初中優(yōu)美散文600字
初中優(yōu)美散文600字【1】：讓人不舍的日子
時光荏苒，歲月如梭，一轉眼，我們的初中生活就快落幕了，我不知道在這個初中生活的舞臺上的我們，表演得是否讓我們不曾后悔過，表演得是否精彩的讓別人為我們喝彩過，或許，這一切都不重要，重要的只是我們是否享受這其中的過程而已。
當畢業(yè)的我們奔向各方，奔向只屬于我們的道路時，你們是否也會像我一樣的痛罵著時間，痛罵它為何要流逝得如此之快，快到我們都還沒有好好的瘋狂一次，還沒有好好的說說我們彼此的真心話，時間就無情的從我們旁邊走過。
只可惜時間就是如此，它不會因為我們怎樣，而停下來。
但是不管歲月如何穿梭，四季如何變換，只要你們還記得當初和你一起笑、一起哭的那群整天嘻嘻哈哈的人就好。
還記得當初那剛進入班里的我們彼此不熟悉，卻像一群認識了很久的老友那樣，沒幾個小時我們就早已打成了一片，或許，這就是所謂的自來熟，或許，是冥冥之中命運早就安排我們遇見，然后熟悉，再然后分離。
初中三年的生活即將結束，回想起我們在課堂上的昏昏欲睡，老師叫我們做題時，我們都默契的把頭轉向我們班的學霸時，老師那無奈的眼神讓我們不禁大笑出來。
我不知道你們在這離別之際是否會懷念我們在一起努力的日子。
不想再多說了，現(xiàn)在的我只想道一句珍重，祝你們一路順風!
初中優(yōu)美散文600字【2】：尋找桃花源
被墨汁染上的天空，夜——黑黑的又靜靜的，沒有往常的喧鬧，今天的夜，出奇的靜。
星星冰清玉潔的銜在夜空中，眨著它們那深邃的眸子;微風輕輕地的吹著，風的涼和夜的黑使我感到一絲寒意。
這是催眠的感覺嗎?
我躺在床上，望著窗外的天空，望著，望著……
陶淵明筆下的桃花源，那是無拘無束、自由自在的美好和諧的幸福生活，他把對美好生活的向往、渴望停留在筆端。
那座山真的青，那些在它身邊襯托的云飄在半山腰，有些人甚至會覺得神奇。
我認為是桃花園，忍不住躁動的心靈，沿著小路走去。
一道光使我的眼睛被照得刺眼，真的是被這景象迷住了，好美。
天好藍，草地和大樹好青，有好多桃花樹，一朵朵粉紅的桃花淺施粉黛，一陣微風吹過，美麗的花瓣打旋落下。
這如玉脂般的花瓣飄落出我們青春的節(jié)奏。
許多人尋這桃花園沒有止歇。
一切仿佛都是唯美的意境，令人陶醉。
走到那兒，并沒有什么，很普通，和普通的山一樣，綠綠的，有很多樹。
一束陽光好刺眼，我睜開了眼睛，媽媽拉開窗簾，叫我起床，呵，原來這是夢。
我們現(xiàn)在的生活不好嗎?我覺得很好了，但還要不斷向上。
現(xiàn)在的生活——在學校上學，在課堂上上課、學習知識、和同學們一起談天說地就是很快樂的事。
每個人都會追求自己的快樂和幸福，自己認為好就可以了，劉子驥的未果，求的不就是怡然自樂嘛。
我想，或許我明白了，世界上沒有真正的桃花園，那只是人類對現(xiàn)實生活再向上追求的一個更好的生活環(huán)境，真正的桃花源在哪兒?在人們的內心深處。
初中優(yōu)美散文600字【3】：天藍色的一切
新營的夏天，沒有聲音沒有色彩一切的一切。
我努力的睜大眼睛，是為了尋找夢想留在我心頭的那一絲天藍色。
但，我還是那個有“天藍色夢想”的女孩嗎?在這個沒有四季的城堡里，我看天使都是不想停留的吧!!!
我常常覺得，我的孤單是與生來俱的。
它像一朵沉寂的花，獨自開放在我的心海里，只有我能懂得它的美，這鎂讓我驕傲，自由和獨立。
所以，當班上的男孩女孩適應了初二的生活，談起各種各樣形形色色的戀愛的生活，只有我對這些不感任何興趣。
而他卻繼續(xù)每隔兩三天多送書簽給我。
常常在那一張?zhí)焖{色的書簽上寫上一句小小的話。
有時他問：敏，你覺得撒旦是真正的偉人嗎?
或者：敏，你知道人平均每天眨多少次眼睛嗎?
甚至是：敏，男女之間到底有沒有超脫于庸俗的愛情之外的永遠純潔的友誼?
這些問題太復雜，我都懶得回答，懶得思考。
當然，即使我的心里真的有了答案，我也不想輕易告訴他。
我組織會告訴我心里的那朵花聽，也只有它會懂。
漸漸的，送書簽和收書簽成為了我和他心照不宣的事，對這樣能提高思想能力和解除煩惱的事，我何樂而不為呢?況且，他送他的，我收我的，并不影響我的生活，而我也適應了。
“天藍色的夢想”和“天藍色的書簽”成為了我和他之間的唯一秘密。
但我對天發(fā)誓：每當我收書簽和看書簽的時候，我的心真的很單純，像一快镲得干凈的玻璃，純凈，透明，清白可見。
愛情?
這個詞離我十萬八千里……
【初中優(yōu)美散文】相關文章：
散文精選優(yōu)美散文閱讀10-26
優(yōu)美散文10-05
優(yōu)美散文800字散文10-05
關于散文精選優(yōu)美散文欣賞10-26
初中生優(yōu)美散文（通用15篇）08-24
宗璞的優(yōu)美散文11-13
情人的優(yōu)美散文10-05
優(yōu)美短散文精選10-06
優(yōu)美情感散文10-26