隨筆作文600字[常用10篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的隨筆作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨筆作文600字 篇1

　　這幾天，我無意間看到了一篇讓人心寒的文章：“我”在考試快結(jié)束時，做出了一道難題，早已交卷的同桌說：“唉，還是讓你做出來了！”我愣住了……

　　難道這就是競爭？競爭應(yīng)該是在互相幫助的基礎(chǔ)上共同提高，力爭上游，而不應(yīng)采用不光彩的方法，壓住別人，突出自己。這是忌妒心理！

　　前幾天，我翻小學(xué)作文時，無意中發(fā)現(xiàn)了我的一篇日記，原來我那時已經(jīng)在忌妒人家了。一直發(fā)展到現(xiàn)在，妒意以幾何級數(shù)地增加著。

　　合作與競爭，不是水火不相容的關(guān)系，而是相依相存，你中有我，我中有你的'關(guān)系。在合作中競爭的內(nèi)涵有兩個方面。一方面，團(tuán)體的通力合作鼓勵各個成員相互競爭；另一方面，成員間相互競爭促進(jìn)團(tuán)體競爭力的提高。

　　競爭中需要合作。競爭本身不是目的，而是達(dá)到更高目的的手段。在競爭中，合作的越好，力量就越強(qiáng)，成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。

　　所以，無論是競爭還是合作，都要處理好和他人的關(guān)系。學(xué)會欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的長處，虛心向別人學(xué)習(xí)，這樣才能在競爭中超過別人。也只有這樣才能接納別人，才會獲得別人的好感，找到合作伙伴，在合作中成功。要學(xué)會理解和諒解別人，對于競爭或者合作過程中的分歧和誤會，不能心存怨恨。要站在對方的的位置上考慮，想想別人的難處，縮小分歧，消除誤會，以誠待人，幫助他人，求得共同發(fā)展。

　　“在競爭中合作”需要我們行成團(tuán)隊精神--團(tuán)隊內(nèi)部形成上下一致，相互支持，密切合作，無私奉獻(xiàn)的群體精神。團(tuán)隊精神的核心是集體主義，是合作共享，樂于奉獻(xiàn)，是個人利益服從團(tuán)體利益。個人的成功不是最終的成功，團(tuán)隊的成功才是最終的成功！

隨筆作文600字 篇2

　　開學(xué)，一個多月的假日，夢一般的過去。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

　　我們又迎來新學(xué)期，在每一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

　　在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的'喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始，開始新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！

　　開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！

隨筆作文600字 篇3

　　他總是偏著頭，伸手彈一下我的前額，淺笑著說：“你啊�！彼坪酰�他這個習(xí)慣是改不了了。

　　關(guān)于哥哥這個可愛的習(xí)慣，像幻燈片一樣在我腦海里循環(huán)播放著。

　　練完跆拳道，我跟在哥哥后面小跳著前進(jìn)。一不留神，被腳邊一塊碎磚絆倒，扭傷了腳踝。哥哥回頭，看到我捂著左腳不走，嘆了口氣，微微一偏頭，伸手彈了一下我的前額，“你啊�！彼�扶起我，然后蹲下來。我乖乖地爬上他單薄而并不寬闊的背。

　　哥哥就這樣背著我走回家。時光，在他有些搖晃的步伐中，向身后倒去。

　　哥哥生日時，該吃蛋糕了，我頑皮地抓了一把奶油要往哥哥臉上糊，我一邊興奮地糊，一邊大笑。哥哥抬手抹了一把，彈了一下我的前額“你啊�！蔽椅嬷�額頭，不滿地說：“我愚蠢的哥哥啊，想要吃到蛋糕就乖一些吧，要不然我可要獨(dú)占了啊！”明明不喜歡甜食的我，硬是吃完了整個蛋糕，結(jié)果下午撐得站都站不起來了。哥哥又彈了一下我的前額，“你啊�！睕]有幸災(zāi)樂禍，沒有說任何話，而是遞上一杯溫開水。

　　哥哥要出去旅行了，背著大背包的他站在人群中，我亦是一眼認(rèn)出，那抹溫暖的笑。

　　“哥哥！”我穿過人群，塞給他一盒甜品。他的手指不出意外又點(diǎn)在我額上。

　　那小心的'力度，那指尖傳來的溫度，以及那總是讓我不爽的笑容，那無奈又溺愛的“你啊”。

　　“我要出去十五天哦，不許哭，不許刷我屏，不許不乖�！�

　　他儼然就是一個小大人。

　　十五天真的很漫長。他回來后，瘦了不少，彈額卻不減力度。

　　“你啊。”

