關(guān)于隨筆作文匯總（14篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于隨筆作文，歡迎大家分享。

　　關(guān)于隨筆作文 篇1

　　初中時(shí)間軸——想念不如相見。

　　伴隨時(shí)間的流逝，顯得越發(fā)珍貴的東西是回憶，是定格的照片。你我相識(shí)在冬天，在那個(gè)下雪的冬天里我們的友情生根發(fā)芽。

　　整個(gè)初中相處起來，時(shí)間變得長(zhǎng)的不像話，因?yàn)橛心愕拇嬖凇Ｎ覀円黄鹕舷聦W(xué)，一起上課，后來我們竟同桌了三年，讓我們的友情更深。都說人以類聚，正因?yàn)槲覀冃愿裣嘞裉幍脕聿拍軙r(shí)間的大浪中保持當(dāng)初的那份友情。我都記得你對(duì)我的好，我的關(guān)心。但讓我沒想到的是謠言的力量可以那么大，那么可怕，可怕到讓你退學(xué)回避謠言。此后，我們相處的時(shí)間少了，你真的'步入社會(huì)，開始工作。想起當(dāng)初一起聽MP3,像把彩色的回憶涂在歲月里，回憶像一顆塵埃，落在過去，掉在眼里就想流出來的淚。

　　高中時(shí)間軸——緣分秒不可言。

　　一個(gè)人走在長(zhǎng)長(zhǎng)的街上，走向冷冷的夜里，殘燈拉長(zhǎng)了我的身影，人潮漸漸滑落，孤單開始變成日記的標(biāo)題。

　　慶幸在我的每個(gè)升學(xué)過渡期，都會(huì)收獲一段可貴的友情。暖春盛夏，染秋涼冬，那些花兒都已開落，她淺淺的笑溫暖了一切。因?yàn)橛心�，所以傾城。是你用你的手心溫暖我，驅(qū)趕寒冬。來來往往，留住最初的你我。在高中時(shí)期希望的雙翼已經(jīng)打開，我們學(xué)著計(jì)算夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距，在每一個(gè)日子里，壓力和夢(mèng)想需要被化解、被實(shí)現(xiàn)。日記的標(biāo)題有淚水和歡樂，就像記憶的唱片在不停地旋轉(zhuǎn)，刻下我永不凋零的夢(mèng)想，熱的心，熱的淚。

　　時(shí)間軸的匯合——青春的夢(mèng)想后記

　　夢(mèng)想像天使，美麗的不像話，可望可及。

　　關(guān)于隨筆作文 篇2

　　越來越少的回憶過去的事，不會(huì)去考慮去年前年這時(shí)候的我在哪里，在做什么事情。我一直稱自己很平靜，忽略了身體的感受，體會(huì)不到疲憊；也接受了心的麻木。

　　很久沒有做什么近乎瘋狂的事，突然覺得自己也很喜歡這種平靜的生活。沒有意外，一天24小時(shí)會(huì)發(fā)生的事在早晨起床時(shí)就可以猜到。然后毫無懸念，毫無創(chuàng)意地溜打一天。所以我覺得日子過的很快，仿佛過的每一天沒有什么值得紀(jì)念的，過了就忘了。那天聽了一位同學(xué)的演說，主題是：“懷念過去的歲月”，我覺得自己的記憶里有一段被抽成了真空，沒有內(nèi)容。那一刻，空氣凝固了，我又看見那個(gè)黃昏里被落日割裂的.一個(gè)個(gè)背影。初中畢業(yè)時(shí)，我固執(zhí)的沒有跟一同奮斗過的戰(zhàn)友說再見，而后果真就沒有再見。我和他們分別在城市兩頭，但卻過這相似的生活，想到這，我又感到異常滿足，因?yàn)橹�道自己不孤單是件非常幸福的事吧。難怪說畢業(yè)，分別，就像硬生生的撞碎一面玻璃，血流滿面的沖過去，然后又是一片天空。時(shí)間真是殘忍，割傷了那么多人的心。每沒提及往事，每個(gè)人都會(huì)有不同的感觸，也許有人會(huì)笑，也許有人會(huì)哭，但時(shí)光在彼此身上刻下的印記永遠(yuǎn)不會(huì)消失，這是它的給予，它的饋贈(zèng)。

　　自然一切秀麗的風(fēng)景，都得感謝懸崖的危險(xiǎn)，世界一切和諧的聲音，都得感謝寂靜的襯托，人間一切唯美的相遇，都得感謝最初的機(jī)緣，生命一切珍貴的回憶，都得感謝曾經(jīng)的悲哀。

