難忘的一件事隨筆

時(shí)間：2024-08-23 15:21:03 隨筆我要投稿

難忘的一件事隨筆

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的一件事隨筆，歡迎閱讀與收藏。

難忘的一件事隨筆

難忘的一件事隨筆1

　　在國慶節(jié)的假期里媽媽要加班，可是新房還需要打掃衛(wèi)生。于是我和爸爸一致決定把已經(jīng)裝修好的新房子打掃干凈，給媽媽一個(gè)驚喜!

　　我們早早的就出發(fā)了。來到了新樓上一看，哇!好臟呀!首先我和爸爸先把紙屑和沙子掃到一起，然后裝進(jìn)大麻袋里，接著爸爸把大麻袋扔到樓下的垃圾箱里。我們就這樣把地面的'垃圾都清理完了。

　　這時(shí)我已經(jīng)累的上氣不接下氣了，滿臉的灰塵。還真有點(diǎn)不想干了。爸爸看出了我的心思，笑著說道“然然，再努把力，加把勁堅(jiān)持到底，馬上就要成功啦!不是說好給你媽媽一個(gè)驚喜嗎?再說，不論做什么事請都不能半途而廢呀!”我聽了爸爸說的話感覺臉有點(diǎn)熱，就為自己暗暗的加了加油又干了起來。

　　爸爸接著擦了擦玻璃和桌子，我又掃了掃地。終于大功告成啦!雖然我感覺累的要命，但是我看著這干凈整潔的屋子，感覺心里美滋滋的。

　　媽媽加班回來了，一臉的疲倦。我和爸爸拉著她來到新房門口捂住她的眼睛，猛然開門撒開她的眼睛，她驚喜的大叫了一聲“好干凈呀!”我趕緊跟她說“這時(shí)我和爸爸共同的勞動(dòng)成果。”媽媽說道“我們家然然真的長大懂事了呀!”我聽到媽媽的這番話感覺心里比吃了蜜還要甜。

　　通過這次勞動(dòng)，我深深地知道了爸爸媽媽平時(shí)有多么辛苦呀!我以后一定會(huì)幫助他們做一些力所能及的事情的。請大家監(jiān)督我吧!

難忘的一件事隨筆2

　　小時(shí)候，我做過許多可笑的事，有一件事至今還令人難忘。那天，我家剛裝上電話。鈴鈴鈴電話鈴響了，真好玩。我趕緊拿起電話筒，電話里傳出了爸爸的聲音。咦，爸爸怎么鉆到話筒里去了？我怎么也想不明白，越想越急，急得眼淚直流，這可怎么得了��！我一定要把爸爸救出來，爸爸會(huì)在里面悶的。我用手拍打著話筒，大聲嚷著：爸爸！爸爸！你快出來呀

　　！可是還不見爸爸鉆出來。這下可糟了再也見不著爸爸了，怎么辦��？我傷心的`號(hào)啕大哭起來。媽媽回來了，一邊給我擦眼淚，一邊問：你怎么了？我吧剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，哈哈大笑：傻孩子，爸爸不在電話里面，在單位里呢。我迷惑不解地睜大了眼睛。媽媽指了指話筒，說：電話是通過通訊電纜傳導(dǎo)聲音的。不信，你給爸爸打個(gè)電話試試。半信半疑的我在媽媽的指導(dǎo)下，拿起話筒，撥通了爸爸單位的電話號(hào)碼，耳邊又傳來爸爸親切的聲音小時(shí)候的我是如此的天真，我想，爸爸在那么遠(yuǎn)的地方，我只輕輕地

　　說話，爸爸都能聽得那么清楚，發(fā)明電話的人真了不起！

難忘的一件事隨筆3

　　每個(gè)人的一生中，都會(huì)有許許多多難忘的事。有的是愉快的，有的是傷心的，有的是好笑的。這些事情在我們的腦海匯成了一艘巨輪，在我們的記憶之海里自由的行駛。

