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信心激發(fā)成功的潛能
每一個成功者的背后，都有一股巨大的力量——信心在支持和推動他們不斷向自己的目標邁進。用那信心激發(fā)成功的潛能。
用信心激發(fā)成功的潛能【1】
沒有信心的人，會白白錯過很多好機會。
日本大企業(yè)家井植歲男(三洋電機創(chuàng)辦人)，家中的一個園藝師傅，因為欠缺信心，白白喪失了一個成功的機會。
有一天，園藝師傅向井植說：“社長先生，我看您的事業(yè)愈做愈大，而我就像樹上的蟬，一生都在樹干上，太沒出息了。
您教我一點創(chuàng)業(yè)的秘訣吧!”
井植點頭說：“行!我看你比較適合園藝方面的事業(yè)。
這樣好啦，在我工廠旁有2萬坪空地，我們合作來種樹苗吧!
“樹苗一棵多少錢買得到呢?”
“40元�！�
井植又說：“好!以一坪種兩棵計算，扣除中途死掉的，2萬坪大約可種25000棵，樹苗的成本剛好100萬元，3年后，一棵可賣多少錢呢?”
“大約300元。”
“100萬的樹苗成本與肥料費都由我來支付，以后的3年，你負責除草與施肥等工作。
3年后，我們就有600多萬元的利潤，到時候我們每人一半�！�
不料園藝師傅卻拒絕說：“哇!我只是一個小員工，肯定干不了那么大的生意�！�
最后，井植只好以付工資的方式，聘用那個園藝師傅栽種樹苗。
3年后，事情和井植歲男計劃的一樣成功，而園藝師傅還是拿著他的工資。
就這樣，園藝師傅白白喪失了一個致富良機。
一個沒有信心的人，再好的機會到來，也不敢去掌握與嘗試。
固然他沒有失敗的顧慮，但是也失去了成功的機運。
只要有信心，任何夢想都可以實現(xiàn)，任何奇跡都可能誕生。
也許，這就是信心的魅力!信心的力量在成功者的足跡中起著決定性的作用，要想事業(yè)有成，就必須擁有無堅不摧的信心。
寫給考生：遠離“跳蚤人生”【2】
有人做過這樣一個實驗：把一只跳蚤放進玻璃杯，發(fā)現(xiàn)跳蚤跳的高度一般可達到它身體的400倍，如果再增加一些高度，跳蚤就跳不出來了。
但是當你把一盞酒精燈拿到杯底，跳蚤熱得受不了的時候，它就會“嘣”地一下跳了出去。
正如兵法上所說“置于死地而后生”。
有的時候，我們在考試中的失敗常常不是因為我們不具備這樣的實力，而是在心理上默認了一個“不可跨越”的高度限制。
我們許多人也在重復著這樣的“跳蚤人生”：由于在心理上默認了一個“不可跨越”的高度極限，而甘愿忍受失敗者的生活。
十幾年前，他從一個僅有20多萬人口的北方小城考進了北京的大學。
上學的第一天，鄰桌的女同學問他：“你從哪里來?”而這個問題正是他最忌諱的，因為在他的邏輯里，出生于小城就意味著小家子氣，沒見過世面，肯定被那些來自大城市的同學瞧不起。
女同學的問話，使他一個學期都不敢和同班的女同學說話，以致學期結束的時候，同班的很多女同學都不認識他!自卑的陰影占據(jù)著他的心靈。
最明顯的體現(xiàn)就是每次照相，他都要下意識地戴上一個大墨鏡，以掩飾自己的內心。
20年前，她也在北京的一所大學里上學。
大部分日子，她也都在疑心、自卑中度過。
她疑心同學們會在暗地里嘲笑她，嫌她肥胖的樣子太難看。
她不敢穿裙子，不敢上體育課。
大學快結束的時候，她差點兒畢不了業(yè)，不是因為功課太差，而是因為她不敢參加體育長跑測試!老師說：“只要你跑了，不管多慢，都算你及格�！笨伤J為自己肥胖的身體跑起步來一定非常的愚笨，會遭同學們的嘲笑。
她連向老師解釋的勇氣也沒有，茫然不知所措，只能傻乎乎地跟著老師走。
老師回家做飯去了，她也跟著。
最后老師煩了，勉強算她及格。
在最近播出的一個電視晚會上，她對他說：“要是那時候我們是同學，可能是永遠不會說話的兩個人。
你會認為，人家是北京城里的姑娘，怎么會瞧得起我呢?而我則會想，人家長得那么帥，怎么會瞧得上我呢?”
