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隨筆作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的隨筆作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文300字 篇1
今日一如既往的躺床上睡懶覺，就老是聽到有人進(jìn)進(jìn)出出我的房間，把聲音搞得叮叮當(dāng)當(dāng)響的，吵得我無法入眠。我睜開眼睛的一條縫看了看，原來是我媽媽在收拾陽臺(tái)嘞。我的房間是最接近陽臺(tái)的，也只能通過我的房間才能去到陽臺(tái)，所以說我這房間注定是不能安靜一會(huì)兒了。
媽媽工作放假后也沒有閑下來，嫌棄我們?cè)诩业臅r(shí)候沒有打掃干凈房子，非要自己動(dòng)手收拾過了才放心，這不又開始工作了。此刻的`我還不想起床，跟個(gè)502膠水似的粘在了床上。每次老媽經(jīng)過我的房間的時(shí)候都忍不住訓(xùn)斥我“這么晚還不起床，平時(shí)讓你們給我收拾干凈房間啥的，都弄不干凈，還不是要我重新收拾一遍�！泵鎸�(duì)媽媽的吐槽，我早已習(xí)慣了，見怪不怪的繼續(xù)躺。只要手機(jī)還有電，我就不起床。
放假在家什么都變懶了，連自己都不想收拾了，每天起床連頭發(fā)都不收拾了，順便拿頭繩綁起來不遮住眼睛就行，在家不出門都穿睡衣窩在自己的房間里面，大門不出二門不邁。我已經(jīng)胖了好幾斤了，都不敢發(fā)自拍到朋友圈了。
隨筆作文300字 篇2
妖媚的霧靄迷失在午夜。
忘了是多久的晨氣，彌漫妖嬈了多少人的眼。那樣灼灼的顏色，那樣倔強(qiáng)的花，那樣讓人癡醉的歌謠。
歌聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)，揚(yáng)花紛紛灑灑。獨(dú)自沉溺，隔著一層氤氳迷蒙的窗，可以清楚地望見窗外一排排銀灰色站排，脫落的漆游走在銀飾浮華的城市。暗灰的天，烏黑的底。
不知什么時(shí)候愛上木棉，那么潔白干凈的顏色。輕撫一朵，細(xì)膩滑潤，宛如一塊瑩潤的玉。浩瀚如海洋的`白色世界，幾點(diǎn)紫堇打馬穿過�；腥羲О阃该鞒蝺�。
CD機(jī)里傳出BOA清晰明朗的聲音，2年前，當(dāng)我還是個(gè)扎馬尾辨眼神干凈的孩子的時(shí)候，偶然聽到她的歌聲，充滿激情又哀傷的歌聲一下又一下撞擊我原本單純的腦袋，一聲又一聲在我腦海里爆開，宛如轟鳴的機(jī)器，記憶如潮水般泛濫，頃刻將我湮沒，金屬零件相互碰撞發(fā)出很好聽的聲音，泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的白光隱隱灼疼我的眼。
那樣寂寞的聲音。
從此，愛上她憂郁和諧的嗓音，一如愛木棉般癡狂。
如果白色太過耀眼，掌心穿過一直向前。
那么，請(qǐng)你記得，去年桑夏，槐樹依然。
隨筆作文300字 篇3
蕭蕭風(fēng)雨把蝴蝶飄到一朵蝴蝶花旁。
蝴蝶對(duì)蝴蝶花說：“走，我們?nèi)e的地方吧！”花兒無語，它是花，不是蝴蝶呀�！澳呛冒�，就讓我陪著你，直到你恍然大悟的'一天吧！”
它們無奈地坐著，時(shí)不時(shí)對(duì)視對(duì)方。
