隨筆作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的隨筆作文10篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
在清冷蕭蕭的冬季里,我總是盼望著春天的到來。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨?山衲甏禾靺s有些遲到了,連白雪都“故穿亭庭作飛花”在門口守著她。
輕輕的,春的腳步近了;悄悄的,春天來了。今年的春天不及往年“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”來得那么端莊優(yōu)雅,卻以強韌的春風給我們帶來了生氣,仿佛身心都被這風給洗滌了。去吧!讓我們感受校園里的春天!去吧!讓我們感受校園里春的無限美好!
春,帶給我們無限的綠意。你瞧,操場邊,小草忍不住地探出了綠綠的腦袋;池塘旁,柳樹隨風飄拂著,嫩綠的芽泛著盎然的春意。
春,也給我們帶來了希望與活力。柳樹輕輕愛撫那平靜的水面,泛起圈圈漣漪;就連小鳥,也在枝頭,歡快的跳著、唱著,舒展著筋骨;靜悄悄的角落里,忽聞“沙沙沙”的聲音,走近一看,原來是幾朵野花為看不見校園美麗的春景、沐浴明媚的陽光而互相訴苦。
春,不忘給我們留下了歡樂。歡淌的流水濺出快樂的音符,歡快的腳步難掩同學們朗朗讀書聲。
充滿盎然生機的春,充滿活力和希望的'春,裝飾著贊化!
放眼藍天,無比開闊,游目騁懷,嫵媚的陽光柔美,充滿暖意;千奇百怪的云彩,飄逸白凈。敞開胸懷,沐浴春風,陣陣春意沁人心脾:仿佛置身于仙境一般。
校園充滿了美麗的春意,然而,最引人注目的卻在教室里,那一朵朵成長中的“花朵”,美麗可愛,他們吮吸著甜美的甘露,接受著園丁們的照料,幸福地成長著。啊!美麗的春天使校園煥然一新,把最美好的給了我!祖國的花朵,徜徉在春天一般的天地,我們也要為我們的偉大祖國增添絲絲綠意!
蕭索單調的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄郏淇照壑。”
春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!
校園里得花也都競相開放。有遠看象一片燦爛朝霞的桃花,那紅色的像一團團火炬,粉紅的如一只只飛舞的粉蝶,白色的好似一團團棉花,在綠葉的襯托下,鮮艷無比,美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了,有的露出了金黃的花蕊,有的才展開了兩三片花瓣,羞羞答答的有的還是個花骨朵。
最引人注目的是玉蘭花,遠看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨開枝頭,像在竊竊私語。有的低著頭好像見不得人似的。一陣微風吹來,一股濃濃的香味撲鼻而來,沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個個小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點點的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。
銀杏樹一聽說春姑娘來了,便喜氣洋洋的吐出了一個個小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來了勃勃生機。
同學們也脫下了厚厚的棉衣,換上了艷麗的春裝,顯得更加精神,更加有活力。早讀課上書聲瑯瑯,課堂上老師講得有聲有色,同學們聽得專心致志。課間熱鬧非凡,俗話說:“一年之際在于春,一日之際在于晨!蓖瑢W們都珍惜這美好時光,爭分奪秒地學習知識。
和煦的風,送來了美麗的春天,整個世界,煥然一新!我愛這美麗的春天!
“吹面不寒楊柳風”,當你邁著輕盈的腳步,走出家門的時候,春姑娘已悄然走進你的身旁,和煦的春風暖洋洋地吹綠了山野,吹醒了大地,一切都像剛睡醒的樣子,朦朦朧朧地睜開了雙眼,讓人心曠神怡。踏著春風的節(jié)拍,我們翹首期盼,迎來了春天里的第一場雨。三月里的小雨淅淅瀝瀝,綿綿纏纏,滋潤著大地,世間萬物一片生機?矗〔菰诎l(fā)芽,綠的是那么純潔,那么誘人。它的生命力總是那么頑強,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這不正是它們的生命寫照嗎?但如果你俯下身子仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)在這悅目的顏色中,還有零星的枯黃,那是殘冬遺留的痕跡。你也許會感嘆:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾經(jīng)折枝斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境呢?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更為新奇的發(fā)現(xiàn):原來,每個葉片的中心都是綠的,外表枯黃的小草也在孕育著更為絢麗的色彩,孕育著更為美麗的春天。
隨筆作文 篇2
時光,像雨滴穿起的珠簾,美麗也夢幻,卻始終不得存留,而空余一份念想,深埋了內心,還曾祈愿,永遠讓它神圣美好。時光也會像秋風,讓你不覺卻也無奈的萎靡了身影,乃至心情。時光,也曾滿載著我們不著邊的夢想,艱難的維持著,迎擊風浪。天上星零零散散的,點綴在月的一旁,裝飾的猶如天堂,而那曾經(jīng)又是誰人所向往。多年后的`夜里,又有誰能許我一寸時光,讓我重溫兒時的柔情與夢想。
我絲毫不在意此時天空是否灰暗,鴻鵠是否飛過,只要依然天上月,該在的依然在身旁,便無謂其他,縱使歷萬世劫,也不過青燈古佛罷了,死生契闊,與子成說。等到花紋回旋于衣袖,便與你為其添香如何?
