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隨筆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的隨筆作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
一生一世之中會(huì)遇到多少你所有好感的人,可是最后身邊又會(huì)留下多少可以讓你去珍惜,緣起緣滅似乎在之前都已經(jīng)規(guī)定好了方向與路徑讓你去走,你還能有什么選擇,只是在走完這條路的時(shí)間長(zhǎng)短上或許還能產(chǎn)生些許的差異。但你已別無(wú)選擇。
只能忘記自己吧,即便用面具把自己偽裝得再深,再冷,其實(shí)誰(shuí)又能猜透你心中那一道密不透風(fēng)的墻呢。
只能放手吧,對(duì)不是自己的東西太執(zhí)著了,那些沉重的情感不是這一顆小小的心臟所能承載得了的。人生啊,其實(shí)也就是這么一回事,它只會(huì)按照自己既定的路線走下去,不會(huì)因?yàn)槟愕耐矗愕目,你的?ài)而作一絲的`停留與改變。
又是何苦呢,人生的路上按照真正客觀的意義上來(lái)說(shuō),誰(shuí)都是一名過(guò)客而已,即便你抱著深深的執(zhí)念,只會(huì)讓自己的靈魂更加沉重,也許會(huì)因?yàn)樗峡迥阕约旱撵`魂與精神。
百媚千嬌惹人疼,自是紅塵專望景。
他日離塵步萬(wàn)叢,依舊紅塵回望濃。
今日依舊見(jiàn)紅葉,只欠當(dāng)時(shí)醉顏容。
唯對(duì)昔日情獨(dú)鐘,憐自獨(dú)酌盼相重。
隨筆作文 篇2
說(shuō)好的一起走,最后是誰(shuí)先放開(kāi)了手。青春的路原本燦爛,卻彼此選擇了一個(gè)人的旅行。是你說(shuō)的永遠(yuǎn),卻第一個(gè)選擇了遺忘。
青春的我們,是茫然的。茫然的選擇。也茫然的故作堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人在維持著某段友誼,一個(gè)人在故作堅(jiān)強(qiáng),只是在害怕失去維持已久的友誼。我是否是你朋友圈中的.一個(gè)過(guò)客!
漸漸地,我選擇了逃避,一個(gè)人維持了太久,已精疲力盡。選擇放棄,故作輕松。面對(duì)你的不解的眼神,我只是微微一笑。
蒲公英的花絮滿天飛。它已能獨(dú)立生活。終有一天,我們也會(huì)展翅高飛,去追求自己所需要的生活。一路上,也許會(huì)迎來(lái)別人的冷嘲熱諷,但我們要做的只是為自己的理想奮斗,讓自己變得更強(qiáng)大!
一陣寒風(fēng)吹過(guò),毛骨悚然,望著布滿烏云的天空。太陽(yáng)還是無(wú)法擊敗烏云,是否太陽(yáng)依舊在和烏云戰(zhàn)斗。
一分鐘,兩分鐘,從烏云里透出一絲光亮。它打敗了烏云,重獲自由。望著一絲微光,世界仿佛煥然一新,生機(jī)勃勃!
隨筆作文 篇3
天高云淡,黃葉飄飛的季節(jié)里,怡人的秋風(fēng)穿梭于秋莊稼的縫隙,颯颯的唱起動(dòng)聽(tīng)的歌;長(zhǎng)長(zhǎng)短短的葉子隨風(fēng)起舞飛揚(yáng),像舞女的裙裾優(yōu)美動(dòng)人。金秋的田野是一幅渾金璞玉的畫(huà),高昂的向日葵是農(nóng)人燦爛的笑臉,搖曳的玉米是他們歡樂(lè)的情懷,金色的大豆更是父輩夙愿的報(bào)償。這一切陶醉了我的心,帶給我勞動(dòng)的激情。
收獲的`季節(jié),我來(lái)了。伴著溫和的陽(yáng)光和徐徐的清風(fēng),隨著爸媽來(lái)到自家成熟了的玉米地。我揮起雪亮的鐮刀,把腰彎成爸爸的弧線,把鐮揮成媽媽的麻利,收獲著顆粒飽滿的玉米。那沉甸甸的玉米棒子喲,驅(qū)走了我所有的疲憊。
田野里的勞動(dòng)場(chǎng)面,被我和爸媽演繹的熱火朝天。拿著鐮刀的爸爸毫不留情的舞過(guò)風(fēng)姿搖曳的玉米桿,留下身后嶄新的詩(shī)篇;接收勞動(dòng)成果的媽媽,利索的掰裂著玉米棒,腳邊堆起金黃的小山;一樣愛(ài)勞動(dòng)的我,忙碌不休的奔波于爸媽之間。感覺(jué)爸爸的腰累了酸了,我接過(guò)鐮刀繼續(xù)收割;估計(jì)媽媽的手痛了困了,又該我努力掰扯一段。
秋天,收獲的季節(jié),它讓我真正成熟。踏著樸實(shí)的大地,我不會(huì)要求得到空洞的繁華,我明白,在人生路上撒下種子,辛勤的耕耘會(huì)使你獲得輝煌的金秋。
隨筆作文 篇4
放暑假了,我和爸爸媽媽一起坐飛機(jī)來(lái)到了三亞。
三亞是一個(gè)海濱城市,在我國(guó)的最南端。哪里的風(fēng)景向一幅畫(huà)似的,天藍(lán)藍(lán)的,椰子樹(shù)高高的,海水清清的,沙灘軟軟的.。我最喜歡在沙灘上堆城堡,口渴的時(shí)候就喝椰子汁,心里別提有多開(kāi)心了!