　　關(guān)于隨筆作文 篇3

　　想寫點(diǎn)屬于自己的東西，卻總是不夠堅(jiān)決，我沒有記日記的習(xí)慣，似乎平時(shí)少了這種私人的文字記錄。隨之也抹去了對(duì)往事的真切回憶，記憶就像指縫間流淌的水漫漫逝去。有的時(shí)候回望度過的幾年時(shí)光，只剩一些空白的影子，提筆的瞬間，才知道語(yǔ)言的無用，文字的無力，它們似乎永遠(yuǎn)無法敘述出一個(gè)人內(nèi)心的愛與樂、苦與愁。

　　寂靜的我坐在寂靜的夜，那些“空白的影子”便不期而至，“一個(gè)平淡的詞語(yǔ)常包含著無數(shù)寒夜里的心悸，我想，能夠悲傷也是一種權(quán)力�！辈挥浀谜l(shuí)曾經(jīng)說過“身邊的位置只有那么多，有人要進(jìn)來，就有人不得不離開，”我要先想念那些遠(yuǎn)離我生活圈子的.朋友，如果還可以稱為朋友的話。因?yàn)樗麄儯�我開始了解生活的另一種色彩，充滿悲劇意味。

　　命運(yùn)，一個(gè)很虛偽的理由，它曾經(jīng)讓我和我的朋友擦肩而過，卻又讓我們?cè)谧蠲利惖哪挲g相遇，最后不得不面對(duì)分離，現(xiàn)在我們都有尤如偏離軌道的彗星，散落在城市的各個(gè)角落，那些曾經(jīng)說好永不分開的人就這親散落天涯了。

　　于是，開始懂得是朋友，就會(huì)有分離的一天，只是早晚不同而已。我知道，逝去的友情就像曾經(jīng)牽著的兩只手，如果有一只手鐵心的要放開，那么另一只手就算再怎么挽留也是無濟(jì)于事，還是順其自然的好！

　　還好，有記憶可以相會(huì)！

　　一切寫到這就好！

　　關(guān)于隨筆作文 篇4

　　漫長(zhǎng)的冬天過去了，迎來了百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春。春為我們帶來了希望和快樂。讓我們?nèi)�東湖公園看看春姑娘吧。

　　在東湖公園大門口，有一位女雕像，她多么像春姑娘��！你看那纖纖細(xì)手輕輕地?fù)崦�著天空，撫摸著大地，撫摸著所有的一切。啊！春真美啊！太�?yáng)是紅艷艷的，天空是藍(lán)藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春，難怪畫家愛描繪春。因?yàn)榇菏鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯�？�，路旁的.小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來，它們也想看看這美麗的春。美麗的花兒們穿著銀裙，在春風(fēng)中翩翩起舞，看這春有多美麗。柳樹搖擺這自己那千萬(wàn)條碧綠的柳絲，還有幾只燕子在里面飛來飛去唧唧地唱歌。看著，我便想起一首詩(shī)：《詠柳》�！氨逃裱b成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁？二月春風(fēng)似剪刀。”那些燕子在柳樹里穿來穿去，不像用它們那剪刀似的尾巴裁剪著柳條嗎？在旁邊的楊樹上，垂下了一串串楊花那火紅的楊花，好像一條條紅穗，裝飾在燈籠上也十分漂亮。

　　春，你是最成功的畫家！你勾畫了我們每一個(gè)人的輪廊，增添了我們每個(gè)人向上的力量。朋友們，為了光輝的明天，為了最圣潔的春永駐人間，讓我們攜手來共同拼博吧！“ 一年之計(jì)在于春”，嫩綠的小草，艷麗的花，歌唱的小鳥構(gòu)成了一幅美麗的生機(jī)勃勃的春！

　　我愛你，春！

　　關(guān)于隨筆作文 篇5

　　昨天是清明節(jié)，天清氣朗，我去外公老家掃墓。路上車多人多，都提了袋子，袋子中裝了很多錢。

　　外公家的墓地在一個(gè)林子里，下了車，大人們便開始勞動(dòng)，外公燒香倒酒，一個(gè)衣著時(shí)尚的奶奶爬上墳頭，鋤著雜草，而哥哥拿著棍子和我打架。

