隨筆作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的隨筆作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文 篇1

　　實現(xiàn)自身生命不息、精神永恒的狀態(tài)是人類的最大理想，但被人忽視的是，這種物質(zhì)存在如果在某種狀態(tài)下得以實現(xiàn)，它將占據(jù)太多的先期優(yōu)勢資源，每一個物質(zhì)生命體得以永久存在，對未來者來說卻是生存空間資源的減少或被擠壓；所以，看起來永恒生命群體的復(fù)制沒有意義，它只會讓這一維度的空間更加紛亂復(fù)雜。

　　甚至可以這樣認(rèn)為，諸多物質(zhì)生命體的永恒，使得其后來者根本沒有意愿繼續(xù)文明的發(fā)展，永恒已是既得存在，又何必發(fā)展更多的未知事物；而在此空間發(fā)展的停滯，時間也已無意義，這與毀滅又有何異同？所以永恒的物質(zhì)生命體在我看來只是徒然占據(jù)空間的累贅而已。在人類所能夠創(chuàng)造的科技文明里（包括未來），只有一種結(jié)果可以解決空間有限的問題，那就是以能量意識形式的存在，這在前面第五章已有簡述

　　前面的思考與當(dāng)前人類的普遍思維顯然是沖突的，但人類遲早會不得不接受這一現(xiàn)實；地球的物理特征創(chuàng)造了人類獨特的文明意識，雖然宇宙之大但人類卻似乎看不到其它文明的顯現(xiàn)，這的確有些耐人尋味，但可以肯定的是，這是文明意識誕生時的環(huán)境差異造就此類隔離

　　諸如一類星際能量載體，本身就誕生于強(qiáng)輻射的環(huán)境中，且不說其它高溫、高壓乃至引力等物理因素造成的差異，甚至?xí)r間就已經(jīng)將我們與它們劃開一道難以逾越的鴻溝；誕生時間相差的太過于久遠(yuǎn)，又使得相互之間的空間也隔離開來，彼此的交集已沒有意義，如果有，那只應(yīng)是對未知世界文明的相互關(guān)注所致。以地球人類文明的物理構(gòu)成認(rèn)知去感受那一類文明意識，只能是片面的；但在宇宙整個文明發(fā)展的過程中，我們卻都是相互平等的

　　至于全面正式的文明接觸，也鐵定是不會發(fā)生的，強(qiáng)輻射能量載體的生命意識構(gòu)成，我們無法用地球人的觀念去理解，若有若無的在少數(shù)人類面前稍顯自身特質(zhì)，對它們而言是最好的接觸；因為公開接觸實質(zhì)將形成重大的文明干涉，甚至可能造成地球人類自身建立的文明體系崩塌，說得簡單一點就是，人類能夠近身接觸強(qiáng)輻射的文明載體嗎？它們的文明體系人類幾乎無法從科學(xué)上認(rèn)知，就如人類試圖教會猩猩發(fā)明火箭一般無奈；而這更會無意中摧毀人類已有的科技文明根基，這對誰都不是一件好事，保持已有宇宙文明體系多種形式的發(fā)展才是最重要的'???

　　當(dāng)前人類沉溺于地球物理科技的局限窠臼難以自拔，但終將會以更客觀現(xiàn)實的目光看待未知的世界；我們的文明對應(yīng)于這一時間，無論發(fā)展到何等程度，都將是宇宙的定數(shù)，當(dāng)代人類的文明也會被未來的思維意識所品味。我們所要做的是如何保護(hù)和發(fā)展人類自身的文明意識，使得其不被中途夭折，最終發(fā)展成為宇宙文明意識多元化環(huán)鏈中的重要一環(huán)，否則其它星際文明意識的中間構(gòu)成也將不可避免的受到影響和傷害??

　　在此觀察看來，宇宙實質(zhì)是一個活著的擁有超級巨大能量的載體，它甚至具備全部完整的意識形式能量儲備，并不間斷的通過某種方式向整個空間釋放與回收。宇宙空間星系的構(gòu)成是如此的完美巧合，簡直讓人不敢想象這是無序的組成，我認(rèn)為它的巨大掩飾了它實質(zhì)有序的內(nèi)在；那顆彗星——哈雷每到時候就定點歸來與地球相見，就是宇宙無與倫比精準(zhǔn)的有序安排。

隨筆作文 篇2

　　大自然里有很多愛戀，沒有嗎?只是你沒發(fā)現(xiàn)而已……

　　河邊的柳樹，垂著長發(fā)，在那沉睡。清風(fēng)恰好路過，卻對柳樹一見鍾情。他撫摸她的頭發(fā)，繞著唱情歌……

　　風(fēng)和云也在談戀愛。風(fēng)經(jīng)常開著奔馳帶云去兜風(fēng)，可風(fēng)愛上了別人，云在空中飄著尋找朋友，卻忘不了風(fēng)，她落淚了。