就這樣，迎來了無數(shù)個(gè)朝霞，度過了無數(shù)個(gè)黃昏。
春——夏——秋--冬——
春--夏--秋--冬，蝴蝶與蝴蝶花已經(jīng)點(diǎn)綴了白芒一片片的雪花。
蝴蝶已經(jīng)待不住了，對(duì)蝴蝶花說：“我真搞不懂你，你是只不愛說話的蝴蝶，我得離開你了，固執(zhí)的蝴蝶不后悔！”話音剛落，就揮動(dòng)翅膀，頭也不回，向前飛去。只留下，蝴蝶花獨(dú)自黯然泣下！
蝴蝶吃力地?fù)]動(dòng)著翅膀，卻感覺翅膀越來越沉，它毫不猶豫地再次向蝴蝶花飛去，但是翅膀已不能自已。它拼盡全力，終于停在了已經(jīng)枯零的蝴蝶花身旁，覺得翅膀又輕盈了起來。
蝴蝶的尸體與凋零的蝴蝶花融為了一體。
隨筆作文300字 篇4
俗話說十五的月亮十六圓，這句話果然如此，在經(jīng)歷了幾天的傾盆大雨后，害羞的月亮姐姐終于拋開了烏云面紗，露出了她美麗而又嶄新的容顏。
十六晚上，我興致勃勃地來到陽臺(tái)上，奢望著圓月的出現(xiàn)。天空黑漆漆的一片，不留一點(diǎn)兒光亮，月亮?xí)鰜韱幔课液闷娴叵胫�，充滿期待地盼著。
漸漸地，天空上出現(xiàn)了一縷白里透黃的.光圈，好似熒光閃耀。那光芒逐漸變強(qiáng)，把周圍的烏云都照得一片金黃，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，就在這時(shí)，月亮從云層里一下子“蹦”了出來，終于露出了她的“廬山真面目”——一張黃黃的、又圓又胖的臉頰，好象正微笑地看著我們呢！
它黃澄澄的，讓我看著就想起了月餅，不禁吞了一下口水。媽媽好象看到了這個(gè)小動(dòng)作，連忙去拿月餅。說道：“小饞貓，想吃月餅了嗎，來拿呀”，我正要去搶時(shí)，她卻把月餅塞進(jìn)了她自己的嘴里，逗得全家捧腹大笑。
就這樣，我們?cè)陂_開心心地賞月和津津有味地吃著月餅，多么愜意的中秋節(jié)！
隨筆作文300字 篇5
千言萬語說不盡我的情感，賞一季春情不問緣淺緣深。我不懂花語，原諒我沒有結(jié)下深深的緣，我只有一顆蠢蠢欲動(dòng)欣賞花開的心。情動(dòng)春天，情動(dòng)四月花開，情動(dòng)四月花開的聲音，我愛春，我愛四月，我不問緣淺緣深，只念遇到了這一季莫可名狀的春情。
我愛四月，我愛四月最盎然的那一抹春情，百花悄悄地開了，微風(fēng)中彌散著松軟的記憶，從寒夜里走來，走過了漫天的雪花，走過了溫涼如夢(mèng)的'雨季，迎來了四月的暖陽，留下了一路綿長的印記。我與花結(jié)緣，我與賞花的你結(jié)緣，假若你也喜歡這一季春情。
靜待花開，邂逅人間柔情，邂逅花間最美的一彎淺笑，花兒開了，開盡了繁華，花兒笑了，情醉了我的天空，迷離了我的雙眼和胸腔里欲將蹦出來的心。我們?cè)诨ㄩg行走，采一樹花香，與花結(jié)緣，與山水結(jié)緣，與草木結(jié)緣，與天空中的飛禽結(jié)緣，與靜默的花間“詞客”結(jié)緣……這一季春情輕輕地?fù)軇?dòng)了我的心弦，連同風(fēng)度翩翩的花中隱客。
春天，是一場(chǎng)迷離的夢(mèng)，是一個(gè)溫情滿滿的季節(jié)。賞這一季春情，不用在乎情淺情深，不用責(zé)問緣深緣淺，我們只需一顆花間弄影的心，一低頭，一回眸，攜一片飛花，留下你我最深刻的回憶。
隨筆作文300字 篇6
