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隨筆作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的隨筆作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨筆作文300字 篇1
初三，每個人都在成長，都在進(jìn)步。
每天，上課時，很有精神，但是，眼皮還是不受控制的，在不停的打架。
晚上，作業(yè)多的`有一些變態(tài)。每天都是在十一點的時候才寫完老師布置的作業(yè)，寫完之后還要寫一些資料書。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然，不用學(xué)地理和生物了，但是，現(xiàn)在的化學(xué)和物理，我實在是不敢想象……
數(shù)學(xué)作業(yè)也一天比一天難，上課的速度也不斷的在加快，第一道題還沒弄懂，老師就開始講第二題了，第二題還沒反應(yīng)過來，第三題就快講完了。而且，只要一說講快了，老師就會說：哎呀~我也沒辦法啊，誰讓你們有些同學(xué)的基礎(chǔ)差，我這些題就是講給學(xué)習(xí)好的聽。
每天只好在下課拿著書到處問題，還不敢問老師，怕被說成上課沒聽講。
初三，到底是身體重要，還是學(xué)業(yè)重要?
隨筆作文300字 篇2
靜靜地聽，默默地記，悄悄地幸福。
靜謐像是血液從身體各部分流回心臟。
雨挨著玻璃，滾滾滑落。
你聽，是不是天空在哭泣。淚，滾燙。安靜。被撕裂的天空，淚雨綿綿。心也安靜了，痛也平息了。在每個下雨的日子里，頭頂是暗的，遠(yuǎn)方是暗的，霧稀薄纏綿，這樣的天氣，心情也茫然了，淚也模糊了。
世界在玻璃外顯得那么曖昧，模糊，隱隱約約。一條痕跡滑過，透明，隨著秒針的舞動，時間在為它纏上一層水霧，蒙朧。再一條痕跡，透明，再蒙朧。像是生活中的`我們重復(fù)著快樂，悲傷，重復(fù)著幸福，失落。
風(fēng)吹的花香，雨落的心痛。
悲傷通過瞳孔放大，像指間這冰涼的液體，不停地落，滴滴淋濕整片……那美麗的心靈。
如果說下雨是天空在哭泣，那么潮濕又是誰的嘆息?!
四種雨，四種方式傾聽。
用心感受春雨，被淋濕是在夏雨，感傷的秋雨，還有白色雨的化身遺落在冬季。
為什么悲傷總是和雨交織在一起。無論白天黑夜，無論春夏秋冬。每當(dāng)看見你們，心中就有一種說不出的味道。為什么，雨。你要選擇悲傷，為什么不等待“幸�！�?
寂靜。劃破夜空。
心在聽，天空的哭泣。
累了，不代表放棄。
困了，將漸漸睡去……
隨筆作文300字 篇3
相愛的人都知道，愛情這擋子事，該是這世上最復(fù)雜的情感了，它需要的是那個經(jīng)典的方式論，左等來，右等去，說通了靠的`就是哪個屁顛屁顛的緣分的無奈。所以啊，如果不愛，就請離開；沒有愛，更不要盲目去愛。
其實呀，愛情就是男人和女人相加起來。遇到了產(chǎn)生情，產(chǎn)生愛。如果愛，就轟轟烈烈的打起精神殺過去殺回來。其實呀，愛情這東西，快樂與痛苦的極致它兼?zhèn)�，美好與丑惡的面目它雙全。經(jīng)歷了，享受了，錯過了，才知道珍惜。正因為如此，那么多人喜，那么多人悲，那么多人哭著喊著死了都要愛。
仿佛愛情也有棋局的色彩，能分出愛恨情愁交叉的黑白子來，相同的開端，不同輸贏的歸宿對白，就算只剩下一口氣，也要選擇“穴居”同塌來世的精彩。
我不說，你也能理解。一個人生，寫不出兩個未來，一輩子要明白和真正喜歡的人在一起的實在;更應(yīng)該懂得和真正相愛的人在一起的感覺是一世幸福的青睞，值得你用一生去完成值得你用一顆紅心去期待!