恨莫能生于古時,習戰(zhàn)陣弓馬,錄將軍之事,奮壯士之氣,挽家國之將頹,此一憾也;哀莫能盡孝于年少間,及人父母,承歡膝下,此二憾也;嘆莫能與伊人相伴,兩地相思,一種閑愁,此三憾也。唯此間憾事,得悔此生耳。彼若有之,且憾之未及,輒 遺如是。
雙手推開窗前月,月明星稀,今夜斷然不雨。
隨筆作文 篇3
在我兒時總有一個小小的夢想,我始終埋在心底,連自己的爸爸和媽媽都沒有告訴,長大后,為了實現(xiàn)這個夢想,我構思了一個“宏偉藍圖”,讓我的夢想真的成真了。
小學六年的學習生涯轉眼間就要過去了,每天除了緊張的學習,就是和老師同學之間互訴衷腸,還要讓一部分時間在電腦上度過。小的時候,爸爸媽媽時常教育我要多幫助別人,特別是和邊遠山區(qū)的孩子結對子,讓他們能和自己一樣在寬敞明亮的教室里安心的學習,更重要的是在物質上讓他們體會到“家”的溫暖。從此,“夢”就是我前進的動力,在我小小的心靈深處生枝發(fā)芽。
夢想歸功于我上課外班,就是在每周六下午我和幾名同學一起去上英語課外班,在課外時間吸收更多的營養(yǎng)。當我們走在樓群里,會看到許多老年人在一起打牌下棋,圍在一起聊天,有的還很時髦派和年輕人一樣跳起了現(xiàn)代舞,享受著老年的幸福晚年。與此同時,我也想到了家住離我上課外班的地方不遠的李奶奶,她年過八十,頭發(fā)花白了,膝下卻無兒無女。因為76年大地震不幸奪走了他的丈夫和一雙兒女,如今住在簡陋的平房里。于是,我把自己的想法告訴了幾個一起上課外班的`伙伴,他們聽后也很同情這位孤獨的老人。我們經(jīng)過討論后,想利用上學前的一個小時聚在一起,把平時節(jié)省下的零錢湊在一起,為老奶奶買些好吃的去慰問她,順便為她打掃一下房間。無論刮風下雨我們都始終堅持。轉眼間,三年多的時間過去了,我們幾個小伙伴都默默的實現(xiàn)著這個偉大的夢想。
雷鋒同志曾經(jīng)說過“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”我始終把這句話當做我人生的座右銘。早上醒來,我又有了一個偉大的想法——把自己和小伙伴所做的一切告訴爸爸媽媽,他們聽后紛紛的豎起大拇指,稱贊我們是新一代的好少年并送給我?guī)拙涿篮玫淖8#洪_心的齒輪為你轉,輕松的歌兒為你唱,美好的祝福為你奏,偉大的夢想終成真!
隨筆作文 篇4
“不好不好!我一定要去!”宋祖英20xx“魅力中國”巡回演唱會第五站:廣州,到了。大家可能會問:“宋祖英開演唱會,你有什么事呢?”宋祖英是我從小就喜歡的歌星,我很想現(xiàn)場聽她的歌,所以“死纏爛打”著爸媽讓我去。
爸媽實在抵不過我,所以答應10月15日,也就是昨天讓媽媽陪我去。
看!我們上路了!坑口地鐵里人擠人,好不容易搶到一個位置,卻要呆呆地坐上十三站。終于下了地鐵,已經(jīng)是晚上六點半了,一碗魚蛋,一根香腸,解決了我的晚餐。可我們面前又面臨著一個問題:離演出現(xiàn)場還有一段距離,的士怎么打?
