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難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二

時(shí)間:2024-10-19 09:41:11 維澤 隨筆 我要投稿
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難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,許多人都寫過(guò)隨筆吧?隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書談感想,可以一事一議。為了幫助大家更多的了解隨筆,以下是小編收集整理的難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二,希望能夠幫助到大家。

難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二(通用15篇)

  難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二 1

  今天上午第一節(jié)課,潘老師神秘地走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家大聲說(shuō):“以前都是我批改你們的課堂作文,這次我要休息一下,你們來(lái)改別人的作文!痹捯魟偮,教室里就炸開(kāi)了鍋:“啊!怎么辦,我的作文寫得不好,會(huì)被笑話的!边^(guò)了一會(huì)兒,教室慢慢地安靜了下來(lái)。潘老師對(duì)同學(xué)們仔細(xì)講了改作文的重點(diǎn),又對(duì)同學(xué)們說(shuō):“有紅筆的人請(qǐng)舉手!迸死蠋煍(shù)了數(shù),十幾個(gè)人,又拿起不知從哪里來(lái)的一盒紅筆芯,分給了沒(méi)有紅筆的人。當(dāng)然,我有紅筆。

  “我跟大家說(shuō)一下!迸死蠋熞f(shuō)注意的事項(xiàng),全班安靜了下來(lái)!斑@個(gè)紅筆芯上有一層石蠟,必須在紙上來(lái)回寫,涂才能出現(xiàn)字跡。話剛說(shuō)完,大家就開(kāi)始忙起來(lái)。這時(shí),李佳熠來(lái)求救:“我不會(huì),誰(shuí)來(lái)幫我涂一下?”我正愁不能涂筆芯呢,一聽(tīng),連忙答應(yīng)幫助她,心想,不就是在紙上涂一涂、抹一抹嗎,誰(shuí)不會(huì)呢,是不想動(dòng)手吧。我拿起紅筆芯,漫不經(jīng)心的在草稿紙上來(lái)回抹,停一下,抹一下,停一下,又抹一下。結(jié)果抹了兩分鐘都沒(méi)出現(xiàn)字跡。突然一聲叫:“老師,我的可以寫了!痹瓉(lái)是毛浩棋的抹現(xiàn)了。聲音剛落,幾個(gè)同學(xué)便來(lái)找他幫忙。我并沒(méi)有,我只是看他怎么抹現(xiàn)的`。只見(jiàn)毛浩棋手緊抓著3支筆芯,深深地吸了一口氣,然后使勁抓著筆芯在紙上快速地來(lái)回涂抹,不到一分鐘筆芯全現(xiàn)了。哇,走厲害!我心里暗暗地給毛浩棋鼓掌;氐阶簧,我學(xué)著他的方法,又抹了2分鐘,依舊沒(méi)有一點(diǎn)兒痕跡。"不到黃河心不死”,我心里暗暗念著。又抓緊紅筆芯在紙上抹了起來(lái)。這次,我比前兩次更認(rèn)真了,雙手緊緊地抓住筆芯,在紙上橫著抹不行就豎著抹;豎著抹不行就橫著抹,想盡了一切可用的辦法,把紙都畫穿了,依舊沒(méi)痕跡。時(shí)間過(guò)去了一會(huì)兒,潘老師制止了我們,我不得不把筆芯還給了李佳熠。

  這次經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,容易,可做起來(lái)卻難,需要更加認(rèn)真仔細(xì)的去對(duì)待。雖然這次我并沒(méi)有成功,但我從失敗中吸取了教訓(xùn),下次做事情的時(shí)候,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真、堅(jiān)持,這樣的話,任何事情都難不倒我的。

  難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二 2

  愉快的暑假生活結(jié)束了,我們迎來(lái)了新學(xué)期的緊張生活,但我在閑暇時(shí),總會(huì)想起在暑假里發(fā)生的事,我一邊用力地扇著風(fēng),一邊大嚼著那涼涼的西瓜。我瞇著眼睛,抬頭望著那火辣辣的太陽(yáng),心里想:鄉(xiāng)村夏天的太陽(yáng),總是那么刺眼。在陽(yáng)光的烘烤下,花草低下了頭,就連姥姥家平時(shí)最活躍的小狗也有氣無(wú)力的臥在樹下,不斷地吐著舌頭。我心里默默詛咒著這可惡的夏天。

  午休起來(lái),我望著窗外正在發(fā)怒的太陽(yáng),突然心血來(lái)潮:這么熱的天,為什么不到村外的小河邊散散步、玩玩水,讓自己涼快涼快呢?想到這里,我立刻歡天喜地地拉著媽媽,直奔小河。

  哈!小河邊果然涼快,潺潺的河水緩緩的流淌著,與河底的沙石演奏出一首優(yōu)美的交響曲,河水散發(fā)出的絲絲涼氣向我撲來(lái),我頓時(shí)感到渾身都充滿活力。我在小河邊又蹦又跳,小河邊留下了我歡樂(lè)的笑聲。漸漸地,我玩累了,便找了一片小樹林,坐在一棵樹下,靠著一根樹桿,輕輕地閉上了眼睛……

  不知過(guò)了多久,我悄悄地醒來(lái)了,望著那西邊天空下的紅霞,我覺(jué)得,我該回家了。正當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備開(kāi)始邁第一步的時(shí)候,我突然顯得不知所措,因?yàn)槲矣X(jué)得周圍的一切好陌生,郁郁蔥蔥的樹林擋住了那微弱的陽(yáng)光,同時(shí)也讓我的心靈也變得黑暗下來(lái)。哪里還有媽媽的蹤影?我意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題:我迷路了。

  我驚慌的望著四周,一種從未有過(guò)的寒意襲遍全身,我無(wú)助地坐在樹下,傷心地抽泣著,心里亂糟糟的?謶忠稽c(diǎn)點(diǎn)地吞噬著我的心靈。

  天越來(lái)越黑,我哈著熱氣用力搓動(dòng)著雙手,后悔如同藤蔓般纏繞著我的心靈,遠(yuǎn)處傳來(lái)的火車的鳴叫聲,讓我打了個(gè)寒顫。四下響起了蛐蛐的叫聲,我腦海里浮現(xiàn)出媽媽的笑容,淚水又一次不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。