　　我學(xué)著他的樣子，輕喃。

隨筆作文600字 篇4

　　梅花伴雪舞，祥龍迎春歸。和光布德澤，萬物沐新輝。在這個短暫的寒假里，我和媽媽和小姨一家一起過年，為什么說大年初一是驚險的呢？請聽我慢慢道來。

　　往常大年初一是在鞭炮聲中度過，于是我們就計劃早早吃過飯到院子里，放孔明燈。我三下五除二把三個孔明燈打開和媽媽寫下祝福，我們拿著打火機(jī)和孔明燈，興沖沖的來到院子里，準(zhǔn)備放。

　　只見我和我姨夫把孔明燈提起來，讓媽媽點(diǎn)燃底部的蠟燭。我們耐心等待著，大約過了一分鐘，我和我姨夫就放開孔明燈，只見孔明燈自己緩緩上升，里面的燭光搖曳著，我們的目光也隨著孔明燈的上升，可讓我們?nèi)f萬沒想到的是：

　　這孔明燈竟停在了電線旁邊！

　　我們大家的心都懸起來了，剛開始的新鮮感也沒有了。我生怕孔明燈會燒了電線，心突突的跳，手心里出了汗。此刻，我們大家只希望孔明燈能上升，別停留在電線旁，我那顆忐忑不安的心越跳越快，我都不敢想象慘絕人寰的惡果。

　　在全家人的`“癡望”中，我突然想起要不要報警，于是我就說：“要不要報警，萬一孔明燈的金屬絲導(dǎo)電，怎么辦？”正當(dāng)我們準(zhǔn)備打電話時，讓我們意想不到又欣喜萬分的事發(fā)生了—“孔明燈又徐徐上升了！”“原來是里面的熱空氣太少，”我松了一口氣，“像熱氣球一樣，嚇?biāo)牢伊��！贝蠹叶妓闪艘豢跉猓�如釋重�(fù)?dān)。這真是虛驚一場！

　　這個孔明燈讓我們過了個驚險的大年初一，但也讓我們難忘，我也要提醒大家過年時放鞭炮、放孔明燈和別的爆竹時，注意安全，別像我們這樣驚險，ok？

隨筆作文600字 篇5

　　春天，青年和老者結(jié)伴漫步在森林里。青年指著一朵怒放的鮮花，說："看，我的生命就像那花一樣絢麗，洋溢著無窮的活力。" 老者笑而不語。 一夜暴雨。

　　清晨，青年和老者又一次在森林里散步。 青年又看見那生命之花。絢麗的花瓣飄落滿地，無助的，纖弱的莖在風(fēng)中孤獨(dú)地?fù)u擺，花蕊暴露在外面。

　　青年無語。 老者長嘆：“絢麗的外表曾經(jīng)是那么風(fēng)光，沒想到竟這么脆弱，這么不堪一擊！” 兩人繼續(xù)向前走。 老者撿起了一個掉在地上的核桃，說：“如果你愿意做那鮮花，那我則情愿做這干皺的果實(shí)。雖然很難看，但是在這丑陋的外表下，卻孕育著一個生命。

　　每一個果實(shí)都是一朵鮮花，但并不是每一朵鮮花都能成為果實(shí)�！� 老者掰開了果實(shí)。 里面露出了飽滿的`仁——那是生命的內(nèi)核。 青年沉默不語......

　　清晨，青年和老者又一次在森林里散步。 青年又看見那生命之花。 花瓣飄零，無助的，纖弱的莖在風(fēng)中孤獨(dú)地?fù)u擺，但仍有兩片花瓣頑強(qiáng)地挺立在花托上，上面凝結(jié)著露珠。。。。。。 老者無語。 青年笑道：“想不到如此脆弱的生命，不但有絢麗的外表，竟還能如此有尊嚴(yán)地活著，原來它也有一顆頑強(qiáng)的心啊！

　　兩人繼續(xù)走。 老者撿起了一個掉在地上的核桃說：“如果你想做那美麗的鮮花，那我則是這干皺的果實(shí)。果實(shí)雖然沒有美麗的外表，但卻孕育著生命�！� 老者掰開了果實(shí)。里面露出干癟的仁。

　　青年感慨：“沒想到那飽經(jīng)風(fēng)雨的堅硬的殼包裹著的，竟也有空虛的靈魂！” 老者沉默不語......