“哎!停車停車!”媽媽和我不斷地對著路過的的士叫著,可是每輛的士里都坐滿了人,里面的人有說有笑,但我們呢?焦急地站在路邊已經(jīng)有二十分鐘了,卻一輛車也攔不著。“氣死我啦!”我怒吼著,心中的那個小人也在氣勢洶洶地揮著拳頭。哎,終于攔住了一輛啊!我心里的石頭落了地。
“啊?十樓二十七排?爬死我呀?!”好不容易到達了海心沙的廣州大劇院,卻被服務人員告知我們的座位在27排,還要爬上十樓,我的'心又被潑了一桶涼水。我撅著嘴爬上了十樓,宋祖英沒有出場,還要再等一個小時!哼!又氣我一次!雖然外面的景色很漂亮,但我卻很氣憤。
宋祖英終于出場了,我也跟著其他的觀眾歡呼起來。但是,我根本看不見宋祖英,她在我的視線里就像螞蟻一樣小!期待已久,卻連偶像的面容也看不見,天!
演唱會結束了,我和媽媽又急匆匆地去攔的士,又是半個鐘頭才攔到一輛的士。下了的士便馬不停蹄地趕往地鐵站,坐上了最后一班地鐵。
通過這次“追星”,讓我對追星、明星有了新的認識:不容易追,追了也沒什么意義,這次花費不菲,用時不少,還挨了餓,明星演員與我們沒有一點互動,現(xiàn)場感覺與電視前觀看沒有兩樣,一點點現(xiàn)場聽歌的愉悅遠比不上那種種的不爽。
其實,就算與明星有親密互動,合了影或簽了名也沒什么值得了不起,因為:我不會因此就有高大形象,不會因此就有自身價值提升,不會因此獲得什么發(fā)展機會。我們追星,追的應是明星的積極上進的精神,從他們成長成名的過程中學習經(jīng)驗與智慧。
如果問這次追星歷程有何收獲,上述一點感悟就算是吧。
隨筆作文 篇5
最近,老師在班里做了個“定期大調整”。我“夜觀星象”,本以為自已能在“三人一桌,一人一桌”的調整中得個“一官半職”。但“學生算不如老師算”,我栽在一座“山”手里,這座“山”就是我們班雙胞胎中妹妹---王小如。
王小如是我們班唯一的一對雙胞姐妹,她和她姐每天穿一樣衣服,扎一樣的頭發(fā),很多時候我都分辨不出哪個是祝雨如。她看起來是個文靜而秀氣的小姑娘,個頭中等,長得瘦瘦的,留著一頭烏黑的長發(fā),蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛,月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴?汕f不要被她外表給:“欺騙”,她其實就是一座“火山”,還是座“活火山”。有幾次中午,王小如去跳啦啦操了,沒來上課。今天不去了,但她急得像熱鍋上的螞蟻,這幾天的數(shù)學課堂作業(yè)本,她壓根沒寫啊!于是,我的背被猛擊了一下,字都寫歪了。剛抬起頭來,就看見雙目圓睜的祝雨如眼睛直勾勾地盯著我,喊道:“快,借我抄作業(yè)!”我平淡地回答“抄,不行!彼暮訓|獅吼立馬傳了過來:“那你想怎么樣?”我立馬說:“剛才,話沒說完·······還有半句······教,可以!庇谑,她這才平靜下來說:“那給我快點兒!”好不容易把以前她沒寫完的.作業(yè)教完了,正要寫今天的作業(yè)。我的手又被抓住了,她理直氣壯地說:“把今天的也教了!”我瞟了一眼“局外人”韓平,只見他心平氣和地寫著作業(yè),一副“和我無關”的樣子。我強吞下一口氣,又把今天的作業(yè)教完了。到頭來,我今天的作業(yè)沒完成,挨了老師一頓臭罵。而王小如全部都是“優(yōu)”,大受表揚。
唉,“可憐天下同桌心啊!”
