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微笑的魅力在哪里作文

時間:2023-06-13 12:11:41 澤彪 隨筆 我要投稿
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微笑的魅力在哪里作文(精選32篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的微笑的魅力在哪里作文,歡迎大家分享。

微笑的魅力在哪里作文(精選32篇)

  微笑的魅力在哪里作文 1

  雨果說過:“微笑就是陽光,它能消除人們臉上的冬色。”微笑如一縷輕柔的春風(fēng),吹散開心底的陰霾;微笑似一段不朽的旋律,彈奏出自信的音符;微笑仿佛一支神奇的畫筆,勾勒出幸福的美好藍(lán)圖。

  美國鋼鐵大王卡耐基說:“微笑是一種奇怪的電波,它會使人在不知不覺中同意你的意見。”在一次盛大的宴會上,一個平日對卡耐基不滿的人在背后大肆抨擊他,卻不知道此時卡耐基正站在他身后,臉上掛著微笑。那個抨擊他的`人發(fā)覺后,感到非常難堪,想從人群中鉆出去,卡耐基走上前親熱地跟他握手,臉上仍掛滿笑容,好像完全沒有聽到他說自己的壞話似的。后來,此人成了卡耐基的好朋友。

  簡簡單單的一個溫馨的微笑,可以在他人的心靈中灑下一片燦爛的陽光,同時,也溫暖了自己的心。失意時,請微笑吧。陽光總在風(fēng)雨后,微笑是對創(chuàng)傷的理療。就算嘴角掛著肆虐過的淚水,也要高傲地?fù)P起一個微笑,一個如彩虹般絢麗的微笑,告訴自己,要堅強(qiáng),要爬起來,要追逐雨后的朝陽,要堅定地向前走。成功時,請微笑吧。只是將嘴角輕輕上挑,不是張揚(yáng),不是放縱,是一種經(jīng)得起大波大浪的沉著與積淀。眉宇間流露出的是從容的淡然,唇齒間閃爍的是自信的陽光。汗水終于鑄上了成功的色彩,微笑終于有了一個值得自豪的理由。

  “綻放你最美的微笑,讓我看到你的驕傲……”是啊,朋友,微笑吧,用微笑去面對一切,用微笑去詮釋一切,給笑容抹上絢爛的色彩,微笑的人生沒有雨天!昂起頭,微笑著,向前走!

  微笑的魅力在哪里作文 2

  是微笑,讓我如此美麗 當(dāng)受到失敗的時候,不要?dú)怵H,試著對自己微笑,在心里對自己說一 句:我一定可以成功的。每天早上對著鏡子里的自己微笑,說:開心是一天,不 開心也是一天,何不開心的度過這一天。

  試問大家,是否有在失敗的.時候想過要放棄;

  是否在成功的時候想過 要到此為止;

  是否在傷心難過的時候想過要哭泣;

  是否在不情愿去做某些事的時 候感覺到過厭惡…… 其實大家不必有這些想法,我們要學(xué)著用微笑去面對這個世界。難過 時對自己微笑,說:沒關(guān)系,很快就過去了。在討厭某些事情的時候也要對自己 笑一笑,說:只有這樣去做我才能提高自己。當(dāng)面對成功的時候就更要對自己微 笑,說:我要再接再厲,爭取做到最好……告訴大家,其實就是這么一個小小的 微笑就會成就我們一個完美的人生。

  我們不但要對自己微笑,還要學(xué)著對他人微笑,往往就是我們的一個 微笑成就了別人的夢想。試想一下,如果我們商場中一位微不足道的售貨員,好 不容易賣出一件商品而買家卻連一句謝謝之類的話都不說,給別說微笑了。你自 己的內(nèi)心會有何感想所以大家要多多對他人和自己微笑。

  是微笑,讓我如此美麗。在我孤單寂寞的時候,是微笑給予了我一絲 絲的溫暖;

  當(dāng)我在人生的道路上跌倒無法前行時,是微笑把我扶起,讓我繼續(xù)前 行;

  當(dāng)我在惡劣的環(huán)境下感到絕望的時候,是微笑給予我力量,讓我不再絕望。

  微笑的魅力在哪里作文 3

  微笑是一把神奇的鑰匙。當(dāng)你孤單的時候,如果有人對你微微一笑,你便會倍感溫暖;當(dāng)你傷心的時候,有人對你微微一笑,你的煩惱便會拋到九霄云外;當(dāng)你灰心的`時候,有人對你一微笑,你就會立即鼓起新的勇氣,重新變得自信。

  微笑還可以化解矛盾。國慶節(jié)那天,大街上人山人海,張燈結(jié)彩的,我和媽媽也上街湊個熱鬧。我和媽媽正開心地說著話,忽然聽到從遠(yuǎn)處傳來大聲的訓(xùn)斥聲:“你怎么回事!不長眼睛的!”我們聞聲望去,原來是一位小女孩不小心踩了一位叔叔的腳,那叔叔的鞋子嶄新嶄新的,雪白的鞋子上出現(xiàn)了一個黑黑的腳印,難怪他會這么大聲呢!只見小女孩向叔叔道歉后送給叔叔一個微笑,掏出自己的花手帕,蹲下身去要給叔叔檫鞋。那叔叔見了,臉上的表情馬上由“陰”轉(zhuǎn)“晴”,把小女孩扶了起來說:“算了,算了,下次注意一點就行了。”避免了發(fā)生一場不必要的麻煩。

  微笑還可以解除疲勞。有一天晚上,爸爸用電腦寫東西,臉上露出了疲勞的表情。我遞上一杯熱茶,微微一笑,說:“爸爸喝杯茶吧!卑职指吲d地說:“謝謝你!币幌伦雍孟癜哑谌珤侀_了,整個臉上洋溢著溫馨與幸福。

  朋友,你會微笑嗎?如果你學(xué)會經(jīng)常微笑,你將會給別人和自己帶來無窮的溫暖、快樂與溫馨。

  微笑是一把神奇的鑰匙……

  微笑的魅力在哪里作文 4

  什么是微笑?微笑做起來難嗎?微笑是嘴角往上微微一翹,甜甜的發(fā)自內(nèi)心的真誠的笑。它能給人帶來快樂、帶來鼓舞、帶來幸福。微笑像冬天里的火爐,給我們帶來了溫暖;微笑像冬天里的陽光,照在我們的身上暖洋洋的;微笑像春雨,滋潤了我們的心田。

  其實微笑就在我們的身邊,記得有一次,在我上二年級的時候,數(shù)學(xué)考試沒考好,心里很難過,平日里一向沉悶的我,這時更是默默無語了。一只溫暖的手撫摸著我的頭發(fā),我抬頭一看,正是劉老師站在我的身旁,她的嘴角上掛著一縷暖暖的微笑,用溫和的口氣說:“沒關(guān)系,這次沒考好,我相信你再努力一下,下次一定能考好。”透過她的微笑,我看到了劉老師對我的鼓勵和信任。就是這句話和這縷甜甜的微笑讓我充滿了勇氣,充滿了力量。很快到了期末考試,我的數(shù)學(xué)考了一百分。就是這縷微笑讓我愛上了數(shù)學(xué),就是這縷微笑讓我更加喜歡劉老師了。

  記得還有一次,我的語文考得不好,劉老師的臉上依然掛著那縷暖暖的`微笑望著我說:“回家再多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),爭取下次能考好!笨斓降诙䥺卧荚嚵,我加緊復(fù)習(xí),但是考試的時候,我還是有一道題不會。過了一天,老師把卷子發(fā)下來,我連忙改了錯,看了看分?jǐn)?shù),雖然不是我理想的分?jǐn)?shù),但是這次我進(jìn)步了很多。依然是這縷微笑給了我信心,給了我勇氣。更增近了師生的距離。