　　枝常推著葉蕩秋千，葉很開心，也很快樂。但自從花介入了他們的生活，他們的感情淡了。葉只有帶著深深的祝福離開。

　　草兒常把露珠捧在手里，他有著擁有露珠的權(quán)力，露珠也愿意被他保護(hù)著。太陽“王母”般歹毒，硬帶走露珠，雖在七夕重逢，可總不是“織女”草兒飽受煎熬。

　　魚總陪在水的身邊。水害怕魚離開自己，問魚：“你喜歡我嗎?”魚肉麻地說：“當(dāng)然了，親愛的，我離不開你啊!”他們過得安逸又幸福。

　　�？匆娢米雍蜕n蠅出雙入對，他們可是“得意拍檔”。蚊子常說：“我給人類抽血，你給他們下毒。咱們真是絕世無雙的`拍檔�！鄙n蠅會心地笑了。即使他們過得是“橫眉冷對千夫指”的生活卻是其樂無窮……

　　當(dāng)見到落葉時，你會嘆息，憐憫呢，還是會認(rèn)為是一段美麗的愛戀呢……

隨筆作文 篇3

　　今天，陽光明媚，萬里無云，我早早的起了床，因為今天是元宵節(jié)，而且每年我都要和妹妹一起去澤雅玩。

　　過了一會兒，我們出發(fā)了！一路上我們歡聲笑語，我看見澤雅的'龍井山上皚皚白雪，美麗極了！我們激動地跳下車，我們在那堆雪人，打雪仗……我們玩累了，就躺在車上，過了不久，就睡著了，等我們醒了，已經(jīng)到了。

　　我們到的時候是下午一點，馬路旁到處張燈結(jié)彩，到處熱鬧非凡，我和妹妹拿了一些錢去買吃的，我們吃了冰激凌，臭豆腐，烤魷魚等等

　　終于到了晚上，我們吃這一桌子的美味佳肴！有炒年糕，鴨舌，雞肉等等，吃完以后，我們就去看鬧花燈了！

　　鬧花燈真漂亮！有十二生肖，還有人在跳舞等，我們都被擠出來了！

　　今天真好玩！

隨筆作文 篇4

　　以下是我在散步時所看到的，這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……

　　這是一個小廣場，四周被高樓圍著，廣場中有幾件運(yùn)動器材和一套石桌，晚飯后總有兩三個人會到這來鍛煉。一切都很寧靜。

　　這時，一對母子也來了。值得一提的是，他們是貓，一大一小，全身雪白但又帶有幾分土色，大的帶著小的悄聲無息地來到這個廣場上，轉(zhuǎn)悠幾圈后，在一個有太陽斑駁的空地上停了下來，大的橫躺著，小的則偎依在大的懷中——沒錯，她在喂奶。

　　貓母親或許是太累了吧，躺在地上閉著眼睛，但人世的險惡卻逼迫她的耳朵不時地左右擺動。小貓呢，或許太餓了吧，誰又知道她們這幾天是怎么過來的。只有被人遺棄的寵物才會自己出來覓食，也只有被人遺棄的寵物才有獨自在鋼筋混領(lǐng)土叢林中生存下來的智慧和勇氣……

　　每當(dāng)有人從她們身旁經(jīng)過時，貓母親就會發(fā)出警告：“喵…喵…”聲音很低，很疲勞的樣子，卻依舊沒有失去貓叫的柔和。當(dāng)然，其中也有警示的.成分。一位大學(xué)生經(jīng)過發(fā)現(xiàn)了她們，故意嚇唬了一下，母子們便被迫躲進(jìn)了草叢中，一切歸于平靜后才出來……

　　黑夜正在悄然臨近……

　　又過了不久，一輛出租車在一旁戛然而止，車上立馬下來一個30來歲的女人。一下車，立馬拿起手機(jī)：“喂？！爸！你們在哪？！我已經(jīng)到了，怎么沒看見你們？！”高跟鞋所發(fā)出了的“噠！噠！噠！”的聲音似乎不怎么把那無力的祈求看在眼里。最后，那個女人帶著一家揚(yáng)長而去，一家人團(tuán)聚了，可還有一家“人”沒有團(tuán)圓啊……就連“人”在哪也不知道……

　　當(dāng)時間平息一切后，正在小憩的貓媽媽突然睜開眼驚恐地望著四周，又做噩夢了吧，上帝在休息時也不忘折磨這對母子。為了生存，一切都為了生存，今天結(jié)束了，明天呢？