　　最令我難忘的一件事發(fā)生在我四年級(jí)的時(shí)候，通過了那件事情，我或多或少感悟出了一些人生哲理。

　　在我四年級(jí)下的期末考試的時(shí)候，我沒有考好，我很自責(zé)，也很害怕，自責(zé)的是，我沒有好好的回報(bào)老師對我的.教導(dǎo)和父母對我的養(yǎng)育之恩。害怕的是，我爸爸回家責(zé)罵我，其實(shí)更多的還是我心里過不去，因?yàn)檫@件事情，我情緒低落了好久，每次上課都不敢直視老師，每次回家都不敢面對父母。雖然我的父？母和老師并沒有怪我，但它一直是我心里的一個(gè)結(jié)，無法解開的結(jié)，因?yàn)槲业那榫w低落，不能從這次考試失敗的陰影走出來，而導(dǎo)致我以后的幾回小考都沒有考好，我漸漸的對自己失去了信心。上課不舉手發(fā)言了，課后有疑問也不去請教老師了，老師看出了我的變化，把我叫到了辦公室，我以為老師是要責(zé)罵我，結(jié)果？老師把我叫到了她的面前，心平氣和的對我說：“孩子，老師看出來你最近的狀態(tài)很不好啊，是因?yàn)樯洗蔚钠谀┛荚噯�？”“是”。我不敢面對老師，支支吾吾地回答。老師又說：“一次考試代表不了什么，不以一次的成敗論英雄，人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利，而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難，但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行�！蔽一腥淮笪�，連忙說了一聲：“謝謝老師！”老師一看我明白了，就不在多說什了。在之后的日子里，我上課認(rèn)真的做好了筆記，認(rèn)真的聽講，課后認(rèn)真的完成了老師布置的作業(yè)，變得更加的努力。果然，在我五年級(jí)上期末考試的時(shí)候，我考了一個(gè)全校第三名的好成績，我高興極了。

　　而通過了這件事情，也使我懂得了：失敗一次并不可怕，可怕的是因?yàn)檫@一次使你喪失了自信心，這是不可取的。你要從這一次失敗后汲取教訓(xùn)，撐開自信的風(fēng)帆，破浪向前，展示搏擊的風(fēng)采！

難忘的一件事隨筆4

　　生活中處處充滿，只要你善于發(fā)現(xiàn)并去探索。

　　在星期天的時(shí)候，我在看一本科學(xué)書，突然，我被一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給迷住了�！霸诩埳袭嬕粋€(gè)五角錢大小的洞，一個(gè)一塊錢的硬幣也能傳過去。”“這怎么可能呢?”一元硬幣可比五角硬幣小，不會(huì)穿過去的，但能不能還要用實(shí)驗(yàn)來證明。

　　實(shí)驗(yàn)開始了。首先，我準(zhǔn)備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個(gè)五角硬幣大小的'洞。接下來，我犯難了，如何將硬幣穿過去呢?直接穿過去?試一試吧!結(jié)果紙破了，第一次試驗(yàn)宣告失敗。不過世上無難事，只要肯登攀，世上哪有事會(huì)一次成功呢!我決定再來一次。

　　第二次實(shí)驗(yàn)開始了。這次，我好好思考了一下，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠，就形成了一個(gè)橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎，我一實(shí)驗(yàn)果真如此，我終于成功了!

　　通過這次試驗(yàn)，我知道了，任何事情都不能輕易相信，要通過實(shí)驗(yàn)來證明，不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在“已知”中尋求“未知”以獲取更多的東西。

難忘的一件事隨筆5

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間從師范院校畢業(yè)的我當(dāng)數(shù)學(xué)教師將近四年了，可我總覺得時(shí)間仿佛就在昨天，細(xì)細(xì)想來，是酸甜苦辣，五味雜陳。雖然普希金曾說過：那過去了的，就會(huì)成為親切的懷念。在這四年的教學(xué)生涯中我學(xué)到的東西很多，收獲很多，發(fā)生的事情也很多，同時(shí)自己在經(jīng)歷中也成長了很多。每每回想起發(fā)生在課堂上的事，事情雖小，但總不由得讓我感慨萬千。