  讓我們綻開燦爛的微笑吧,去迎接奧運(yùn)會的來臨,讓各國的小朋友們都能感受到我們的微笑。愿奧運(yùn)會在我們的微笑中圓滿成功。

  微笑的魅力在哪里作文 5

  世界上有一種永不凋謝的花,而且越開越絢麗多彩,它就是——微笑之花。

  一個淡淡的笑,蘊(yùn)含的不僅僅是開心快樂,還是自信和安慰。記得有一次期末考試,我晚上復(fù)習(xí)完之后,準(zhǔn)備睡覺,可是我的眼睛就是合不上。我心里總想著明天試卷上的題難不難?腦子里一會兒冒出一首詩,一會兒冒出一道應(yīng)用題,鬧得我兩個小時翻來覆去,怎么也睡不著覺。媽媽看見了,嘴角浮起一絲微笑,對我說:“是不是緊張呀,沒事的,只要盡力做了,就一定能考好!笨荚嚂r一想到媽媽的微笑,給我增添了安慰和自信,我果然我考了一個好成績。

  一個淡淡的笑,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。記得有一道應(yīng)用題,我抓耳撓腮,苦思冥想,還是做不出來,干脆想放棄。媽媽微笑著走過來,撫摸著我的頭說:“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)。用行動證明自己的能力。”我思考著媽媽的話,又是畫圖,又是驗算……哈哈,我終于消滅了“攔路虎”。我從心里感謝媽媽的微笑。

  我愛微笑這種表情,并深深地迷戀著它。只有微笑的人才是最美麗的。不同的笑容里包含著不同的含義:看見失敗者在笑,我覺得微笑是堅韌的.標(biāo)志;看見朋友在笑,我覺得微笑是友誼的橋梁;看見成功的人在笑,我覺得微笑是一罐甜甜的蜂蜜。

  在我的心中,永遠(yuǎn)盛開著一朵微笑之花,愿它永遠(yuǎn)綻放。

  微笑的魅力在哪里作文 6

  微笑,是一種心情,她給予人力量;微笑,她是一種理解,交換人們彼此的感受。

  驕陽似火,它烤得人們急匆匆地奔向家里,可是,一位十來歲的姑娘推著一車沉重的蘋果漫無目的地走在街上。太陽烤得她如車?yán)锛t彤彤的蘋果一樣晶瑩剔透,光彩奪目。她烏黑的頭發(fā)扎成一束俏皮的馬尾辮;細(xì)長的睫毛如花朵般綻放;紅潤的'嘴唇閃著健康的光芒。她雖然推著車,但臉上滿是笑容,她仿佛要把每一個燦爛的笑容獻(xiàn)給每一位路人。人們同樣朝她回禮,不一會兒,開始有人向這位美麗的姑娘買蘋果。姑娘熱心地接待,她笑得更燦爛了。

  “轟隆。 币魂嚰贝俚捻懧晜鱽,一輛摩托車飛馳而來,人群急忙散開,可那位姑娘卻沒有,她被大大的車壓住了!昂簟钡匾宦暰揄,摩托車飛馳而來,人群急忙散開,可那位姑娘卻沒有,她被大大的車壓住了。摩托一頭扎進(jìn)蘋果堆里,把車撞翻了,姑娘暈倒在蘋果堆里。摩托車的駕駛者早已逃跑,只剩一輛摩托車在蘋果堆里空轉(zhuǎn)。人們立即將姑娘送往醫(yī)院,剩下的人把地上剩下的完好的蘋果拾起,放入推車。人人從衣服里取出一件東西,塞進(jìn)推車。他們發(fā)出了會心的微笑。

  姑娘從醫(yī)院醒來,剛下床,就被人們眾星拱月般送到她的推車前,然后一人買了幾個蘋果后一哄而散。

  姑娘低頭一看,車?yán)锓胖恍┘垘藕鸵环庑,信上寫的是:微笑,是美的?/p>

  遠(yuǎn)處,依稀可以看到這位姑娘的身影,不過,她笑得更加燦爛……

  微笑的魅力在哪里作文 7

  微笑是一縷陽光,讓人溫暖;微笑是一絲春雨,讓心滋潤。

  猶記那年暑假我焦慮不安,因為四年級要重新組班,我將迎接的是全新的教室,全新的同學(xué)與全新的老師。

  新的班主任嚴(yán)格嗎?會不會發(fā)火?我懷著忐忑的心情邁進(jìn)教室,新老師已經(jīng)在等我了。一頭濃密的黑發(fā),柔順地垂在肩膀遮住了她的側(cè)臉。她抬起頭來看到我,對我露出了一個微笑。我發(fā)現(xiàn)這是一位年輕的老師,眼神很溫柔,笑容很親和,我那緊張的心緩緩地放下了。她側(cè)著頭問我:“許一諾,是你嗎?”我點點頭,她那溫柔的聲音,猶如春風(fēng)一般拂在我心頭,這幾天的忐忑被這陣春風(fēng)吹得無影無蹤。原來新老師是那么溫柔漂亮,跟我想象的一點兒都不一樣,她的`笑容是那么甜,微微一笑,我讓仿佛墜入清泉池中。那一刻是老師的微笑,讓我覺得對新學(xué)期有了愉快的期待。

  測試成績出來了,望著試卷上的一堆叉叉,我心里像是被秋霜打過似的。媽媽回來了,我羞愧地把那張打滿叉叉的試卷拿出來給媽媽:“媽媽,你要罵就罵吧!”媽媽拿過試卷翻看起來,我緊張得不由地低下了頭,等待媽媽嚴(yán)厲的批評。媽媽看著我緩緩地展開笑容:“你是媽媽的寶貝,媽媽哪舍得罵你!這次考不好,肯定是有原因的,下次,媽媽相信你一定可以的!”

  那個微笑就像是蕭瑟秋風(fēng)中的一股暖流,鼓勵著我,突然覺得失敗也不是一件可怕的事,我也要用微笑來面對失敗,用微笑來打敗失敗。

  微笑的魅力在哪里作文 8

  微笑,是一種心情,給予人力量;微笑,是一種理解,交換人們彼此的感受。

  六(11)班教室里傳來一陣熱烈的鼓掌聲,原來正在舉行一分鐘演講比賽。潘同學(xué)生動流暢的演講博得了臺下師生們的陣陣喝彩,接下來就要輪到我上臺演講了,我倍感壓力。

  當(dāng)老師點到我的名字時,我愣了兩秒,站起身,深吸了一口氣,邁著僵硬的步伐走上講臺。我的心開始怦怦亂跳,臉上也火辣辣的,握緊的手心開始不斷地冒汗。我微微抬起頭,看了一眼坐在講臺邊的老師,她正微笑著朝我點點頭,堅定的眼神仿佛在告訴我:別怕,老師在你身邊,陪著你。我又看了看,講臺下的同學(xué)們,下面鴉雀無聲,每個同學(xué)都保持著微笑,在這個微笑里我看到了他們的信任和鼓勵。剛剛怦怦亂跳的心,頓時緩和下來。

  我開始了演講,說來也怪,原來害怕、緊張的心情全都不翼而飛了,我所有的情緒都投入到了演講中去。漸漸地,我和同學(xué)們有了眼神的交流,我看到平時不太和我玩耍的同學(xué),正托著腮幫子,一邊認(rèn)真地聽講,一邊報以微笑地點頭。我又看向老師,她的微微一笑再次鼓舞著我,是認(rèn)可,是贊許。演講完美落幕,老師和同學(xué)們的微笑,讓我心里暖暖的。

  微笑與我們同行,媽媽關(guān)懷的`微笑,老師信任的微笑,同學(xué)鼓勵的微笑,陌生人友好的微笑,這些微笑,好似朵朵花兒,點綴多彩的生活,這就是微笑的魅力。