隨筆作文 篇5

　　現(xiàn)在是20xx年12月31日，我抬頭看表時是晚上的6點19分35秒，時間總是這樣悄然無息的離去。回想起20xx年有太多的遺憾，但也有很多快樂：我快樂，自己升入直升班，可以免于中考；我遺憾，自己沒有參加中考，少樂于好友共同奮進(jìn)的那最后的一個月；我快樂，自己在新的生活，新的世界里又找到了新的朋友；我遺憾，和昔日的好友相距千里，只能對月而思卻不能像過去那樣；伴著午后的陽光，并肩漫步于校園；我快樂，求學(xué)的日子里，一直都有良師導(dǎo)路；我遺憾，以前的老師大概已忘卻了我的名字……

　　快樂和遺憾是相對立的，也是互相依存的。彌補(bǔ)了遺憾，得到的就是一種快樂，不是嗎？

　　我喜歡把人生比作是拼圖，人世間的種種感情：酸甜苦辣，愛恨情仇……都是一小塊拼圖，你需要把每一塊拼圖放在正確的位置，放在真正屬于它的.位置，這樣才會拼出完美的拼圖，才會拼出你想要的人生。

　　下一秒，又是新的一秒；明天，又是新的一天；20xx年；又是新的一年。雖說快樂與遺憾是人生不可避免的，但還是希望到20xx年末的那一天，再回首時，快樂會多于遺憾，希望記憶中的20xx年，只有笑容，不同人的笑容，我的，你的，她的……

　　面對滿空星光，十指相扣，輕輕的許下一個心愿，讓它化作星，在晴朗的深邃的夜空中，放射出最璀璨的光芒。

隨筆作文 篇6

　　言

　　濃茶入喉，唇齒留香。入口的苦澀都化為甘甜涌入每個細(xì)胞。舒緩了整個神經(jīng)。要說感覺，那真是極其愜意的。

　　其實對于‘茶藝’我卻是一竅不通的，品不出其中高雅的韻味，也只得做個市井之人的`味道了。

　　一壺茶，一首曲，一束陽光，叁倆個友人，幾許心事；感慨良多，卻也訴不盡哀愁。

　　欲說還休 ,欲說還休，卻道天涼好個秋。幾處閑愁，幾番風(fēng)情，更與何人言�。�！

　　作者xxx的文集

隨筆作文 篇7

　　一群孩子們擠滿了小小的院子，你推我搡地，搶著看這宗植物�！案绺�，這水仙是你種的嗎？這花苞好多好多呀！開了，肯定很好看。”

　　“那當(dāng)然！”我挺了挺胸，眉毛都要飛到頭發(fā)上了。

　　且看桌上，紋著翠竹的白玉底盆，內(nèi)盛著山上清澈的流水，五彩斑斕的玲瓏石子。一棵白凈無暇，體態(tài)豐盈的水仙端坐在中央，粉黃色的花苞布滿了水仙的軸線上，兩頭各是一片葉子。

　　“真沒見過花那么多的水仙，將來肯定會開得很好看。尤其是軸心的那朵，定會綻放驚世光彩�！�

　　“那是當(dāng)然！”我笑著，看著軸心那碩大的花苞，心中滿是期待。

　　“怎么了？看什么��！”一個拿著竹桿，穿著涼鞋的小孩，粗野地擠過人群，竄到了中央。他就是小孩圈子中有名的搗蛋鬼，叫睿睿。

　　“哇！”睿睿驚呼，雙眼滿是異彩，“好漂亮��！”扔下水中的桿子，就要擺弄花。

　　大家此刻都惴惴不安起來，生怕睿睿碰壞了這未來的花中仙子。于是，我便用兄長的口吻將他喝退。但他仍是站在花旁，癡癡地望著軸心的那朵花：“她將來定是最美的！”

　　日子一天天流逝，花兒漸露她那無雙的面容。松軟的莖慢慢立了起來，沖破了白紗似的水面，就如剛出浴的美人。二片新葉彎彎地點綴花間，柔柔地，就如仙女身上飄飛的縵帶�；▋簼u漸揭開了面紗，黃嫩的小芽，脈脈地朝著天上的那輪明月，似乎在向月宮呼喊，呼喊嫦娥來一比姿容。年少輕狂的.小花中，有一朵卻不然。她端莊地坐著，凝視著屋前那彎彎的小溪。在月光的照射下，淡黃的花色中竟有些粉紅，她就是軸心的那朵。