　　接著，要燒錢了。錢都是假錢，有一百萬(wàn)的'，有一萬(wàn)億的。姐姐拿著一疊錢，喊道，發(fā)工資嘍，發(fā)工資嘍。爸爸說，這些錢是給鬼用的，不是給人用的。我們紛紛把錢投到火里面，煙灰卷著向上竄，外公笑著說，現(xiàn)在燒了這么多錢，你們二位(公公婆婆)可別爭(zhēng)錢呀。

　　森林里人多了起來，熱鬧起來，人頭在墳頭間移動(dòng)著，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺扛著一個(gè)耙子，掃著葉子，有個(gè)大媽在墓碑前倒酒，一對(duì)叔叔阿姨在一個(gè)沒有墓碑的小土墳前點(diǎn)香。

　　我爬上一個(gè)墳頭，拿著一根棍子當(dāng)做槍來射擊。爆竹聲中，濃煙騰起，嫩綠的枝葉間香灰到處流竄，人們紛紛移動(dòng)。

　　下午，我回到老家嗎，去奶奶的墳前祭拜。爸爸燒的錢很少，外公燒了一大摞，面額是幾百萬(wàn)幾百億的，而爸爸只燒了幾疊，等我們仔細(xì)一看，面額居然是兩塊的。外公打的爆竹響了幾分鐘，而爸爸的爆竹幾秒鐘就打完了。姐姐和我都笑爸爸小氣。爸爸辯解道：“不要講我小氣，我也給奶奶也送了一套別墅，還有洗衣機(jī)，太陽(yáng)能……”一路上，我們說說笑笑回了家。我覺得，清明節(jié)，真好玩。

　　關(guān)于隨筆作文 篇6

　　1月6日我去學(xué)校領(lǐng)完通知書后，就正式放假了。我每天都是6時(shí)40分起床，起床后我就抓緊時(shí)間洗臉、刷牙、穿衣服和媽媽一起去項(xiàng)目上班，因?yàn)榘职謰寢尪家�上班，所以我就跟媽媽到�?xiàng)目上，到項(xiàng)目以后，媽媽在辦公室工作，我就在媽媽辦公室找了一個(gè)的空位置坐下來寫作業(yè)，我做完一項(xiàng)作業(yè)媽媽就讓我休息20分鐘，媽媽的項(xiàng)目上有我的好朋友，我就跟我的`好朋友玩兒，她們的名字分別是格格，果果，她們都上一年級(jí)，我們玩兒了一會(huì)兒。

　　吃中午飯的時(shí)間到了，我們都拿著碗來到食堂，因?yàn)轫?xiàng)目上的人很多所以我們要排隊(duì)打飯，我坐在飯桌前等媽媽打飯有好多叔叔多我玩兒，飯很快打就過來了，每天都是四菜一湯。

　　我們大家都開始吃飯了，哇，好辣呀!辣得我都出汗了，我最喜歡吃食堂的玉米排骨可香了。很快就吃完飯了。

　　我和格格是一個(gè)宿舍的，睡完覺起來看了一會(huì)兒電視就開始寫作業(yè)了，我寫的就是日記，我聽見格格在***媽的辦公室哭了，不知道怎么回事，格格也在寫作業(yè)，果果也在寫作業(yè)。

　　這個(gè)寒假的幾天里我過的很高興!

　　關(guān)于隨筆作文 篇7

　　站在橋上，仰望天空。下雨了，已經(jīng)很久沒有試過這種感覺了。

　　原來開學(xué)已經(jīng)有好幾天了，我就是這樣渾渾噩噩地過來了。

　　物理課上……

　　“陳蕾穎，你來回答一下�！�

　　“恩……A應(yīng)該是……電流表……B好象是點(diǎn)壓表老師我還沒想好�！�

　　就這樣物理一直沒有扣過5分以上的我就這樣錯(cuò)了。沒有一個(gè)是對(duì)的。下課我還是笑著說；“我臉面何存吶！”其實(shí)真的好難過。也許是有那么一點(diǎn)點(diǎn)在意他吧。它在廣東全年級(jí)21名，謙虛說可能是因?yàn)閮?yōu)秀學(xué)生不多。他是我曾經(jīng)最好的朋友的小學(xué)同學(xué)，她已經(jīng)走。他是她囑咐我要好好照顧的人。他是她囑咐我要幫助他學(xué)習(xí)的人。現(xiàn)在連這么簡(jiǎn)單的問題我都錯(cuò)了，還要怎么辦吶。

　　我知道有時(shí)候是我想的太多，只是為什么一直都進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，數(shù)學(xué)也是，很簡(jiǎn)單的都做錯(cuò)。呼，深深地嘆口氣。

