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張曉風(fēng)經(jīng)典散文點(diǎn)評(píng)
張曉風(fēng)臺(tái)灣當(dāng)代著名散文家,60年代初開始寫作,廣泛涉足散文、戲劇、小說(shuō)、兒童文學(xué)、詩(shī)歌、學(xué)術(shù)論述領(lǐng)域,創(chuàng)作甚豐并取得顯著成就,蜚聲海內(nèi)外,但她最出色的作品是散文。下面是小編給大家?guī)?lái)的張曉風(fēng)經(jīng)典散文點(diǎn)評(píng)的相關(guān)文章,希望能幫助到大家。
張曉風(fēng)經(jīng)典散文點(diǎn)評(píng) 篇1
《春之懷古》
(一) 意蘊(yùn)分析
這是一篇借景抒情的詩(shī)性散文。
字里行間流淌著作者對(duì)美麗自然的關(guān)愛贊賞和對(duì)現(xiàn)代文明侵襲踐踏自然的痛惜和譴責(zé)。
自然界的春是那么的風(fēng)姿綽約,生機(jī)勃勃,充滿了詩(shī)情畫意。
不管是冰消雪融,流泉淙淙,雷響雨落,還是桃花爛漫,柳絮飛揚(yáng),百鳥歡唱……,在一個(gè)癡愛鐘情于大自然、熱情謳歌自然之美的女作家心目中,都是極有靈性、有情趣、引人遐思,悅?cè)硕啃纳竦南硎堋?/p>
春天的音容笑貌,深深烙印在她心靈的詩(shī)箋上,以至她執(zhí)拗地堅(jiān)信“春天必然曾經(jīng)是這樣的”。
她懷著對(duì)自然的那一片深情厚愛,如癡如醉地欣賞著自然之美,謳歌著自然之美。
然而,現(xiàn)代文明那強(qiáng)悍的手腳無(wú)情地伸向了大自然,踐踏著大自然。
煙囪林立,環(huán)境惡化,如詩(shī)如畫的春天消逝了,那一份動(dòng)人的美正離我們遠(yuǎn)去。
作者為此黯然神傷,滿懷惆悵。
她不肯相信無(wú)情的現(xiàn)實(shí),堅(jiān)信春天仍在,要“穿過(guò)煙囪與煙囪的黑森林”,去走訪久違的春天。
那是一種執(zhí)著的追尋,更是一種委婉的譴責(zé),深切的懷念。
女作家以優(yōu)美深情的筆觸,給我們描畫出一塵不染時(shí)大自然的嬌容麗姿,詩(shī)意地揭示:現(xiàn)代文明造成污染日益嚴(yán)重,自然環(huán)境正在不斷惡化,許多美景遠(yuǎn)離人間,一去不返。
愛美的人們只有感傷地追憶憑吊往昔了。
“春之懷古”,流露的是深深的嘆惋吧?
(二) 藝術(shù)點(diǎn)評(píng)
這是一篇名副其實(shí)的“美”文。
美在何處?
首先,是豐富奇特的想像。
這是張曉風(fēng)散文的一大特點(diǎn)。
她以女性作家特有的細(xì)膩純真的情感去把握和捕捉大自然的美,在輕風(fēng)流水、花鳥草蟲之間馳騁想像,營(yíng)造物我一體,情景交融的意境。
伴隨著對(duì)大自然的'贊美,她展開了豐富奇特而又自然貼切的想像,把景物人格化,再不著痕跡地設(shè)成譬喻,從而收到意想不到的藝術(shù)效果。
如春回大地,冰消雪融,流水淙淙,她想像成白雪忍俊不禁,出聲朗笑,一路歡歌;春雷響,春雨落,她想像成魯莽的男孩無(wú)心惹禍,逗哭了柔弱嬌氣多愁善感的女孩;布谷催春,
滿城杜鵑花開,紅艷似火,她想像是被頑皮的鳥兒斗急了,面紅耳赤;清風(fēng)徐來(lái),柳絮飛揚(yáng),她想像是柳樹滿腹才思,在吟誦無(wú)人能懂的詩(shī)句;桃紅柳綠,春意盎然,她想像是春天率領(lǐng)精銳的部隊(duì)在沖鋒陷陣,