　　春天。青年和老者漫步在森林里。 “生命到底是什么？” 兩人相視而笑。 其實(shí)，每一個生命都以自己的方式去展示自己的風(fēng)采，有成功，有失敗，它們交織在一起，使生命的含義更豐富！

隨筆作文600字 篇6

　　“你信不信國慶放假回來，我肯定比那個男孩白，或者跟她一樣白�！蔽抑噶酥敢粋�小男孩。他大概只有五六歲的樣子，皮膚如剛出生的嬰兒一樣白。同桌認(rèn)為我在吹牛，朝我翻了兩個白眼�！安恍拧！薄昂茫�那國慶回來，你看看吧。”我指著她的鼻子說到。同桌笑了笑，“好，我拭目以待�！弊罱�在網(wǎng)上看見一種產(chǎn)品，一抹就白，評論有好多，都是很好，我以前買過一個，才九塊九，現(xiàn)在看的這個三十九，我就是看中了它能防水。那個九塊九的根本不防水，一碰水，白皙的手頓時就變黑了，那個粉都掉了。一看就知道是涂了什么東西的。三十九，對于我來說，很貴。我每天的零花錢也就五元。只能靠寫作業(yè)賺的錢買。我已經(jīng)計劃好了，一天寫四五篇，大概星期六就能提現(xiàn)，快遞寄過來也要三四天，我算了算日記。快遞到了，還有一兩天的時間。嘿嘿！到時候我就可以變白了�？陬^上說很容易，可是做起來難。一天四五篇，不知道我的鬧子夠不夠用，還要算時間，總之，還有很多。

　　我在座位上傻笑，我傻笑的'原因呢？是我看到了我變白的樣子，同桌的下巴掉一地的樣子。同桌用手在我眼前晃了晃。我還是傻笑。最后同桌用手戳了戳我的臉。我回過神來，看到她一臉呆萌的樣子。她見我回過神來，問“傻笑什么呢？是不是在想帥哥呀？”我朝她翻了兩個白眼。“你腦子里竟想著帥哥，我當(dāng)然是想別的事情了啦！”我敲了敲她的額頭。她吃痛的捂住額頭。隨后笑嘻嘻地問我“那你再想什么呢？”“我才不會告訴你哩。”說完，我背著書包回家，她不依不饒，在路上一直問我，所有路上出現(xiàn)了這一幕景象:一個女孩戴著耳機(jī)悠閑地走，另一個女孩在旁邊喋喋不休地說著什么……

隨筆作文600字 篇7

　　我無法靜下心來寫作業(yè)。

　　這是每一個假期的常態(tài)，在手機(jī)的誘惑下我是放不下手機(jī)來寫作業(yè)的。事實(shí)上，我堅持不下來的不僅是寫作業(yè)，我堅持不了彈吉他，在彈到六級，剛剛開始入門準(zhǔn)備進(jìn)階時我就放棄了。我堅持不下去每天的晨跑，一開始還鼓勵著自己跑了快一個小時，結(jié)果就堅持了兩天，覺得還是在床上睡覺比較舒服�？偟膩碚f，我沒有任何事情是從小堅持到大的，無論我在這件事情上多有天賦，當(dāng)我的新鮮感過去，或者說我進(jìn)入了疲勞期，我會立刻放棄，不會想后果，只覺得：至少現(xiàn)在很舒服。當(dāng)然，并不是只有我一個人有這樣的問題。但是大家總是更會找借口一些，比如說自己得了“拖延癥”之類不復(fù)存在的心理疾病。

　　于是我下定決心要去改。給自己灌再多心靈雞湯也沒用，說再多也是空話。但總有一些方法可以借鑒。我試著把一件枯燥的事變的有趣。結(jié)果，再有趣的事情本質(zhì)是枯燥的，我也變不到多有趣。我試著獎勵自己，像寫完作業(yè)就買一些吃的慰勞自己。很失敗，我總會先買吃的然后就不管作業(yè)了。最后我試著讓自己變成機(jī)器人，強(qiáng)迫自己重復(fù)無聊的進(jìn)行下去。有一點(diǎn)用吧，我可以堅持五分鐘，然后把筆一扔，就抱著手機(jī)躺床上了。