　　記得那天，我正在津津有味的上數(shù)學(xué)課，距離下課還有五分鐘時(shí)，突然聽見坐在后排的一位學(xué)生拿出自己脖子上帶的小口琴吹了一下，我停了下來并問全班學(xué)生：“是誰吹的？跟別人發(fā)出來的`聲音怎么不一樣？”大家的目光一致投向了他，這個(gè)孩子的第一反應(yīng)是特別尷尬，當(dāng)時(shí)我并沒有立即將其口琴?zèng)]收批評他而是讓他拿著手中的口琴讓他到講臺(tái)上給全班同學(xué)展示一下，當(dāng)其他學(xué)生都坐好準(zhǔn)備聽時(shí)，他突然臉紅了起來并且哭了，不好意思給大家展示。下課鈴聲響后，他站在我旁邊小聲的說：“軒老師，我錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)把它拿出來在課堂上吹了，對不起”，看到孩子已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我原諒了他并給他說了一句話：“這個(gè)小口琴你還拿著，沒事可以吹吹，但是要選對時(shí)間去吹”。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，把自己的口琴收了起來并擦了擦眼淚。

　　事情就這樣過去了，印在了我的腦海里，也是一次難忘的回憶。在以后的數(shù)學(xué)課上我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子聽課更加認(rèn)真了起來，發(fā)言也比以前積極了很多。我拯救了一個(gè)孩子不好的習(xí)慣。在以后的工作中我一直在盡著做老師的責(zé)任，回顧自己的工作經(jīng)歷，我喜歡跟孩子們在一起學(xué)習(xí)玩耍，總覺得跟孩子們在一起的每一天都仿佛看到了童年時(shí)的自己。不管怎樣，既然選擇了做教師，就要時(shí)刻謹(jǐn)記“責(zé)任”二字，把愛和教育盡自己最大努力傳遞給每一位學(xué)生。

難忘的一件事隨筆6

　　很小很小的時(shí)候，母親父親就教育我，人活著，要多為他人著想，要多幫助身邊的人。自從我上學(xué)以來，我做過很多好事，但有一件事讓我無法忘記。

　　有一天放學(xué)回家，在馬路邊看見一位老奶奶。

　　我問老奶奶：“你怎么不過馬路呢？”老奶奶說：“我走路不方便，眼睛也看不清�！崩夏棠陶f：“你可以伕我過去嗎？”我非常爽快的就答應(yīng)了。

　　我的右手拉著老奶奶的左手，等著綠燈亮?xí)r我們就開始走。綠燈亮了我走在老奶奶的`左邊，在人行道上慢慢的牽著她走過去。綠燈停了，我和老奶奶也走到了人行道的那一邊。老奶奶對我說：“你這個(gè)小朋友真聽話，真是一個(gè)好孩子！”那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜！我問老奶奶：“你的家住在哪里呀？”老奶奶說：“就在前面�！庇谑俏覍夏棠陶f：“我送你回家吧！”老奶奶走在我的旁邊，我對老奶奶說笑話，老奶奶聽了我的笑話高高興地笑起來了。就這樣我把老奶奶送到了家里，我快樂極了。

　　這件事讓我難忘，我知道了幫助別人是多么快樂。

難忘的一件事隨筆7

　　生活中，每天都有許多的人和事物在我們的周圍發(fā)生。內(nèi)容千奇百怪，但生活中更多事情的中心是“愛”。

　　有時(shí)候，一句溫暖的話語，一杯熱騰騰的白開水，一個(gè)厚大的擁抱，幾句嚴(yán)厲的責(zé)罵，就如雪中送炭般溫暖我的心房，留下深刻的印象。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的風(fēng)刺骨，飄著小雪，天色暗沉沉的，街上的人并不多，只看見來來往往的車輛飛速行駛。我們來到地下通道，看見一位年過半百的老奶奶和一個(gè)七八歲的小女孩站在路口，她們并不想乞丐，她們沒有要飯的碗，也沒有寫出自己的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒，我站在旁邊看著她們，過了許久，一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小女孩走上前，對我說：姐姐，你能不能借一些錢給我，本以為我看錯(cuò)了人，她們也是那種乞丐，但小女孩子對我說：姐姐，你就站在這兒，千萬別走，我會(huì)還你錢的，我的心被這句話震驚了，我的判斷錯(cuò)了，她不是那樣的`人，一會(huì)兒，她走了過來，把錢還給了我，我問她：你是怎么拿到錢的，她沒有說話拉著我的手來到一個(gè)廣場，看到那位老奶奶到處問人需不需要擦鞋，小女孩也走了過去，跟著一起叫著。