  微笑的魅力在哪里作文 9

  生活中處處有笑,有微笑、有假笑、有哈哈大笑,也有抿嘴一笑。我認(rèn)為生活中的微笑,是最溫暖人心的。

  微笑就像蜂蜜吸食花蜜那樣陣陣暖人心扉。

  她的那個微笑,讓我始終不能忘記。

  一年級時,我的膽子非常小,上課不敢發(fā)言,看到同學(xué)一個個大膽地站起來,我就羨慕。

  一次上課,羅老師提出了一個問題,大家都爭著舉手,只有我蜷縮在角落里不敢發(fā)言。老師的目光四下掃了掃,發(fā)現(xiàn)了我,點我起來發(fā)言,我先愣了一下,接著膽怯地站了起來,一時不知該說什么好,旁邊的同學(xué)都大發(fā)牢騷,不停地催促我快點,我緊張極了,把頭埋得深深的,羅老師又對大家說:“安靜,我們要尊重別人!绷_老師又對我說:“沒關(guān)系,不要怕自己答錯,要相信自己,要給自己勇氣!甭犃死蠋煹脑捨医o自己壯了壯膽,把頭抬了起來,可我還是膽怯,不敢說話。這時,我和羅老師的.目光相碰了,羅老師對我展開了一個如花般的微笑,讓我覺得是那么的親切、溫暖。我有了自信,鼓起勇氣將問題答完了,羅老師給了我熱烈的掌聲,并對我說:“這就是自信的力量,讓你勇敢地跨出了一步。”

  在這之后,我變大膽了,是她的微笑給了我力量。

  羅老師在那節(jié)課教給我們的知識我也不記得了,可她那如花般的微笑卻深刻地印在我的心中。是她教會我,要勇敢地跨出第一步!

  微笑的魅力在哪里作文 10

  一個微笑,包含了老師對我的期望,樹立了我對學(xué)習(xí)的信心。

  一次,老師在講課,我在座位上做小動作,各干各的。突然,老師向我提問。天吶,我啥都沒聽,怎么知道答案!“嗯…嗯…”我吞吞吐吐,“應(yīng)該……大概是……”突然,同桌拉了拉我的衣角,并告訴了我答案,我把答案說了出來。老師聽后,微笑了一下。這微笑猶如甜甜的泉水,直沁入我的心扉。頓時,我心里洋溢著從未有過的感覺,盡管那答案是同桌告訴我的。此時,我覺得世界是充滿光亮的。

  下課以后,我暗暗發(fā)誓,以后要專心聽講。

  不一會兒又上課了,我一不留神又和以前一樣駝著背,突然想起老師的微笑和誓言,又端端正正地坐著了。唉,要養(yǎng)成好習(xí)慣還真不是一天兩天能做到的',我應(yīng)該持之以恒。

  從那以后,我的成績提高了一些,但是,還達(dá)不到心中的那個目標(biāo),所以我決定上課加倍認(rèn)真,課后加倍努力。

  有一次,為了讓老師叫到發(fā)言,我跟一個同學(xué)比手舉得高,無聊地以為誰舉得高,老師就會叫到誰的名字。我就有機(jī)會和大家分享自己的答案。老師看了,對我微笑了一下,眼睛變成了新月?墒俏液湍莻同學(xué)都沒有被叫到,局勢變成了兩敗俱傷,老師只叫了那個手舉得最低的,卻坐得最端正的同學(xué)。

  老師又笑了笑,仿佛在說:舉手是好事,但是也要坐端正。≈灰闵险n積極舉手發(fā)言,老師早晚會叫道你的!

  微笑是一種無聲的親切的語言,微笑是一種無聲的動人的樂章,微笑是一米陽光,它給我?guī)砉饷骱拖M?/p>

  微笑的魅力在哪里作文 11

  微笑,讓人感到無比溫暖;微笑,讓人感到無比欣慰;微笑,還讓人感到無比幸!⑿,充滿著魅力。

  有一天晚上,父母為了一點小事,斤斤計較,爭吵了起來,聲音震耳欲聾,原本安靜的家園一下子被他倆給糟蹋了。正在認(rèn)真看書的我,漸漸心煩意亂,想道:真是討厭,不僅把自己心情搞壞了,還打擾到了別人,真不像話!

  嗯,先實行A計劃:勸阻父母。我悄悄地來到媽媽身邊,溫和地說:“媽媽,別為這點小事斤斤計較。再說了,一家人在一起說說笑笑,不是很好嗎?”媽媽動不以為然,揚(yáng)了揚(yáng)手臂,說:“大人的事情,小孩甭管,否則就吃我一頓‘竹板炒肉絲’!”A計劃失敗,哼,真是不識好人心!

  我握了握拳頭,沉思了片刻,準(zhǔn)備實行B計劃:裝作離家出走。我頭也不回地說:“你們慢慢吵吧,我離家出走了!”爸爸看了我一眼,仍不甘示弱地說:“小孩的事,我們大人也不管,你自己看著辦吧!”B計劃再次泡湯。我心想:真是欺人太甚!

  看來,硬得不行,軟得也不行,只有實行C計劃:給他們一個微笑。這個辦法能行嗎?我跑到他們面前,天真地微笑一陣,頓時,奇跡出現(xiàn)了,他倆對視了一眼,似乎明白了什么,把我抱到懷里,開心地說:“都是我們不好,你真是我們的.‘開心果’!”微笑的魅力真是無窮大,幫了我一個大忙呢!

  微笑,充滿著無窮的魅力,讓我們幸?鞓返囟鹊孛恳惶。

  微笑的魅力在哪里作文 12

  不經(jīng)意間,世間的微笑逐漸稀疏,唯獨(dú)你的微笑是最美的。

  暮春,夕陽西下,夕顏伴著海水傾訴苦楚,淡泊悠遠(yuǎn),露出溫暖的笑顏。

  光陰似箭,日月如梭。此時在你的墓前,我不禁回憶起你那慈愛的笑靨……

  三年前,某天,我和爺爺在街上散步,那時,爺爺他有一張黑炭似得面龐,瘦弱的身板,最好玩的是他中間溜冰場,兩邊鐵絲網(wǎng)的發(fā)型,和藹可親,憨態(tài)可掬。那瘦骨如柴的手,牽著我較小的手。經(jīng)過一家飯店,我拉著爺爺進(jìn)去了,要了一碗牛肉面。頓時我口水直流三千尺,疑是銀河--落九天。

  我疑惑的`問道!盃敔,你不吃嗎?”

  “我不餓”爺爺嘴角一揚(yáng)委婉的笑了起來宛若調(diào)皮的孩子,天真無邪,又如甘甜的露水,更恰似路邊的玫瑰美麗動人。

  我一邊吃,一邊郁悶不解,于是我故意沒吃完,放下了碗筷,摸著圓滾滾的大肚皮。

  “我吃飽了!边呎f邊跑出門外,現(xiàn)在的我就是饑餓的狐貍,舔著口水,等待獵物掉進(jìn)陷阱。

  我趴在窗前,仔細(xì)觀察著爺爺?shù)囊慌e一動,只見爺爺狼吞虎咽的吃著,發(fā)出“颯颯颯”的聲音。連湯都不剩。我的笑容漸漸地僵硬了,熱淚濕潤眼眶,鼻子酸了起來……

  是不是有這么一天,我可以越過你的微笑,穿梭在你的期盼中,迎風(fēng)綻放。

  我望向您最喜歡的桃花樹,那飄落下的桃花宛若您慈愛的笑臉,將伴隨我在人生的道路上乘風(fēng)破浪。

  微笑的魅力在哪里作文 13

  微笑,一個普普通通的表情讓我受到無比的溫暖。朋友的微笑、爸爸的微笑、媽媽的微笑、隊友的微笑……

  朋友,謝謝你的微笑。上一次出去游玩,你把小金魚給我養(yǎng),但是小魚死了,我低著頭向你道歉,你卻原諒了我,沒有生氣,還友好地對我說:“不要太傷心!