  突然,前方傳來(lái)手電筒微弱的白光和媽媽帶著哭腔的.呼喚聲。我猛然抬起頭,媽媽的臉龐浮現(xiàn)在我眼前,我突然覺(jué)得自己的世界亮了起來(lái),心里充滿了溫暖……我不顧一切地沖進(jìn)媽媽溫暖的懷抱中,大聲地哭喊著,把一肚子的擔(dān)心和委屈全部到了出來(lái)。

  我不止一次地回想著這次不平常的經(jīng)歷,它在我的腦海里留下了深刻的印象,使我的暑假生活多了一絲驚險(xiǎn)的溫暖。

  難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二 3

  人生如碧藍(lán)的天空,飛鳥曾路過(guò)這里,當(dāng)你回望歲月的長(zhǎng)河,可有那么一只鳥,讓你為它惆悵,又因它深思。

  暮然回首,哦,自己原來(lái)已經(jīng)那么大了,在記憶里,我好像沒(méi)在哪里停留過(guò),只記得在記憶深處,那里被我劃下了重點(diǎn)符號(hào)。

  那是一個(gè)北方蕭瑟下午,我穿著母親為我精心挑選的衣服,踏著好心情出去了,這一天,我將要回培育了我六年的母校去探望我的老師,聽(tīng)說(shuō)母校變化很大,我不禁在懷念外又多了幾分好奇,追隨者行人的蹤跡,我走進(jìn)了這個(gè)令我熟悉又多加幾分陌生的母校,母校同以前更美麗了,同以前比更多了一張張活潑的笑臉,小學(xué)的班主任見(jiàn)了我,臉上顯出出了幾分欣喜,但更多的還是激動(dòng),"快快,快進(jìn)來(lái),你怎么來(lái)了。"在我和老師寒暄了一陣之后老師把我送出了校門。我走出這個(gè)校門時(shí)的心情就如同的我畢業(yè)時(shí)走出這個(gè)校門,這次走了,不知道什么時(shí)候能再回來(lái)一次,希望太陽(yáng)公公能過(guò)代替我在這里祝愿著這個(gè)美好的地方。我一直向前走著,希望一直走到人生的巔峰,那樣該有多好。走著走著,不覺(jué)就走到了以前放學(xué)后經(jīng)常去玩的公園,在公園的小徑上,出現(xiàn)了兩條路,一條看起來(lái)曲折蜿蜒,另一條則看起來(lái)平坦順暢,這樣的場(chǎng)景無(wú)疑讓我想起來(lái)書中的一句話:"人生的選擇無(wú)非就是兩條路,無(wú)論你選擇哪條,都要為你選擇的結(jié)果而負(fù)責(zé)。

  我在回家的路上,遇到了兩位清潔工,她們?cè)儐?wèn)我說(shuō):"閨女,你身上這件衣服在哪兒買的,我看著挺暖和,可以的話讓你媽媽稍幾件給我們啊。""我媽在太原買的,我也不太清楚多少錢,好像是200多吧。"這時(shí)她準(zhǔn)備讓我寫電話號(hào)碼和名字的手在空中頓頓,"哦。"我接過(guò)她手中的筆,觸到了那冰冷的'手的肌膚。我轉(zhuǎn)身走了心里很不是滋味,無(wú)論她是真心想給兒女買一件衣服,還是騙子,想竊取一些有用的信息,這些都不重要了,重要的是那一幅畫面已經(jīng)深深的印在我的腦海中,永遠(yuǎn)無(wú)法消散。

  這次的經(jīng)歷使我難忘,這次的經(jīng)歷使我懷想,人生對(duì)過(guò)去的回憶不代表停滯不前,對(duì)未來(lái)的美好憧憬不代表只是空想。從今天起,未來(lái)更值得你期待,向未來(lái)努力吧,去迎接你光明的希望。

  難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二 4

  歡樂(lè)的周末到來(lái)了,為了獎(jiǎng)勵(lì)我近日成績(jī)優(yōu)異,媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)有名的鎖橋游樂(lè)場(chǎng),我一聽(tīng),立刻來(lái)了勁兒,聽(tīng)說(shuō),那里有一座鎖橋,號(hào)稱“勇者之橋”,只有走過(guò)那座橋的人,才能被稱為勇者。

  來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)那一座座高聳的吊橋,尖叫聲歡呼聲不絕于耳,我三步并作兩步地跑到鎖橋前,看著那一個(gè)個(gè)發(fā)抖的身影,我輕蔑的.撇了撇嘴,不屑一顧的喃喃說(shuō)道:“切,不就是個(gè)小鎖橋嗎?五六個(gè)大跨步就到對(duì)岸了,那些人可真丟臉,都多大的人了。”我一腳踏上木板,輕微晃動(dòng),沒(méi)啥。我又一個(gè)大跨步,直接奔到橋中央,哈,如履平地。沒(méi)事!哼,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!輕松!我干脆松開(kāi)緊握麻繩的雙手,把手一背,小步走上前去,我剛想回頭嘲笑一下媽媽,“咚”的一聲,不小心摔倒在地。

  頓時(shí),我只覺(jué)得天昏地暗,四周一片漆黑,不見(jiàn)一個(gè)人影,我獨(dú)自一個(gè)人,小心翼翼的走在索橋上,簡(jiǎn)直怕得要命。剛才我還覺(jué)得這真是輕輕松松,可現(xiàn)在,我卻覺(jué)得它很長(zhǎng)很長(zhǎng),好像永遠(yuǎn)也走不到頭似的!我回過(guò)神來(lái),心里仿佛有一堆亂草,在爭(zhēng)吵著鉆出來(lái),又像是一團(tuán)亂麻,剪不斷理還亂。吊橋還在搖擺,橋下一汪清泉,秀美,有趣,可我卻覺(jué)得它隨時(shí)可能變成一只只青面獠牙的妖怪,隨時(shí)準(zhǔn)備沖我張開(kāi)血盆大口,把我拖入水中,直叫我心里慌亂。那個(gè)輕盈矯捷的身姿已煙消云散,取而代之的,是一個(gè)趴在橋上的“膽小鬼”。

