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隨筆作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的隨筆作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
隨筆作文300字 篇1
中午的陽光暖暖的打在身上，打開博客，有一個多月沒有寫東東了，給自己找一個冠冕堂皇的理由吧——自己太忙了。
聽了這個理由我自己也感到好笑今年已經(jīng)十八歲了，還在為自己找個理由逃避哦。
十八次的花開十八載的葉落。在過去的十八年中，在這過去中有著七八歲時到池塘邊玩水的童趣，上小學時有把鋼筆水弄的滿身都是的窘事兒中學的某個愚人節(jié)時候給老班身上貼個“超級愚人”的標簽這些現(xiàn)在都成為了那最甜蜜的'回憶，想起來很開心，很幸福，也很想逃避現(xiàn)在，回到過去，可是那只是也只能是不可能的奢望了。
回味自己曾走過的這十八年的路程可以說是平平坦坦順順當當?shù)牡�，或許是家人的羽翼比較豐滿，把我給嚴嚴實實的包裹著才可以那樣。盡管現(xiàn)在有不少的朋友說我很成熟，可我感覺我還是真的很孩子氣很幼稚，不僅僅是因為還喜歡吃QQ糖誒，感覺是包括思想在內(nèi)的都是很幼稚的。不知道是自己的想法太簡單，還是社會太復雜，總感覺不是很適應這個真真切切的社會，又想逃避誒。
十八歲，是一個轉折，至少要有所改變，不能再總是逃避，面對自己該面對的，不能再總是逃避了。
隨筆作文300字 篇2
流年的傷，散落在末世的煙塵！末世流年，誰的眼淚在飛？玩轉青春，是誰放縱自己？玩世不恭，把青春葬送！沒心沒肺，玩弄得撕心裂肺！
煙花執(zhí)著，看那沉默，定格在天空中，是誰卑微了承諾？曲終人散，唱不出世間溫暖；詡詡文字，寫不盡心中悲喜！時間早已在不知不覺中為我們刻上年輪的印記。原來，我們已擁有大片大片記憶的'麥田，久遠的回憶，青春的散場，遺落在青花瓷的角落。歲月把每個人刻在彼此的生命中，轉身之后已經(jīng)是過客，盡管已成陌路，無悔當初的刻骨銘心，只怪當初沒有互相去珍惜，只能流下一片惆悵在心里。
或許，曲終人散才是最終的歸宿。想想曾走過的路：哭過、笑過、痛過、一起瘋狂過，最后卻在心中留下澀澀酸楚。解不開的枷鎖，夢幻中淹沒！逃不了的因果，像飛蛾撲火！沒有開始，沒有局結！清晨的露水，凈化了情感的罪。稀釋了難斷的是是非非！以為痛過后就不會回眸，可是覆水難收！誰可以調(diào)整時差，借回前世年華！不要讓痛苦肆意蔓延！不想再回憶過去，怕淚水打敗自己！卻還是拼命找尋屬于彼此的足跡！可那些曾經(jīng)已脫離了世紀！
淡然一笑、灑脫地放下！不過是放縱一次無所謂！可不可以不要活在回憶里，它只是回不去的記憶！
隨筆作文300字 篇3
媽媽再一次帶我去樓下玩。突然有一只小狗盯了我一下，我很害怕。我往后退了幾步，那只狗的主人說：“小朋友，你別跑，那只狗不會對你怎么樣的�！�
可我還是有點害怕。但是一想，不跑就不跑，我是人，它是狗，難道我還怕它不成，便停了下來。誰知，那狗盯了我一下，就調(diào)頭跑了！我才覺得狗是一個很好玩的小東西。
后來，我竟然叫爸爸幫我買了一只小狗。真的'不敢相信，我明明很怕狗的，為什么還叫爸爸買狗呢？不管怎樣，爸爸還是給我買來了一只狗，那只小狗好可愛，親了我一下。 我看了一下這姿態(tài)，想道：好一個高傲的動物啊！ 狗的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、吃相和表情中。
狗的叫聲，音調(diào)嚴肅鄭重呵斥。狗還可以看家門戶�，F(xiàn)在我知道：凡有生客進我家狗就會大聲地叫，那是在保護我這個家庭啊。 何況，他一看見我就搖尾巴，真可愛！
狗才是人類最忠實的動物啊，從此，我再也不怕狗了。
隨筆作文300字 篇4
話題永遠在初三。
學習不曾停止，不曾停止地學習。我說過，我們已經(jīng)是木偶了，對未來的憧憬與恐懼，在時刻圍繞著我們。越是未知，卻越期待，從來不會憂傷。就這樣矛盾的在生活著。
誰也不想輸?shù)簦苍S會看書看到深夜，卻說是電視太吸引人。
我們也許可以不這樣累的`。就像穿著拖鞋，讓腳放松的沒有很多束縛，賽跑時會贏得比賽那樣。有時放松的學習效率會提到很高，即使不覺得累，也會使自己變得充實。
在我看來，初三學生最重要的，不是學會刻苦。努力，而是學著怎樣放松自己。
我們可以在下課時放肆的大叫，只要這樣能夠讓自己放松；可以在閑暇時間偷偷看小說；可以聽自己喜歡的音樂；可以……但最終，卻還是為了學習，這樣放松。
