小螞蟻的生日會(huì)教學(xué)方案

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、借助小螞蟻開生日會(huì)的情節(jié)了解昆蟲的主要特征。

　　2、產(chǎn)生了解更多昆蟲的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、海報(bào)一份。

　　2、桌面放置故事中的昆蟲以及其他蟲子的圖片，可以廢舊圖書中剪下來。

　　3、將蛋糕盒倒扣制成蛋糕。

　　活動(dòng)過程:

　　一、小螞蟻過生日了。

　　1、出示海報(bào)。引導(dǎo)幼兒看看小螞蟻的海報(bào)，猜猜海報(bào)上寫了些什么。

　　2、教師念海報(bào)：小螞蟻明天要過生日了，所有的昆蟲朋友都來參加party。

　　3、小螞蟻要過生日了，他想邀請(qǐng)哪些朋友來參加呢？誰會(huì)來？

　　4、幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答。

　　二、昆蟲朋友來了。

　　1、教師借助小螞蟻開生日會(huì)的情節(jié)，逐一貼出蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、瓢蟲、蜈蚣和蜘蛛等圖片。

　　2、引導(dǎo)幼兒討論：為什么小螞蟻要請(qǐng)蜈蚣和蜘蛛回去？

　　3、出示蠶寶寶參加生日會(huì)了，這是為什么呢？聽完故事就知道了。

　　4、幼兒邊看活動(dòng)材料邊完整欣賞故事。

　　5、說一說小螞蟻請(qǐng)的昆蟲客人哪些和小螞蟻長得一樣。

　　三、小螞蟻送蛋糕。

　　1、小螞蟻今天高興，它準(zhǔn)備了香噴噴的生日蛋糕請(qǐng)大家吃。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察桌面上的卡片。讓我們來幫助小螞蟻把昆蟲朋友找出來，送蛋糕給他們吃。

　　3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)昆蟲的特征把昆蟲圖片找出來，放到“蛋糕”盒上。

　　4、幼兒相互看看說說，為什么蛋糕要送給某某吃，并對(duì)它說句話。如：螳螂螳螂，小螞蟻請(qǐng)你吃蛋糕。

　　5、帶領(lǐng)幼兒手拿昆蟲卡片一起念《小螞蟻生日歌》。

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