攻城略地;更妙的是,春鳥在藍(lán)天上飛翔、啁啾,她想像是數(shù)學(xué)家在丈量空間、核算數(shù)據(jù);蝴蝶穿行花叢,蜜蜂采花釀蜜,又想象它們是在給花兒點(diǎn)數(shù)、編冊(cè);清風(fēng)拂過(guò)樹梢,檐前風(fēng)鈴叮咚作響,
則是人的縱寵、記憶、垂詢……這些想像奇妙無(wú)比,把美麗如畫的春天寫活了,給讀者以強(qiáng)烈的美感享受。
也只有亦秀亦豪、心靈筆巧的張曉風(fēng)會(huì)有這般豐富迷人的想像力。
張曉風(fēng)散文的藝術(shù)魅力,很大程度上還得益于她那新鮮活脫的詩(shī)性文字。
她曾說(shuō)過(guò):“我是非常喜歡用一點(diǎn)新鮮的手法作為文字修辭的辦法”,“刺激一般人的聯(lián)想力。
”除了主觀推理的想像聯(lián)結(jié)以外,她還采用為許多人所稱道的博喻手法,以及排比、對(duì)偶、反復(fù)等句式,加強(qiáng)散文的語(yǔ)言節(jié)奏,產(chǎn)生感情的遞進(jìn),增大抒情力度,誦讀起來(lái)很有激情,很有氣勢(shì)。
她的語(yǔ)言精美雅致,韻味十足。
作者十分注意煉詞造句,化用古文句法,筆下色彩鮮明,充滿動(dòng)感,如詩(shī)如畫。
可謂剛健中不失柔美,豪氣中猶存雅韻。
再,就是結(jié)構(gòu)的縝密精巧。
短文以“春天必然曾經(jīng)是這樣的”作為線索貫穿全文,反復(fù)渲染,馳騁想像,盡情鋪寫春之美景,既放得開又能收得攏,枝繁葉茂而主干分明。
結(jié)尾呼應(yīng)中又有深化拓展,一方面易于讀者梳理思路,另一方面也在反復(fù)強(qiáng)調(diào)中加深了印象,脈絡(luò)十分清晰。
(三) 人生啟悟
這篇美文啟迪我們——
一、珍愛自然,關(guān)注生存環(huán)境的變化。
人類只是地球上萬(wàn)千生靈中的一分子,不能以愚妄無(wú)知的老爺式姿態(tài)任意索取身邊的“財(cái)富”,肆無(wú)忌憚地掠奪我們賴以生存的自然資源,我們應(yīng)該和周圍的一切和平共處,互相關(guān)照。
否則,大自然被破壞,回報(bào)我們的不僅僅是春天遠(yuǎn)去,美景不再,人類也會(huì)自食其果,受到戕害,到那時(shí),怎一個(gè)“懷古”憑吊了得?
二、“你對(duì)生活展開笑容,它也報(bào)你以微笑。
”以一顆善心、詩(shī)心觀察自然,感悟生活,我們置身其中的這個(gè)世界便美麗如畫,令人馳魂奪魄,生命因而增添了許多樂(lè)趣。
活著,便是一種享受了。
有珍視生命、熱愛生活的土壤,美的種子才能生根發(fā)芽開花結(jié)果。
熱愛生活的人,才能發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳播美。
張曉風(fēng)如是。
張曉風(fēng)經(jīng)典散文點(diǎn)評(píng) 篇2
《摘心》
(一) 意蘊(yùn)分析
這是作家的一篇講演記錄稿。
聽眾是一些身患?xì)埣驳那嗄辍?/p>
講演,屬于熱情洋溢的議論性應(yīng)用文體,它的成功之處也是妙處在于“曉之以理,動(dòng)之以情”。
張曉風(fēng)講了兩個(gè)故事,又談了養(yǎng)花之道——如何栽培矮牽牛、木瓜。
她講出了什么道理呢?