隨筆作文 篇6
今天又是一年一度的教師節(jié)。
我要感謝的不止是一位老師,而是陪我度過初三一學年的老師們。提起老師,我內心就會泛起一圈圈漣漪。
語文老師是班主任,印象中的他總是帶著鼓勵的神色。他總是對我們說:“你們要相信自己是最棒的,老師就很相信你們”臨近考試前他好象比我們更緊張,上課是汗水總是順著他的額頭滑下,可他從來就不去擦,好象擦一下就會浪費我們的時間似的。
數(shù)學老師戴著一副眼鏡,憨憨的樣子。他沒有語文老師的.激情澎湃,他總是不斷的提醒我們基礎要打好,考試時要小心謹慎,不要粗枝大葉。
英語是我最薄弱的科目,以前英語老師總是要我熟背短文,我總是抱怨。現(xiàn)在我才知道老師的涼苦用心了。
物理老師,是他給了我更多的選擇。他給我分析各種學校的好與壞,讓我對這些學校有了更深一層的了解。
化學老師永遠都是沉穩(wěn)淡定的。化學課上更多的是練習與背基礎知識為主。
政治老師頂著一個啤酒肚。他經(jīng)常把客家方言和普通話混在一起,把我們逗得哈哈大笑。
歷史、地理、生物老師在臨近考試前,變得幽默了。課堂上不在嚴格要求我們了,會給我們講笑話了,活躍了課堂氛圍。
現(xiàn)在我已經(jīng)高二了,每想起初三就會有一種難以言表的感覺。今天我寫下這篇文章,雖然沒有太多華麗的辭藻,但我感激老師是真心的!
謝謝你,我尊敬的老師們!
隨筆作文 篇7
清明!我是愛的,清明節(jié)令一到,老天爺就像那么聽話似的,雨水多了起來,路邊的柳枝綠的更醒目了,更喜人的是氣溫暖和了,不管你的家是在彩云之南的山嵐懷抱里還是水墨江南的煙雨里,或是冬雪未融化的北方,沉寂著很久很久的故都,你都感覺到春的溫柔,不寒磣而是真真實實的春。所以,我是愛的,就像老人鐘愛陽光一樣的感情,或許喜歡溫暖的你也會如我一樣的感情豐沛。
清明,我是愛的,是那種含在口中一樣的疼愛。風景怡人處,是詩人眼瞳看見夢的季節(jié),或許因為它是繾綣在四月里,嵌入詩人那帶著嬌羞和調皮的字句里,湖面的水暖了,嬉水的素手也不至于逃避似的觸碰,或許是像極了你青春一樣的光景,是明亮的情愫,沖動的有時候盡然會掉淚,懵動的青春總是幻想著一個個美麗的夢!記憶里的“你是人間的四月天”那樣讓你癡癡的`等待在樓下,然后牽著春天的手,在原野肆意的灑脫,仰望著天與地,絢爛在天與地的邊緣,你的筆者本里烙下的濕痕靜靜的淌滿了密密麻麻的文字。
雷聲在天邊閃了一下,忽然的雨潛行又敲響,不打攪的躲閃,又不經(jīng)意間的提醒,這就是清明時節(jié)的雨!下雨的日子多了起來,天也暖和了些,不是很熱,比起夏天的炎熱,四月里的天是最可愛的。
窗外的雨水一陣子聲音很響,一會兒又是慢慢的滲入、侵濕著屋外的樹木、田野,還有那裝飾著的油菜花。清明一到,天空熱鬧了起來,最不安分的要數(shù)蒙蒙煙雨了,戴著神秘的面紗朦朧著城市的街道,沖淡著人們疲憊的心情,我想這個時候心情是愉快的。
蝸居在城市里的人是很難發(fā)現(xiàn)春天的到來,雖然家鄉(xiāng)的梨花早早的開了,院子里的梅花也是開過很燦爛的花朵,在早晨的露水里晶瑩剔透得像是夢幻般的神奇,可是城市里的人發(fā)現(xiàn)春天方式似乎最直接的是春雨綿綿潛入夜,天暖的剛剛好,一件外套足以過日子。清明一到,矯情的人也不再挑剔了,承認了春天原來是暖暖的。
清明時節(jié),柳枝紛紛揚揚的垂著綠枝,松枝翠綠的顏色漸漸明了、亮了,花是一叢叢的,不似花蕾的嬌小、若隱若現(xiàn),不似開敗了的花瓣灑落、意氣雜然,而是正好的花枝在最美的山嵐,原野,園圃,還有你的花盆里,入你視野入你心房,閉上眼睛的凝神,那顏色剛剛好,不似初春的淡,不易發(fā)現(xiàn);不似夏的濃,來得太沉?粗踩,不至讓人因太過濃烈而逃避或是窒息的感覺。雷聲荒郊,東風微微,將雨絲吹皺著,斜成了四月天里溫暖的亮響,原來春的響聲也是那么的美麗、幽雅,像叩響信箋思念的文字一樣的繾綣。
