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描寫書香抒情散文
書香的味道，你是怎么樣理解的?看看下面的描寫書香抒情散文吧!
描寫書香抒情散文一：
書是人類最具有智慧的、不可缺少的、而且唯一不會(huì)先拋棄你的朋友;書是你人生方向的指南針;日積月累地讀書，能讓你變得更加成熟、睿智;書小可修身養(yǎng)性，大到齊家治國平天下。
當(dāng)電視、網(wǎng)絡(luò)信息還沒有被開發(fā)的時(shí)代 ，書便是領(lǐng)先一步的大眾傳媒。
通過它讓你接觸了外面的“風(fēng)景”，認(rèn)識(shí)了全世界精彩的文化，開闊了自己那狹小的視野;書是我們與外界溝通感情的橋梁，是打開你智慧之門的必然鑰匙;書是你的良師益友;書是你成長的搖籃;假如你讀過了這世上的上百種書，那么你自會(huì)在書中領(lǐng)略到萬種風(fēng)情……
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。
多么精典的句子!不言而喻書就像是人類不可缺少的養(yǎng)料，人們?nèi)琊囁瓶实膹闹屑橙∷酿B(yǎng)份 ;書是人類文明的精神食糧，讀懂了它，心不會(huì)空落落的，做任何事都將胸有成竹;書教會(huì)你成長，從小到大，從生到死;它是你生存的土壤。
南宋著名的思想家、教育家朱熹說過， 讀書有三到 ：“心到、眼到、口到”。
一本好書，自會(huì)爭相傳閱，另人愛不釋手，讀書可以豐富你的人生閱歷，快速增長見聞。
古人云：“書中自有顏如玉，書有自有黃屋”。
讀書是一種興趣，讀什么樣的書，因人而宜，讀書能看出一個(gè)人的修養(yǎng)與品味。
用心來讀書，讀書要讀得相得益彰，掌握了知識(shí)并且運(yùn)用到生活中去。
那才是讀出了書中的精華。
悟到了它的真諦。
《三國志》的作者陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪”。
西漢的文學(xué)家劉向也說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。
讀的書越多，你才會(huì)感到自己知識(shí)的貧脊，學(xué)無止境的心情油然而生。
讀書也要講究方法，不要讀成了真正的書呆子，只知道理論而沒有實(shí)踐，那就成了一種殘忍的閱讀。
當(dāng)然每個(gè)人的時(shí)間與精力都是有限的，不可能把全部的書都拿過來讀一遍。
但是至少你應(yīng)該把自己喜歡的書，找些時(shí)間來看看，尤其要閱讀工作中必不可少的專業(yè)書。
機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，不然事到臨頭你才在那里挽惜、懊悔，書到用時(shí)方恨少啊!
讀萬卷書，行萬里路。
知識(shí)與財(cái)富相結(jié)合。
休閑時(shí)光，靜下心來，讀一本好書。
它會(huì)讓你感動(dòng)，讓你回味無窮，讓你沉盡其中不能自拔。
讀一本好書，如品一壺好茶，清淡茗香;如品一杯醇釀的美酒，陶醉其中自不知;如欣賞一幅耳目一新的畫卷 ，另人美不勝收;如聆聽泉水般涓涓流暢的音樂，與快樂相約為伴……
閑居足以養(yǎng)老，至樂莫如讀書。
在書海里暢游，周圍不時(shí)地散發(fā)出淡淡的墨香，個(gè)人魅力與時(shí)俱增;在生活中的意境里讀書，洗盡靈魂之鉛華，獨(dú)享閱讀之陽光;書囊無底，人生在勤，利用朝夕，短暫頌讀;我們又何樂而不為呢?
描寫書香抒情散文二：
有人說大學(xué)是人生最美好的一個(gè)階段，卻也是我們最容易迷失自我的一個(gè)階段。
我們?cè)诖髮W(xué)求學(xué)的途中，也曾有過意氣風(fēng)發(fā)的蓬勃朝氣，卻也免不了時(shí)而的低沉哀嘆，當(dāng)我們徘徊在大學(xué)的某一個(gè)路口不知去往何方時(shí)，何嘗不穿過那條林蔭小道，去邂逅那一縷縷書香?