我還去了熱帶雨林公園,那里一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒晴天,變化的真快。∩缴厦孢有許多的花草,都是很寶貴的植物,還有世界上最毒的樹(shù)木-見(jiàn)血封喉,見(jiàn)到它一定要離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
三亞的美景被我深深的印在了腦海里,有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)三亞玩。
隨筆作文 篇5
放羊的時(shí)光
午后的陽(yáng)光把長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)影拖到房后那片林中的草地上。羊兒在那里悠閑地嚼著青草,慢騰騰地踱著步,我的女兒在樹(shù)林里獨(dú)自玩耍,盡情嬉戲。我的媽媽一邊放羊一邊笨拙地揀拾著用來(lái)做燒柴的枯枝爛樹(shù)。我分開(kāi)草叢仔細(xì)地尋找和辨認(rèn)著白色的蘑菇,我采下它們圓潤(rùn)飽滿白胖的莖蓋,戀戀不舍地放在鼻子旁聞著它們身上散發(fā)出的濃郁芳香的氣息,然后小心熠熠地放在竹籃里,又開(kāi)始貪婪地尋找下一個(gè)。
這是一個(gè)快樂(lè)、溫馨的.午后,一家三代人其樂(lè)融融地沉浸在親情的喜悅里,陶醉在放羊的時(shí)光中,體驗(yàn)著采蘑菇的樂(lè)趣,感受著午后那寂靜、恬淡而又悠長(zhǎng)的時(shí)光。
我的房間
我的房間把世界掏空,然后隔離開(kāi)來(lái)。只有那扇透明的玻璃窗依舊戀戀不舍地牽掛著遠(yuǎn)方的天空。仿佛像初次見(jiàn)面或者久別重逢,有些喜愛(ài)有加,欣喜若狂,又有些憂心忡忡。金燦燦的陽(yáng)光和班駁的云影透過(guò)窗欞返照在光滑細(xì)膩潔白的墻壁上、涂著油漆的白色組合家具上、晶瑩剔透的玻璃杯和鍍金的門把手上,然后被房間陳設(shè)的各種瑣碎的物品粗糙的輪廓和各種造型擺件精致的細(xì)節(jié)拆解的七零八落、支離破碎。像一團(tuán)布滿褶皺的塑料布,斑斑駁駁,碎碎念念,與墻壁上的時(shí)間遙相呼應(yīng)。
人的意識(shí)
人往往有一種自身無(wú)法克服的缺點(diǎn)和習(xí)慣,以為自己擁有意識(shí),以為自己與眾不同,就對(duì)周圍一切事物平凡瑣碎的細(xì)節(jié)不屑一顧、置若罔聞或者熟視無(wú)睹,甚至盛氣凌人、自以為是。意識(shí)的確是我們值得驕傲的精神產(chǎn)物,是自然界進(jìn)化最精彩的作品,但它過(guò)于鋒芒和自負(fù),容易產(chǎn)生傲慢與偏見(jiàn),甚至因?yàn)橐灰夤滦卸`入歧途,所以我們所付出的代價(jià)往往總是居高不下,首當(dāng)其沖。
我們的天空
對(duì)于天空,盛情難卻的時(shí)候,我總是習(xí)慣用空曠、遼闊、高遠(yuǎn)、深邃、夢(mèng)幻、博大這些字眼對(duì)它千篇一律地描述一番。我知道這樣膚淺的辭藻對(duì)天空的形象和內(nèi)涵的形容和描繪確實(shí)有些捉襟見(jiàn)肘、相去甚遠(yuǎn)。面對(duì)哪個(gè)無(wú)法估量的世界,讓我感到任何對(duì)它浮淺的解釋和指手畫(huà)腳的叫嚷都是那么荒謬,那么狹隘,那么微不足道和不值一提。
或許對(duì)于如此空白的世界,我們只能仰望,只能沉思,我們終究別無(wú)選擇、無(wú)可奉告。以我們自身的局限,我們還無(wú)法確認(rèn)它們的來(lái)由和身份,無(wú)法辨別它們是否已經(jīng)適應(yīng)重新開(kāi)啟或者正在走向衰退,甚至無(wú)法察覺(jué)它們膨脹和萎縮的每一個(gè)微弱的細(xì)節(jié)的變化。無(wú)論我們?cè)鯓咏呓凸伦⒁粩S,最終也都因?yàn)橥絼诤蜔o(wú)助而變得無(wú)所適從。