  后面的人著急地嚷道:“快呀!快呀!前面怎么不動(dòng)了?”聽(tīng)了這話,我也心急如焚,渴望踏出艱難的第一步。我轉(zhuǎn)念又想,后面的人還急著呢!再不走丟人就丟大了。我眼一閉,心一橫,心想:走吧!這么耗下去也不是辦法呀!“啪!”堅(jiān)定的一個(gè)腳步聲,如繁星點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)定了我前進(jìn)的步伐。到達(dá)成功的彼岸后,我的全身都已被密密的汗水占去,那一刻,我的心中好似有一束煙花驟然升起,徐徐炸開(kāi),炸得整個(gè)肺腑都發(fā)熱發(fā)燙。

  生活中,當(dāng)你被困難嚇得躊躇不前時(shí),需要一往無(wú)前的勇氣。邁出那一步,你就會(huì)豁然開(kāi)朗,看到柳暗花明又一村。

  難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二 5

  生活,就像一瓶調(diào)味罐,其中包含著酸甜苦辣,又似一本書,蘊(yùn)藏著無(wú)窮奧秘。打開(kāi)記憶的相冊(cè),去年的數(shù)學(xué)考試仍然記憶猶新,原因不在于我考的分?jǐn)?shù),而在于我干了一件羞愧難當(dāng)?shù)氖隆?/p>

  那是我永遠(yuǎn)忘不了的一個(gè)夜,星星們?nèi)级氵M(jìn)了云層,月亮微弱的光射入我的眼睛,仿佛在吟誦一首訴苦經(jīng),我縮在被窩里,不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出,心中充滿著懊惱與后悔,回憶著發(fā)生的一景一幕,淚水漸漸浸濕了棉被。事物皆有因果,讓我們將時(shí)光倒留……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲回蕩在教室中,同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂,“馬上就可以放學(xué)了,終于能擺脫學(xué)習(xí)的噩夢(mèng)了!”這是許多學(xué)生的心聲。大家急忙背起書包沖出教室,興致勃勃地交談著。但此時(shí)此刻的我,卻絲毫提不起精神來(lái),原因就藏在書包的那張?jiān)嚲砩稀T瓉?lái),今天數(shù)學(xué)老師公布了大家期待已久的`考卷成績(jī),但一看到試卷,我不禁倒吸一口涼氣,映在卷面上的竟是“慘不忍睹”的89分!正當(dāng)我回憶這不可思議的一幕時(shí),別人推了我一把,我才清醒過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)媽媽的身影,她仍是滿面春風(fēng)的地迎接我,但此刻我的大腦里全是試卷,都快要爆炸了。并沒(méi)有留意到媽媽的熱情,而是徑直走向了車門,腦海中留下的是揮之不去的試卷分?jǐn)?shù)。突然,一個(gè)可怕的想法躍出了我的腦袋:改分?jǐn)?shù)!我的思想在做斗爭(zhēng):若不改分?jǐn)?shù),就不會(huì)有好果子吃!但改了分?jǐn)?shù),怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾?最后,我還是說(shuō)服了自己――改分?jǐn)?shù)。我偷偷拿出了紅筆,在試卷上加了幾分,生怕被人發(fā)現(xiàn),又急忙塞進(jìn)了書包。

  可是謊言終掩蓋不了事實(shí),媽媽從老師那兒得知了考試的情況后,當(dāng)即查看我的試卷,我只好膽戰(zhàn)心驚地將試卷遞給了媽媽,心中并默默祈禱,可這一切還是沒(méi)能逃過(guò)媽媽的火眼金睛,我漲紅了臉,開(kāi)始還勉強(qiáng)能回嘴幾句,后來(lái)再也忍不住了,只好如實(shí)交代了情況,乞求媽媽的原諒。媽媽顯然生氣極了,一怒之下將我罰入了房間反思,我不停地抽泣著,但又漸漸深思起來(lái):誠(chéng)實(shí)是步入生活,步入社會(huì)的一把金鑰匙,如果連最基本的誠(chéng)實(shí)都沒(méi)有,那就不值得被信任了,這次的教訓(xùn)也讓我懂得了這個(gè)道理。我終于想通了,并為自己定下一個(gè)目標(biāo):成為一個(gè)更好的自己。

  同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)老人已經(jīng)為我們打開(kāi)了誠(chéng)實(shí)的大門,讓我們收獲一個(gè)更好的自己吧!

  難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二 6

  “火,善用之則為福,不善用之則為禍。”是呀,火就是一把雙刃劍。當(dāng)人們小心翼翼地用火時(shí),它是溫柔的;而當(dāng)人們粗心大意地用火時(shí),它就會(huì)撕下溫柔的面紗,換上冷漠無(wú)情的面孔。誰(shuí)與大發(fā)脾氣的囂張火焰打的交道最多?消防員!你當(dāng)過(guò)消防員嗎?如果沒(méi)當(dāng)過(guò),就聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷吧。

  六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我上杭州嘟嘟城體驗(yàn)生活。到達(dá)目的地后,我的首選就是——消防大隊(duì)。消防員有特定的服裝,我們這些“小小消防員”自然要換上行頭——青黑色的消防服+鋼盔。坐在消防大隊(duì)里,叔叔用心地講授關(guān)于消防的知識(shí),我們專心致志地聽(tīng)著。沒(méi)過(guò)多久,墻上的警報(bào)燈亮了,“嗚嗚嗚”地響個(gè)不停,該去救火了!

  我們這些“小小消防員”馬上坐上了小型的消防車,“嗚滴——嗚滴——”,消防車一路鳴笛,駛向“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。一下消防車,我就被驚住了:只見(jiàn)眼前的樓房里燃燒著熊熊大火,濃煙彌漫,那火苗張牙舞爪的,好兇猛啊!如果現(xiàn)實(shí)生活中真的發(fā)生這樣的火災(zāi),那生活在里面的人還會(huì)有活命的機(jī)會(huì)嗎?我不知所措了。

  “快救火!”不知是誰(shuí)一聲大喊,我趕緊走到一把水槍跟前,兩手握好水槍,把好方向,朝著肆虐的火焰噴射出一條條水蛇。霎時(shí)間,十幾條水柱在空中交錯(cuò)著射向燃燒著的樓房。我的目標(biāo)是離我最近的房子,火燒得很旺,我一會(huì)澆澆桌子,一會(huì)澆澆陽(yáng)臺(tái),可火苗絲毫沒(méi)有要熄滅的跡象。這可不行,我靜下心來(lái)仔細(xì)一想,決定采用個(gè)個(gè)突破的方法,一個(gè)一個(gè)地澆,澆滅一個(gè)再澆下一個(gè)。這個(gè)辦法真可行!很快,在我們這些“小消防員”的'齊心協(xié)力下,火終于被撲滅了。

  “收隊(duì)!”接到命令的我們重新坐上“消防車”,駛回“消防大隊(duì)”。我的這次“消防任務(wù)”也算劃上了圓滿的句號(hào)了。而剛剛經(jīng)歷火與水雙重洗禮的樓房,還“滴答——滴答——”地滴著水珠,好像在回想著剛才那驚心動(dòng)魄的一幕。

  在返家的路上,那刺激、驚險(xiǎn)的滅火情景還不斷地在我的腦海里浮現(xiàn)。在嘟嘟城的消防大隊(duì)里,我深刻地體會(huì)到了當(dāng)消防員的辛苦和不易。從這以后,我便暗下決心:一定要學(xué)好消防知識(shí),不讓火神有機(jī)可乘!