  爸爸,謝謝你的微笑。當(dāng)我考得不好的時候,我總害怕您用大手讓我受一頓“紅燒肉”,可您卻給了我一個微笑,沒有打罵我,還讓我坐下來好好分析分析錯的題目。但是那些錯題都是我不會的,我很著急,越急越聽不懂。可您還是微笑著,看著我著急的樣子,您用您那大手拍了拍我的'肩膀說:“不要著急,我發(fā)個圖應(yīng)該就能理解了……”

  隊友,謝謝你的微笑。上一次體育課時,我在玩接力賽的時候鞋帶松了,我沒發(fā)現(xiàn)。過了一會兒,我正好踩在鞋帶上,我彎下腰系好鞋帶,可別人已經(jīng)到達(dá)終點了。而作為隊友的你沒有怪我,反而安慰我:“不要傷心,我們每個人都有粗心的時候,比如鞋帶沒有系好……”

  媽媽,謝謝您的微笑。當(dāng)我晚上偷吃糖果,而導(dǎo)致牙齒疼痛時,您不怕寒冷,想了一個又一個辦法,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)沒有任何起色時,您決定帶我去看牙醫(yī),但是鎮(zhèn)上的小診所都關(guān)門了。好不容易到了臺城醫(yī)院看完了牙齒,回家的路上,您微笑著對我說:“沒事啊,別怕……”

  微笑的魅力在哪里作文 14

  打開記憶的閥門,回憶往事,秋風(fēng)蕭蕭,唯一令我忘不了的,便是媽媽對我的微笑了。

  去年學(xué)期末,期末考試的那天早上,媽媽給我做了一頓豐盛的早餐,對我說:“吃,快吃吧!吃飽了養(yǎng)足了精神才能好好考試呀!”說著,遞給我一張紙,讓我擦去臉上的'油漬。

  我要出門了,當(dāng)我跨出門外時,媽媽跑過來,笑著對我說:“如如,好好考,一定要細(xì)心,加油。"那個微笑,仿佛是一股動力,不斷地促使著我要勇敢前行。

  到了學(xué)校,七彎八拐進(jìn)了考場。我感到空氣中環(huán)繞著、充滿了緊張的氣氛,使我感到忐忑不安,擔(dān)心會考不好。這時,媽媽在我的電話手表上發(fā)了一條消息:加油,如如,我相信你一定能行的!后面還發(fā)了一個微笑的表情,她讓我頓時對自己充滿了信心,考試也非常的順利,我一路綠燈,不停地“勇往直前”。

  但是數(shù)學(xué)做到后面時,我遇到了幾道難題,絞盡腦汁也想不出答案,急得我抓耳撓腮,面紅耳赤。這時,我想起了媽媽的微笑和涓涓的細(xì)語,我靜下心來,分析題目,了解題意,了解各個數(shù)據(jù)指什么,以及它們之間那復(fù)雜的關(guān)系,在草稿紙上一遍一遍地寫著,最后我算出了答案,從此我知道,題目不會不要急躁,靜下心來好好思考,就能得出答案。之后,我也取得了優(yōu)秀的成績,媽媽的微笑又浮現(xiàn)在我的腦海中。

  媽媽,您的微笑,給了我動力、信心,讓我懂得了道理。你那迷人的微笑,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  微笑的魅力在哪里作文 15

  忽然,我笑了,對方也跟著我一起笑了,我們還成了好朋友。

  這件事還得從頭說起。今天,風(fēng)和日麗,陽光明媚。我和同學(xué)們準(zhǔn)備在教室里來一場大掃除。教室里的桌子上布滿了灰塵,十分的臟。一眨眼的工夫,一盆清澈見底的水頓時變成了臟水。

  我只好不厭其煩地去換水,就在一個拐彎口,問題發(fā)生了。我只顧著去打水,沒看見迎面走來一位小同學(xué),那一盆臟水便灑在小同學(xué)的'身上。我看見小同學(xué)那潔白無瑕的衣服上有了一朵朵的小黑花,臟水也灑滿了他綠色的運(yùn)動鞋,這一切使我嚇得臉都發(fā)白了。我呆若木雞,傻乎乎地站在那里,一動也不動,心里想:菩薩保佑,菩薩保佑!希望他不會罵我。可是,老天爺好像偏偏跟我作對似的。小同學(xué)喋喋不休地罵道:“這是誰呀?走路不長眼睛!沒有看見我正要參加運(yùn)動會!這樣去不會被別人笑掉大牙!”我連忙說道:“對不起,對不起,今天我們班大掃除,我只顧著去打水,沒看見你走過來,要不,你衣服脫下來,讓我媽媽給你洗洗,我再回家去拿來一件衣服給你穿吧!”我一邊說一邊臉上露出了微笑。

  小同學(xué)看見我微笑了,也笑著說:“沒關(guān)系,不用你這樣麻煩,我還是要我媽媽洗吧,我媽媽可能干了!”就這樣,一切紛爭在我的微笑下化為烏有了。

  微笑的魅力真神奇!它是清潔劑,能去除心靈的污垢;它是定心丸,能使慌亂變得泰然自若;它是滑潤劑,使關(guān)系變得和諧……讓我們一起微笑吧!

  微笑的魅力在哪里作文 16

  微笑,真是一種奇異的表情。

  君子一笑,溫文爾雅,風(fēng)度翩翩。

  美人一笑,“六宮粉黛無顏色”的楊玉環(huán)就在其列。

  微笑,是一種美麗,如同初夏最明凈的陽光蕩滌人們的心靈。

  微笑,帶著大自然的魅力,帶著花的溫婉,草的芳香,天空的純凈,將一切雜念化為烏有,如薄紗般輕柔,卻偏偏可以在心靈之中,刻上深深的'烙印,那是最美好的回憶。

  經(jīng)過時間的磨礪,這種恒久持近的魅力卻在不知不覺中消失了。

  !它到哪里去了?

  微笑的魅力褪去了它美好的雙翼,變成了人們臉上因為找不到好工作的苦惱,變成了那些連夜工作,卻收效低的人們的煩悶。人們抱怨著世界,抱怨著生活,用惡毒的語言謾罵著一切,使那些原本魅力無限的微笑無處安身,人實在太容易抱怨了。

  于是那些原來干凈得近乎透明的微笑變了,他們帶著無限的憾恨變成了迎賓小姐禮儀性的微笑,變成了忙碌的人們臉上的無力與絕望,由“巧笑嫣然”變成了“杏目圓睜”。微笑的魅力由人產(chǎn)生,也由人終結(jié)。

  而那些少有的微笑不得不面對一個讓他們無可奈何的現(xiàn)實,它們眼睜睜地看著自己偶爾呈現(xiàn)在面容上,清秀出脫如百合花般的美麗在生活的擠壓下消失……消失……

  讓我們一同來保護(hù)微笑的魅力吧,讓那一份純凈與恬美永久停留在我們的心田!

