎn)都是我們的港灣,楊老師,王老師,Andy永遠(yuǎn)都是我們的老師,我們永遠(yuǎn)都是同學(xué)!
今天,我們以五四班為驕傲,明天五四班以我們?yōu)轵湴?
再見(jiàn),五四班!
下次再見(jiàn),有緣相聚!
隨筆作文 篇2
櫥窗里的小提琴已久久地睡去,她用厚厚地灰塵來(lái)填補(bǔ)溫暖。隔著玻璃的我,只能呆呆地守望著,卻沒(méi)有勇氣讓她在我的手上再現(xiàn)美妙的音樂(lè),她醒了,她哭了,淡淡的水汽把玻璃籠罩。而我卻始終不眨眼的注視著,然后靠近,只是靠近。直到能夠聞到陳舊的櫥窗紅木欃香。
隔有距離的鋼琴,深深地低吟著,沉重的音符,找不回當(dāng)初黑白鍵交錯(cuò)輪回的瞬間痛快,而此刻,我只能聽(tīng)著。幾重疊音在有規(guī)律的,從耳邊略過(guò)。那尖細(xì)的高音拍消失了,她啞了!唱不出當(dāng)初的完美樂(lè)章,只能隨著我的悲傷,充足力氣,堅(jiān)強(qiáng)的和上幾句,聲音那么顫微,那么消沉!
我靜靜地站著,輕輕地轉(zhuǎn)身,望了望燈光忽視了的房間,陰暗埋藏進(jìn)了每個(gè)角落。我哭了,散落著的頭發(fā),跪倒在了地平線。此刻只能做的低頭,變得那么主動(dòng),隨后只能等眼淚一點(diǎn)點(diǎn)的滑落。
此刻,熟悉的聲音從不遠(yuǎn)處傳出,是那輕柔的小提琴聲,我隨和的抬頭,只看見(jiàn)櫥窗的門(mén)被開(kāi)著,一個(gè)女孩拿著小提琴,靜靜地拉著心情里的樂(lè)曲,我淚眼未干,只是望著她,眼淚再次在眼眶打轉(zhuǎn)起來(lái)·····鋼琴響起,穩(wěn)重的黑白鍵,那熟悉的聲音交換,清晰的聽(tīng)得到踏板帶過(guò)的重音,我聽(tīng)的流露,明白了。
隨即只是閉眼,讓那段溫馨地旋律肆虐的占有我的身體,讓它在我的血液中涌動(dòng),有刺激的聲音,舒緩與剛健。比比錯(cuò)雜。最后暫且化作周?chē)暮箽馀c氧氣,帶著我 的'眼神方向,飛走。
音樂(lè)漸漸地?cái)嗔,我也漸漸的睡了,她走開(kāi)了,只是關(guān)上櫥窗的門(mén),擦凈了小提琴的灰塵,然后,踏著輕快的腳步,靠近我,坐下,躺下,睡去···
也不知什么時(shí)候,那段完美的旋律會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在我們各自的夢(mèng)里,鋼琴,提琴在櫥窗里無(wú)人的演奏我們的心聲
隨筆作文 篇3
8月12日,陽(yáng)光明媚,我和媽媽來(lái)到了江北水城天沐溫泉度假村。
天沐溫泉度假村座落于江水城聊城冠縣馬頰河林場(chǎng)。一走進(jìn)度假村,我被它優(yōu)美的環(huán)境、巧妙的設(shè)計(jì)、先進(jìn)的設(shè)施、清新的空氣所吸引了。
天沐溫泉是來(lái)自地下1700多米的天然溫泉。整個(gè)溫泉區(qū)內(nèi)按功能分了不同的區(qū)域。
我最喜歡的是SPA美體區(qū),里面有漩渦形的'、有傘形的、有噴頭形的------我站在漩渦里跟著水流轉(zhuǎn)動(dòng),好似有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著我前進(jìn)。在按摩腳的區(qū)域,細(xì)細(xì)的水流往上噴,就好像有人在撓我的腳丫,留下了笑聲一片。
最好玩的是蟒蛇滑道。它是一個(gè)旋轉(zhuǎn)式的高空滑梯。我躺在上面被一股強(qiáng)大的水流沖擊著,像離弦的箭往下沖去,在出處如一條歡快的小魚(yú)蹦入了池中,既驚險(xiǎn)又刺激。
最有趣的是魚(yú)療區(qū)。它成魚(yú)形,“魚(yú)頭”和“魚(yú)尾”里的是大魚(yú),“魚(yú)身”里是小魚(yú)。水面平靜時(shí)魚(yú)兒們無(wú)精打采,心想:為什么沒(méi)人來(lái)呀,太痛苦了。這時(shí)我跳進(jìn)了水中,魚(yú)兒們紛紛向我游來(lái),好像在說(shuō)“說(shuō)曹操曹操就到了”啊。魚(yú)兒們瘋狂的吃著我身上的細(xì)菌,“吻”的不停,癢癢的,“咬”個(gè)不停,痛痛的,真是妙趣橫生。
在天沐溫泉,我體驗(yàn)到了水的溫度、水的激烈、水的自然,水給人們帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
隨筆作文 篇4
望著無(wú)盡的天空發(fā)呆,什么都不想,任憑瞳孔里印上孤獨(dú)的雪白.看著大雁北飛,我的心也向北追,最后,卻什么都沒(méi)留下.下一個(gè)春天,會(huì)帶來(lái)鮮艷的,醒目的,令人陶醉的綠色嗎?心里所想,心里所望,不是人人都能理解,領(lǐng)悟的`.手上的琴弦,不斷振動(dòng),看似驚心動(dòng)魄卻又靜止不動(dòng).不知自己的心已飛向何方,只知它始終飛不出內(nèi)心的囚牢.黑暗,孤獨(dú),淚水,所有的所有一起涌來(lái),真的無(wú)法接受,猜不透,看不懂,人生的百態(tài)總是不緊不慢的一一呈現(xiàn).人與人的無(wú)數(shù)邂逅,各種無(wú)法言語(yǔ)的無(wú)可奈何,都早已成塵埃.隨時(shí)涌上心頭的靈感,又隨時(shí)消失無(wú)蹤的感情.一直想問(wèn),是不是沒(méi)有了心,就無(wú)法進(jìn)行一系列的愛(ài)?隨波逐流,隨風(fēng)遠(yuǎn)走,那一次次的生死逃亡都已成家常便飯.一路上的石頭,坑洼,還有隱藏在草叢中的猛虎野獸.但,無(wú)所畏懼的心卻幫我記住了傷疤也記住了疼.天空放情,一群雛鳥(niǎo)在天空中執(zhí)著的飛翔.始終無(wú)悔!自己曾經(jīng)選擇了這一條刻骨銘心的道路!