秋貴重陽冬最美是臘月,沒有清明時節(jié)雨紛紛,窗外枝頭惹人愛。趁著春風還飄得不是很遠,童子五六人,師者四五人,行至山光斑斕處,席地而坐,吻吻天地的清朗之氣,談天說地,將愛將被愛,尋春,踏青,洗滌掉晦澀,還一個清明。
隨筆作文 篇8
李老師,當我第一眼看到您時,您是那樣的平凡,普通。一束高高的馬尾,配上一身學生裝,一副普通的面相卻有那樣一副明亮的眼睛,一副學生的你配上學生的我們,讓我對您有一種親切感,一種想要接近的感覺。
我們進入了您的第一節(jié)課,您用圓潤的嗓音讓我們聆聽您的思路,讓我們如身處自然中,與自然真正的融會貫通,沒有壓力,只有無拘無束地去探索,去領域我們未知的世界。您在講臺上的各種神情,各種口音都讓我忍俊不禁。您的可愛展現(xiàn)在您的'眉宇之間,一點俗氣,卻又不失靈氣。我喜歡看您看到我們做對一道題是開心的模樣;喜歡看您講課時的認真模樣;喜歡看您找我們談心時,一副純真模樣......我們進入了彼此的世界,我們互相一笑,心有靈犀,便已了然。
但,這一天終會到來,在您給我們講的一 課中,我發(fā)現(xiàn)您的眉頭時不時的皺了起來,眼神躲避著我們一個又一個純真的目光,我知道您有事瞞著我們,但我卻不知道到底是什么是能讓您如此不安,您看我們的眼神里有不忍和疼惜,我不知道為什么當我看到您的這種眼神時,莫名的心慌心中好像要失去什么東西的恐懼,我迫切的想要從您的眼神中得到答案,可是都無動于衷,我不知道這到底是一個什么樣的答案,但我知道這個答案是您我所抗拒的。終于,我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍拇鸢福赡鷧s要離開了,我不相信,我狠狠的瞪住您的眼睛,想要借此告訴我只是為了制服我們的調皮所開的玩笑。然而我錯了。我天真了,因為我從您的眼神中看到了前所未有的絕望。
這次我們都沉默了,我們似乎都在逃避這個答案,都不愿去面對。我們跟隨您的步伐,去探索,去闖蕩,可終有一日您會離我們遠去,我們就像是沒了帆的船,在海中迷茫的行駛著,看不清遠方的路程,只有未知。但您依舊在我們身邊,我們心里,永遠是我們的指路燈,指引我們遠方的道路,所以您不是離去,您只是放慢腳步,看著我們闖出自己的天和地,你是我們航船時的光,圍繞著我們,沖刺夜幕,等待黎明。我抬起頭,望著您,您抬起頭,望著我,對方都驚然一絕,原來對方都不知什么時候流下一橫清淚,流入到彼此的心田,我和您相視一笑,便已了然。
原來這讓我們分別的不是命運,而是彼此的執(zhí)著......
隨筆作文 篇9
今天挺奇怪的,有時候用心觀察中國作文頻道的人就會發(fā)現(xiàn),中國作文頻道今天突然出現(xiàn)故障了,突然就打不開了?剛好,我在寫一篇作文,已經(jīng)發(fā)出去了,卻顯示網(wǎng)頁無法訪問。這可讓我的心涼了半截,大概等了半個多小時吧,我用力的刷新著網(wǎng)頁,鍵盤拍的啪啪響,終于得到了一絲回應。
終于看到了中國作文頻道的網(wǎng)頁,這可我讓我安心多了,同時寫作的熱情倒也涼了半截,任誰被網(wǎng)頁無法打開的消息嚇到了,怕是所有靈感都付諸東流了吧。不過幸好的是刷新了網(wǎng)頁,發(fā)現(xiàn)自己剛剛辛辛苦苦寫出的.作文總算是發(fā)送了出去,這也讓我的心安穩(wěn)了一些,今天的作業(yè)難得的多,隨著年齡的增長,題目也是越來越難了,想著,以后怕是不能來中國作文頻道寫上那么多篇了,量只能慢慢的開始減少了。不過我還是想著保質不保量的人吧,有時候更多的話,我是給自己看的,為自己美好的記憶留一份鎖,輕輕地鎖在一個地方,能讓自己日后想起的時候可以去輕輕地揭開這道枷鎖,還有別人能對自己寫出的作文做出適當?shù)脑u價和閱覽,甚至還有肯定我得稿費?自己的文采何嘗不是自己的付出呢?何樂而不為?