　　我望著她，心中仍是充滿了期待。不過，對她期待的肯定不只我一個。這些天，睿睿天天來看她。只是在我的威嚴(yán)下，他還是不敢觸摸花。

　　有一天，我見睿睿呆呆地望著她，想來，他也是對她喜愛極深，就輕輕地對他說： “你可以摸摸她，但要小心�！彼�的雙眼充滿了光芒，他興奮地點了點頭。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了花的生長期，只要在這段時間培養(yǎng)好了，就能看到無比美麗的花兒。但同時，這也是花兒最脆弱的時期。

　　如果成功了，她會是怎樣的美麗？

　　如果不成功，則……

　　接下來的幾天，我發(fā)現(xiàn)每天都有花瓣落下，每當(dāng)這時，我的內(nèi)心就像玻璃一樣，一次次碎去。

　　終于有一天，那軸心的花落了。我從外頭歸來，推開黑壓壓的孩子群，看到她落了。盛怒之下，我紅了眼瞪著他們�！笆穷ｎＥ�的�！蔽肄D(zhuǎn)身，看到了低著頭的睿睿，不由分說，一把將他拎起�？墒牵�他是那么輕，那么小，把他拎起，我能教訓(xùn)他嗎？

　　他仍是低著頭，似乎在等我教訓(xùn)他�！鞍Γ　蔽彝纯嗟貒@了口氣，將睿睿放了下來。無力地，拾起水中漂泊著的花，將她洗凈后，靜靜地安放在枝頭。我知道，希望破滅了……

　　第二天清晨，我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，花竟又長在了莖上。走近一瞧！才發(fā)現(xiàn)，原來是用白色的絨線系住的。這時，睿睿端著一盆門外的溪水，笑著對我說：“和其它花一樣，她會開的，她會是最美的那朵�！�

隨筆作文 篇8

　　連日陰天,今天,終于迎來了渴望已久的大雨。雷聲隆隆中夾雜著閃電，暴雨洗滌著大地。雨水打到地上，濺起朵朵水花，跳起了歡快的舞蹈，它們就像一個個調(diào)皮的孩子。望著可愛的雨花，不禁想到我那52個孩子，那52個小精靈。時間真快啊，就在舉手投足的一剎那，放假已快一個月了，不知他們在家過得怎樣，有沒有聽爸爸媽媽的話，有沒有生病，做了哪些有趣的游戲，有沒有看看書，寫寫字呢?就在此時,伴隨著遠(yuǎn)處的陣陣?yán)茁?電話響了起來。一看來電顯示,是個陌生的座機(jī)號,剛要接,斷了。心想，也許是打錯的吧。片刻，電話又響起，拿起電話，還是那個號，剛要放到耳邊，又?jǐn)嗔恕０�，怎么回事呀？不管它了，還是繼續(xù)觀雨吧。雨已經(jīng)沒有剛才那么肆虐了,街上依然沒有什么人,偶爾有那么一輛小車,瘋也似的飛快掠過。門前，那株葫蘆似乎更精神了，伴隨著微風(fēng)，一個個小小葫蘆竟然跳起了舞。而我，好像聽見了小孩子“咯咯”的歡笑……電話又響了起來，還是那個號。這次，通了。我習(xí)慣性地問道：“喂，你好，請問你……”

　　還沒容我把話說完，那邊已傳來了一個小孩子的聲音：“你是不是洪老師��？”“是啊，我就是，你有什么事嗎”“洪老師，我…我想你了！我想早日開學(xué)，回到你的懷抱里�！眲x那間，我呆住了。風(fēng)仍猛，雨正狂，窗外電閃雷鳴，我的心中卻是一片溫馨，一片寧靜�！昂⒆�，老師也想你！好好過暑假，雨天注意安全！”

　　自己從事教育工作，擔(dān)任班主任這么多年，這是第一個在假期里因為想我而給我打問候電話的孩子。平時的朝夕相處中，這個孩子內(nèi)向，不善與人交流，我除了偶爾的鼓勵開導(dǎo)，幾乎沒有給予特別的關(guān)愛和照顧�？山裉�，他卻……誰說現(xiàn)在的教師清貧？我是最幸福的`，因為我擁有世界上最寶貴的童心！

　　童心是什么？童心是人生樂章里一支最美的曲子，是人生山谷中一泓最清的源泉，是人生曠野上一簇最艷的花朵。我不由想起冰心的一首小詩，輕輕吟詠：

　　除了宇宙，只有孩子是最可愛的。

　　和他說話不必思考，態(tài)度也不必矜持，

　　抬起頭來說話，低下頭去弄水，

　　驢背上，山門前，偶一回頭望，

　　只是活潑潑的，笑嘻嘻的。

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