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體育教師教學(xué)隨筆

時(shí)間:2024-02-21 07:12:55 隨筆 我要投稿

體育教師教學(xué)隨筆

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家都知道隨筆吧?隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。想看看大家都在寫(xiě)什么樣的隨筆嗎?以下是小編收集整理的體育教師教學(xué)隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育教師教學(xué)隨筆

  體育教師教學(xué)隨筆 篇1

  從踏入學(xué)習(xí)教育的大學(xué)那一步開(kāi)始,我就一直夢(mèng)想自己能夠成為一名優(yōu)秀的人民教師 。大學(xué)畢業(yè)的我很幸運(yùn)的走進(jìn)了杭錦旗實(shí)驗(yàn)小學(xué),真正的成為了一名人民教師。但是“教師”這個(gè)職業(yè)對(duì)于初出茅廬的我來(lái)說(shuō)或許還有些陌生、有些茫然,還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,只是捧著一顆熾熱的心來(lái)面對(duì)這一神圣的職業(yè),不知道在這條道路上能遇到怎樣的困難,能以什么樣的姿態(tài)來(lái)面對(duì)這一切。但是我總相信,只要昂起頭,面對(duì)太陽(yáng),那么所有的一切都會(huì)變得那么明朗清晰,我每天告訴自己,我真的很棒,我是最棒的。

  在踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué)之前,自己已經(jīng)參加過(guò)實(shí)習(xí),本以為自己已經(jīng)很是了解教育,了解學(xué)生?墒俏野l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,盡管之前自己已經(jīng)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了一定的了解。但當(dāng)我開(kāi)始面對(duì)這些小孩子時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己是那么的不知所措,跟所期許的有那么不一樣。以為擁有一顆熱忱的心,憑自己在大學(xué)了的知識(shí)和實(shí)習(xí)時(shí)掌握的教育理念方法就完全可以勝任小學(xué)教師這一職業(yè),可當(dāng)自己第一次站在講臺(tái)上的時(shí)候 ,才發(fā)現(xiàn)所有的一切并不都是在自己的掌控之中。在教學(xué)的剛開(kāi)始我有些茫然,有些吃力,怎么小孩子就這么難以管理怎么就這么難以理解。

  記得我第一次給一年級(jí)學(xué)生上課的時(shí)候,學(xué)生真得快亂成一窩粥了,立正稍息不會(huì),向左看齊向右轉(zhuǎn)不懂,僅僅站個(gè)隊(duì)就需要十來(lái)分鐘時(shí)間,一節(jié)課下來(lái),真的感覺(jué)很疲憊,很空洞,我在這節(jié)課教給了學(xué)生什么呢?然后我就開(kāi)始想辦法,聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,向有小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)如何能了解他們,如何能更貼近他們。特別是聽(tīng)了越老師的語(yǔ)文課后,讓我有很大的震撼,她講示范課的班級(jí)剛好是我?guī)У囊荒昙?jí)三班,在那節(jié)課上學(xué)生的表現(xiàn)及其的好,許多老師都感覺(jué)是,這個(gè)班的.孩子就像是二年級(jí)的學(xué)生,根本感覺(jué)不出來(lái)是一年級(jí)的。可是我的課為什么就那么難呢?我向越老師請(qǐng)教了,她告訴我,你可以嘗試給孩子準(zhǔn)備一些糖果或者獎(jiǎng)勵(lì)的貼畫(huà),學(xué)生們特別希望得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)的,這樣的話孩子們就會(huì)很聽(tīng)話的。我嘗試了,真的起到了很好的效果,學(xué)生們?yōu)榱说玫姜?jiǎng)勵(lì),各個(gè)爭(zhēng)著表現(xiàn)。