冬至的節(jié)氣還沒到，冬天氣息就已經(jīng)開始彌漫了。每天早上起來的時(shí)候，總是舍不得離開溫暖的被窩，總想賴在床上，可惜抵不過聲聲叫喚的`鬧鐘姐姐，愣是艱難地從被窩里爬了出來。
初冬的天氣還是蠻冷的，尤其耳邊還有陣陣風(fēng)聲的情況下，真的是大冬天的前奏�。∏�，路面上來來往往的行人，大部分都穿上了棉襖和羽絨服，即使少部分人也是穿著毛衣，帶著圍巾，手里抱著暖手寶或者手捂呢。
冬天來的太快，讓人措手不及，另一方面也不得不感嘆時(shí)光匆匆啊。冬日可是伴著年味的節(jié)奏啊，轉(zhuǎn)眼間春夏秋已經(jīng)過去，冬天已經(jīng)在我們眼前了。雖然距離過年只有短短二個(gè)月，但是看著時(shí)針分分秒秒的快速跳躍著，真心感嘆時(shí)光不饒人。
過年的鐘聲就要響起來了，新的一年要來臨，20xx年也快要到末尾了。在迎接20xx的同時(shí)，細(xì)數(shù)20xx走過的歷程，珍惜現(xiàn)有的每一天。
隨筆作文300字 篇7
這天起床疊被子,浩浩小朋友對(duì)旁邊的雨雨說:“喂,你快來給我疊疊被子!”聽完這句話,我忽然意識(shí)到當(dāng)今的孩子,在家都可以說“嬌生慣養(yǎng)”“說一不二”,不免把這種不良習(xí)慣帶到幼兒園。我反復(fù)的告訴自己,其實(shí)這種現(xiàn)象的出現(xiàn)也很正常,我要做的就是在日�；顒�(dòng)中,幫助這樣的孩子改正。
首先,我覺得老師得以身作則,每當(dāng)我有事情需要孩子幫我時(shí),我都會(huì)有意識(shí)的說:請(qǐng)XXX小朋友幫老師干什么,好嗎?說完之后馬上說謝謝。其次,我通過收集各種各樣的故事,視頻給孩子播放,讓孩子們通過有趣的'故事知道大家都是平等的,對(duì)待別的小朋友要禮貌等。最后,在一日活動(dòng)中及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤。我相信孩子們這些純真的心靈已慢慢接受了這種“禮貌”。
隨筆作文300字 篇8
望著別的同學(xué)離去的背影，等待家長的我再為別的同學(xué)講課的老師，但我踏出離開第一步并不是離開，而是為下次再見做準(zhǔn)備。
“快點(diǎn)兒，來不及吃午飯了，要遲到了……”我十分迅速的收拾好東西，催促媽媽快一點(diǎn)兒，然后媽媽飛快的跑到樓下，準(zhǔn)備好一切后便送我去上了補(bǔ)習(xí)班，便到了補(bǔ)習(xí)班。我飛快的沖出教室，低頭看了一下手腕中的表�！芭�，還好還好……”我一邊想著一邊放慢腳步就進(jìn)教室，簡(jiǎn)單和老師聊了一會(huì)兒天，便上課了，在課上老師給我們講了外國的文學(xué)——但丁和《神曲》。但丁是意大利人，也是世界四大詩人之一。恩格斯對(duì)但丁的'評(píng)價(jià)是:意大利人但丁，是中世紀(jì)的最后一位詩人，又是新時(shí)代的第一位詩人。但丁的《神曲》共有100個(gè)章節(jié)，還有三大章節(jié)分別是《地獄》，《煉獄》，《天堂》。老師又給我們講了一個(gè)但丁公式:天堂＝智慧+愛。
這次的課在同學(xué)與老師的聲音中度過了，我坐在車上望著遠(yuǎn)去的同學(xué)和老師，揮手再見。
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