　　仰望天空，明天，明天，會(huì)好的吧。

　　最近的.我在別人眼里還是沒有改變太多吧。呵，就是這樣的。最近的朋友似乎都有點(diǎn)失落。我一直都在安慰別人，告訴他們，要學(xué)會(huì)相信，要努力，為了她們而哭，可不可以為我笑呢？

　　但是沒有人會(huì)知道我的孤寂，最近的天很冷，或者我的手還不能說冷，應(yīng)該是冰吧，我一直一直都是一個(gè)很怕冷的人。就好象麻醉了身體的同時(shí)，也麻醉了心，一陣陣的寒氣，讓我的心一顫一顫，似乎有點(diǎn)承受不住了。

　　追尋的夢(mèng)了，好象那么的不現(xiàn)實(shí)，好象越飄越遠(yuǎn)。抓不住了，也沒有了力氣再去堅(jiān)持。

　　關(guān)于隨筆作文 篇8

　　清明是農(nóng)歷三月的第一個(gè)節(jié)氣，正是大地回春，一片天清氣明的時(shí)候�！�

　　清明節(jié)的風(fēng)俗是掃墓，每到這個(gè)節(jié)日就要為死去的'親人掃墓。

　　有一次清明節(jié)的時(shí)候，我跟爸爸和媽媽還有我姐姐……一起去幫爺爺掃墓。我們一起爬到山上去掃墓，我看到大人們?cè)诘厣蠞姙⒕扑�等，還要除掉一旁的雜草，真辛苦呀!我們還摘花、摘蕨菜。我看見許多竹筍都在地下面呀!“我們吃的竹筍是怎么挖出來的呢?”我問道。媽媽回答說：“都是用鋤頭挖出來的的�！薄芭�，那肯定很累的”我說。媽媽又說：“是呀，所以才要珍惜糧食呀!”

　　清明的祭掃讓我看到了很多新奇的東西，知道了勞動(dòng)的艱辛。因?yàn)榧o(jì)念這個(gè)節(jié)日我才有了這些體驗(yàn)。為此，我不由對(duì)這個(gè)節(jié)日的由來和目的很感興趣，我問了媽媽這個(gè)問題。媽媽回答我說：“清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，可以指導(dǎo)農(nóng)民伯伯開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。同時(shí)，清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日，傳統(tǒng)活動(dòng)為掃墓，是對(duì)祖先的一種尊重和思念，20_年這個(gè)節(jié)日還被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄�！�

　　清明節(jié)這是一個(gè)既有意義，又讓我懂了很多知識(shí)的節(jié)日。明年清明節(jié)我一定還來掃墓。

　　關(guān)于隨筆作文 篇9

　　我是個(gè)念舊的人。遇見新的，時(shí)時(shí)又會(huì)想起舊的，一邊適應(yīng)新的，一邊又開始在心里混雜析出舊的，那剩下的似乎是模糊了，卻又是越發(fā)覺得那份美好的`真切。終于成了一樁心事掛在心頭。

　　當(dāng)我徙出舊居，遷往他處后，每每恍惚，每每沉醉于夢(mèng)中。我會(huì)想起那些日子，在草地上玩耍，爬樹，騎車，摘石榴，種馬蘭頭，觀賞紫紅的雞冠花，在草叢里去搖動(dòng)草葉，捉蹦出來的翠色螞蚱，猜想那缸里種著的芋艿會(huì)長(zhǎng)什么樣，在水泥地上前行時(shí)躲閑著雞屎�；厝ヒ惶�，曾是我的心事。

　　父親終于帶我回去了一次。大概五六年級(jí)的一個(gè)周末，一騎電瓶車，兩個(gè)人，向城西的舊居而去，為了了卻一樁心事。

　　如果可以的話，我的心應(yīng)該又會(huì)淡化它。不然，不然。我確是回來了，只不過，現(xiàn)實(shí)的景象又與我的記憶不同。樓房挨挨擠擠地占用了原本寬敞的道路，在那些可憐巴巴的草地上，草已變得很矮小，山坡挺不高脊梁，樹木在寒冷中枯槁形銷。

　　暖融融的陽(yáng)光肆意潑灑在身上，實(shí)在是很悶。我們從那條鐵路走下去，再繞過馬路，河岸邊三座牌坊樣石門穩(wěn)當(dāng)?shù)卣局�，想必還會(huì)站下去。掬一棒水清了面容，站在長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋上，風(fēng)輕柔地把廟里的念佛聲隱隱拂來，深邃的河如舊泛起波光。