皇帝的故事告訴我們:每個(gè)人都是自己的畫工,怎樣為自己畫像才算聰明呢?既不夸示自己的殘障,也不隱瞞自己的缺陷,找一個(gè)最好的角度表現(xiàn)自己——揚(yáng)長(zhǎng)避短。
作家自己的故事告訴我們:“塞翁失馬,焉知禍福。
身體上的缺憾即使無(wú)法克服,也沒(méi)什么不好,體能受限制,心智就格外活躍,因?yàn)椤叭绻系坳P(guān)了一扇門,他自會(huì)另外給你開一面窗!薄碧幱醒a(bǔ)。
養(yǎng)花之道——“摘心”,又有什么啟示呢?——生物的本能是愈挫愈勇的。
“殘障”如“摘心”,暫時(shí)受挫、疼痛,但生命的本能就是用最委婉的方式求得生存和飛揚(yáng),天地寬厚仁慈,失去主干,自有旁干來(lái)補(bǔ)足,“摘心”之后,仍有繁花齊開的花季。
同樣,殘障不可怕,只要失意不失志,痛苦不自棄,人生照樣有光華燦爛的時(shí)候。
(二) 人生啟悟
這道理不僅講給殘疾青年聽,也適于健全的青年,乃至所有的人。
“人非完人”,“好事多磨”,我們每個(gè)人都有或大或小的缺陷和不足,人生旅途上也難免遭遇各種各樣的挫折、打擊,只要抱定“愈挫愈勇”的.念頭,學(xué)會(huì)換一種方式,換一個(gè)角度補(bǔ)償,我們的生命之樹就會(huì)更加枝繁葉茂。
(三) 藝術(shù)點(diǎn)評(píng)
這篇講演有如下特點(diǎn):
一、形象化說(shuō)理。
張曉風(fēng)沒(méi)有用蒼白空洞的大道理,居高臨下地為殘疾青年“指點(diǎn)迷津”,激勵(lì)其自尊自信自強(qiáng),而是借助于講故事,談養(yǎng)花之道的委婉方式,曲折自然而又生動(dòng)形象地啟發(fā)他們,去感悟人生,正視“殘障”。
可謂循循善誘。
這也正體現(xiàn)了作家高超的勸世技巧。
讀了這篇文章,誰(shuí)能不對(duì)那兩個(gè)故事和矮牽牛的栽培方法印象深刻呢?巧妙的是,其中蘊(yùn)含的哲理也自然銘記在心了。
二、平易近人,推心置腹。
作為大學(xué)教授,臺(tái)灣十大散文家之一,張曉風(fēng)享有盛譽(yù),地位極高。
她卻一點(diǎn)架子也不擺,謙和平易之極,坦言自己“一直不習(xí)慣去指導(dǎo)別人,作權(quán)威狀”,愿意誠(chéng)懇地和聽眾交流,“分享心里所想的東西”。
有這樣的出發(fā)點(diǎn),立場(chǎng)很平等,態(tài)度很親切,語(yǔ)言很樸素,講得很感人,聽之讀之,如坐春風(fēng),如沐春雨。
自然她的教誨就能入耳入心,移情動(dòng)性。
這得力于一顆仁慈的愛心,不是表達(dá)技巧圓熟所能及的。
張曉風(fēng)經(jīng)典散文點(diǎn)評(píng) 篇3
《幸虧》
(一) 意蘊(yùn)分析
“幸虧”二題,須分述之。
其一,是“幸虧我不是農(nóng)人”,否則,“我種的莊稼蔬菜價(jià)錢會(huì)高得驚人,足以讓每一個(gè)走出菜場(chǎng)的人傾家蕩產(chǎn)。
因?yàn)椤耙涣9茸佑煞N子而秧苗而成稻復(fù)成粒的幾世正果里有幾千年相傳的農(nóng)業(yè)智慧以及陽(yáng)光、沃土,和風(fēng)細(xì)雨的好意。
“其背后除了農(nóng)人的汗?jié)梢酝猓舶ㄜ娙说氖赝劣泄,使農(nóng)事能年復(fù)一年平安進(jìn)行,還有運(yùn)輸業(yè)……成本浩大,來(lái)之不易呀!怎能不尊同金玉?至于蔬菜瓜果,那是價(jià)值連城的珠寶,精美無(wú)雙的藝術(shù)品,幾乎每一種背后都依附著一個(gè)美麗的故事,引人遐想。
作者愛美心切,怎會(huì)賤價(jià)賣掉?