　　于是給我的時間越來越少，少到我已經(jīng)沒有辦法再拖延下去了。往往這個時候，我才拿起筆，瘋了一樣的趕作業(yè)。一天可以寫一個月的`量。并且往往在最后一天的下午，我才可以完美解決點(diǎn)所有作業(yè)。

　　直到今年暑假，終于有所不同。因?yàn)槲屹I了一張Iggy Azalea的新歌《Sally Walker》。每當(dāng)我覺得枯燥或者勞累時，耳邊就會響起激勵我的音樂，她的聲音仿佛在為我加油，我連寫字都能寫出節(jié)奏感，感覺才寫了一會兒，還沒開始累，作業(yè)已經(jīng)被寫完了。我才發(fā)現(xiàn)，早早寫完作業(yè)是多開心的事，我可以放心的玩，大膽的玩，玩出新活力，玩出新生命！

　　這是我這個暑假寫作業(yè)的心得，讓我可以吸取以往的教訓(xùn)，做更好的自己。

隨筆作文600字 篇8

　　未來是一個與眾不同的世界。為什么說是一個與眾不同的世界呢？當(dāng)然是因?yàn)榭萍祭玻�雖然現(xiàn)在全國、全世界的科技都非常高端、非常發(fā)達(dá)。但是未來的科技、是什嗎樣的呢？就讓我來給您們講解一下吧。

　　嗖、嗖未來汽車的后面都裝了一個高速推動器和飛行助推器。未來汽車的底部還有一個風(fēng)性浮起器，能在空中快速行駛，輪子有自動下水功能，還有未來世界的新型自行車，自行車上帶有自動伸縮折疊翅膀，您若想飛到空中，翅膀就會伸開，等您從天空降落時，它就會自動合上。

　　哇，這艘快艇的尾部竟裝了離子水下推動器，一按按鈕，立刻把室內(nèi)蓋給蓋上了。水下的世界好漂亮啊，再按一下捕魚系統(tǒng)，就能在水下捕了。叮叮，船底出現(xiàn)了四個輪子，可以在水下行駛了。嗡嗡，大家快看這是未來世界的高音速飛機(jī)，機(jī)尾后安裝了兩個音速飛行器。速度極快。在飛機(jī)上，您一按早、中、晚餐的按鈕。美食就會出現(xiàn)。如有急事，一按呼叫器。機(jī)器服務(wù)人員隨叫隨到。講解完了機(jī)動科技，在講解一下未來世界的小學(xué)生吧！未來的小學(xué)生上學(xué)不需要步行，每要去學(xué)校時，按一下穿梭按鈕立馬就能到學(xué)校如您請假在家，不能去學(xué)校，也可以觀看教學(xué)。猶因特網(wǎng)絡(luò)離子高清攝像頭直接傳送到了家教媒體網(wǎng)，在家里觀看教學(xué)。

　　如在學(xué)校發(fā)生地震、海嘯，學(xué)校會通過大氣層行成一個保護(hù)盾，等地震，海嘯停止后再從天空中降落�；虻卣鹗侵苯佑芯W(wǎng)絡(luò)呼叫無人駕駛的'高音速飛機(jī)把小學(xué)生帶到安全地帶后才會撤離。還會統(tǒng)過網(wǎng)絡(luò)送食物、生活用品等，如有急事，一按網(wǎng)絡(luò)呼叫按鈕，網(wǎng)絡(luò)會提供一定的幫助�；蛑苯佑删W(wǎng)絡(luò)在空中建造一救濟(jì)家園供小學(xué)生使用。如發(fā)生海嘯，網(wǎng)絡(luò)也會派來高音速潛水艇接應(yīng)。未來新研發(fā)了時光到退藥丸和定時藥丸，如小學(xué)生上課沒有聽懂老師講的內(nèi)容，可以再聽一遍如做錯事情也可以倒退回來不要做錯事。定時把時間停止。如老師上課時，您有聽不懂時侯，可以使用定時藥丸，自己在思考一下，如跟上來了，可消除定時藥丸，繼續(xù)聽課。