隨筆作文 篇5
中午的暖暖的打在身上,打開(kāi),有一個(gè)多月沒(méi)有寫(xiě)東東了,給自己找一個(gè)冠冕堂皇的理由吧--自己太忙了。
聽(tīng)了這個(gè)理由,我自己也感到好笑,今年已經(jīng)十八歲了,還在為自己找個(gè)理由逃避哦。
十八次的花開(kāi),十八載的葉落。在過(guò)去的十八年中,在這過(guò)去中有著七八歲時(shí)到池塘邊玩水的.童趣,上小學(xué)時(shí)有把鋼筆水弄的滿(mǎn)身都是的窘事兒,中學(xué)的某個(gè)愚人節(jié)時(shí)候給老班身上貼個(gè)“超級(jí)愚人”的標(biāo)簽,這些現(xiàn)在都成為了那最甜蜜的,想起來(lái)很開(kāi)心,很幸福,也很想逃避現(xiàn)在,,可是那只是也只能是不可能的奢望了。
回味自己曾走過(guò)的這十八年的路程,可以說(shuō)是平平坦坦順順當(dāng)當(dāng)?shù)牡模蛟S是家人的羽翼比較,把我給嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹著才可以那樣。盡管現(xiàn)在有不少的說(shuō)我很成熟,可我感覺(jué)我還是真的很很幼稚,不僅僅是因?yàn)檫喜歡吃QQ糖誒,感覺(jué)是包括思想在內(nèi)的都是很幼稚的。不知道是自己的想法太簡(jiǎn)單,還是社會(huì)太復(fù)雜,總感覺(jué)不是很適應(yīng)這個(gè)真真切切的社會(huì),又想逃避誒。
十八歲,是一個(gè)轉(zhuǎn)折,至少要有所改變,不能再總是逃避,面對(duì)自己該面對(duì)的,不能再總是逃避了。
隨筆作文 篇6
今天是清明的前一天按習(xí)俗,今天我和大人去祭祖。
聽(tīng)爺爺說(shuō):“我們北方的春天雖然很冷,但卻處處洋溢著一種生長(zhǎng)的熱情;北方的春天雖然時(shí)常刮風(fēng),但依舊能看見(jiàn)隨風(fēng)飄蕩的綠柳。
早上我坐在車(chē)?yán)铮匠鲱^只見(jiàn)娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿,含煙吐翠,拂地?fù)u風(fēng),宛若一展歌喉的飄飄仙子,衣袂臨風(fēng),長(zhǎng)袖飄舉,將一攬春意和著曼妙的樂(lè)曲,學(xué)舞枝翻,呈妝葉展。嬌爛燦漫的.桃花美麗的灼熱。杏樹(shù)上得花每朵不一,有得多,有的少,有的展麗迎春,有的欲開(kāi)欲合,有的更是才打苞u朵兒。摘下一朵細(xì)細(xì)觀察,竟然十分的嬌嫩,像剛出生的嬰兒的手,觸感非常好……它與美麗的蝴蝶爭(zhēng)艷賽春,微紅點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)枝丹彩,灼熱了融融春意,似一臉?gòu)尚,又似柔情萬(wàn)種。
到了目的地,。我一頭扎入大自然的懷抱,貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多,心情出奇般的愉悅。美麗的花,飛舞的蝴蝶,青青的小草,綠綠的樹(shù)。無(wú)疑讓我陶醉我愛(ài)春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨;我愛(ài)春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺(jué)。
今天我真是沒(méi)有白來(lái),春天真是太好了。
隨筆作文 篇7
現(xiàn)實(shí)生活中,何嘗不是如此——我們總是不顧及他人的感受去隨心所欲的做自己想做的事,可是你知道那些人有多痛心,多憤怒,多無(wú)奈嗎?學(xué)會(huì)將心比心,是人與人之間相處的.基礎(chǔ)。也許,在愛(ài)心的那一剎那,會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)那些我們本就不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
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