如此看來(lái),作者不是唯利是圖的奸農(nóng),也不是搞惡作劇的頑童,而是一個(gè)以仁慈寬厚之心珍惜勞動(dòng)成果、體恤勞動(dòng)艱辛、懂得欣賞美和愛護(hù)美的“愛的天使”。
其二,是“幸虧我不是上帝”,否則,嫉惡如仇,嚴(yán)厲苛刻之下,“整個(gè)世界都被罰得殘缺了,而人性丑陋依舊,愚魯依舊”。
唯有上帝,有無(wú)限博大的包容和等待,有仁慈到溺愛程度的疼惜,“世人才能安然擁有能有的一切”,所以,“所有的人都該慶幸——幸虧自己不是上帝”。
這是帶有強(qiáng)烈宗教色彩的勸諭,推崇寬容、仁慈、博愛眾生。
“幸虧”二題,是連理枝上的并蒂花,角度不同,而一脈相承。
(二) 藝術(shù)點(diǎn)評(píng)
張曉風(fēng)對(duì)大自然,大地上的山川草木,有一種感恩的情感,只有宗教性的`虔誠(chéng)才可以相比擬。
她把有機(jī)界、無(wú)機(jī)界的一切都看作是造物主的神跡,敬為神明,認(rèn)為都是有血有肉有生命有性格有情感有靈魂的,在她看來(lái),在生命面前,人應(yīng)持的唯一態(tài)度是敬畏和虔誠(chéng),崇奉和祭祀,愛護(hù)和珍惜。
這是一種“天人合一”的觀念,具體表現(xiàn)是她隨處流露的物我平等、物物平等。
在自然萬(wàn)物和人創(chuàng)造的文化面前,她的審美態(tài)度集中表現(xiàn)為三種最主要的感情:驚喜、悲憫和體恤。
這樣,所寫的文章就成了她敬畏生命、敬畏天地、敬畏造物主神跡的靈魂閃耀的詩(shī)意記錄了。
張曉風(fēng)特別喜歡用組詩(shī)、組曲的同題協(xié)奏方式來(lái)結(jié)構(gòu)篇章,以強(qiáng)調(diào)“詩(shī)”的那種“待興而發(fā)‘的靈動(dòng)、自由和活潑。
她一般不看重文章章法(照樣渾然天成),而看重整體的協(xié)調(diào)和內(nèi)在的一致,在統(tǒng)攝協(xié)調(diào)的前提下,多多位多側(cè)面分散描繪自然與生活。
《幸虧》二題即是如此。
著名評(píng)論家余光中先生曾指出,張曉風(fēng)散文藝術(shù)的突出手段是豪喻。
這是一種詩(shī)性的思維,它超越了修辭手法的層面。
這是張曉風(fēng)感受世界的一種方式,是美在她心靈空間的回聲。
她常能出奇制勝、不落俗套,以大膽豐富的想像來(lái)詮釋自然、感悟生命。
她對(duì)線條、形體、色彩的敏銳細(xì)膩的感知捕捉,絕不亞于職業(yè)畫師。
我們?cè)凇缎姨潯分匈p析到的汪洋恣肆的豪喻,鮮明地體現(xiàn)了她的散文藝術(shù)特色。
(三) 人生啟悟
一、懂得珍惜。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”
對(duì)于大千世界中許多花費(fèi)了無(wú)數(shù)人工、心血、智慧等而又普通家常如米麥果蔬的事物,倘若不計(jì)成本,坦然接受,乃至任意糟蹋,應(yīng)該算是一種罪過(guò),按宗教觀的說(shuō)法。
二、以審美的眼光觀照身邊的事物,則遍地珠玉,滿目璀璨。
在張曉風(fēng)筆下,普通的蔬菜如胡蘿卜、南瓜、茄子等也美麗非凡,放射出奪目的光彩,換一個(gè)人未必如此,不同之處在于作者的心靈和眼光。
懂美愛美才能識(shí)美。
我們應(yīng)該培養(yǎng)美感,豐富審美素養(yǎng),善于發(fā)現(xiàn)美,讓生活多一點(diǎn)美好和樂(lè)趣。
三、呼喚寬容、仁慈和博愛。
生活并非一帆風(fēng)順,世界也并非處處美好。
倘若苛求,永無(wú)寧日,幸福安在?每個(gè)人都應(yīng)以仁愛寬厚之心包容理解現(xiàn)實(shí)生活中的不如意、不完美,努力營(yíng)造出和諧、融洽的人間天堂、心靈圣殿。
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