不過令人恐慌的是,這次中國作文頻道網(wǎng)頁無法訪問事件,我已經(jīng)遇到過兩次了。每次心情都不太好,我是那種一努力一付出,就無法控制住自己一腔孤勇的人,每次一寫作文,那么一定不是零零散散的寫的,一定是一齊寫的,因為越戰(zhàn)越勇嘛,我每次寫一篇作文,心里就會越有底也看著慢慢增加的作文篇數(shù),也就越開心和激動。想著自己每天都能累積出那么多的作文,心情也就妙極了,哪怕付出了再多的時間,我也覺得值當!
只希望以后中國作文頻道不要出現(xiàn)這樣的意外事件了,總讓人的心一跳一跳的啊,好了明天見!明天繼續(xù)努力了!
隨筆作文 篇10
揉了揉惺忪的睡眼,伸了伸懶腰,打了個哈欠,迷迷糊糊走出房間。
“快出來看一下這是什么東西!卑职衷诮形。
我慢悠悠的走向客廳,一個黑色小點躺在地上。睜大了眼睛靠前一看,原來是一只不知名的小蟲,身上背著沉重的黑盔甲,圓圓的身體,長著一個小小的銀灰色的腦袋,小的好像看不見觸角和眼睛。它安安靜靜的躺在地上,面對眼前的龐然大物,絲毫沒有表現(xiàn)出恐慌的樣子。只見它的`一只腳在不安的揮動著。我用一張紙把它翻了過來,這時四腳朝天的他仍然不停揮動著他的爪子,原來它有一只腳受傷了,半邊癱瘓,而不能爬行,但它依然頑強的求生。
我不禁開始想象它經(jīng)歷了什么……
那是一個陰天,天空是黑暗的,大地是沉寂的,空氣是悶熱的,他獨自一人千山萬水來到這陌生的境地。它抬起頭,環(huán)顧四周,死氣沉沉。它長吁一口氣,經(jīng)過長途跋涉,它已身心疲憊,于是隨便找了一個地方躺下,慢慢它進入夢鄉(xiāng)。
沒有炎炎烈日,但大地像是在被灼燒著一般炙熱。忽然它被一種詭異的腳步聲所驚醒,迎面走來一只跟它體型不相上下的甲蟲。只見對方瞪著黑色的眼睛,摩拳擦掌,氣勢洶洶的迎面而來,這時它才意識到它闖入了別人的地盤,但它并沒有被嚇退,鼓足了勇氣正面迎戰(zhàn)。一場廝殺即將開始。兩只黑色甲蟲你不讓我,我不讓你,大眼瞪小眼,使出自己所有的招數(shù)制敵。一只甲蟲掄起重拳向對方捶去,另一只迅速架好姿勢防守;一只退后幾步,但隨即又馬上沖向敵方把腳抬起踢向對方,而另一只甲蟲身手敏捷,把腰往后一倒,躲過了攻擊,順勢做了一個嫻熟的后空翻勾起后腳踹向敵方,這時對方又蹲下,想用腿把對方掃向一邊……黃沙四起,迷亂了雙眼,風卷大地,吹起了云霧。天空也隨即睜開了雙眼,閃電霹靂,大雨傾盆而下。兩敗俱傷,各自逃亡。
······
它拖著一條已經(jīng)斷了的腿艱難地在地上匍匐前行。夜幕降臨,空氣中殘留著雨的氣息,他孤身一人躺在不知名的鬼地方茍延殘喘。在陰冷的夜里,它慢慢沉睡過去,被大風帶到了陽臺,吹進了客廳。
第二天清晨,它再也無力爬行,氣息奄奄地趴在地上,揮動著腳,希望有誰能救它。但它在生命的最后一刻,聽見這樣一句話:
“它該有個歸宿了!
于是它被紙巾卷起來,扔進了垃圾桶。
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