  意義非凡的嘟嘟城體驗(yàn)之旅,終生難忘的“消防員”經(jīng)歷,你真是我人生旅程上獲得的又一財(cái)富!

  難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二 7

  人生有那么多次相遇,很多人只會(huì)是匆匆的過(guò)客,與你擦肩而過(guò),而有些人注定會(huì)成為你記憶中抹不去的底色,任憑時(shí)間的河流沖刷,她的身影,永遠(yuǎn)揮之不去,總會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海中,感動(dòng)著你,溫暖著你,影響著你。思緒回到小學(xué)五年級(jí),突然有那么一天,班主任宣布要在每天第一節(jié)課前,按照全班同學(xué)的學(xué)號(hào)順序逐一進(jìn)行演講,演講內(nèi)容是推薦一本自己喜歡的書。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如同晴天霹靂,我這人的性格是:與自己熟悉的人交談可以巧舌如簧,妙語(yǔ)連珠,不熟悉的.人可以做到完全無(wú)視甚至自我封閉。

  在全班同學(xué)面前演講。在當(dāng)時(shí)看來(lái)就是無(wú)法逾越的鴻溝。下課之后,我立刻與好朋友說(shuō)這件事,我本以為地會(huì)拿我開(kāi)玩笑,作為笑料或說(shuō)責(zé),而多會(huì)是安慰安慰罷了,讓我沒(méi)想到的是,她不但沒(méi)有嫌棄我,反而鼓勵(lì)我說(shuō):“放心,有我在,絕不會(huì)讓你在同學(xué)面前丟臉!敝蟮拿恳粋(gè)午體,我們都會(huì)在圖書角寫稿改稿、背稿,互相背角,互相鼓勵(lì)。她是學(xué)樂(lè)器的,經(jīng)常多加演出和比賽,舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)極其豐富,一個(gè)小小的演講對(duì)她來(lái)說(shuō)偏只是再簡(jiǎn)單不過(guò)的一件事了。

  從發(fā)音到語(yǔ)速,從感情到表現(xiàn),她一樣一樣幫我糾正,幫我豐富,教給我克服恐懼的方法,堅(jiān)定我心勝的決心。漸漸地我找到了一絲感覺(jué),恐懼和緊張一個(gè)個(gè)被消滅,演講水平突飛猛進(jìn)。終于等到那一天,當(dāng)我登上人生第一個(gè)演講“舞臺(tái)”時(shí),看著她鼓勵(lì)與期待的眼神,我信心百倍,倒背如流,圓滿的完成了自己的“首秀”,走下講臺(tái)時(shí),感覺(jué)腳下像是踩在云層上,心臟馬上像要蹦出來(lái)一樣,但整個(gè)人是開(kāi)心的、輕松的。她近乎也欣喜若狂,抱著我,祝賀我!

  這一次的經(jīng)歷讓我懂得人生就是要不斷起越自我,她也教會(huì)了我同學(xué)之間要互相幫助,人與人之間要彼此溫暖有些人,走著走著就散了,因憶也淡了但爭(zhēng)有些人,會(huì)在你的小里播撒下一顆種子,這顆種子會(huì)度重慢慢地生根發(fā)芽長(zhǎng)出希望,生成信仰,影響一生……

  時(shí)光那么淺,歲月那么長(zhǎng)。如若可以,我只愿做一個(gè)播種的人,在心中埋下勇氣的種子,等它長(zhǎng)成參天大樹,長(zhǎng)成我的桃花源,便在其間修籬種菊。無(wú)論世界是否薄涼,也回報(bào)以真情,最深情的;無(wú)論季節(jié)有多清寒,也在心中的舞臺(tái)上演講咿呀,如沐春風(fēng)。

  難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二 8

  我,一個(gè)普通的初中生,承載著與大家一般的希望成長(zhǎng)著。帶著這個(gè)年紀(jì)的特別,大家似乎更愛(ài)回憶娛樂(lè),或八卦?晌覅s更常一個(gè)人回憶那過(guò)去美好溫暖的……

  難忘那段被愛(ài)的經(jīng)歷。在以前每天早晨媽媽總會(huì)寵溺的摸我的頭,示意起床。然而我通常睜開(kāi)眼,又飛快的閉上,只留一條小小的縫裝睡,留意她會(huì)用怎樣的“招數(shù)”對(duì)付我。正想的投入,媽媽的“魔爪”就伸向了我——撓我癢癢。一個(gè)美好的早晨就從我咯咯咯稚嫩的笑聲開(kāi)始了。而現(xiàn)在再也回不去往日那般無(wú)憂,再不期待起床的美好與快樂(lè),取而代之的是冰冷的鬧鐘和一個(gè)人的慵懶。

  難忘那段被愛(ài)的經(jīng)歷。在以前放學(xué)回家,媽媽總會(huì)像變戲法似的變出一個(gè)草莓塔,既可愛(ài)又好吃的那種。要不然就是兩只可愛(ài)的小雞或?yàn)觚。然后次拉的炒菜聲伴隨著我的書聲,譜寫飯桌上的菜肴。吃完飯,開(kāi)始音樂(lè)教課,我練習(xí)著,媽媽糾錯(cuò),向來(lái)也是賞罰分明的。可罰的賞的`卻也是愛(ài)著的。而現(xiàn)在每天就只剩下一大堆的作業(yè)和那只不知疲倦的鐘,而那鋼琴少了我的眷顧多了份歲月的痕跡。