　　上初中后，我依舊念舊。我常常想念幼時(shí)的好友，想念我們共同玩耍過的那個(gè)廣場(chǎng)、那片草地，想念我們一起徜徉書海的時(shí)光。

　　但我早已不十分迫切。我只是從回憶中學(xué)會(huì)了忘卻。心事未嘗不是個(gè)好東西，讓我在心中繼續(xù)發(fā)酵，時(shí)機(jī)到來自會(huì)消解。

　　關(guān)于隨筆作文 篇10

　　我們的校園非常美麗。有松樹、柳樹，五十米連成一行，好看極了。

　　春天，校園在沉睡了一冬天之后，隨著陣陣的春雨，月季花、迎春花、杜鵑花…………都爭(zhēng)先恐后的開放了。

　　夏天，校園里紅火，把大地曬得熱乎乎的。每當(dāng)我們走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是花池里美麗的景色，花池里有各種顏色的花，有紅的、黃的、橙色、紫的、藍(lán)的、綠的，各種各樣，萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)。

　　秋天，校園一片金黃，楊樹葉，柳樹葉…………都變成了金黃色，一陣陣涼風(fēng)襲來，葉子就隨風(fēng)落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不到幾分鐘，就織成了一塊金色的.地毯，美麗極了！

　　冬天，校園里到處一片銀裝素裹，大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松樹還是綠色的，它依然是那么綠，那么強(qiáng)壯，一場(chǎng)大雪過后，松樹就好像穿了一身銀色的衣服，可愛極了！操場(chǎng)上熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗玩的開心極了！

　　你看，我們的校園多么美麗�。�學(xué)校名字還不知道吧？告訴你們，我的學(xué)校是孟州市韓愈小學(xué)，我愛我的校園！

　　關(guān)于隨筆作文 篇11

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每當(dāng)清明節(jié)我都會(huì)想起這首詩(shī)，而我家鄉(xiāng)的習(xí)俗卻截然不同。每到清明節(jié)，不管你多忙都必須得趕回來給自己的親人燒紙錢，祭拜，如果不這樣的話，那就是對(duì)祖先大不敬。

　　清明節(jié)一早，家家趕做祭拜品，我們家也不例外，爸爸媽媽做東西，我就在旁邊打下手，媽媽做的都可漂亮了，有什么“萬(wàn)事興，一笑仙等”。祭拜品做完了，該包紙錢了，他們把一大堆的紙錢十張十張的包了起來，然后又把它曬在太陽(yáng)下面曬干，我問媽媽為什么要曬干呢?媽媽笑了笑說：“不曬干怎么好燒呢�！�

　　在曬紙錢時(shí)也要吃飯，吃飯前要“叫飯”，就是把飯什么的`都準(zhǔn)備好后，叫死去的親人來“吃飯”。說是吃，其實(shí)這也是一種禮儀罷了。他們吃完“飯”后，未滿12歲的小孩能吃他們吃的飯，要重新盛飯。

　　飯也吃完了，紙錢也曬干了，是時(shí)候出發(fā)去給他們祭拜了。我們來到祖宗的墳前掃墓，然后把祭拜品放在祖宗墳前，然后邊燒紙錢，邊放炮。祭拜后，一切又恢復(fù)了往日的情形。清明節(jié)，我們家鄉(xiāng)的清明節(jié)，真是有趣。

　　關(guān)于隨筆作文 篇12

　　獨(dú)立單飛

　　每一只小鳥都有離開大鳥自由闖蕩的時(shí)候，每一滴水都有離開水流，獨(dú)自奔波的時(shí)候，而每一個(gè)人，都有離開父母，獨(dú)立生活的時(shí)候。

　　——題記

　　住宿的前一天

　　·與爸媽誰(shuí)在同一張床上，身上洋溢著無盡的溫暖，爸媽，明天就要住宿了，好想你們啊，，不知道離開你們是多么無助，明天又會(huì)怎樣呢？真的不想離開你們，為什么一定要離開父母？為什么一定要獨(dú)自生活？為什么不能永遠(yuǎn)依偎在你們身邊，繼續(xù)做那個(gè)無知的小孩？我不要長(zhǎng)大，我不要飛。

　　住宿第一天

　　· 離開的第一天總是那么痛苦，爸媽，我又想你們了，也許是我太過依賴，但思緒總將我牽引到你們身上，那你們現(xiàn)在還忙嗎？是否已經(jīng)入睡，還是在月光的那一邊想念著你們的女兒？夜，是那么的黑，微風(fēng)輕輕的刮過，留下的是無限的感傷，淚，從臉頰流過，浸濕了被單，流向心底，伴著皎潔的月光，我昏昏沉沉的.睡去。