　　就在這時(shí)，有一股力量將我推向她們那邊。但我的心中覺得沒面子，最后，那股力量戰(zhàn)勝了我的虛榮心。我也跑著過去，跟著一起喊著，就這樣三個(gè)人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午。雖然手早已凍得通紅，可是心中卻很暖和�？粗种幸淮蟀训挠矌�，老奶奶和小女孩很開心，我也站在身邊笑著，她們將硬幣放在口袋中，這時(shí)，我將硬幣給了老奶奶，老奶奶很驚訝，對我說：這錢是你的呀，給我這個(gè)老婆子干嘛。我說：這錢應(yīng)該是您的，是您教我怎樣擦鞋子，讓我懂得了賺錢是有多么辛苦，所以這錢應(yīng)該給您。老奶奶最后收下了我的錢，看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失，我不經(jīng)笑了笑。

　　那天，我終生難忘，突然，對自己有點(diǎn)敬畏，對自己很滿意，不知不覺自己做了一件熱心事，幫助別人，快樂自己。

難忘的一件事隨筆8

　　從事教學(xué)工作已經(jīng)一年有余，跟學(xué)生相處的日子里總會(huì)發(fā)生一些值得我思考的故事。“教學(xué)有法，但無定法，貴在得法”原本對我來說只是理論知識(shí)的一句話現(xiàn)在卻對我來說卻猶如字字珠璣。

　　班里有位小男孩總是不交作業(yè)，這讓年輕氣盛的我總是火冒三丈。一次，在他連續(xù)三天沒交作業(yè)后，我在全班同學(xué)面前又一次公然批評了他，本以為他會(huì)因?yàn)樾呃⒍牡糇约旱膲拿。菦]想到第二天他的名字依舊出現(xiàn)在“未交作業(yè)”名單欄里面，我強(qiáng)壓著怒火對他留下一句話“下課到我辦公室”。

　　在辦公室等待他的時(shí)間里，我的怒火漸漸平息。我開始反思，對待這樣的學(xué)生是不是批評、指責(zé)或者打罵都是無用的？否則他怎會(huì)一而再再而三的不交作業(yè)？是不是我的方法不對呢？我是不是應(yīng)該靜下心來好好跟這個(gè)孩子談?wù)勑�，問問這個(gè)孩子不交作業(yè)的原因？也許我該換個(gè)方式呢？

　　于是，等他走到我面前的時(shí)候，我盡量克制自己對他的刻板印象，溫和的問“你是不是沒有練習(xí)本所以沒交作業(yè)？”他沉默不語。于是我試探似的從口袋拿出五塊錢，說“拿著吧，去買個(gè)本子，從今天開始好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)�！币苍S是我無意間拿錢的動(dòng)作讓這個(gè)學(xué)生覺得不可思議，也許是因?yàn)槲覜]有批評他反而關(guān)心的給他買本子的行為讓他吃驚，他連忙后退幾步“老師，不用了，我有零花錢，我可以自己買，謝謝您�！薄爸x謝您”多么簡單的.一句話，但是從這個(gè)孩子口里說出來，我感受到前所未有的安慰和驚喜，同時(shí)也讓我看到了一絲希望�！拔乙欢〞�(huì)好好完成任務(wù)的！”學(xué)生接著說道�！昂玫模蠋熛嘈拍�。”我滿懷希望的回答道。