  難忘那段被愛(ài)的經(jīng)歷。難忘那段被愛(ài)的經(jīng)歷,在以前每到晚上,我都會(huì)飛快的完成作業(yè),想的便是那床柔軟的被窩和床頭灌了甜美蜂蜜的牛奶亦或者是高樂(lè)高,在偷偷看眼枕下的小人書,摟著媽媽說(shuō)一聲晚安,便進(jìn)入甜美夢(mèng)境,可謂雷打不動(dòng)。而現(xiàn)在,身邊同樣是一個(gè)愛(ài)我的呵護(hù)我的人—外婆,但總感覺(jué)少了分親昵,和那股溫婉的芬芳,躺在床上總會(huì)感到一絲寂寞和不安……

  難忘那段被愛(ài)的經(jīng)歷。在以前雙休日,是我最不用叫喚,主動(dòng)起床的日子,甚至?xí)现茸约捍蠛枚嗟膵寢屜麓矞?zhǔn)備,趕著和那充滿草地、鴿子、滑梯、小朋友的公園見(jiàn)面,此時(shí)的媽媽也會(huì)像一個(gè)大孩子一樣陪我瘋狂著,然后去麥當(dāng)勞慰勞一下餓壞了的胃。即便碰上個(gè)陰雨天,我也會(huì)想著法子讓自己盡興,更不會(huì)讓媽媽閑著。她總愛(ài)說(shuō)“你的小腦袋瓜怎么這樣機(jī)伶哦!”可現(xiàn)在的雙休日,要不就是補(bǔ)課,作業(yè),要不就是漫無(wú)目的調(diào)著遙控器卻不知云云……

  想著那段被愛(ài)的經(jīng)歷,是多么讓人懷念與傷感,殊不知過(guò)去的只能留戀不能忘返……

  難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二 9

  一年一度的中秋節(jié)又到了,在這個(gè)幸福圓滿的節(jié)日里,我們班開(kāi)展了“猜燈謎,慶中秋”的活動(dòng)。

  在這次活動(dòng)中,我有幸當(dāng)上了主持人。這是我第一次當(dāng)主持人,我既興奮,又緊張,興奮的是可以在同學(xué)們面前展現(xiàn)自我的風(fēng)采,緊張的是要在50多位同學(xué)面前主持節(jié)目,而且我還是第一次當(dāng)主持人,詞匯沒(méi)那么豐富,害怕在同學(xué)們面前緊張得說(shuō)不出話來(lái)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我就要上臺(tái)主持節(jié)目,可一上臺(tái),卻不知說(shuō)什么好,我像懷里揣著幾只兔子,心跳得特別厲害,臉紅得活像個(gè)西紅柿?粗瑢W(xué)們那一雙雙發(fā)亮的眼睛一下子聚焦在我身上,當(dāng)初接受任務(wù)時(shí)的那種興奮與自信不見(jiàn)所蹤。與我同臺(tái)出場(chǎng)的劉懿欣拉著我的.手并用力捏了我掌心一下,我馬上回過(guò)神來(lái),心里默默地鼓勵(lì)著自己:“你能行!加油!”直到半天,我才擠出來(lái)一句話:“一年一度的中秋節(jié)又到了,在這個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日里民間流傳著許許多多美麗的傳說(shuō)故事,有哪位同學(xué)愿意上來(lái)給我們講講中秋節(jié)的傳說(shuō)呢?”只見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)馬上響應(yīng)起來(lái),十幾只手高舉著等候我的調(diào)遣。終于開(kāi)了個(gè)頭,我心中的大石頭也放下了。

  許多大膽的同學(xué)都上來(lái)講了故事,他們說(shuō)得頭頭是道,我一看他們那么大膽地展現(xiàn)自己,我受感染了,也慢慢放松了自己。輪到我表演節(jié)目了,我表演的是一個(gè)幽默詼諧的小品,這一次表演不僅要與搭檔配合,還要有豐富的面部表情,不過(guò)此時(shí)的我已是信心十足。在表演中,我和我的搭檔演繹得淋漓盡致,尤其是一向給大家文靜纖弱印象的我,這次可算讓同學(xué)們刮目相看,大開(kāi)眼界,加上我的搭檔不時(shí)做出一些滑稽的動(dòng)作,不是讓全場(chǎng)引發(fā)一陣陣爆笑。表演結(jié)束了,我們的節(jié)目得到了同學(xué)們的掌聲與好評(píng)。之后還有許多同學(xué)表演了許多有趣的節(jié)目,為這次活動(dòng)增添了幾分色彩。

  節(jié)目表演完后,我們又開(kāi)始猜燈謎,我一個(gè)一個(gè)的說(shuō)出燈謎,說(shuō)一個(gè),同學(xué)們猜一個(gè),猜對(duì)了就送他一個(gè)小燈籠,我們玩得別說(shuō)有多快樂(lè)了,大家笑臉綻開(kāi)了花。此時(shí),我已完全沉浸于與臺(tái)下觀眾互動(dòng)同樂(lè)當(dāng)中,感到渾身輕松,一顰一笑,一舉手一投足,都是那么揮灑自如!

  難忘的中秋節(jié),難忘的主持人經(jīng)歷!這是一次充滿挑戰(zhàn)而又快樂(lè)的經(jīng)歷。敢于挑戰(zhàn)自我,等于向成功走近一步。

  難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二 10

  在我的記憶里,珍藏著這樣一段經(jīng)歷。

  那是去年夏天,我正在家里寫著作業(yè),突然聽(tīng)到外面一陣喧嘩,好奇的我連忙去看熱鬧,走出門一看,可把我樂(lè)開(kāi)了花,原來(lái)是哥哥回來(lái)了,我滿心歡喜地迎上去,發(fā)現(xiàn)哥哥身后還有個(gè)人,一歲左右,圓圓的臉,白的像雪的皮膚泛著一點(diǎn)桃花的粉,一雙葡萄似的水汪汪的大眼睛,她就是我的小侄女。初次見(jiàn)面,我就喜歡上了她,我給她讀有圖畫的書,還帶著她去看家鄉(xiāng)的山山水水。我完全沉浸在我與小侄女那幸福的世界里了。