  微笑的魅力在哪里作文 17

  微笑是每一個人都有的東西,可是,它卻給我的生活帶來了很大的影響,如果我們經(jīng)常面帶微笑,它就能夠給我們帶來好運(yùn),這就是微笑的美麗。

  在以前的比賽中獲得了名次,老師總是給我一個甜蜜的微笑。那微笑包含著老師對我的.愛。

  在去上學(xué)的路上,遇到自己的同學(xué),朋友,我們會相互一個微笑讓我想起了我以前發(fā)生過的一件事。

  那一天,我正走在上學(xué)的路上,突然我發(fā)現(xiàn)自己沒有帶紅領(lǐng)巾,我焦急萬分,不帶紅領(lǐng)巾在我們學(xué)校里可是禁足的啊!就在這時,走在我旁邊的小女孩似乎看出了我的心思,她解下脖子上的紅領(lǐng)巾遞給我說:“來,給你!”我驚住了,說:“那你呢?”她搖搖頭,一個可愛的微笑掛在她的臉上。她擺擺手說:“沒關(guān)系的,再見!”還沒等我反應(yīng)過來,她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。……下課的時候,我來到活動區(qū),不經(jīng)意地朝旁邊的班看了一眼,咦?這不是那個女孩嗎?我跑過去,發(fā)現(xiàn)她正在罰站,我趕緊跑到她面前,把紅領(lǐng)巾遞給了她:“對不起!”我小聲地說。她看著我,臉上又拂起一個微笑,她說:“不用了。“說完便把我往前一推,我只好回到了教室,可那個笑,我至今不銘記在我心。

  剛想完這件事,和我同路的同學(xué)推了我一下說:“喂,我說你的紅領(lǐng)巾哪兒去了?“我一摸脖子,不好,沒帶紅領(lǐng)巾,她見我這樣,嘴角上揚(yáng)一個微笑掛在臉龐,隨手從書包里拿出一條紅領(lǐng)巾放在我手中,微笑著說:“這次別當(dāng)馬虎鬼.”說完,我倆都笑了。

  微笑的魅力無窮大,可以給人溫暖。

  微笑的魅力在哪里作文 18

  微笑是一種神奇的東西,它可以給你力量,給你精神層面上的鼓勵,這是我從他身上得到的啟發(fā)。

  那是我剛上幼兒園時,我不想去,許多孩子在門口哭著喊著,仿佛是和父母生離死別一般,可我突然安靜了,因為一個面帶微笑的女人向我走來,輕聲細(xì)語地說:“你就是柯俊陽吧?"我的眼睛眨巴了幾下,仿佛在說:“你怎么知道我的名字?”她笑而不語,把我?guī)нM(jìn)了幼兒園,她那股微笑仿佛有一種神奇的力量,讓我在園里不哭也不鬧。

  半個學(xué)期過去了,我知道了他的.姓,于是稱他為徐老師,手工課上,老師要我們剪紙剪東西,我費(fèi)盡心思想剪一個六芒星,可剪好以后不成樣子,徐老師看見我垂頭喪氣的樣子,只是笑笑,嘴角微微上揚(yáng),眼睛瞇著說:“再試試吧。"我又被那股神奇的力量牽引住了,于是振作起來,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),于是剪出了一個歪歪扭扭的六芒星,雖然不大,但我感受到了微笑的力量。

  一晃兩三年過去了,明天就放暑假了,我們就要步入小學(xué)了,我們依然微笑著聽課,可快放學(xué)時,我們的肩膀開始劇烈抖動,眼淚流了下來,并像決堤的洪水般越流越多,最后放聲大哭了起來,這一次離別時,我沒有微笑。

  這就是微笑,他往往有一種神奇的力量,她促使我跟樂觀的成長,受到挫折時,我就會微笑,而一微笑,我便會想起徐老師。

  微笑的魅力在哪里作文 19

  微笑,是一種暖人心扉的力量,是人心中的太陽,總能給人溫暖的鼓勵……

  在一次作業(yè)完成得不理想的時候,當(dāng)老師以低沉的語氣點到我的名字時,我的心中十分害怕,害怕老師懲罰我。

  “胡雯漫,下課到我辦公室來一趟。”一句冷不丁的話從老師的嘴里蹦出,我心里十分難受,同學(xué)們看我的眼光里仿佛都是嘲笑,我低著頭坐下了。

  下課了,我懷著忐忑的心打開了老師辦公室的門,老師見我來了,把作業(yè)本遞給我,當(dāng)我接過作業(yè)本時,老師竟給了我一個微笑,那一刻,似乎我心中的陰云都被一縷微笑的陽光散開了。那次,老師只是讓我把作業(yè)訂正一遍。

  還有一次上體育課,我們要練習(xí)跳遠(yuǎn),老師讓我們自由分組,理所應(yīng)當(dāng),我和我的'好朋友在一個組。

  “胡雯漫,我們來比賽吧,看看誰跳得遠(yuǎn)!蔽业暮门笥严蛭艺姓惺。

  “好呀,我們?nèi)謨蓜伲 ?/p>

  “沒問題,開始吧!”

  我倆站好位置,就開始跳了,前一跳還行,可是后一跳,風(fēng)卻不小心摔到地上把腳扭了,我的腳當(dāng)場就腫了,而且,我無法站起來去醫(yī)務(wù)室,我的好朋友看到后,十分著急,干脆又找了一個同學(xué),把我架到醫(yī)務(wù)室去了。

  醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生為我涂了藥,用了20分鐘,當(dāng)我被好朋友架出去后,她給了我一個微笑,剎那間,我似乎忘記了疼痛,心中充滿了陽光……

  微笑,你是一種安慰,你是一種鼓勵!

  微笑的魅力在哪里作文 20

  我們最近在排練節(jié)目。

  我因生病耽誤了一次排練。等到我再次上場排練時,我發(fā)現(xiàn)有些新教的內(nèi)容我跟不上,在人群中跳操顯得很出格。老師也發(fā)現(xiàn)了這一點,皺起了眉,我感覺很低落。

  我們在一起操練的時候,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了我的不足,便在后臺教我。小季是我的好朋友,他微笑著說:“別失望,你只是落下了一天的課,我教你不就好了。我們的動作沒有改變,只是在做動作的時候,要加上自己的喊聲,這不算很難,然后就是出場時,因為你是c位,聽到‘紅日初生升’時,就要兩手放在腰旁,跑到你的位置。你一定得站準(zhǔn)確了,我們都要跟著你站!

  說罷,他們還給我練了兩三遍!按笾戮褪沁@樣的,你可以的,我相信你!毙〖緦ξ艺f。

  不一會兒,第二次排練開始了,朗誦團(tuán)誦讀完畢后,我們就立刻聽到了“紅日初升,其道大光”的聲音。

  我的手立即放腰兩邊,跑上前去,這一次,我很有精神,做得不賴,后面的動作都沒有什么變動,到了“少年自有,少年狂”時,我的.手一劃一出,沒有忘記喊聲:“心思驕陽,萬丈光”。

  我的手一出,腳一踢,手再向上推,腳放下,右手出拳時,也配上了叫喊聲。

  下場之后,我的好友小季向我一笑,所有舞蹈對的同學(xué)都向我一笑,我的心仿佛被溫暖了,那一刻,我非常有成就感。

  這就是我奮斗之后最好的禮物吧,我想。

  微笑的魅力在哪里作文 21

  笑,有很多種,苦笑,開懷大笑,微笑。笑,用途不止一種有的能像水一般澆滅大火,有的會像往火中添柴一般,讓人心中差不多快壓住的一切在一瞬間爆發(fā)出來。

  一次,我在餐廳中吃飯,見到一個鏡頭。一個客人和朋友去吃飯,抱怨服務(wù)生服務(wù)不周到,說著說著兩人罵了起來。那個服務(wù)生眼影涂得很重,一看就不是關(guān)注事業(yè)的人。兩人吵得越來越激烈,服務(wù)生不耐煩地白了客人一眼。這可不得了,顧客的火氣更大了。這時,女上司聞聲而來。她微笑著走來輕聲地對顧客道歉。與剛才的那個服務(wù)生不同的是,她的臉上沒有一點不耐煩的表情,而是一直揚(yáng)起嘴角帶著歉意微笑著。她親自拿來抹布,輕輕地擦著桌子上的水,一邊聽顧客的建議和批評,一邊對顧客說道歉的話。那個客人被上司那甜美的微笑所感動了,火氣像淋下了一桶水,滅了一大半。上司見兩位客人的火氣消了,便問她們愛吃什么水果。得知她們愛吃什么水果后,她叫來了另一個服務(wù)生,吩咐了什么。然后拿起了菜單,向兩位客人介紹什么菜好吃,最經(jīng)典的.菜式。而她那微笑像粘上膠水似的,可又笑地那樣美,那么純真,沒有一絲作假的感覺,貼在她臉上很久很久。這時,一位服務(wù)生端著兩杯奶茶走到上司面前,遞給上司。上司微笑著,將兩杯奶茶遞給兩個客人,說:“對不起,是我們不對,這兩杯奶茶我請你們喝。消消火。”兩人心里的怒火完全消失了,而且叫了一大般朋友來吃飯。這一件事,因微笑而解決。