幸好，他們都突破了自我，取得了人生的成功。
如今，他是中央電視臺著名節(jié)目主持人，經(jīng)常對著全國幾億電視觀眾侃侃而談，他主持節(jié)目給人印象最深的特點就是從容自信。
他叫白巖松。
她，是中央電視臺著名節(jié)目主持人，而且是第一個完全依靠才氣而絲毫沒有憑借外貌走上了中央電視臺主持人崗位的。
她叫張*。
小時候經(jīng)常玩樟腦球戲弄螞蟻的游戲：用樟腦球在螞蟻前行的道路上畫一道線，它就會驚慌失措地掉頭而去。
于是我們畫一個圈將它包圍住后作壁上觀，此時螞蟻轉來轉去沒頭緒了。
我們將包圍圈縮小，它在其中左沖右突，直到發(fā)現(xiàn)無路可走，不得不奮而突圍。
其實，樟腦球本身不能對螞蟻造成實質性的傷害和阻擋，但螞蟻開始卻被那種氣味嚇破了膽子，望風披靡，只有等到無路可走的時候，才迫不得已挺身一試，結果發(fā)現(xiàn)那所謂的障礙不過是一層一捅就破的薄紙而已。
想想，人生又何嘗不是如此。
許多障礙或困難剛開始在我們眼里都是那么沉重而無奈，等到我們鼓足勇氣克服掉以后才發(fā)現(xiàn)它不過是螞蟻跟前的那道樟腦球防線而已。
在我們的現(xiàn)實生活中，很多同學自己給自己設置了一道屏障，這道屏障看不見也摸不著，卻時時牽絆著他們的手腳和頭腦，使其無法達到夢想的彼岸，收獲成功。
有的同學說：“我就這點智商，考個三類大學就差不多了，要想進名校，讀熱門專業(yè)，那簡直是癡人說夢，癡心妄想了。
還是安分守己，別做這個白日夢了。”有的同學說：“英語是我的克星，我英語很少及格過，即使及格，也是徘徊在60分這一鬼門關上�！闭菍τ谧约簺]有信心的科目有種“預期恐懼”，才導致了我們很多同學無法達到自己的目標，實現(xiàn)學業(yè)上的突破。
那么，現(xiàn)在大家知道了這個秘密，趕快行動吧，打破這個屏障，為成功吶喊!
寄存失敗【3】
她曾經(jīng)慘敗過!當時，父親沒有過于嚴厲地指責，而是帶著她去旅行散心。
每到一座城市，父親都要讓她留意火車站附近的行李寄存處。
她不解：那有什么好看的?既不是景點，也非名勝!
的確，在都市的火車站附近，常有不少行李寄存處，方便旅客把笨重的包裹、行囊卸下。
寄存好行李后，便可以輕輕松松地看市景風情或辦自己想辦的事情。
所以，行李寄存處常常生意很好。
父親說，蕓蕓眾生，寄存過“行包”的人很多。
然而，我們可曾寄存過“失敗”?其實失敗也是一件行包，也需寄存。
一朝被蛇咬，十年怕井繩—這樣的失敗者不曾寄存過失敗!他們將失敗的行包緊緊地負載在身上，不僅讓失敗重壓自己一時，甚至恒久地重壓自己一生一世。
一敗涂地、一撅不振—這樣的失敗者也不丟下失敗!他們被失敗的行包瞬間徹底壓垮，連站立的勇氣都被壓成了碎片。
一地殘骸、一地傷悲，想再度崛起，卻失去了支撐的力量。
當然，手提重物、捆綁沙袋，對于少林武僧練功是不可或缺的。
但是，對于平常人生，我們寄存行包、寄存重物、寄存失敗就更為可取。
不是嗎?
倘若寄存失敗，我們將輕松上路，騰出被失敗情緒占據(jù)、耗費的能量，將這些能量連同高遠的心志盡情揮灑在通向勝利的金色跑道上，我們定能收獲更多。
是的，因為寄存失敗，我們才得以完成這樣的能量轉移，因為寄存失敗，我們能夠進行這樣的能量重置。
斜陽中，父親語重心長的話語縈繞在她的耳邊—像寄存行包一樣，讓我們也學會寄存失敗吧!
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