  第二天一早,哥哥告訴我,他和嫂子要去上街,所以讓我?guī)退麄冋疹櫼幌滦≈杜,我一?tīng)毫不猶豫地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”就這樣,這個(gè)可愛(ài)的她就由我照顧了,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到小孩子竟然這么難照顧。到了中午,我們?cè)摮燥埩,我一手抱著她,一手給她喂飯,可是還沒(méi)到十分鐘她便從我身上跳下去,用她那柔嫩地小手抓著我,指著門外的`那只白貓,她不會(huì)是想去抓貓吧,她果然那樣做了,她一搖一晃地向前跑,那貓多快呀!還沒(méi)有等她走到的時(shí)候早就一溜煙沒(méi)影了。只見(jiàn)小侄女小嘴一撇,“哇”的一聲便哭了,那兩只葡萄似的眼睛立刻變成了兩眼噴泉,正當(dāng)我有些不知所措時(shí),我忽然想到我可以帶她去看我家的小花狗呀,于是我抱著她一路飛奔去找我家的狗,當(dāng)她看到狗后立刻又笑得像那盛開(kāi)的美麗的月季花了,我這才松了口氣,唉!整整一個(gè)下午我都在門前的路上來(lái)來(lái)回回的跑,目的只是為了讓她能夠開(kāi)開(kāi)心心的玩。

  第三天我去上學(xué)了,但是在學(xué)校的五天過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我又回到了家中,可惜哥哥早已經(jīng)離開(kāi)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?你的小侄女有多想你!”我心想一個(gè)一歲多的小孩,滿世界都應(yīng)該裝著糖果和芭比娃娃吧!她能懂什么是想念嗎?我搖著頭回答:“不知道!”媽媽說(shuō):“在你沒(méi)有回來(lái)之前,她每天都會(huì)在你回家路上等你,嘴里還說(shuō)著要去找你!蔽乙宦(tīng)只覺(jué)得心里被震了一下,眼眶里竟然溢出來(lái)淚水,我很感動(dòng)。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面,夕陽(yáng)西下,媽媽牽著小侄女的手一起望著我回家的路。

  我和小侄女在一起無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,交織著童真、付出和想念,這段經(jīng)令我難以忘懷,值得永久珍藏。

  難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二 11

  從剛步入學(xué)校的那一刻起,我們就接受著不同的老師對(duì)我們的栽培,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)堂或有趣或枯燥的課程。有的課早已被遺忘在記憶的角落,布滿灰塵;而有的課卻在記憶這個(gè)匣子中占據(jù)著一席寶地,閃著光芒

  那是一堂班會(huì)課。當(dāng)時(shí)一場(chǎng)重大的考試即將來(lái)臨,同學(xué)們都無(wú)心聽(tīng)老師講話,捧著書本小聲地復(fù)習(xí)著。忽然,班主任老師將教室的電燈關(guān)了,打開(kāi)了投影儀,將一本類似畫冊(cè)的東西放在投影儀上。

  同學(xué)們,老師微微俯著身子,站在講臺(tái)上,投影儀潔白的光線照亮了她略帶微笑的臉,老師今天要和你們分享一個(gè)故事。老師的.話勾起了同學(xué)們的好奇心,可考試的臨近還是讓他們無(wú)法放下手中的書本。我也不例外,就著教室里昏暗的光線,瞇著眼看著復(fù)習(xí)材料,不時(shí)抬頭看看老師,心不在焉地聽(tīng)講。老師指著畫冊(cè)上的東西,說(shuō):我們每個(gè)人都背著沉重的十字架老師要說(shuō)什么?我的好奇心更強(qiáng)烈了,不知不覺(jué)合起了材料,盯著屏幕。屏幕上顯示著一張圖畫,許多人背著大大的十字架往前走,看得出他們十分疲倦。老師的聲音低低的,她緩緩地述說(shuō)著這個(gè)故事:十字架好重,好重于是,他砍掉了他十字架上的一塊大木頭。老師翻了一頁(yè),這個(gè)人背著十分輕便的十字架,哼著小曲走在隊(duì)伍的最前面,神情十分愉悅。他走到了隊(duì)伍最前面。你們知道發(fā)生了什么嗎?老師又翻了一頁(yè)。我聽(tīng)到了許多書本合上的聲音。教室里靜得連呼吸聲也輕了許多。屏幕上出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的溝,背負(fù)著沉重的十字架的人踩著十字架走了過(guò)去,而那個(gè)將十字架砍掉的人,卻怎么也無(wú)法越過(guò)這道長(zhǎng)長(zhǎng)的深溝

  結(jié)局你們也看到了孩子們,我們都背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān),也許是學(xué)習(xí),事業(yè)而在危難時(shí)刻,只有始終背著十字架的人,才可以渡過(guò)難關(guān),向理想走去。而你們,只有學(xué)得扎實(shí),才能有所成就!老師慈愛(ài)地笑著,潔白的投影光反射出她眼中明快的神采,明天加油!

  教室里就像凝固了一般,同學(xué)們都低著頭,在一片昏暗中沉思。不知是誰(shuí)起的頭,教室里漸漸響起了熱烈的掌聲,遲遲未平息

  那堂課,我至今仍不曾忘卻。每當(dāng)我為學(xué)習(xí)所迫,不堪重負(fù)時(shí),都會(huì)想起那堂難忘的課,那位愛(ài)我們的老師。正如同她所說(shuō),只有努力拼搏的人,才能跨過(guò)人生中的重重難關(guān),到達(dá)成功的彼岸!

  難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二 12

  說(shuō)起維權(quán)經(jīng)歷,我還真經(jīng)歷了不少,其中最難忘的是去年寒假我跟爸爸一起經(jīng)歷的那次。

  那天,爸爸帶我去公園玩,走到半路上我口渴了,就到路邊的超市買了一瓶果汁。我打開(kāi)瓶蓋準(zhǔn)備喝時(shí),突然發(fā)現(xiàn)瓶口有一塊青綠色的霉斑,我立即想到這瓶果汁有質(zhì)量問(wèn)題,便提出找商家調(diào)換,爸爸非常支持,但又說(shuō):“這次你要自己交涉。”我爽快的答應(yīng)了。