  微笑的力量不大,但是對于這一種事,以微笑這種武器十分好。

  飯涼了,但我懂得了一個道理。

  微笑的魅力在哪里作文 22

  微笑雖是一件很平凡的事,但一個微笑的作用可是巨大的。人們也常說:“微笑不花錢,卻能賺人緣。”這就是微笑的魅力。

  有一句話是這樣夸楊貴妃的“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無粉色”。雖說這跟隨楊貴妃長得美也有關(guān)系,但微笑也起了很大的作用,微笑可以使一個人看起來更美,更具有魅力。

  微笑還能使人緣,為人處世都變得融洽。當(dāng)別人跟隨你打招呼時,只要微微一笑別人便覺你是和善的,也愿與你交朋友,當(dāng)別人不小心撞到你時或你不小心撞到別人只要微微一笑說句沒關(guān)系或和別人真誠的說句對不起,那么一切矛盾沖突將不會發(fā)生,并且擁有更多的人緣。

  曾記得初一開學(xué)的第一天,我迷迷糊糊睡過了頭,在校園里我一路狂奔,顧不得旁人詫異的目光,路旁帶著一股醉人芬芳的花我也無暇細(xì)細(xì)欣賞!皥蟾妗,我的聲音打破了教室的平靜,一道道驚奇的目光投向我,句句閑言碎語不時鉆進(jìn)我耳朵,遲到的羞愧讓我羞紅了臉,我進(jìn)也不是退也不是,忽然一道軟柔的.聲音打破了僵局!巴瑢W(xué)們,安靜一下。”站在講臺上的她于是說道。我不由的向聲源處望去,不安的目光撞上了她的微笑,那微笑就像溫暖的陽光直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。剎那間,暖徹心扉。不要站那了,進(jìn)來吧。

  淡淡的話語,正如淡雅的她。那是我與她——我初中三年的班主任第一次照面,她的微笑闖進(jìn)了我防備的心靈,讓我一開始就接受了她。

  我將跳上新的征途,我會帶上一個暖人心扉的微笑,去面對我愛的人,及愛我的人或未來的、陌生朋友和未知的未來。我相信一個微笑可以溝通你我他,這,就是微笑的魅力。

  微笑的魅力在哪里作文 23

  我永遠(yuǎn)都記得,在漆黑的夜晚中的那一個慈祥的微笑。——題記

  記得在我一年級的時候,我就開始喜歡練習(xí)書法,可是我的字總是寫的不好,橫是彎彎曲曲的,點寫的很長。所以我時常被班里的同學(xué)嘲笑,被家人批評,讓我漸漸對自己失去了信心。于是,一天傍晚我偷偷跑出了家,坐在小店旁邊的一塊大石頭上,默默哭泣。

  這個夜晚很黑,寒風(fēng)吹過樹枝時發(fā)出的聲音讓人不由得打了個冷顫。天上,一朵朵烏云擋住了月亮,“滴答滴答”,一顆顆的雨珠就這么突然從天上降了下來。所有人都回家了,只有我還低著頭哭得泣不成聲的坐在小店旁,沒有人去理她。我心想:原來人都是這么冷漠的`,沒有人來管我,想到這,我更加心灰意冷了。

  突然,我感覺到有一個人坐在了我的身邊,我一抬頭看見了一個慈祥的笑臉。

  “怎么還不回家?”她問我。

  “我不開心,不想回家!

  “你怎么不開心了?”她說“是有人欺負(fù)你了么?”

  我告訴她:“我很喜歡寫字,可是他們都說我寫的字不好看!彼犕曛笕粲兴嫉某了剂艘粫,說:“我告訴你啊,其實在我像你那么大的時候,我很喜歡學(xué)習(xí),可是我卻沒有天賦,每一道題都做錯,因為這個,別人都對我冷眼相待,可是我卻沒有放棄,我還是拼命地努力學(xué)習(xí)。到后來,我的學(xué)習(xí)變得非常好,于是我大學(xué)畢業(yè)后就成了一位老師!彼f完之后,握住了我的手,幫我擦掉了眼角還殘留的淚珠,又緊接著說:“我都可以做到,你為什么不可以,你要相信你自己,永遠(yuǎn)都不要放棄,要一直努力下去,”我點了點頭,“我送你回家吧,不早了!彼е,撐著傘,把我送到了家門口。

  在黑暗中,我不能完全看清她的臉,但她留給我的那一個暖心的微笑,一直鼓舞著我,讓我久久不能忘懷。

  微笑的魅力在哪里作文 24

  文學(xué)家說,微笑是魅力;哲學(xué)家說,微笑是智慧;政治家說,微笑是含蓄;平民百姓則認(rèn)為,微笑是善良。你呢?你認(rèn)為微笑是什么呢?我認(rèn)為微笑是欣賞的體現(xiàn)。當(dāng)你學(xué)會了真誠的微笑,你就學(xué)會了欣賞。微笑,是春雨對大地的滋潤;是春風(fēng)對大自然的吹拂;是晨曦對嬌花的沐浴。

  “風(fēng)雨總會停,亂世變太平。”這是表姐時常哼唱的一首歌,她曾在博客上寫道:“即便雷電交加,風(fēng)雨大作,也總有天空放晴的一刻,只要微笑著在逆境中行走,便能看見希望!笔堑,表姐就是如此樂觀的人,毋庸置疑,微笑是她的'象征。

  兩年前,厄運(yùn)之神降臨在表姐身上,一場突如其來的災(zāi)難降臨到一個三口之家,打破了這個家原本的安詳。死神奪走了一向樂觀、善解人意的姨媽。聽母親說,表姐一直守在病床前,握著姨媽的手,微笑著安慰著她,直至姨媽合上眼。當(dāng)時表姐流著淚說:“媽,我會好好照顧爸和自己的,您安心地走吧!

  第二天,我見到了表姐。她的臉色蒼白,聽表哥說她哭了一夜,但現(xiàn)在的她仍舊掛著微笑。

  那時我不懂,不懂為什么姨媽去世了,表姐還能笑得出來呢?她不痛嗎?我曾經(jīng)問過她,但她只是沖著我微微一笑,說:“你會懂的,只有如此,才能更好的生活!

  去年,表姐考上了外地的大學(xué),臨走前她微笑著對我說:“

  微笑是欣賞體現(xiàn),當(dāng)你學(xué)會了微笑,就會信心十足,不僅對自己,對別人也是一種肯定。生活中,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全,遇到什么傷心事,就給自己一個微笑吧!”剎那間,我懂了。

  學(xué)會微笑吧!微笑的魅力是無窮的,無論是自己,還是別人,都需要微笑的肯定,欣賞的肯定!