還記得之前那天，我睜開惺忪的睡眼，看到晨曦的光亮已自然地從陽臺(tái)灑落進(jìn)來，微微揉下昨夜酸痛的眼角，我知道昨夜的暗黑已徹底被今日的陽光所驅(qū)散了，洗漱之后我靜靜地站在陽臺(tái)，試圖伸手去握一把那暖人的晨曦，它悄然散落在我手上，卻又很快地從我指間撒漏了下去。
如同時(shí)間一樣，當(dāng)你在某個(gè)暗夜里哭痛了眼，一番掙扎后閉眼，再不知不覺地睜眼，便迎來了新的一天，但時(shí)間是不等人的，不管你多么用勁地嘗試去抓住它，它還是按著自己原有的步伐從你指間流走。
拿起擱放在桌上些許時(shí)日的一本書，我決定去圖書館尋找自我安撫的鎮(zhèn)定劑。
陽光很是燦爛，一路還有迎面的清風(fēng)撲面，這一切仿佛在向我示意著陽光總會(huì)有的，愁緒如同那風(fēng)兒般也終究會(huì)散去，林蔭道旁不知名兒的野花也早已悄悄地開放，毫無約束地在草叢間舒展著它們婀娜的身姿。
來到圖書館的大石頭前，這里，曾有過無數(shù)屆新生留下大學(xué)的第一張相片，也曾有過無數(shù)屆畢業(yè)生在這里留下他們大學(xué)階段最后一張集體照，你并不是一個(gè)簡單的標(biāo)識(shí)，我們卻無形地將你視為大學(xué)起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)識(shí)。
踏上漢白玉石階，循著昔日里自己曾留下的蹤跡，我來到三樓，選擇一張靠窗的自習(xí)桌，望一眼波瀾不驚的鶴鳴湖后，靜心坐下。
用手輕輕拂開這本還并未與我對(duì)眸過的書，陽光之下書影是那番可愛，我跟隨著書頁上的文字，心開始自由地馳騁，我可以暢想自己在那一碧萬頃的原野上無憂無慮地沐浴著陽光，我可以暢想自己在那碧水藍(lán)天之間醉臥一葉扁舟不去問歸路，我可以暢想自己傾一杯濁酒蝶戲馬蹄浪跡天涯……
伴著思緒的游離，手中的筆竟卻不經(jīng)意間脫落，我回過神來，看到坐我自習(xí)桌對(duì)面的你已皺著眉抬起了頭，見我歉意的臉漲得通紅你便舒展了你的細(xì)眉，用那雙亮麗的雙眸向我傳達(dá)出你的大度與寬容，然后又埋頭對(duì)著一張報(bào)表樣的東西繼續(xù)在紙上勾畫起來。
后來我有幸結(jié)識(shí)了你，你告訴我你也對(duì)那片湖情有獨(dú)鐘，所以你每次都喜歡選擇一個(gè)可以看見湖的靠窗的自習(xí)桌，然而不同的是，你每天都在為了一個(gè)專業(yè)證的考試頂著壓力在備考，而我卻散漫著閑心渴望能夠在書香的沉醉里找到精神的寄托。
之后的日子里，我還得以慶幸地和你一起散步，但我知道，你的時(shí)間都是尤其寶貴的，你也不喜歡外界的喧鬧，有著寧靜單純的內(nèi)心世界，我也漸漸地被你身上洋溢出的那種進(jìn)取熱情所感染。
今日我如往常一樣來到了圖書館，才下過雨的天氣，沒有陽光，亦沒有了昔日的你。
我幻想著那個(gè)曾經(jīng)坐在靠窗的自習(xí)桌前靜靜思考的你，偶爾望一眼圖書館后邊的湖，然后似乎有所領(lǐng)悟地眨一下你那雙炯炯有神的雙眸，便用筆尖在紙上寫下一串串雋永的字符。
我知道，再過幾個(gè)小時(shí)，又一度的晨曦將今晚的暮色推卻，你便坐在考場里開始解答試卷上的一個(gè)個(gè)試題，盡管在你考前的最后時(shí)刻我沒能有機(jī)會(huì)親口給你一句真誠的鼓勵(lì)，沒能有機(jī)會(huì)親自對(duì)你表達(dá)出熱情的祝福，但我相信你終有一天會(huì)看到我今夜為你所寫的這些文字，我等著你返校后與我分享你成功的喜悅!
夜，又一次靜了，我獨(dú)自來到陽臺(tái)上，面對(duì)著滿天星辰，雙手合十，許下最美好的祝愿，只為看到你返校時(shí)那晨曦般自信洋溢、暖人心扉的微笑!
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