  我和爸爸來(lái)到超市,向收銀員講明了情況,并讓她看了看霉斑,她便找來(lái)了店長(zhǎng)。店長(zhǎng)阿姨聽(tīng)了,微笑著問(wèn)我:“小朋友,你有購(gòu)物小票嗎?”我拿出購(gòu)物小票,她看了看,又指著飲料瓶說(shuō),“你看,這瓶飲料既沒(méi)有過(guò)期,又沒(méi)有破損,這表明是生產(chǎn)時(shí)出的問(wèn)題,跟我們銷售者沒(méi)有關(guān)系,所以你應(yīng)該找生產(chǎn)廠家!卑⒁痰脑捖(tīng)起來(lái)似乎很有道理,讓我無(wú)法反駁,我看看飲料瓶上的生產(chǎn)地址是青島,要去青島調(diào)換那怎么可能?我知道爸爸懂法律,就抬起頭來(lái)望著他,希望他出面來(lái)幫我解決,可爸爸只是在一旁沖我微笑,一言不發(fā)。沒(méi)辦法,我只好無(wú)可奈何地離開(kāi)了超市。

  回到家,我向爸爸講出心中的疑惑:“雖然是廠家的問(wèn)題,但要我們?nèi)デ鄭u找廠家調(diào)換,這是不是太不合理了?”爸爸拿出法律書,找到《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,要我自己讀,并找出維權(quán)的依據(jù)。當(dāng)我讀到“消費(fèi)者在購(gòu)買商品時(shí),其合法權(quán)益受到損害的,可以向銷售者要求賠償,銷售者賠償后,屬于生產(chǎn)者的責(zé)任的,銷售者有權(quán)向生產(chǎn)者追償”這一規(guī)定時(shí),我才知道,店長(zhǎng)阿姨聽(tīng)似有道理的話其實(shí)不符合法律規(guī)定。

  明白了這些,我拿著法律書讓爸爸帶我再次來(lái)到那家超市,店長(zhǎng)阿姨見(jiàn)到我,沒(méi)等我開(kāi)口,就問(wèn):“小朋友,你怎么又來(lái)了?剛才的問(wèn)題,我們不是已經(jīng)解決了嗎?”我說(shuō):“阿姨,您的解決方法是不符合法律規(guī)定的!蔽掖蜷_(kāi)法律書,翻到《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,指著有關(guān)條文給她看,并說(shuō):“關(guān)于果汁質(zhì)量問(wèn)題,如果您認(rèn)為是廠家的.責(zé)任,應(yīng)該由您去找生產(chǎn)廠家交涉,而不能讓我去,您說(shuō)是嗎?”阿姨聽(tīng)了我的講解,心服口服,不僅痛快地給我調(diào)換了飲料,還蹲下身來(lái)握著我的手說(shuō):“好孩子,你真棒!你給阿姨上了精彩的一課,謝謝你!”

  每當(dāng)想起自己的那次維權(quán)經(jīng)歷,我就覺(jué)得難忘。明天又到3.15希望大家都學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自己的權(quán)益。

  難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二 13

  六一兒童節(jié)快到了,大家都很興奮,因?yàn)檫@是屬于我們小孩子自己的節(jié)日,我們希望在這一天能收獲更多的快樂(lè)。往年的六一兒童節(jié)學(xué)校都會(huì)為我們準(zhǔn)備精彩的活動(dòng),比如:英語(yǔ)游園、跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng)。今年也不例外,我們pyp小學(xué)將舉行跳蚤市場(chǎng)愛(ài)心義賣活動(dòng)。

  六一來(lái)臨的前一個(gè)星期,同學(xué)們把自己不用學(xué)習(xí)用品、玩具、書籍等東西,都打包好帶回學(xué)校,做好了活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。然后就開(kāi)始掰著指頭數(shù)日子,期待那一天快點(diǎn)到來(lái)。

  盼望著,盼望著,這一天終于到了,我們興高采烈的帶著自己的物品來(lái)到了一樓的大廳。展現(xiàn)在眼前的是一派熱鬧非凡的景象,其他班的同學(xué)已經(jīng)擺好了攤位,開(kāi)始做買賣了。我們也迫不及待的嘮叨了自己班級(jí)的攤位前,迅速把要賣的物品擺放好,開(kāi)始叫賣。

  我和同學(xué)黃天一組,我先看點(diǎn),賣東西,黃天就出買東西。首先是一個(gè)二年級(jí)的小弟弟看中了我的一本漫畫書,我以5元的價(jià)格賣給了他,來(lái)了個(gè)開(kāi)張大吉。接下來(lái),又來(lái)了兩個(gè)低年級(jí)的小妹妹,他們非常喜歡我的芭比娃娃,我有以5元的價(jià)格賣給了她們,外加4條裙子,也算是照顧小學(xué)妹吧,顯得我這個(gè)大姐姐很有愛(ài)心。就這樣,在這半個(gè)小時(shí)內(nèi),我賣出了好幾樣物品,掙得了30元錢,但我心里喜滋滋的,畢竟人家還是第二次嘗試掙錢的滋味。

  很快,我的搭檔黃天買完?yáng)|西回來(lái)了,我看到她買了兩個(gè)娃娃和三本書,看來(lái)收獲不小。有人回來(lái)接班了,我就像餓肚子的小兔子從洞里邊飛快的跑出去。哎呀!媽呀!人可真是多啊,用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)都不夸張,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠到一個(gè)攤位前,買了三本我喜歡的書。賣完術(shù)后,我又穿過(guò)擁擠的人群來(lái)到了五年級(jí)的攤位,轉(zhuǎn)了一圈沒(méi)有找到自己喜歡的東西,又去了一二年級(jí)的`攤位看了看,買了一個(gè)亞運(yùn)會(huì)吉祥物公仔。最后又回到我們班的攤位,看到林子淇脖子上的項(xiàng)鏈很漂亮,就想買下來(lái)送給媽媽。林子淇要加10元,我還價(jià)5元,最后因?yàn)橥瑢W(xué)之間有關(guān)系,我們以5元的價(jià)格成交。

  時(shí)間過(guò)得真快,我的錢還沒(méi)來(lái)得及用出去,東西已經(jīng)都賣完了,活動(dòng)也接近尾聲。唉!我只能帶著剩余的錢“鈔票”和戰(zhàn)利品打道回府。

  多么難忘的一次經(jīng)歷!我期待著明年能買到更多更好的東西。

  難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二 14

  8月2號(hào)那天,我媽媽要去湖南開(kāi)會(huì),所以把我寄托在爸爸的同事家。 他們家住在一樓,有一個(gè)和我同歲的兒子叫方文宣,還有一個(gè)比我們大兩歲的表哥叫東東,我們?cè)谝黄鹩淇斓囟冗^(guò)了幾天的日子。到了8月6日那天,媽媽回來(lái)了,我也要走了,可我很舍不得離開(kāi),還想再留兩天,但媽媽想我了,希望我快點(diǎn)回家。就在我將要離開(kāi)他家的時(shí)候,只見(jiàn)天空烏云密集,我有一種不祥的預(yù)感,突然狂風(fēng)暴雨迎面而來(lái),但我心里還是暗暗地高興,因?yàn)檫@樣我就可以不走了,真的!