  微笑的魅力在哪里作文 25

  我要感謝母親,我要感謝父親,我更要感謝微笑。

  生活中,媽媽的微笑給我無限的動力.有一次河馬嗎一起去放風(fēng)箏.媽媽拿著風(fēng)箏,我在后面拉."1,2,3,放"我大聲喊,媽媽一放,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起了一點,可風(fēng)一吹,卻掉在軟綿綿的草地上.我氣憤得滿臉通紅,躺在草地上自個兒氣憤,媽媽看見了,微微一笑,對我溫和地說:小小的挫折,就讓你一蹶不振,這不是我女兒的風(fēng)范哦.看到媽媽的微笑,我再次試了一次,果然成功了,看著在天空飛翔的風(fēng)箏,我有一種說不出的興奮和感動,如果沒有媽媽微笑的鼓勵,就不會有這樣的成功,我要感謝媽媽的微笑。

  老師的微笑讓我改過自新。有一次在上語文課,我偷偷把《紅樓夢》放在抽屜里看,無意間向上一望,老師剛好站在理我不遠(yuǎn)的地方,我馬上座端正,認(rèn)真聽課.下課后,老師果然叫我到辦公室。我的`心忽然好像全身的血管都停止了流動.進(jìn)了辦公室,老師并沒有嚴(yán)厲的批評我,而是和風(fēng)細(xì)雨的微笑著對我說:你看課外書是好,老師當(dāng)然表揚(yáng)你,但是不可以在上課時間看,我希望你把看課本和看課外書的時間分配好,我點點頭.我要感謝老師的微笑。

  我要感謝微笑,因為它像一杯薄荷茶,讓我感受到春天的清涼;我要感謝微笑,因為它像冬日的暖陽,讓我感受冬日的溫暖;我感謝微笑,因為它像一盞路燈,讓我在成長的路程中踏出堅定的一步;我要感謝微笑,因為它像一股強(qiáng)烈的動力,推動我前進(jìn);我要感謝微笑,因為。

  微笑,是我在逆境中,獲得力量的源泉,我一定要感謝微笑。

  微笑的魅力在哪里作文 26

  俗話說:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。”可見,微笑有一種魔力,他能帶給我們很多愉悅與歡暢的心情。其實,在生活中,我們也應(yīng)該經(jīng)常面帶微笑。遇到困難時,我們不能消沉或者逃避,而應(yīng)該迎難而上,微笑著面對一切。

  微笑是一種鼓勵,它能在人們灰心喪氣的時候給人以無窮的力量。記得剛學(xué)游泳的時候,看著其他小朋友都下了水,朝著泳池中心游去,而我,卻不敢游。我才剛下水,就嚇得渾身發(fā)抖,臉色蒼白。就在這個時候,一個身影從我身邊游過,我抬頭一看,原來是我的教練。他拍了拍我的.肩膀,微笑著對我說:“小伙子,只要你能勇敢地跨出第一步,你離成功就很近了。大膽地往前游吧!”聽了教練的一番話,我頓時信心百倍,精神為之一振,立馬向著泳池中心游去。第一次,第二次,第三次……我終于成功啦!是的,教練的那個微笑給了我十足的鼓勵和勇氣,帶給了我前進(jìn)的動力,讓我銘記在心。

  微笑也是一種堅強(qiáng)。還記得那個從鞍馬上摔下來,導(dǎo)致下身癱瘓的桑蘭嗎?在第四屆世界友好運(yùn)動會上,她在試跳時不幸發(fā)生了意外,從此過上了輪椅的生活。如此花樣的年華卻讓她飽受摧殘,可是她身殘志堅,面對無數(shù)關(guān)心她的人說:“我絕不會向傷痛屈服,我相信早晚有一天我能站起來。”如此重大的不幸,桑蘭始終微笑承受一切,那作為我們正常人,還有什么過不去的坎呢?還有什么理由一蹶不振呢?

  原來,微笑竟有如此大的魅力。它代表著鼓勵,就像炎炎夏日送來的一絲清涼,給人安慰,教人自信;它代表著堅強(qiáng),就像茫茫黑暗時送來的指明燈,給人希望,教人堅強(qiáng)。微笑,傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……所以,請微笑著面對一切吧,這樣,你的人生才會更加精彩!

  微笑的魅力在哪里作文 27

  微笑是對生活的一種態(tài)度,微笑是發(fā)自于內(nèi)心而流露于臉上的真是表情,微笑是人與人之間的最好的語言。微笑是一種禮貌,是對他人的尊重。

  遇到事情,請微笑傾聽,不忙著下結(jié)論,不急回答,替別人思考。記得,從前有一個女人,因為丈夫的原因搬到了另一個地方去住,她的鄰居很窮,是一位單生母親和她的7歲大的兒子。一天,整棟樓都停電了,忽然屋外有人敲門,開門一看,就是那個鄰居小男孩。他問道:“請問你們家有蠟燭嗎?”她心想:我就說他們家很窮吧,連蠟燭都要!于是,她惡狠狠地說:“沒有!”這是小男孩微微一笑,從口袋里掏出了蠟燭,說:“既然你沒有那就拿去好了!迸魅苏痼@了。這一根蠟燭化解了他們之間的困擾。準(zhǔn)確地說,是小男孩善良的心和那個微笑化解了。朋友在一起時的自然微笑,是結(jié)交的愉悅心情的流露;而朋友分離時送上一分依戀不舍的微笑,蘊(yùn)含了言之不盡的美好祝福和無限的牽掛。陌生人在相見時微微一笑,可以減少隔閡,增加信任,放松氣氛,臨時打造一座溝通的`橋梁。大人對孩子的微笑,可以縮小年齡差距,增強(qiáng)忘年交流的深度,也是成人帶動孩子、感化孩子、教育孩子的良好前奏。

  微笑可以出神入化,讓人的精神在深沉、神秘的魔力中升華。象蒙娜麗莎的微笑就讓人感到高深莫測,神秘誘人。

  微笑是自己對別人最好的祝福,早上起來,對自己微笑,對家人微笑,出門對鄰居微笑,上班對同事和上級微笑,上學(xué)對同學(xué)和老師微笑。

  微笑帶給朋友溫暖,微笑讓人多一份快樂,少一分憂愁。給一位陌生人最好的禮物莫過于微笑。沒有人會拒絕微笑,如果你微笑待人,別人也會報你最好的微笑。

  微笑的魅力在哪里作文 28

  彎彎的眉毛,瞇瞇的眼睛,上揚(yáng)的嘴角,形成了一個動人的微笑。有人說,微笑是一種心情美好的象征;有人說,微笑是對他人給與肯定,有人說,微笑是一種大度與寬慰……

  微笑的魅力是無窮的,小動物們都抵制不了它的溫柔。姥爺給我念過這樣一個童話故事:一只小蝸牛由于為人冷漠、情緒暴躁而沒有朋友,它為此非常煩惱。有一天,小蝸牛找來許多精美漂亮的樹葉,在葉面上用彩筆畫上自己微笑,告訴小動物們,小蝸牛想跟它們做朋友!樹葉都被微風(fēng)吹走了,吹到了每個小動物的家里,它們看到后,都跑來與小蝸牛玩兒了。

  小蝸牛的微笑是具有深切感染力的,因為它打動了小動物們的心,這一微笑,是小蝸牛真誠的表白,也是它美好友誼的開端。

  姥姥的笑,是世界上最動人的微笑,它能給予人力量,讓我在微笑的鼓勵下取得成功。記得第一次參加英語比賽的時候,友誼年齡才5歲,膽子很小,不敢站上舞臺與其他選手挑戰(zhàn)。在比賽當(dāng)天,觀眾很多,我的神經(jīng)再次繃得緊緊的。輪到我上場時,我的心都提到了嗓子眼兒,仿佛下一刻就要蹦出來似的。

  我站在臺上,目光躲躲閃閃的不知往哪兒望。這時,我瞥見了姥姥那慈祥、動人的微笑,那微笑,仿佛充滿著一股神奇的力量,讓我那正在怦怦直跳的幼小的.心平靜了下來,落回了肚子里。

  那次比賽很成功,我也獲得了第三的好成績。老師說,第一次上臺能獲得第三的成績非常不錯了。只有我心里明白:是姥姥的微笑給予了我力量。

  微笑的含義是深刻的,就看你怎樣去理解。其實,微笑很動人,很美。

  微笑的魅力在哪里作文 29

  輕輕將嘴角上揚(yáng),這樣你便會有了一個人世間最美麗的表情——微笑。微笑可以超越種族的局限,語言的障礙,文化的差異與思維的界限,直飛進(jìn)人的心田。

  每天早上起來后,對著鏡子給自己一個無比燦爛的微笑,這會使你精神百倍,一整天都精力充沛,這便是微笑的魅力,當(dāng)你疾步于來往的人群中無意踩到一個人的腳,得到別人的原諒,這也是微笑的魅力。