　　第二天，我辦公桌上果真出現(xiàn)了這個(gè)孩子的作業(yè)，而且書寫規(guī)范，我趕緊趁勢在全班面前表揚(yáng)了他，并一次次的強(qiáng)調(diào)老師和同學(xué)都會(huì)相信他越來越好。一直到現(xiàn)在，有將近兩個(gè)月的時(shí)間，這個(gè)同學(xué)每次都能按時(shí)完成任務(wù)。我不禁對自己進(jìn)行反思。“貴在得法”“因材施教”我以前真的做到了嗎？只有不會(huì)教的老師，沒有教不好的學(xué)生，這句話真的很有道理。在以后的教學(xué)中，我真的應(yīng)該彎下腰給孩子對話。

難忘的一件事隨筆9

　　我的記憶中有很多第一次，但是，最令我難忘的是第一次爬山的情景。

　　我第一次怕的山是泰山，就在我們?nèi)サ那耙惶靹傁铝艘粓鳄Z毛大雪。在白皚皚的雪和四季常青的迎客松的映襯下，泰山顯的無比美麗。

　　我呢吧從中天門開始爬，我開始還是干勁十足，兩個(gè)臺(tái)階兩個(gè)臺(tái)階的'妄想邁，一會(huì)兒，就一個(gè)一個(gè)走了。再后來我都走不動(dòng)了，我牽著爸爸的手，讓爸爸拖著我走，到了最后，我們都到十八盤了，可是我實(shí)在是走不動(dòng)了。我歇了一會(huì)后，爸爸去買了三根拐杖，我、爸爸、媽媽一人一根，我一步一瘸的走著。終于走到了南天門。

　　我們休息了一會(huì)準(zhǔn)備吃了午飯后再去玉皇頂玩玩。我們來到了一家拉面館，去吃了一頓飯。之后就去玉皇頂，我們站在玉皇頂上服飾山下的村莊。這一切真是太美了!從玉皇頂下來，我們就要下山了。

　　下山時(shí)，我才體會(huì)刀了什么叫：上山容易下山難。上山在比起下山來要容易多。下山時(shí)總感覺有一種慣性，要玩不停的走�？墒峭扔钟X得不是自己的似的，不停使喚，好難受啊!

　　只是我第一次爬山的感受，奇怪的是，我以后在爬山，總覺的別的山不如泰山雄偉。不知為什么，可能是第一次的印象吧，真奇怪!

難忘的一件事隨筆10

　　五元錢或許微不足道，但一件關(guān)于五元錢的小事，卻讓我久久難以忘懷。

　　菜市場上，一個(gè)賣紅薯的小伙子吆喝著：“賣紅薯了，批發(fā)價(jià)了��！”人們立刻像金槍魚般“嘩”地涌了上去。

　　一位滿頭白發(fā)的老奶奶顫顫巍巍地提起一小袋紅薯，準(zhǔn)備離開。小伙子一把抓住她說：“等等，您還沒給錢呢！”老奶奶遲緩地轉(zhuǎn)過身說：“我明明給了，你手里不是正拿著嗎？”小伙子一看，他的左手中確實(shí)拿著兩張已經(jīng)發(fā)黃的一元紙幣，可他又伸出右手的五根手指：“這才兩元，您還差我五元錢呢？”老奶奶說道：“我剛才給你了啊，你再找找看。”小伙子從口袋里掏出了一沓錢，翻找了一遍，有一張一百元的，還有幾張二十元和十元的，再就是一堆一元、五角的，還真是沒有五元的。

　　這時(shí)，一名戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生拿出五元錢說：“這是教師節(jié)我要給老師買賀卡的錢，先墊上吧，我回去做一張手工賀卡就可以了�！崩夏棠绦呛堑貙⑺�'錢推了回去說：“我就是給了，不要讓他訛人�！毙』镒右布绷耍骸拔易鲑I賣從來不訛人的�！边@時(shí)，有人提議：“咱們一人拿出一元，湊夠五元給小伙子就行了�！痹捯魟偮洌阌泻脦讉€(gè)人拿出錢來。

　　突然，一個(gè)阿姨興奮地喊道：“看！這不是五元錢嗎？”果然，紅薯袋下壓著一張五元錢。老奶奶呼了一口氣說：“小伙子，對不起，誤會(huì)你了�！眹^的人們看到了這種局面，便有說有笑地散開了。