  和媽媽通了電話以后,媽媽真的答應(yīng)今天先住下。我高興極了,又和他們玩做一團(tuán)了。 就在半夜兩三點(diǎn)種的時(shí)候,睡在地板上的方文宣和東東突然感到衣服濕漉漉了。他跳了起來(lái),發(fā)現(xiàn)地上都是水,仔細(xì)一看,原來(lái)是他們家進(jìn)水了。他趕緊叫醒了爸爸媽媽,他的爸媽又叫醒了鄰居,只聽(tīng)耳旁一陣喧鬧,那時(shí)我也被驚醒了。我向地板上看了看,。〉匕迳隙际撬,房間里的水把鞋子也“浮起來(lái)了,家具和冰箱都浸在水里。大人們都在往外舀水,我們小孩子也想助大人一臂之力,可是大人們要我們繼續(xù)睡覺(jué),唉!發(fā)那么大的水災(zāi),我還是第一次看到,哪還有心思睡覺(jué)。≈灰(jiàn)方文宣和東東已經(jīng)跪在地板上用抹布吸水了,我也趕緊去幫忙。

  那時(shí)方文宣的'爸爸媽媽還有他們的鄰居們一起用水桶往外面舀水,我們吸了很長(zhǎng)時(shí)間的水了,可是水還有很多,大人說(shuō):“有可能是下水道堵塞,地板縫里的水下不下去,反而從里面冒出來(lái),你們繼續(xù)吸水”。方文宣媽媽到外面去看了看,果然是下水道堵塞,她用棍子捅了捅,下水道總算有點(diǎn)通了,水慢慢的開(kāi)始往外流。那時(shí)我們還在拼命用布吸,房間里的水已經(jīng)差不多被我們吸完了,外面走廊上的水也被媽媽爸爸舀的差不多了,那時(shí)我們高興極了,!就剩下廚房了,這時(shí),我們齊心協(xié)力,一起用小簸箕把水鏟到外面去,終于廚房間里的水被我們解決了,我們松了口氣,所有的水終于全被我們吸完了,那時(shí),我爸爸也來(lái)接我了,我依依不舍得離開(kāi)了他們家。 到了我的家,媽媽告訴我:“這是97年以來(lái)的上海最大的臺(tái)風(fēng),叫‘麥莎’,那天晚上我還看了報(bào)紙,看到這場(chǎng)水災(zāi)給上海的農(nóng)作物帶來(lái)了嚴(yán)重的影響,也有很多人家里因?yàn)殡娋短路而觸電身亡。

  難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀隨筆高二 15

  今年在放暑假時(shí),我們一家去桂林玩。在那里,我們看了奇特多姿的山峰,爬了瀑布等。其中,最好玩的,讓我最難忘的,就是爬瀑布了。

  陽(yáng)光明媚,天氣不是很熱,但沖一下涼也是很舒服的,更何況這是我第一次爬瀑布。我便急忙去做準(zhǔn)備工作,然后快點(diǎn)去爬瀑布。穿好了草鞋(用來(lái)防滑),戴好了頭盔(保護(hù)頭部)后,就準(zhǔn)備爬瀑布了。

  我懷著激動(dòng)的心情,踩過(guò)淺水,來(lái)到第一級(jí)瀑布下——瀑布一共分為幾級(jí)。而第一級(jí)是最陡的,也就是最難爬的一級(jí)。我抬頭一看,“哇”!第一級(jí)幾乎就是垂直,讓我不禁發(fā)出感嘆。抬著頭,呆了一會(huì)兒,姐姐在后面催促著:“胡慧洋,快點(diǎn)呀!”我才回過(guò)神來(lái),便抓著鎖鏈,踩著小洞——鐵鎖鏈和凹凸不平的小洞是用來(lái)幫助爬瀑布的。往上爬時(shí),會(huì)有水沖下來(lái),水沖下來(lái),瞇著眼就行了,可偏偏,我戴著眼鏡,水除了沖到眼里,還沖到眼鏡上。水花濺起,雖說(shuō)很涼爽,但濺到眼鏡上,會(huì)令我看不清前方。這樣,爬瀑布對(duì)我來(lái)說(shuō)又多了一份挑戰(zhàn)。

  于是,我便緊握著鐵鏈,透過(guò)滿是水花的鏡片看小洞,然后踩上去,一步一步爬。由于眼鏡上有水等原因,我不小心腳滑了一下,沒(méi)有踩到小洞,還好手抓著鐵鏈,才沒(méi)有摔下去。這一下使我添了幾分害怕,有點(diǎn)不敢爬,怕再次掉下去。這時(shí),我握著鐵鏈的手握的更緊了,額頭上冒出了幾滴汗。我想快點(diǎn)爬上去就不爬剩下幾級(jí)瀑布了,但又不敢繼續(xù)前進(jìn)。我停在那猶豫了會(huì)兒,后面的姐姐又開(kāi)始催了,催我快爬。我用手推了推眼鏡,然后緊握鐵鏈,決定選擇堅(jiān)持,繼續(xù)前進(jìn)。

  望了望下面,心中還是難免有幾分害怕。手又緊握了些,然后快速前進(jìn),最后爬上來(lái)了,這級(jí)瀑布雖不是很高,我卻感覺(jué)爬了好久。爬上了第一級(jí)瀑布,我本決定不往上爬了,但看到前一級(jí)中堅(jiān)持的.效果與前方“嘩嘩”的瀑布,我還是決定堅(jiān)持往前爬,最終,我爬完了所有的瀑布,心里充滿了喜悅,看了看手,手上面滿是抓鐵鏈時(shí)留下的銹。

  在爬完瀑布回去的路上,我想著剛剛的爬瀑布,心里不僅是爬瀑布帶來(lái)的喜悅心情。還有明白了一個(gè)道理——做事要堅(jiān)持。光憑這兩點(diǎn),就足夠讓我無(wú)法忘記這一次經(jīng)歷了!

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