隨筆作文300字 篇4
流年的傷，散落在末世的煙塵！末世流年，誰的眼淚在飛？玩轉(zhuǎn)青春，是誰放縱自己？玩世不恭，把青春葬送！沒心沒肺，玩弄得撕心裂肺！
煙花執(zhí)著，看那沉默，定格在天空中，是誰卑微了承諾？曲終人散，唱不出世間溫暖；詡詡文字，寫不盡心中悲喜！時間早已在不知不覺中為我們刻上年輪的印記。原來，我們已擁有大片大片記憶的麥田，久遠(yuǎn)的回憶，青春的散場，遺落在青花瓷的角落。歲月把每個人刻在彼此的生命中，轉(zhuǎn)身之后已經(jīng)是過客，盡管已成陌路，無悔當(dāng)初的刻骨銘心，只怪當(dāng)初沒有互相去珍惜，只能流下一片惆悵在心里。
或許，曲終人散才是最終的歸宿。想想曾走過的路：哭過、笑過、痛過、一起瘋狂過，最后卻在心中留下澀澀酸楚。解不開的枷鎖，夢幻中淹沒！逃不了的因果，像飛蛾撲火！沒有開始，沒有局結(jié)！清晨的.露水，凈化了情感的罪。稀釋了難斷的是是非非！以為痛過后就不會回眸，可是覆水難收！誰可以調(diào)整時差，借回前世年華！不要讓痛苦肆意蔓延！不想再回憶過去，怕淚水打敗自己！卻還是拼命找尋屬于彼此的足跡！可那些曾經(jīng)已脫離了世紀(jì)！
淡然一笑、灑脫地放下！不過是放縱一次無所謂！可不可以不要活在回憶里，它只是回不去的記憶！
隨筆作文300字 篇5
我有個語文教師，她姓劉，我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了，和藹可親，該怎樣上課都準(zhǔn)備得井井有條，所以我們都十分喜愛劉老師。
劉老師上課十分搞笑。記得上二年級的時候，老師上一課叫《云房子》，那時老師拿來了一幅栩栩如生的畫，教師說：“小鳥們就是在這些‘云房子’里嬉戲，看，那里是高樓大廈，那里矮矮的瓦房，這是小鳥的游樂場。小鳥們在那里玩得十分開心�！蔽衣牭萌肓嗣�，恍如身臨其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒過來。
劉老師對我們要求很嚴(yán)格。有一次，我們寫字頭太低了，老師立刻說：“眼離書本要一尺，手離筆尖要一寸�！睆拇祟^太低的現(xiàn)象大大的減少了。有時我們寫字寫得太亂了，老師立刻叫我們重寫，我們明白老師是為了讓我們把字寫好來。在老師的教育下，我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
劉老師還教我們收集好詞佳句。老師每上一節(jié)課都要我找好詞佳句，找到一個就把它劃下來，劉老師說這樣對我們的'作文有幫忙。正因為這樣我的作文水平才這么好，我相信再過一段時光，我的作文水平必須會更棒。十年樹木，百年樹人。劉老師，多謝您教給我這么多的知識和道理，我必須會好好學(xué)習(xí)，將來報答您對我的教育之恩。
隨筆作文300字 篇6
距離開學(xué)還有十幾天，我快要上初一了，我知道初一的課程很多，以后會很忙，但我會努力的�？赡芤x開我的家在學(xué)校的'訴訟住，我是一個從小就被慣壞的小公主，我很不想住在學(xué)校的宿舍里，那有什么辦法啊，初一都是住學(xué)校的宿舍的。不過我相信我即使離開了父母，我照樣過得好好的。聽姐姐說初一的宿舍很小，一間宿舍四個人睡，而且衛(wèi)生間只有兩間。我不知道我以后能不能習(xí)慣那樣的生活，我長大了，不需要父母為我操新心了。爸爸還臥病在床，爸爸得了胃病，爸爸每天晚上都很酒，爸爸從此變得一撅不起。媽媽辭職了工作，每天照顧爸爸，平時靠做一些手工活來養(yǎng)家糊口�？吹竭@樣，我決定要去找一份工作，我是瞞著他們的，我又小，別人都不要我。我在一家飯店里當(dāng)了一名洗碗工，像我這樣又小又瘦能找到工作已經(jīng)很難得了，所以我非常珍惜這份工作，我每天早出晚歸，媽媽問我為什么每天早出晚歸，我回答她我是去別人家?guī)退麄兊暮⒆友a(bǔ)習(xí)功課，媽媽也不多說什么。在飯店的廚房里，碗碟得如山一般高，我滿頭大汗，不過一想到爸爸那憔悴摸樣，我越干越有勁。