  蒙娜麗莎相信大家不會陌生,這一偉大的作品出自藝術(shù)大師“達(dá)芬奇”之手,這一件作品中一位女子衣著并不華麗,面容也并不是美麗出眾,但為什么她可以感染這么多人,令無數(shù)人為之“神魂顛倒”呢?對,正由于這無比溫柔的微笑,這無比善意的微笑,使她跨越了國界,容入了文化的精華,為全球人所熟知,將美好播撒人間。

  我們知道全身癱瘓只能做在輪椅上,且只有三個手指可以動的霍金的事跡震撼了全球,他無時無刻不承受巨大痛苦,而大家都很驚奇的發(fā)現(xiàn)霍金的'照片中,每一張卻都是微笑的,這一位承受巨大痛苦的企業(yè)學(xué)家卻可以以微笑來面對生活,用微笑同病進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭的精神卻感動了所有人,在他的微笑中包含了他對困難的藐視;在他的微笑中包含了他對病魔的宣言與斗爭,肆虐的病魔在他包容一切的微笑中如同大自然中的一只可憐蟲,被他那微笑掩蓋得無影無蹤,這便是微笑的魅力!

  試著去微笑面對你身邊每一個人,每個人都會被你微笑的魅力所征服,生活中需要微笑,生活中也少不了微笑,微笑如一縷清風(fēng),吹散籠罩在人心頭的烏云;微笑如一陣細(xì)雨,滋潤每個人那接近干涸的心;微笑如一股春日的暖流,融化每個人心中走過寒冬的堅冰;微笑也如一米陽光,照耀每個人,同時也是溫暖每個人的心。

  試著將嘴角上揚(yáng),一同去感受微笑的魅力吧!

  微笑的魅力在哪里作文 30

  微笑是人類最美麗的表情,她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛的陽光,是乞食者心中的一塊甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽光雨露,無論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。

  還記得海倫凱勒嗎?當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時,正是沙利文老師那微微一笑,使它感悟了陽光般的溫暖。她說:“溫暖的陽光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識到春天來臨了!

  美國鋼鐵大王卡耐基說:“微笑時一種奇特的'電波,它會使別人在不知不覺中同意你。”在一次盛大的宴會上,一個平日對卡耐基很有意見的商人在背地里大肆評擊卡耐基,當(dāng)卡耐基站在人群中聽到他的高談?wù)撻煹臅r候,他還不知道,這使得宴會的主人非常尷尬,而卡耐基卻安詳?shù)恼驹谀抢铮樕蠏熘⑿,等評擊他的人發(fā)現(xiàn)他時,那人感到非常難堪,正想從人叢中鉆出去,卡耐基的臉上依然堆著笑容,走上去親熱地跟他握手,好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣。后來,此人成了卡耐基的好朋友,正如雨果所說:“微笑就是陽光,它能消除人們臉上的冬色。”

  微笑不僅讓人驅(qū)走心靈的陰霾,還會讓人變的友善。有一次,一位貧困不堪的乞食者將手伸到了屠格洛夫面前,但屠格洛夫找遍了身上了每一個角落,什么也沒有。于是,他緊緊握著乞食者的手,微笑的說:“兄弟,很抱歉,今天我忘帶了!逼蚴痴哐劾锸幯粯拥墓饷ⅲ袆拥恼f:“這個手心,這個微笑,就是周濟(jì)!”

  陽光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓返匦σ恍,高歌生活多么美好,藍(lán)天白云多么美,那我們就會獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。

  微笑的魅力在哪里作文 31

  微笑乃是具有多重意義的語言!枴に蛊ぬ乩

  那是我第一次給合唱伴奏,也是我第一次在舞臺上演奏古箏……

  下午,我們準(zhǔn)備預(yù)演。盡管周圍的其他伴奏老師都在安慰我,幫我放松心情,我也在不斷深呼吸,但心跳聲還是在我耳邊“撲通,撲通”地加速響著,我也還是有莫名的緊張感。

  上臺之前,我反復(fù)對自己說:“加油,你能行,一定能行……”上臺了!走近那再熟悉不過的琴,似乎有些安心。優(yōu)雅地坐下,看了眼作為總指揮的朱老師。她,無聲地笑著,用充滿力量的微笑撫平每個人不安的心緒。那笑,如一盞明燈,照亮我的內(nèi)心;似一泓清泉,蕩滌著我的靈魂。霎時,我的心寧靜了下來。

  開始了!當(dāng)?shù)谝粋音符從我的指尖流出來時,空氣似乎都靜止了,一切仿佛都消失了,只剩我一個,忘情地?fù)嶂伲χ。此刻,我像一條久居魚缸,終于回歸大海的小魚,在音樂的海洋中暢游;又如一只久棲大樹,終于飛向天際的雛鷹,在音樂的天空里盡情翱翔。不去在意別人的目光,朱老師說的.對:“古箏十級都過了,還怕這小小的伴奏?”

  曲畢,我雙手輕撫琴弦,目光投向朱老師。她依舊保持著那抹微笑,像一顆定心丸,讓所有人得到了都正常地,甚至超常地發(fā)揮。

  朱老師笑著對我們豎起了大拇指,好像在說:做得好!臺上的每個人都驕傲地笑著,享受著臺下無比熱烈的掌聲。

  我向老師笑了笑,一股感激在心底里流淌。是!是你,讓我有這個上臺伴奏的機(jī)會;是你,用微笑支撐著我;還是你,令我感受到無與倫比的自豪。你的微笑,是一輪明月,是一縷清風(fēng),更是一道靚麗的風(fēng)景線!

  微笑,能給人以動力,亦能使彼此快樂……

  微笑的魅力在哪里作文 32

  有人問:“微笑的魅力有多大?”大家都不禁搖搖頭,千篇一律地答道:“不知道,因為周邊的笑太多了,誰會去注意?”而我卻認(rèn)為微笑的魅力很大。

  在小學(xué)二年級一堂課上。大家都認(rèn)真讀著書,做著題,而我卻捂著肚子,幾乎快要趴在桌子上,有氣無力的喊著與整個氣氛顯得十分刺眼。這時,我同桌問我:“怎么不舒服嗎?用不用跟老師說一聲?”“不不不,不用了?赡苁墙裨鐗某粤耸裁礀|西,不大舒服,沒事!蔽覍λ卮鸬?蓜傉f完沒多久,我只覺得一股什么東西向上涌,只聽見一聲什么東西濺在地上一般。原來,我沒能忍住吐在了地上。所有同學(xué)刷的一下全往我這邊看,都做出了十分惡心的樣子,有的在捂著鼻子臉上寫滿了厭倦,有的在說:“好臭”還有離我近的.一些都把桌子往旁邊拉,看著所有同學(xué)都開始拼命躲開我,心里不禁灰落起來。

  只見任課老師走過來,十分關(guān)心地問我:“怎么樣,還想吐嗎?要不要緊?先用手紙擦一下吧!”說著,把手紙遞給了我并給了我一個微笑?粗@個微笑,我心里突然又光明了起來。

  因為這個笑與其它笑不同,它看起來十分溫暖,讓人欣慰的忘記了此時的尷尬與失落。就這樣,我呆住了,直到同桌使勁推我,我才緩過神來。只見老師已叫人把地上的嘔吐物給清理了,所有同學(xué)又重新開始認(rèn)真聽講。此事到此畫上了圓滿句號。

  如今,我已上初二了。雖然大家可能早已經(jīng)忘記了這件事,但我不忘,不忘記那令人溫暖的微笑。異于其它矯揉造作,甚至有些故弄玄虛的笑,而是這些發(fā)自內(nèi)心,不含任何雜念的笑。

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