相比之下,陽(yáng)光比我們更聰明。它把天空表面?zhèn)窝b成藍(lán)色,掩藏和削弱了巨大的空虛所帶來(lái)的各種惶恐和不安。天空才有了這般光滑與細(xì)膩,有了舒展與華麗,有了夢(mèng)幻與博大,有了寧?kù)o與安詳。無(wú)論它怎樣傾斜、凹陷和起伏,依然那么璀璨,那么晶瑩,那么持久,那么不動(dòng)聲色。
隨筆作文 篇6
好久沒(méi)有像以前那樣和一個(gè)好兄弟,哪怕自己喜歡的人一起慢慢聊天了,好像從那以后再?zèng)]有人走進(jìn)自己的心里,自己也再?zèng)]有勇氣占有別人心里的一席之地,多少次一個(gè)人落寞的走過(guò)校園的每一個(gè)轉(zhuǎn)角,宿舍,飯?zhí),課室,偌大的校園從來(lái)都是寂寞的,一個(gè)個(gè)陌生的面孔永遠(yuǎn)那么陌生,沒(méi)有熟悉的必要,亦不想有什么熟悉的可能。而那僅有熟悉的面孔,心靈卻陌生的不能在陌生。在我眼里,這個(gè)校園和這個(gè)城市一樣大,大的我不想走出去看看,尋找一點(diǎn)可愛(ài)的東西,或一點(diǎn)值得擁有的情節(jié)。
總是喜歡一個(gè)人倔強(qiáng)的活著,每天干著自己喜歡的事,我希望喜歡我的任何討厭我的人一樣多,這樣,我就活得不卑不吭,我希望我愛(ài)過(guò)的人和愛(ài)過(guò)我的人一樣幸福,這樣,我似乎不曾傷害過(guò)誰(shuí),不曾被傷害。之前,愛(ài)情是我最避諱又不愿提起的東西,應(yīng)為他有時(shí)很可怕,可以讓一個(gè)人變得瘋狂的勇敢,然后會(huì)讓一個(gè)人心甘情愿又無(wú)止的`沉淪。不想談早戀之類的話題,更不想說(shuō)現(xiàn)實(shí)與愛(ài)情之間的距離,關(guān)系,因?yàn)檫@些在真正的愛(ài)情和人生面前似乎都是很渺小的,卻總有人把這些因素列為成熟戀愛(ài)的標(biāo)志,所以這條路似乎很擁擠,我們都看著別人,活著自己。記得有那么一段時(shí)光,不知道是為了愛(ài)情,還是為了責(zé)任,還是那個(gè)不愿被人說(shuō)論的信仰,意氣奮發(fā),也意志低沉,只記得有認(rèn)真的生活過(guò),其余的模糊了許多。
每天無(wú)聊的刷新空間,看到好多人說(shuō)好累,好累,有的是為愛(ài)情,有的為夢(mèng)想,我從沒(méi)有說(shuō)過(guò)累這個(gè)詞,我避諱這些詞語(yǔ),卻也懂得他們是累的。只是他們不知道生命如果如鴻毛一般似乎更不能承受。有時(shí)候,把空間的相片看了一遍又一遍,想起了好多,真想把那些路認(rèn)認(rèn)真真地再走一遍。
其實(shí)我們應(yīng)該把一切看成美好的,在別人眼里,我們總是幸運(yùn)的。生活就是這樣,如果我把回憶寫成一個(gè)信箋,永遠(yuǎn)的夾在書(shū)頁(yè),那么我學(xué)著釋然,有些人總是說(shuō)過(guò)去的就讓它過(guò)去,可是他又怎么可以過(guò)去,那些能放得開(kāi)的早已不在你的記憶里了。
隨筆作文 篇7
開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,真有些不習(xí)慣。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的'操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎!孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重,天公也“流淚 ”了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背 ”,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停。也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了。可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。
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