　　住宿第二天

　　我躺在溫暖舒適的小床上，心卻是涼涼的，我知道，我又想你們了，鼻子濕濕的，我哭了。

　　我就像一只小鳥，即使已被困難花得遍體鱗傷，但是為了生活，我艱難的生存著，我也懂得了，要靠自己。

　　關(guān)于隨筆作文 篇13

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這就是我的寫作之道，讀書和寫作相輔相承，缺一不可。書讀的廣泛，讀的透徹，知識(shí)面才寬，作文才能寫得生動(dòng)、感人。為了提高自己的寫作能力，我閱讀了大量的書。

　　記得小時(shí)候，我僅能讀得《紅色娘子軍》、《半夜雞叫》幾部小人書，雖讀得滾瓜爛熟，但仍愛不釋手，夢(mèng)想有一天，自己也能寫出這么感人的好文章，那該多好呀！于是，在學(xué)校每次作文我都認(rèn)真去寫，但事與愿違，盡管看書多，可作文仍沒有長(zhǎng)進(jìn)，總是枯燥無味，連自己也不愿去看。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?老師在作文講評(píng)課上幫我查找原因，老師拿我的作文與好同學(xué)的一篇作文比較，才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語(yǔ)言表達(dá)能力差，詞語(yǔ)貧乏，此后，我讀書不再追求故事情節(jié)，而注意摘抄優(yōu)美的詞句，寫作時(shí)就盡量運(yùn)用其中，希望能夠提高寫作水平，但奇怪的'是:我自認(rèn)為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意，我大惑不解，便又去問媽媽，她聽了我的苦衷，便意味深長(zhǎng)地說:“讀書不能囫圇吞棗，貪多求快，不能見木不見林！”我聽后恍然大悟，原來自己讀書方法不對(duì)，撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法，重點(diǎn)抓住文章中心，深入理解，并學(xué)習(xí)文章結(jié)構(gòu)順序，使自己的文章有條理、有層次，不空洞，同時(shí)注意語(yǔ)言的精練，感情要真摯，要有真情實(shí)感。

　　當(dāng)然，以后還要不斷的練筆，但我深感:“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙，也是我寫作的成功之道！

　　關(guān)于隨筆作文 篇14

　　很喜歡孤獨(dú)一人，無所顧忌地把書籍堆得到處都是，可以不用整理零亂的房間，閉著眼就能找到任何自己喜歡看的書籍，沒有約束，沒有喧鬧，讓流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。

　　有時(shí)候好想一個(gè)人生活，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓那些世俗的東西都見鬼去吧，每天在太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光中醒來，在沉寂的夜色中睡去，沒有人會(huì)擾亂你的生活，更不會(huì)有人會(huì)注意你，這樣的生活雖平淡無奇，卻處處透著一種無拘和自由。

　　于是我學(xué)會(huì)了沉默，沉默的連我自己都曾懷疑我是否有病，我變得對(duì)周圍的一切漠不在乎，我又能在乎什么呢？每天都生活在虛偽里，我怕別人了解我，我也不想去了解別人，我眼中的生活是簡(jiǎn)單而溫馨的`，但現(xiàn)實(shí)并非我所愿，我的失望大于惱怒。

　　這樣的世界，這樣的生活，我用一個(gè)字來形容它，那就是——累，也只有這一個(gè)字能形容它，每天背著沉重的書籍包，去那沒有生機(jī)的校園，每時(shí)每刻都在忙碌著，沒有方向，只有匆匆從我們指尖溜走的時(shí)間和那一聲聲嘆息，留給你無盡的懊惱。

　　有時(shí)候我幻想著，如果人沒有了思想，朋友間沒有相互利用，人們之間沒有了相互猜疑……但這怎么可能呢，人與人之間永遠(yuǎn)都存在一種欺騙的關(guān)系，直到你沒有了剩余價(jià)值。

　　在沉默中醒來，又在沉默中睡去，我喜歡這樣的生活，卻不敢奢望這樣的生活！

【隨筆作文】相關(guān)文章：

隨筆-隨筆作文03-20

隨筆的作文06-27

(經(jīng)典)隨筆作文09-01

隨筆作文10-10

隨筆作文10-10

隨筆作文10-10

隨筆作文10-10

隨筆作文10-10

隨筆作文10-10

隨筆作文10-10