　　這件五元錢的小事讓我感受到了人間真情，使我難以忘懷。

難忘的一件事隨筆11

　　在我記憶的長河里，有許許多多的事，像天空中的浮云一樣，時(shí)光匆匆，隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)隨風(fēng)飄散�？蛇@件事，卻深深地印在了我的腦海里，我仍然記憶猶新。

　　這件事發(fā)生在上星期，班主任拿著卷子準(zhǔn)備給我們進(jìn)行整個(gè)學(xué)期中的第一次考試，我忐忑不安地寫上了名字，呆呆地望著這份擁有六面的卷子。心砰砰直跳的我,想：一定要認(rèn)真，不能馬虎!這份試卷不是很難，我刷刷刷地做完了。時(shí)間有點(diǎn)趕，所以比較難的閱讀題我馬馬虎虎地寥寥草草地寫掉了，只是粗略地檢查一遍就交卷了。

　　下課了，只見同學(xué)們你一言，我一語地討論著考試的情況，猜測著自己的分?jǐn)?shù)。我感覺特別沒把握，只好忐忑不安地等待著分?jǐn)?shù)。

　　過了一兩天，老師發(fā)卷了。我急得就像熱鍋上的螞蟻，迫不及待馬上就能知道分?jǐn)?shù)。87.5這個(gè)紅紅的大數(shù)字出現(xiàn)在我的試卷上。“怎么可能!怎么可能?”我簡直不敢相信，這是我有史以來考得最差的一次分?jǐn)?shù)。再看看鄰座胡丹陽的試卷，97分�！翱纯窗桑艺f了你們在高年級(jí)相差的就越大�！卑嘀魅螏в兄S刺性的.說。這句話被牢牢地刻在了我的心中，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這個(gè)分?jǐn)?shù)給我的打擊很大，老師的話我一句也沒聽進(jìn)去。好不容易挨到了放學(xué)，我直奔回家，不爭氣的淚水再也忍不住了，被子一點(diǎn)一點(diǎn)地被打濕……

難忘的一件事隨筆12

　　記得在我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，老師布置了很多作業(yè)，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興,也覺的非常的累，于是就出門去逛逛.經(jīng)過同學(xué)家時(shí)，我看見還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè).我很驕傲地抬起頭,對他們說：“我確實(shí)是做完作業(yè)了！”第二天早上，我去上學(xué)了。到了學(xué)校，組長叫我把作業(yè)拿出來，我聽他的話把所有的'作業(yè)都拿了出來，組長叫我拿出最后一件，我非常驚訝，不是只有四件嗎？組長神氣的說：“當(dāng)然不是了，一共有五件你漏了一件�！苯M長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說：“哈哈哈哈，都是你自己上課時(shí)開小差忘了作業(yè)，你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~�！蹦菚r(shí)我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認(rèn)真聽老師講，才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位，把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認(rèn)真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。當(dāng)想起這件事，我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注，作業(yè)要一絲不茍,學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地.

　　火，我們踩的踩，撒的撒沙，向火苗撒去，過了一會(huì)兒，火苗終于被我們撲滅了。我的心終于平靜了下來。我和小棋已是滿頭大汗，為我們這次愚蠢的行為付出了代價(jià)。

　　這件事情已經(jīng)過了很久，我也不敢向媽媽說。經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，我再也不敢玩火了。也因這件事，久久在我腦海里，不能忘懷。

難忘的一件事隨筆13

　　我的記憶如同一件五彩繽紛的盒子，收藏著我的喜怒哀樂。隨著時(shí)光的流逝，許多事情我都忘記了，只有一件事讓我記憶猶新。

　　在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，雖然外面寒風(fēng)刺骨，但我像是被熊熊大火灼著，我額頭一陣清涼，怎么這么燙，趕緊送醫(yī)院去，母親邊說邊把我抱了起來送到醫(yī)院去，到了醫(yī)院，醫(yī)院給我打了針�；厝r(shí)，風(fēng)雪更大了，雪打在我的臉上冰涼，雖然外面委冷，但我的心卻如春天一樣溫暖，母親不停的咆哮，由于匆忙，母親穿了一件單衣，我卻被母親里三層外三層的包起來，我把圍巾給了母親，母親卻在再推辭，把圍巾給了我。