  在課余時(shí)間我還主動(dòng)與一些學(xué)生玩耍聊天,全方位的了解現(xiàn)階段的孩子的生活學(xué)習(xí),從他們的興趣愛(ài)好入手,通過(guò)這些方面的關(guān)注,使我和學(xué)生之間的關(guān)系拉近了,我們有了共同的話題,使孩子們對(duì)我感興趣了,對(duì)我的體育課也感興趣了,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)到孩子們熱情高興的大喊體育老師再見(jiàn)的時(shí)候,我有了空前的自豪感驕傲感,我知道我做到了,我贏得了孩子們的認(rèn)可和喜愛(ài)。這樣一來(lái)增加了我們之間的聯(lián)系,也增進(jìn)了我們之間的友誼,使課堂氣氛變得活躍起來(lái),讓學(xué)生更加容易接受老師灌輸?shù)闹R(shí)。

  事實(shí)告訴我們要不斷地關(guān)注孩子的興趣與愛(ài)好,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),真正做到健康第一的教學(xué)理念,全面培養(yǎng)孩子。為此我不斷在充實(shí)自己的課堂內(nèi)容,課余時(shí)間積極收集編寫(xiě)體育游戲,讓游戲與自己的教學(xué)目標(biāo)相照應(yīng),既充實(shí)了課堂內(nèi)容也針對(duì)性的進(jìn)行了鍛煉。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)與嘗試,也使自己在課堂的教學(xué)中不斷完善,不斷積累著豐富的知識(shí),為真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我相信自己可以成為一名優(yōu)秀的人民教師,因?yàn)槲蚁嘈攀郎蠜](méi)有完美的人只有努力追求完美的人。

  體育教師教學(xué)隨筆 篇2

  在初中體育教學(xué)中,應(yīng)牢固樹(shù)立“健康第一”的思想的同時(shí),不能淡化運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)的培養(yǎng)。加強(qiáng)體育教學(xué)的同時(shí),不能忽視了學(xué)生的組織紀(jì)律性和執(zhí)行力的培養(yǎng)。加強(qiáng)體育活動(dòng)課和課外體育鍛煉的開(kāi)展,發(fā)展學(xué)生個(gè)性的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生評(píng)價(jià)體系的建立和完善。在課程基本理念堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)終身體育意識(shí)。以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位。關(guān)注個(gè)體差異與不同需要,確保每一個(gè)學(xué)生受益的指導(dǎo)下,學(xué)校體育課在原來(lái)基礎(chǔ)上有了較

  大的改變,在注意選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)組織形式的同時(shí),重視了教學(xué)方法的改革。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué),自練的能力。給學(xué)生營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍。給學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時(shí),課堂上注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生思考,引導(dǎo)學(xué)生練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)的`同時(shí),也注重了對(duì)學(xué)生主體意識(shí)的發(fā)揮,注重培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)的感情,營(yíng)造師生關(guān)系的融恰,課堂氣氛和諧的較好環(huán)境,充分讓學(xué)生體驗(yàn)體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  注重以學(xué)生為本,鼓勵(lì)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為終身體育奠定基礎(chǔ),同時(shí)要求學(xué)生牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,明白身體好,才能學(xué)習(xí)好,工作好的道理,在教學(xué)活動(dòng)中,始終把德育工作貫穿與整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。即教書(shū)又育人。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性,協(xié)作精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),集體觀念,自我責(zé)任感,社會(huì)責(zé)任感,關(guān)心他人,積極的生活態(tài)度。

  體育教師教學(xué)隨筆 篇3

  體育教師工作一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐。

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《體

  育教師》、教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  我擔(dān)任八年級(jí)6個(gè)班體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感,力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。第四,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的'氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jī)。為此,開(kāi)學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。通過(guò)學(xué)習(xí),我充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量。同時(shí),積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。

  三、體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

  本學(xué)期,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jī),但是田徑比賽距上級(jí)下達(dá)任務(wù)尚有差距,在體育教學(xué)工作期間;我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺(jué)的遵紀(jì)守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛(ài)學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),要求上進(jìn);團(tuán)結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,助人為樂(lè);不計(jì)較個(gè)人得失;教書(shū)育人;為人師表。在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方

  案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過(guò)思維和練習(xí)掌握體育知識(shí)與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)。我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué),開(kāi)展好每天的“兩操”和體育課外活動(dòng),做好值日“巡視工作”。有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。半個(gè)學(xué)年以來(lái),我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請(qǐng)假,努力完成崗位工作。

 

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