　　這就是未來的世界。

隨筆作文600字 篇9

　　勤，固然能夠補(bǔ)拙，但勤也未必能補(bǔ)拙，這得看你是如何以勤補(bǔ)拙的。

　　以勤補(bǔ)拙，首先得用“勤”專一，“滴水”之所以可以“穿石”關(guān)鍵就在于她老盯著一個地方滴，目標(biāo)很明確，試想一下，若是她“水”性楊花似的東滴滴，西滴滴，朝秦暮楚的。哪怕她再怎么持之以恒，再那么多“勤”，也是惘然。這種多“勤”補(bǔ)拙，倒不如說是以“拙”補(bǔ)勤。

　　要想勤能補(bǔ)拙，用“勤”專一是不夠的。這讓我想起了一個典故——南轅北轍。說的是古代一癡“勤”漢欲之南，卻駛往北。不聽路人屢次告誡也就罷了，還要夸耀自己草糧充實(shí)，裝備一流，能日夜兼程……用“勤”之專，令人嘆服，可結(jié)果卻是弄“勤”成拙了。

　　所以，用“勤”用的不好的話，往往會事倍功半。如果一味地去用“勤”，而不去想想為什么要這么用，這么用對不對，有沒有更好的用法；那么這種“勤”就是一種盲從，一種蠻干，甚至是一種拙行。

　　即便你是用“勤”用得專一，也用得對，那也得有一個度。凡事都有一個度，逾越這個度，就會適得其反。正如縱“欲”一樣，縱“勤”過度也會勞神傷身。醫(yī)學(xué)表明：人要是長期處于工作狀態(tài)的話，會加快細(xì)胞的.衰老，也會造成神經(jīng)系統(tǒng)的紊亂。于生理于心理都是一種摧殘，一種傷害。鋼筋也有被磨損的時候，人何以堪？

　　勤能補(bǔ)拙，誠如藥能補(bǔ)身，不能補(bǔ)得太甚，太甚了是會上火的，搞不好還會流鼻血，到那時就不是勤能“補(bǔ)”拙，而是勤能“變”拙，說不定還要落得個“勤”應(yīng)笑我，早生花發(fā)，真是多“勤”自古空余恨啊！

　　嗚呼！勤能補(bǔ)拙，難也。

隨筆作文600字 篇10

　　星期天早上，我打開了我的空間，看見了最新的動態(tài)里面有幾張照片，其中里面有一架特別炫目的飛機(jī)。我仔細(xì)看了又看，原來是表哥的新發(fā)明，空間里面的`一些人看了都夸他聰明。這個時候，我就下決心，一定要發(fā)明一個比他更歷害的東西出來。

　　我正想著做什么好，突然，網(wǎng)頁上跳出了一個廣告，上面有一艘船，這時，我靈機(jī)一動，知道要做什么了，就是一艘船。說做就做，馬上準(zhǔn)備材料：泡沫、馬達(dá)、導(dǎo)線、電池、膠布、牙簽、螺旋槳和膠水。首先，我將一大塊泡沫用刀小心翼翼地割出兩塊船身來，然后在其中一塊泡沫的尾部割出一個馬達(dá)大小的洞，方便把馬達(dá)放在里面，接著用膠布粘好；再用牙簽粘點(diǎn)膠水粘在螺旋槳上，跟馬達(dá)粘在一塊；下一步就是連接電源了，把馬達(dá)原來的電源導(dǎo)線和另外準(zhǔn)備的導(dǎo)線連在一起，接上電池，動力裝置就OK了。最后把兩塊泡沫用膠布貼在一起，一艘船就大功告成了。

　　我拿著做好的船，興沖沖地放到事先準(zhǔn)備好一桶水里，叫了小伙伴們過來看，打開電源開關(guān)，就開始出航了。哇！我和小伙伴們都叫了起來，成功了！成功了！但有點(diǎn)可惜的就是不會轉(zhuǎn)彎，于是我上網(wǎng)查了一下相關(guān)的資料，原來，要使船轉(zhuǎn)彎的裝置叫做舵，這是一個很像直角梯形的東西。我立刻做了一個類似這個裝置的東西，安裝在船上，果然，船可以轉(zhuǎn)彎了，在航行時，還真的像一艘船呢。我興奮地照了幾張照片，放上了QQ空間，希望也能得到大家的贊賞。

　　從這次小發(fā)明中，我受益匪淺，因?yàn)樗�不僅培養(yǎng)了動手能力，還豐富了我的課外知識。

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