　　只有女兒身體好，我才高興，現(xiàn)在你病了，我這個(gè)當(dāng)母親的怎么能棄女兒的冷曖呢。漸漸地在母親地在母親無微不至的關(guān)愛下，我的病終于好了，我又像以前一磁活蹦亂跳，可母親卻累倒了，我問母親的.病情，母親說：“還是老話，女兒的健康是母親最大的幸�！�

難忘的一件事隨筆14

　　光陰似箭，日月如梭。再過幾個(gè)月，我的小學(xué)生活就會(huì)結(jié)束。

　　我也得離開這美麗的校園；離開細(xì)心栽培我的老師們，離開和我朝夕相處的同學(xué)們。

　　在這六年的小學(xué)生活中，最令我難忘的莫過于這一件事了。

　　這件事發(fā)生在上個(gè)學(xué)期。一天上午，我們的數(shù)學(xué)蘭老師正拿著課本，專心致志的給我們上課�？晌覀儼嗟耐瑢W(xué)呢？只有一小部分的人在認(rèn)真聽蘭老師講課，其余的人不是不理老師，就是在下面講小話，吃零食。蘭老師忍不住批評了我們，說著說著，語氣哽咽了，晶瑩的淚水滑過臉頰。蘭老師激動(dòng)的說了一大串話，說她真是倒了八輩子的霉才會(huì)來教我們班，說我們不可理喻，說她下午就去和校長說，說她不教我們了。說完就叫我們自己看書。

　　大家都沉默了，時(shí)間在無聲中滑過。下課鈴響后，蘭老師拿起書轉(zhuǎn)身就走。此時(shí)的`我們都為自己的行為慚愧不已，大家都不約而同的留了下來，想勸蘭老師。大部分同學(xué)都哭了，因?yàn)槲覀儼殃P(guān)愛我們的蘭老師氣走了。最終，蘭老師答應(yīng)留下來繼續(xù)教我們，但條件是我們今后一定要好好學(xué)習(xí)，并在即將來臨的比賽中取得好成績。

　　蘭老師的話如同魔咒一般，使我們變得努力了，在比賽中獲得了優(yōu)異的成績——40名獲獎(jiǎng)?wù)咧�，我們班�?0人。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那一天數(shù)學(xué)蘭老師那晶瑩的淚水，忘不了她那哀怨的語言，更忘不了她那恨鐵不成鋼的表情。它們時(shí)刻提醒著我要做個(gè)尊敬老師的好學(xué)生！

難忘的一件事隨筆15

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次“我為貧困兒童捐款捐衣”的活動(dòng)。

　　那天同學(xué)們和往常一樣穿著漂亮的衣服到學(xué)校上課，老師對我們說：“山區(qū)的小朋友們在冬天沒有衣服穿，沒有鞋子穿，每天晚上都被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖，希望大家伸出援手，幫助、關(guān)心山區(qū)的小朋友……。”聽到這時(shí)，我便想起了電視里看到的一幅幅令人心酸的畫面，有的孩子沒飯吃，住的房子破舊不堪，有的孩子冬天還赤著腳，甚至有的孩子沒學(xué)上，過早擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任，我的眼眶濕潤了，我便決心盡自己一份微薄之力幫助他們，回到家我便讓媽媽收拾了很多舊衣服打包準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。第二天上學(xué)時(shí)，我看見同學(xué)們拎著大包小包的衣服，帶進(jìn)學(xué)校，堆在了操場上，仿佛一座小山丘。此情此景，讓我心里特別舒暢，山區(qū)的小朋友們終于可以穿上暖和的`衣服不再挨凍啦!現(xiàn)在的我真得很幸福，跟山區(qū)小朋友相比，真是天壤之別。這件事以后，讓我更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。在這種環(huán)境下，我還有什么理由不好讀書呢?

　　我抬頭仰望天空，天那么的藍(lán)，陽光那么燦爛，校園在陽光的照射下顯得更加美麗、迷人。

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