你可以認為我這篇豆腐渣似的文章是在湊字，但這的確和我們的生活那么相似。
光亮的是溫暖，明媚的是春風，遙遠的是夢想，快樂的是希望。穿著拖鞋去賽跑，我們是勝者！
隨筆作文300字 篇5
有人說：“淚是苦的！”有人說：“淚是咸的！”有人說：“淚是甜的！”同樣一個物體卻頭三種不同的看法。前者，純屬悲觀之人；中者，此乃理性之人；后者，實是樂觀之人。那我，屬于哪一種呢？我不知道，因為我很虛偽有很真實。不開心了，臉上卻洋溢著微笑，還與旁人談笑風生，虛偽得實在可惡！但或許只有我一個人才知道內(nèi)心的痛，他是那么的真實，那么的刻骨銘心！從古至今，人人都對“小鳥是自由的”這個說法深信不疑。但我不贊成。“自由”到底是怎么樣的一個境界？小鳥的“自由”是精神上，心靈上的`請兄：放肆感，還是肉身上、形體上的無束縛、無拘謹？表面上看，它們是自由的。但實際上，只有它們才知道真正的“自由”與否。風箏，看似一點也不自由，長長的線牽制著它們，但若線斷了，他們就真正“自由”了嗎？一旦風止住了腳步，它們也就掉到了角落，成為了廢物。那時，它或許會就此滿足，因為畢竟擁有過短暫的自由，或許它會很后悔傷心，若線不斷，那它會從此不斷地過上半束縛半自由的生活！
隨筆作文300字 篇6
輕輕拂過柳葉的清風，給予人們愉悅的心情；云點襯藍的天空，給予人們廣闊的心胸；遠方連綿的青山，給予人們無限至愛的心境。
繁弦急管、燈紅酒綠的城市里，再不感那柔和的風，不見云點襯藍了天空不望奇雄的青山，只有陰冷的寒風，只有車輛的“高音”喇叭聲，只有刺鼻的尾氣。一個人獨自在這喧囂的鬧市，心中的天與世隔絕，永存純真。既然心境與現(xiàn)實無法融合，不如把自己帶入心中的奇境，去接受春天的洗禮，體驗夏日的熱情，感受秋天的喜悅，享受冬天的柔美，那一定是最真、最美的四季輪回。
這似乎與鬧市格格不入。但我堅信，只要保持一種平和的心態(tài)，專注于自己的感情，抖落一身的塵埃，深吸一口氣，你就會仰望一片純凈的天空，一朵清純的.云，你就會感覺到絲絲的涼意環(huán)繞于你，你就會迷戀于山起連綿的無限柔美。
我有一幅天堂奇境的寫真畫，我盡情的用畫筆揮灑心靈的感動：山，水，花，鳥，人家偶爾飄出的炊煙，籠罩著那山的片片青翠，那水的楚楚流動，那花瓣上的顆顆露珠。
在鬧市中偶然的一個靜謐的夜晚，一個孤僻的角落，一個郊區(qū)的公車站，一個人，默默地專情于自己的世界，一切都模糊了……
隨筆作文300字 篇7
初三，每個人都在成長，都在進步。
每天，上課時，很有精神，但是，眼皮還是不受控制的，在不停的打架。
晚上，作業(yè)多的有一些變態(tài)。每天都是在十一點的時候才寫完老師布置的作業(yè)，寫完之后還要寫一些資料書。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然，不用學地理和生物了，但是，現(xiàn)在的化學和物理，我實在是不敢想象……
數(shù)學作業(yè)也一天比一天難，上課的速度也不斷的`在加快，第一道題還沒弄懂，老師就開始講第二題了，第二題還沒反應過來，第三題就快講完了。而且，只要一說講快了，老師就會說：哎呀~我也沒辦法啊，誰讓你們有些同學的基礎差，我這些題就是講給學習好的聽。
每天只好在下課拿著書到處問題，還不敢問老師，怕被說成上課沒聽講。
初三，到底是身體重要，還是學業(yè)重要?
隨筆作文300字 篇8
我有一個老師，姓黃，教我們語文，黃老師長得很漂亮，有一雙明亮的眼睛，卷卷的頭發(fā)。黃老師很關心我們，疼愛我們。老師我的印象中總是微笑著的，給人一種親切的感覺。黃老師是一個好老師。 記得有一次，我上二年級的時候，上著課我就睡著了，是因為中午沒來的及睡午覺。當時我睡得很香，有一個同學想要叫醒我，老師看我睡得正香，便沒讓那個同學叫醒我讓我自我醒來。又有一次我扒在桌上寫作業(yè)，寫的很專心，突然，一只手在我的頭上拍了拍，我抬頭一看，原先是老師。老師用親切的目光看著我，我似乎明白了什么。連忙坐正了，老師看到了,微笑著向前走去。從此，我每次寫作業(yè)都坐得很端正。 還有一次我映象最深的是一個星期五的早晨，老師來的晚了一些。一個同學突然吐了出來，人人都圍著她笑。發(fā)出了陣陣惡臭，誰也不愿意接近她，這時，老師來了，老師看到同學的樣貌，一邊打電話通知家長，一邊自我掃掉，我看了后想；老師你都不怕臟，我們怕什么？我們要向你學習。老師，你的.恩情我終生難忘，您的一言一行在我們的心中播下了文學的種子，老師我不會忘記您的！
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