我希望我的爸爸快點好起來。
隨筆作文300字 篇7
突然覺得初二的生活很累很累，真的。
上午十點，雨稀稀拉拉地來了。班里引起一陣騷動，“下雨了”“什么鬼天氣”。5秒后，恢復(fù)平靜。初二了，大家都似乎認(rèn)識到“重點”的壓力，埋頭接著用功，“沙沙”聲再次登場。
忙里偷閑，望著窗外灰沉沉的天，一聲嘆息，嘆天氣，嘆自己，緊接著把頭深深地埋下去。
中午，雨越來越肆無忌憚了，上演著它們的狂歡節(jié)。雨天，沒什么地方可以去，也不想去。一番掙扎后，還是敗下陣來。到停車棚里牽出沉寂已久的自行車，拭去座上的灰塵，到姑姑家借了兩本書：《三重門》、《徐志摩詩文賞析》后，機(jī)械地回到教室。
教室里，依舊是老樣子：熟悉的“沙沙”聲，奮筆疾書的`身影，心里莫名地感到有點失望。0.0001秒后，我也加入他們之中。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹得睡意來襲，也許我們真的累了。自己給自己一個“午休”吧。拼湊起桌子，爬上這張“大床”，我們都笑了。
夢里，彌漫著新課本的淡淡墨香。
隨筆作文300字 篇8
每次午休時間，我?guī)缀醵荚谒⑹謾C(jī)中度過。
當(dāng)然，朋友圈已經(jīng)不再是我的菜。我看的更多是被推為“深度好友“的雞湯文，以及學(xué)上幾個讓自己有點小成就的英文單詞。
看到在短暫的午休時間也能沾床就睡，還打上呼嚕，甚至做個小夢的朋友，我著實心生佩服。也順帶為自己的“午間失眠“傾訴兩句。
“你肯定是想太多了�！芭笥颜f。
簡單的一句話，卻讓我無法反駁。
因為，我的確是想太多了。
我為現(xiàn)狀焦慮，為自己的.落后焦灼。我明白要上進(jìn)，要追趕，卻尋不到出口。所以的成功都是沒有捷徑的，我不想頹廢，所以借著雞湯文給自己打雞血，卻仍迷茫的不知方向，或者說躊躇著無法下定決心去吃苦。
我們總是容易自我滿足，稍微努力點，就以為自己盡了全力。
午休時間很短，可以用來休息，也可以用來增值。
睡不著，就充充電，有些東西沒有決對的對錯。
只是，要用對地方，用對方向。
隨筆作文300字 篇9
真誠的關(guān)懷，溫馨芳香;真誠的贊揚，催人向上;真誠的交流，
獲取信任;真誠的合作，贏得成功……就在前幾天，我被曉紅的真誠而感動。
有一天，我看見曉紅的橡皮非常漂亮，便叫她中午回家的時候給我捎一塊，“好的”曉紅爽快地答應(yīng)了。一上午轉(zhuǎn)眼過去了，曉紅回家吃飯。到了下午，曉紅回到學(xué)校，我問:“曉紅，你給我捎橡皮了嗎?”她的臉一下子紅得像個大蘋果，著急的.說：“哎呀，我怎么給忘了呀!”我知道曉紅家離學(xué)校很遠(yuǎn)，便說：“沒事，你到明天再給我吧!”“不行不行，我得講信用!”說著，她的身影便消失了。
到下午上課的時間了，曉紅仍舊沒有回來。上了半節(jié)課，忽然傳來了急促的敲門聲，老師打開門一看，是曉紅。她累得滿頭大汗，手里拿著一塊橡皮。老師問：“曉紅，你去干什么了?怎么這么晚回來?”“我……我回家吃飯了。”曉紅吞吞吐吐的說。老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了她，小紅紅著臉回到座位上，我感到十分內(nèi)疚。
下課后，曉紅把橡皮交給了我，我頓時感到這一塊小小的橡皮包含著曉紅對同學(xué)的真誠。
真誠是春風(fēng)，他復(fù)去了心靈的微塵;真誠是雨露，滋潤著友誼的花朵。永遠(yuǎn)真誠吧!
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